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作文指导高考描写片段

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晨曦透过窗帘洒入房间,温暖的光线轻柔地唤醒沉睡的梦境。鸟儿在枝头欢快鸣唱,空气中弥漫着清新的气息,仿佛一切都在静谧中复苏。以下是小编为大家整理分享的作文指导高考描写片段相关内容,供您学习参考!

作文指导高考描写片段(篇1)

还记得小时候的我们,常常坐在秋千架上,用一口稚嫩的童音背那背不完的《弟子规》,争抢着在老师面前看谁背得又快又好。那“首孝悌,次谨信”的“圣人训”至今也深深印在脑海中。

从“跟长辈打招呼”的敬老,到“站有站相,坐有坐相”的刚正,再到“忠厚传世,勤俭持家”的厚道,一条条老规矩犹如有一个慈祥却严厉的老人,谆谆教导了一代又一代的北京人。

长大的我们也纷纷走下秋千,步入社会。然而我却时时讶异于熟读《弟子规》的我们却在渐渐淡忘那些老规矩。“出门回家都要跟长辈打招呼”变成了甚至在餐桌上都会紧盯手机冷落老人;“忠厚传世,勤俭持家”变成了郭美美的铜臭漫天与纸醉金迷。老规矩甚至需要靠“贴在网上”才能被“关注”,以致我们犹如那疏远的猎奇的游客,走马观花地“欣赏”着与自己无关的商品。

我们不禁要问,难道被我们淡忘的,仅仅是那些“老规矩”吗?若要问老规矩的内容,我们一定会滔滔不绝头头是道,丝毫不是那种“健忘”的人。那么与其说我们忘记了老规矩,倒不如说我们忘记了它们背后的传统文化。忘记了对长辈的敬,忘记了对自己的谨,忘记了对世人的真。

昨天媒体爆料,岳飞后人甚众,却始终遵守“不与秦氏通婚”的“规矩”。然而这个“老规矩”到了近年却被“逐渐打破了”。何以哉?岳飞此规矩,其本意并不是死板地憎恨天下秦氏之人,而是告诫后人勿与恶人为伍。而岳家后人却如此注重表面功夫。可见现代人与其去注意老规矩背后的文化内涵,更多强调的只是表面化的教条。所以老规矩便成为了一纸纸空文,被我们惧怕,被我们回避,直至被遗忘甚至“贴在网上”成为一种“引起关注”的噱头。

重拾老规矩,我们何不先去稳固我们心中的传统文化内涵?让我们对老人的一个爱心成为当今的“跟长辈打招呼”;让我们的微笑与暖语成为新时代的“笑不露齿,话不高声”。孟子说过:“不以规矩,不能成方圆。”我们心中有了传统文化的规,高尚美德的矩,我们的每一言每一行便自成最美的方圆。

我想,总有那一天,《弟子规》可以成为“弟子魂”,那谆谆教诲“老规矩”的老人也会笑而不语。因为心有传统的我们,早已自成一方规矩。传统在心,我们不惧规矩方圆。

作文指导高考描写片段(篇2)

一个人的坚持源自发自内心的感悟。因为在茫茫大海中,有鱼儿的等待,才有了鲤鱼越龙门;因为在辽阔的天空中,月亮与太阳的坚持不懈,才有了今天的黑白之分;因为在川流不息的小河中,水滴不服输的精神勾起了他的意志,才有了水滴石穿。要想成功,学会坚持!

