小学科技作文【最新8篇】
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科技作文400字【第一篇】
今天，我和妈妈去给我配一把我们家防盗门的钥匙，让我感到现在的社会科技可真发达！
我和妈妈来到一个酷似配钥匙的地方，妈妈问那个站在那个地方的阿姨:“这里配钥匙吗？”“配”从那阿姨嘴里迅速蹦出一个字作文，“什么样的？”妈妈把手伸进兜里摸出一把钥匙。“两元”她头也不抬地说。说完，便拿出一个没有齿的钥匙。“看她怎么刻一个一模一样的来。”我暗暗地想。没想到她从容不迫地来到一个机器旁。这个机器外观丑陋，但是却很简洁。机器上面有两个夹子，一个在机器最靠左边的地方，一个在机器最靠右边的`地方。那个阿姨把妈妈给她的钥匙夹到左边，把没有齿的钥匙夹到了右边。这机器左边的夹子和右边的夹子中间有一个小铁棍，在小铁棍最靠右边的地方安了一个会旋转的刻刀。小铁棍走着好钥匙齿的路线，右边的刻刀就在那刻右边钥匙应刻有齿的地方。不一会儿，这个机器便把那个没有齿的钥匙刻好了。那个阿姨用小刻刀把钥匙磨平点儿就走了。在走之前对我们说“先把门打开再用这个开。”到了家门口，妈妈直接用这个钥匙把门“咔”一下打开了。在上楼的过程中，妈妈告诉我:“以前我配钥匙的时候还要多用几次才开呢！现在的科技真发达！”
是呀，现在的社会科技可真发达呀！
小学科技作文【第二篇】
星期四那天，老师带我们去科技室上课。
到了科技室，老师把我们分组，其中，我们是红组。老师先向我们介绍机器人，机器人分为四大类：有加油机器人、吊机机器人、收缩机器和双吸机器人等。每一个机器人都有自己的功能。比如说加油机器人，它可以帮助别的`机器人补充能源；吊机机器人的吊机上面有一块磁铁，那块磁铁可以吸住岩石。双吸机器人和吊机机器人一样，也是用来吸岩石的，但是，双吸机器人有两块磁铁，可以同时吸两块岩石。
老师开了一台电脑，一位同学问：“老师，为什么要把电脑打开呢？”老师回答：“因为我们要给机器人输入指令，这样机器人才会动啊。”原来是这样。老师输入了资料，机器人果然按照指令行动。
这一节科技课让我知道了机器人原来是要输入指令才能动……
小学科技作文【第三篇】
体育馆来了许多神秘的科技产品，让我在科学的世界里好好畅游了一番，尽情探索着科学的奥秘。
一进展览馆，真是人山人海，各个展品前都挤满了人，我看看这个，有摸摸那个，真想把它们一一装进自己的脑袋里。我一会跑到这儿，一会又跑到那儿，看得我眼花缭乱，东西多得数也数不清，有齿轮组合﹑离心力﹑针屏幕﹑双曲线狭缝﹑电流的产生﹑光学转盘﹑全息摄影……真是五花八门，无奇不有！
其中，最有趣的就是静电发生器了，只见，一个小女孩紧张地走上绝缘台，两只小手轻轻的碰在了一个圆滚滚的大铁球上，当介绍员按下了电钮，我的心都快跳出来了，我真想看看到底会发生什么样古怪的事情。不一会儿，奇迹发生了，那小女孩那向么热闹呀，我连忙飞奔而去，原来是全息立体图象。只见，一张长方形的屏幕上有一头长着锋利长牙的大象，看上去，十分凶猛，当周围的灯发出了亮闪闪的光的时候，奇怪的事情发生了，刚才的那个平面图形转眼间变成立体的了，栩栩如生，就像真的一样，我轻轻揉了揉眼睛，结果还是立体的，我忍不住上前摸了一摸，竟然什么也没有，真是太奇怪了！听介绍员说，我们日常生活中见到的光是一种波，波有波长﹑频率﹑振幅﹑偏振角度等各种信息，如果将物体反射光的光部信息用干涉的方法记录下来，然后还原成图象。这就是神秘的全息立体图象。
