[600字]我的烦恼作文【精编5篇】
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我的烦恼作文【第一篇】
时光一天一天流逝,烦恼一天一天增加,上了小学二年级以后,又在我小小的脑海里增添了一个令人头疼的烦恼……
那时,每当写作业时,我总是默默在心里告诉自我:必须要把字写好,得到老师的表扬。可当时只有不到20个字的练习册,我只写了一个字就没法儿坚持了,就这唯一一个在我看来最漂亮的字,别的同学也认为写的不如他们最难看的字。我不想被老师批评,但也不想得不到老师的表扬。可这右手就是不听使唤,写出的字一个比一个潦草,眼看就要下课了,我只好慌忙地写完剩下的几个字,赶紧把作业本交上去,刚交上去,就听见语文老师大喝一声:”史甜甜,你写的字怎样这么难看?龙飞凤舞,想当老师吗?拿下去重写。“我胆怯地走上讲台,从语文老师手里接过练习册,老师用恨铁不成钢的目光看着我,又说了一句:“你太让我失望了,你以前都是令老师骄傲的好学生,以后是怎样了?字写的越来越差。“我回到了座位上,用颤抖的手拿起橡皮匆匆的擦去了潦草的字体,一笔一划好好的写出了一个个方块字,检查了一番,在确认没有一个错字或写的字不好看的状况下,才把作业交了上去,当我再次站在老师旁边交作业的时候,老师又对我说:”这才像字,你看你刚刚写的像什么东西?但是还是不够好,要继续努力,争取一天写的比一天好。“
到此刻为止,我已经是一个五年级的学生了,可还是没改掉写字不工整这个坏习惯,这难道是我永远的烦恼了吗?不行,我必须要“消灭”掉这个烦恼。
我的烦恼作文【第二篇】
临近十点,街上虽是灯火通明,但是人却是寥寥无几。花园里,蝈蝈不再低唱,因为她已经睡觉了,蟋蟀不再弹琴,因为他已经睡了,而我,却还在台灯下,苦读书本,让笔在纸上跳舞。
月考的前几天,老师们都抓得很紧。上课的时间,大多都是用来考试,这已经让我的神经紧绷,脑子里胀满了数学公式和英语短语,可是这还不算什么,老师们还要布置满一块黑板的作用,足已让我的脑子想题想到爆炸。
回到家,放下书包,接一杯凉水,躺在沙发上,让我的脑子放松一下,无疑是我最想受的事。可正当我神经放松的一丝的时候,妈妈又走到我的面前,问:“今天又考什么了?”于是我极不情愿的在书包里翻找那张试卷,放在桌子上,说:“喏,自己看,满分是一百二十分。”之后妈妈拿起试卷,满意地点了一下头。
晚饭之后,我将那沉重的书包拖进了我的书房,将作业放在书桌上,奋笔疾书了起来。
我听见了蝈蝈在楼下的花园中低唱,听见了蟋蟀在草丛中弹琴,听见了汽车的轰鸣声…
太阳那橘色的'大衣已经退去,取而代之的是一轮明月,它让这片漆黑的夜空不再单调。我望了望明月,再望一望我面前这堆积如山的作业和复习资料,我不禁问我自己:我难道就只能每天上课,考试,做堆积如山的作业,让父母开心,去不能接触其他有趣的活动吗?
十点的钟声已经敲响,蝈蝈已不再低唱,蟋蟀已不再弹琴,只有我,在这台灯下奏响笔与纸的交响曲。
我的烦恼作文600字【第三篇】
家乡的冬天是寒冷而干燥的。背上沉重的书包,望着有点阴沉的天空,我一声不吭地向家走去。泛黄的梧桐树叶在寒风中摇曳着,发出沙沙的响声,演奏着冬季寂静的旋律。
夜幕降临,步行街开始了日复一日的'夜晚的繁华。各种各样的商铺灯火辉煌,霓虹灯闪烁着各种各样的光芒,各种买卖的吆喝声回荡着。有许多已经吃完晚饭出来散步的人在地摊边转悠了。我可没有心思去看这热闹的场面,我心里正想着事呢。今晚的作业格外的多,明天早上还有课外辅导班在等着我呢。学习的压力像一座大山,压的我透不过气来。
不知不觉,我已经到了家门口。我烦闷地走进房间。放下书包,脱掉外套,盯着书桌上的地球仪看。眼睛的余光落在书架上,我随手拿出一本书,心想书本也许会给我解解闷吧。但是成长的烦恼,我真是拿它没办法了。它就像是挥之不去的阴云,始终缠绕在我的心头。我把书放回到书架上,目光转到我的“植物园”里。我种下的豆子已经冲破了泥土,嫩嫩的,白白的,虽然只是一点点,却给人欣喜的感觉,散发出生机勃勃的气息。花盆上,有我写下的一句格言:种瓜得瓜,种豆得豆,只要努力才能成为优秀者。
这正是我的座右铭。看到这句话,我茅塞顿开。是啊,成长的烦恼就像是泥土,它永远阻挡着生命前进的脚步。但是,正想豆芽终将破土而出一样,我们也终将冲破烦恼,不断成长。
我想通了一切,嘴角露出了一丝微笑,成长的烦恼是不可避免的,关键是要看你如何去征服它。将烦恼踩在脚下,将困难打败,你就真正长大了。
我站起身来,端起浇水的喷壶。我要给我的小豆芽浇水,就算是我对它的回报吧!