观看了____年在伦敦举办的奥运会,让我颇有感悟。有人说:“中国是乒乓之国。”中国今年包揽了所有乒乓球比赛的奖牌。为什么他们会有如此大的成就那?就是因为坚持,古人曰:“台上一分钟,台下十年功。”在舞台的黑暗处,你们有看见过奥运健儿的艰苦训练吗?不,你们没有,因为你们根本无法体会这种训练的艰苦。其实,练了几年,甚至十几年,只为了台上短短几秒钟的表演时间。如果奥运健儿没有得奖,他们的努力就功亏一篑。这样沉重的包袱背在他们身上,换做是你,你也许会哭着喊着两个字:放弃。奥运健儿可以做到,我们为什么做不到那?每个人一年都活365天,{除了闰年}奥运健儿也一样,上帝不会偏向任何一个人,对每一个人都是公平的,只要用心了、努力了、坚持了,没有什么做不到的!

记得那一次,五年级上的期末考试,一向成绩稳定的我进了考班里的前3名。从未有过的成就感让我内心倍感高兴。暑假上了英语班,我总是感觉自己学的比较好,英语对我来说是小意思。开学后,我常常幻想自己的英语成绩突飞猛进。老师上课时讲的内容,自己在英语班中已经学会了。我那时想,既然学会了,再学,岂不像嚼蜡一般?于是,上课就开始了我的“小差”之旅,我好似看到自己受到了老师的表扬、看到同学们对我“羡慕嫉妒恨”。这时,老师发现我的神情不对,便让我起来回答问题,我只有傻呆呆站在那,我没有一点察觉挫折向我一点点靠近。

就这样我最期盼的期末考试迎来了。我信心满满的坐在考场中,时间就这样的一分又一秒的过去了,终于考完了!可一考完,周围的同学都在讨论刚才考试中的题。我也去凑凑热闹,和同学们一对答案,我错了好多题。我孤独地坐在椅子上,久久难以面对同学。终于到了发成绩的那一刻,那张承载着我的信心的试卷上却画着一个大大91分,显得尤其扎眼。我顿时感觉自己从顶峰跌入了谷底。我走出教室,心里说不出的难受,脚下,有一块石头差点拌倒我,愤恨的我一脚踢开小石块,却发现石头的下面有一颗嫩绿的小草,这让我很心悬=酸。一棵小草的生命力如此顽强,我也一定可以的!想到这,我转身跑回了教室......

我要以以坚持不懈的精神,唤起我心中学习的激情,乘着知识的列车,迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。

作文指导高考描写片段(篇3)

天是燥的,风也学会了偷闲。汗水先是密密地涨了满头,然后汇成了一行顺着额头流下,以解心中的干渴。略一顿住,擦一把汗,继续。

是谁的手把那长长的黄豆杆拢住,随着镰刀的“咔咔”声,一步步缓缓地前进,将那沉重而坚定的脚步牢牢地打进了每一寸的土地。腰弯得太低,猛然起身时,才觉酸痛。是谁将时光偷走,把那匿于云层之外的太阳拨了开来,太阳悄悄地爬上了头顶,半悬在额头上的汗水闪着光,晃乱了眼。农忙时,每一分每一秒的时间都成了最不能浪费的享受。

犹记第一次与父母下地,套好新新的麻手套,握住新新的长镰刀。才上高中,国庆的七天长假美其名曰为“享受生活”,到地里去割黄豆。天尚早,还是白苍苍的一片,露水还没有褪去,空气特别清爽——那时,自己无暇顾及太多,带着一股新鲜劲儿,从东头起,一口气割了大半趟。当自己很有成就感地直起腰,回头一望,才发现自己割过的那一趟参差不齐,豆茬长一截短一截;再看看母亲割过的那趟,豆茬儿齐齐整整,如刚出土的新芽儿,浮起的骄傲感也随之沉下。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,六岁起便能倒背如流的古诗句,长到十六岁才开始懂得其中的意味,但是我的这一点劳累,都算不上其中的一点苦头,又有什么资格去抱怨学习太累?我顿时忘记了身上的酸痛,随意地擦了擦额头上的汗,继续。

