谁解其中味作文参考2篇

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谁解其中味作文1

一拆开信笺，我急忙抖开信纸，脸上的笑容渐渐凝固。

一叶轻舟浮在富春江顺流而下，船头忽东忽西，忽西忽东，似一根随波逐流的稻草。

我放下信笺，起身走到船头。

蓝汪汪的天，依然惹人疼爱；绿幽幽的水，仍旧令人怜惜。却不见飞鸟掠击长空，游鱼戏翔浅底。

元思兄又来信催我去谋个一官半职，我却舍不得云游四海的乐趣。这可如何是好？！

几声猿啼踏浪而来，打断了我的愁绪，邀我去山中做客。举目四望，两岸青山你压我，我挤你，争先恐后地向上窜，似乎要刺破天穹才肯罢休。云雾缭绕之处，郁郁葱葱的树林若隐若现，看着这亦真亦幻之景，寒意却从心底丝丝缕缕地冒出。我忍不住想上去看看。

“艄公，靠岸。”

“好嘞。”

竹篙捅破了碧玉般的江面，江面不情愿地抖出几圈涟漪，涟漪颤颤巍巍地振荡开来。悠然自得的鱼儿突然呆滞在水中，愣愣看着插入江底的竹篙，倏地打个花摆尾向远处窜去，只剩下星罗棋布的石子在寂寞地张望。

只一篙，小船溜溜地转过头，向岸边飘去，眨眼间，船已靠岸。我决定让大自然安抚我迷惑的心灵。

不顾石头的阻拦，一股清泉迎面奔来，沿途撒下冷冷的清响。林深不知处的鸟，恣意欢鸣，嘤嘤之声中喑藏着一番韵味。当我终凌绝顶时，群山已无处可躲，只得一览无余地站在我脚下。极目远眺，一条玉带逶迤在崇山峻岭之间，奔流之声响彻云霄。看着浩瀚无际的天宇，广袤无边的林海，我只觉得飘然如浮云，胸襟若天地。如此美景前，方才我那颗对功名利禄有点蠢蠢欲动的`心，已被平息得无欲则刚了。然而这令人流连忘返的自然之趣，古往今来，又有几人能了解得了？我能悟其真谛，乐在其中，真是快哉！

回想先前的犹豫，我在后怕的同时，也在庆幸着。徜若为了一顶乌纱帽，招来乱耳丝竹，劳形案牍，戴上羁绊我足的无形枷锁，岂不是得不尝失？

我终于释然。

太深的迷恋只会成为羁绊。我对着浮云粲然一笑，朝它挥了挥手，头也不回地向山下走去，嘴里唱着我喜欢的“歌”——

“看破了滚滚红尘，厌倦了尘世渲嚣……”

谁解其中味作文2

十五的我，比起往年多了烦恼，多了眼泪，多了叛逆。向往自由自在只属于自己的那片蓝天，没有堆积如山的作业，没有父母唠唠叨叨的批评。这，或许就是正步入青春的我们吧。

一如既往的清晨，一如既往的蓝天，一如既往的光芒被绿叶折射，无与伦比的清新。而我，却还是一如既往的懒睡在床，太阳好似格外耀眼，即使在睡梦中的我也感觉得到些许温暖的阳光照射。

微微眯眼，却不知外头已是春意盎然。极不情愿的起了床，却依然还是睡意朦胧。青春便是这样吧，明明朝气蓬勃，却还是自由散漫。即便外头的阳光再怎么刺眼，我却依然无法抵挡住自己那不倦的睡意。

走下楼，春天的气息仍然透着些许清凉，却不再是冬天的寒冷了。时而有微风拂面，倍感舒心。春日的校园多了一抹绿色，显得更加生气勃勃。

上课铃匆匆响起，然而称职的'老师们早已站在讲台，蓄势待发，精神十足。有点无奈，对吧。即使课堂多么精彩，却依然抵不住外面花花世界的诱惑。每当这时，我会会偷偷地走下神，神往另一个兴趣盎然的天地。然而，在刚刚开小差不久的我会继续走神。你猜的没错，如果哪天你也可以在自己走神的时候走了神。那真的可以好好听课而且成绩相当不错了。

青春便是如此吧，即使自由散漫，仍想努力克制。

阳光明媚，春风荡漾的时候，我们要努力；烈日炎炎，酷暑难耐的时候，我们要努力；满树金黄，落叶纷飞的时候，我们要努力；北风呼啸，大雪飘飘的时候我们要努力。不管何时何地，我们一直在努力。终于试卷上是勾而不是叉，老师的话语是鼓励而不是批评，父母的眼神是欣慰而不是失望。

青春似惊鸿，花季若流星。正值青春的我们，无法预料未来，无法改变过往，我们期盼未来，我们留恋过去，青春的滋味如此微妙，如此使人捉摸不透，它美好，它心酸，它纠结，甚至伤痛。我只知道现在的我们还有太多路要走，太多梦没能实现，在这个充满无穷正能量的时代中，我们需要踏准发展进取的主旋律，向着属于自己的梦前进，越来越近，越来越明晰。

青春无悔，我们的青春属于我们自己，我们的青春同样属于我们这个伟大的时代！