我的烦恼初一作文600字【第四篇】
“仔细观察,等会儿还要写作文呢!”“烦死了,能不能不要不停地说写作文、写作文的呀!”
我有一个烦恼,就是出去玩时,家人们总是在我耳边念叨着要写作文。
暑假里的一天,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶、弟弟一起去中山公园玩,那里有各种各样的游乐设施,我一路上高兴得又蹦又跳,玩了空中飞椅、海盗船、激流勇进、过山车、云中飞车……正当我玩得不亦乐乎时,妈妈对着我来了一句:“要把你玩时的心情记好,回家好写作文!”我一听,脸立马拉了下来,闷闷不乐地走着,那些本来玩了还想玩的项目看都不看一眼,家人们看我不高兴,不想玩了,只好离开了中山公园。
还有一次,是一个星期六,爸爸骑着电瓶车,带我去看电影。我坐在电瓶车的后座上,开心地手舞足蹈,还哼起了小曲儿。到了电影院,我迫不及待地拉着爸爸找到座位,坐下开始看电影,这部电影很有趣,正当我看得津津有味时,爸爸趴在我耳边说:“你要看懂这电影告诉你的道理呀,回去要写作文的!”我听了,心像沉入了谷底,没有了看电影的兴趣,越看越想睡觉,还总觉得电影院里的空调太凉了,冷得直发抖。爸爸见我这个样子,一边叹息着这么好的电影都不能看完,一边带着我回家了。
甚至,在看书时,家人们都要谈到写作文。一个星期天,爷爷奶奶带我到湖北省图书馆看书,刚进去,我便看到了一本喜欢的书,一翻开书,里面的故事情节就把我吸引住了,奶奶见我拿着这本书不放手,对我说道:“喜欢这本书就多看看吧,正好,你看完书后,可以写1篇读后感!”我全身上下像被泼了一盆凉水,气呼呼地把书往书架里一塞,就拉着爷爷奶奶走了。
家人们,不要再总是说写作文了,让我放下心中的包袱,用心地去体验生活、享受生活,只有这样,才能写出真情实感的作文呀!
写我的烦恼的作文600字【第五篇】
成长每天,每时,每分,每秒,都在进行中。但在那成长中不免有无数的烦恼在我们的身边。
我在成长中的烦恼也有不少,比如成绩,友谊,父母中都是有许多烦恼的。
记得在刚入中学的时候我还有中胆怯的心……不知道在初中有有怎样的生活啊!第一天上课的时候,老师开始了点名,而我不知道是为了什么就慌了神,老师点到我名字时,我还不知道在拖拉什么,居然在同学的东张西望中不敢站起来,但在老师的多次点后我慢慢的站了起来。这时……我的眼角看到了同学望着我,心里突然有中漠然的紧张,似乎在上电视似的……这时我抬起头看见了老师。心想会有老师会有“你怎么才站起来啊?”等话语时……老师只是微微的一笑说“好,坐下吧~”我连忙坐了下,把头低着,谁都不敢望一下……只听见老师点著名字……
我第一天来就挺……哎……烦啊,后来就在学校学习了俩三个星期后,也有感到无穷的烦那啊。
我还以为初中学习不会有那些“前辈”讲的那样的。辛苦,可是结果还真是“名不虚传”啊!每天就有7节课,还加夜自修,功课也是重了不少啊,还感觉成绩下降了不少,这是不得不减少我的自由时间了啊~这也在让我只能跟着老师的脚步。唯一幸运的是我特别喜欢我没的班主任,老感觉她身上有种特殊的魅力!!!但语文老师上课的“自我主义”让我一节课听她一个人喋喋不休啊~还真是痛苦,只能慢慢适应语文老师的教科方法了!。
这些以前的烦恼似乎在现在没了啥感觉,或许我们成长中的烦恼只是我们的一种不适应罢了……看来我还的去适应跟多的烦恼了啊~我也要从中吸取经验,让自己能面对一切的烦恼才行……
让我们和烦恼战斗!