十月,收获的季节。风催熟了田野上那片金光闪闪的黄豆地,每一寸每一尺的收割都需用汗水浇铸。进入高一以来的第一次成绩成了父母最大的安慰。太阳在悄悄地爬上了山顶后,又悄悄地爬回到山下,还没有收回的余光,洒在了那一方收割过的土地上。把割下的豆杆装上车,然后,回家。风开始起了,掠过高高的树梢,带来了一阵阵的凉意。

“真舒服!”我轻轻地说道,和母亲相视一笑。

“饿了吧?”母亲关切地问了句,为我擦擦额头上的汗。

心里突然一暖,眼眶有点潮湿,我眨眨眼睛,露出一个大大笑容:“是饿了。”

突然想起了几个月前在庭院内专心地啃着一大堆复习材料,时光就在头顶上那片苍邃的天空,一点点地消散。清凉的风一拂而过,耳畔传来母亲轻轻地一问:“冷不冷?”那时正被一个难题困倒,听到母亲的话不由觉得好笑,马上到了夏天了,哪里会冷呢?我便随意地答道:“不冷。”母亲放轻了脚步,一言不发地离开。现在才知道,母亲听到那一句“不冷”,心里是多么的难过,可又怕她的孩子因此扰乱了心绪,只得慢慢地、轻轻地离开。那时的自己一心扑在了即将到来的中考之上,哪有时间去想那么多,也因此忽略了母亲的失落。

突然想到三个月前,我把毕业证书交到母亲手中时,母亲的手轻轻地晃了晃,摊开了证书,她的眼神变得有些渺远。然后,我听到她说:“真好。”我轻轻地接过了毕业证书,一言不发地回到了自己的房间,才觉那个地方,很痛。泪差点涌出。

十月,收获的季节,在那片收获的天空下,映出了母亲劳碌的身影。她用已不再光嫩的手把那一拢黄豆杆拢住,把汗水洒进土里,弯着日益瘦削的腰一步步缓慢但仍坚定地前进。她的身影越来越小,慢慢地隐入了远方。

十月,收获的季节,在进入高中以来第一次考试成绩的背后,是母亲挥舞着镰刀,随着“咔”的一声轻响,额头上的汗水在阳光的照射下摇摇欲坠,晃迷了眼。

现在,我站在人生的路口,总有那么一天会应战高考。三年时间,不长也不短,咬一咬牙,争一口气,一下便到了。现在,我埋头于书海之间,争那每一分每一秒,全力拼搏,坚定且不失稳重地为了三年后的高考,打起全副精力,一步步地向前走着。因为我知道,在我的身后,在高考之外,总有他们为我辛勤劳作而从不放松,为我默默付出而无怨无悔。

是谁说的,上善若水,宜任其方圆。我在高一伊始坚韧自己,在高考之外重拾迟到了十六年的感恩。我在十六岁的花季执着于心,于别有天地处,细绘一抹爱的云烟。

作文指导高考描写片段(篇4)

一天,一个船主找到一个油漆工:“师傅,我的船经常出海上面的油漆好多都已经剥落了,海水容易腐蚀船体,以前总是忙每空,现在难得歇两天,你帮我阿把船油漆一下吧。”船主把油漆师傅带到船边简单吩咐了一下就离开了。

油漆师傅先仔仔细细的把船检查了一边,发现在船舱的一个角落里有一个小洞,周边的铁皮也锈迹斑斑,如果不及时补上,一入海水就会渗进来,时间长了船就可能会沉到海里,遇到大风大浪,海水就会把洞口冲的更大,水就会很快倒灌,到那时沉船只是瞬间的事情。油漆工拿出工具把漏洞补好了,然后才开始细致地刷油漆,工作了两天,终于刷好了,船主看着焕然一新的船,高兴地付了工钱。

几天后船主的孩子们一起驾船出海游玩,船主高高兴兴的来送行“孩子们,不要到太远的地方去玩,注意安全,早些回来。”孩子们高兴地答应着,抛锚下海,迎着朝阳出发了……

过了一天,船主突然想起他的船舱里有个破洞 忘记补了,他吓坏了:“哎呀,我的妈呀,这可咋办呀,都一天啦还没接到孩子们的电话,他们肯定遇难了,我可怎么活呀。”他的妻子一听,也吓得大哭起来“这可咋办呀,我们赶紧请求别人寻找吧。”于是两人赶紧行动起来,找的找、大捞的打捞,足足忙活了两天,一点音讯都没有,夫妻俩两天来一直都没合眼,眼睛都肿了“儿啊、妞呀,你们是我的命根子啊,你们要是有个三长两短,让我们可怎么活呀?”

由于没有固定目的地,救援了三四天,没有一点收获,救援队放弃了。可是船主夫妇一直守在海边,不愿离去,他们期待着奇迹的出现……

也许是上天可怜他们,也许是真的有奇迹,第七天,远远地海面上有一个小黑点,向岸边靠近,越来越近,夫妻俩双手合十,嘴里不停地祈祷“祈求上苍,让我们的孩子平安归来吧!”近了、近了、更近了,能看清楚了“啊,菩萨显灵啦,那是我们的船,使我们的船”夫妻俩高兴地泪流满面……

“爸爸妈妈,我们回来了”。孩子们在船上高兴的向父母挥手。孩子们刚一下船就跑向父母“这次出海游玩真愉快,我们当时提议关闭一切通讯工具,过一个无人打搅的小假期,因此没有给你们联系,突然回来是想给你们一个惊喜,爸爸妈妈你们开心吗?”船主紧紧搂住“失而复得”的孩子,哭着说“高兴、高兴、回来就好、回来就好。”

船主夫妇把这几天的事情告诉了孩子们,可是他们说船舱好好的,并没有漏水。船主不信,下到船舱一看,一个很明显的补丁在鲜亮的油漆下面,船主立刻明白了一切。他赶紧回到家,拿上家里多年的积蓄,急匆匆出了门。

他是在一个炎热的工地上找到油漆工的,当时由于天太热,没有几个人。船主一把拉住油漆工“师傅,我不知道怎么感谢你才好,这些钱是给你的报答。”油漆师傅说:“不用客气,你的钱已经付过了。”“不是油漆的钱,是你救了我孩子的命啊,当时我忘了我的船舱里有一个洞,孩子下海后,我才想起来,我知道他们一定回不来了,想死的心都有了,可是我希望奇迹会出现,果然他们回来了,我才知道,原来是你把洞补好的。”

油漆工说“以前我也没这么细心,干完本职工作就算完事,可有一件事情让我明白细心地重要‘那是三年前,我的儿子的自行车后车圈一直晃悠,我明知道很危险,可是一直都没出过什么事,因此我也就没在意,一次我带儿子去修车店打气,修车师傅只看了一眼,啥话都没说,他拿起一把扳手走到自行车旁,使劲紧了紧飞轮外的大螺丝,他说试试,看你的车圈还晃不?我推着走了走,好了,不晃了。我说‘谢谢啊,好长时间,我没把他当回事,’‘螺丝松了要及时拧紧,万一掉下来,车轮就会划开,很危险的。我干这一行的,举手之劳,习惯了,不能见危险因素存在,呵呵……’。从那以后我就养成了细心地习惯,每次做事前都要先细细检查一遍,做完了再检查一边,举手之劳,习惯了,嘿嘿……。”

“习惯了” 船主重复着油漆工的话,“以后我也要把这习惯习惯下去……”

作文指导高考描写片段(篇5)

每个故事都会有一种流行,这种流行伴随着青涩的我们走过了每一个人生的镜头,是呐,高一上期,这些关于我们的流行…

我是伴随着恐惧来到这所学校的,戴着挤满谎言的面具面对每一位新同学,总是不经意间行走在堆满虚伪的小径上,对每个同学微笑,微笑。

这时校园里的荷塘还叠满了绿叶,水中的红鱼也欢快地嬉戏,享受着残留的夏季。

“我跟Ta有代沟”时不时地会从我们四个人中某个人口中跳出,接着便是其余三个人的哈哈大笑和周围同学的疑惑目光。

这,便成了我们——我,帅哥,展哥,甜甜圈四个人——最初的流行。

如果人生是场话剧,那么我们四个的相识绝对是喜剧,我是个路痴,来了江津几年很多街都找不到,我的同桌——甜甜圈,她所来自的洛黄也从未听说,因此总会在她打听江津好玩的地方时听到“你是不是江津人?”这样无奈的问话。对于甜甜圈呢,吃大概是她第一爱好吧,所以长得胖胖的(班上一些同学这么认为,虽然我不觉得胖),因此呢我总是变着法儿说她胖,加之她又矮,我吐槽的地方就更多了,可是,,甜甜圈并不是好惹的,她也许会飞起一脚把我踢走,并附送一句“我们有代沟!”

不过总的来说,她是我高一上期最好的朋友,我们前一排的同学也是一男一女,她们就不一样了,展哥是个女生,妈妈是作家,我总是羡慕着她的语文成绩,帅哥是男生,至于到底帅不帅要靠大家鉴定,不过在数学战场上可是所向披靡,他们在一起注定有所谓的代沟,帅哥来自白沙,爱好和展哥多少不一样,于是每次展哥对于帅哥的回答无语时总会引用甜甜圈的“我们有代沟”这句话,其实真有代沟,不过代沟时间短,展哥和帅哥年龄相差一岁,我和甜甜圈也差一岁。总的来说因为代沟,我们走到了一起。

荷叶的绿色渐渐开始被黄色所取代,然后枯萎,最后荷叶拉耸着脑袋静静注视着枯黄的塘水,红鱼也一只两只寂寞地游着。秋天在等待呢。

逐渐熟识的我们开始随意起来,于是“你猜^_^”便成了接下来的流行。

这句话应该是诞生于展哥和帅哥之间不知名的争吵中,本来应该是血雨腥风的一场争吵,结果被“你猜”轻松化解。于是这句话立刻高频率运用于我

们之间,问个数学问题,对方先来个“你猜”让你气不打一处来,接着再慢条斯理地讲解这道题,让本来想踹他一脚的你平静下来。

就这样,我们在时光的飞跃中成为了四个很好的朋友。荷塘的藕被挖起来了,红鱼也不见了踪迹,只剩下一塘空荡荡的寂寞的塘水,和座孤零零的亭子,当我回过神来才知道,原来,高一上期快结束了。

“你是读文科还是理科?”这理所应当地成为了我们最后最大的问题,也是个分别的问题,它,就是我们最后的流行。

展哥很果断地选择了文科,于是终日开始纠结起了政治,历史问题,并结识了不少文科生,形成了文科联盟。帅哥和我也果断选择了理科,要问为什么,那原因就是男生嘛,理科有出路些,不然我绝对选文科,话说选文科是很有爱的选择,再怎么差也有很多分,理科是做不起就只好瞪着。

而我们四个人中纠结的就是甜甜圈了,本来嘛,一个女孩子读文科挺好的,而且她文科成绩比理科还好。但是呢,甜甜圈又不是女生,不,不是普通的女生,她以她及其爷们儿的性格,最先认定读理科,可是一场模拟考试下来,纠结了,读文科吧,她又果断地拿起政治书。但到了最后,我再问她读文科还是理科,她又斩钉截铁地回答说读理科,于是我对周围的同学说,别信她,她前几天还是文科生,呵呵。不过,最后甜甜圈还是填了理科,这下只有展哥一个人读文科了,多少有些落寞呢。

我们的流行就此结束?不,它将在我们心底延续,流行在我们血液中,友谊这种东西只会愈加珍贵。

那学期,我们一起创造的流行,再见了,各位。

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