静电发生器是那么有趣，全息立体图象是那么神秘，让我了解了很多科学道理，让我在科学的世界里玩了一把。
小学生科技的作文【第四篇】
正月初一，爸爸妈妈带着我去参观上海科技馆。
走进科技馆，我们先来到动物乐园，这里面有许多的动物，有北极熊、大象、狮子、老虎、大熊猫。我很奇怪，这里怎么会有北极熊，不是在很冷的地方才有的吗？哦！原来这些动物全都是假的，可它们被做的栩栩如生，好像真的一样。跟动物乐园连着的是热带雨林，这里面是模仿真正的热带雨林，让你亲身体会一下什么是热带雨林。我们还去了蜘蛛展、机器人世界、地球家园。最好玩的是机器人世界了，里面的墙上贴着关于机器人的知识，让你知道了什么是机器人及机器人的由来。机器人们可能干了，我先看了会修车的机器人，又看了会跳舞的机器人，还给它们拍了照片。这时传来一阵动听的音乐，我一看，原来有一个机器人正在弹钢琴呢！那声音真好听。你们知道机器人也能当主持人吗？我又看了机器人的文艺表演，精彩极了。
科技馆真是好玩，玩的同时又学到了知识，真是两全其美。
小学生科技的作文【第五篇】
窗前的大树是小区的守护神，它不卑不亢地在小区中央挺立了１３年。
在它的身边，有一派说不出的好风景：花开了，鸟飞了，虫子叫了，它们紧紧地依偎在大树旁，显得那样亲密。眼看着窗前的这棵大树一天天地长大、一天天地茂盛，不禁使我联想起十年前的景象来：那时的“守护神”还只是一棵脆弱、嫩绿、矮小的树苗。它的脚下只有差不多两脸盆的黄土。周围没有几棵树，只有一排矮矮的灌木丛。春天，它头朝天，让春雷锻炼它的胆魄，让春雨滋润它的枝叶；夏天，它让当头照的烈日磨练它的意志，铸造它坚毅的性格和灵魂；秋天，它又用还未成熟的身体去感受飒飒的秋风；冬天，刺骨的寒风吹在它的身上，那单薄的身躯瑟瑟发抖……但是，它还是挺直了腰杆，接受大自然给予它的严峻考验。
３６５天，小树苗用刚强、阳光的“树生观”实现了自己的愿望。此时的它已不再脆弱、渺小，而是茁壮、青翠。它成了小区的守护神，成了小区中最耀眼的“明星”。
小学科技作文【第六篇】
今天是一个好天气，爸爸和妈妈带我兴致勃勃地去参观赣州科技馆。
我们一下车，首先展现在我面前的是一幢以红色和灰黑色为主色调的建筑物-赣州科技馆。赣州科技馆于2005年11月18日正式开工建设，2006年9月1日正式对公众开放，总投资近2600万元，总建筑面积约6600平方米，展厅面积约3700平方米，下设有展区18个，展品160余件，是一所集科技展览、教育培训学术交流、互动娱乐为一体的综合性科技活动场所。
在科技馆我看到了光控飞机、无皮鼓、传声管、隐身人、是你还是我、声波看得见等等科技展品。我最喜欢的是无皮鼓，那是一组没有皮的鼓，刚看见时我觉得很纳闷，这样的鼓能敲响吗？我把手伸进鼓里乱划了几下，嘿，有声音哦！我很兴奋，玩地很开心，后来看了说明知道原来无皮鼓内装有一组光电发射和接受装置（光电开关），当用手做击鼓状遮挡住光发射（或接受）端时，接受端由于接受不到光信号，光电开关就驱动相应的录有鼓声的语音集成电路工作而发出鼓声，太神奇了！
还有光控飞机演示了光能转换为电能的现象，我坐在凳子上用手托着镜子照着飞机，呀，飞机飞了，原来镜子把光聚在一起照着飞机，飞机上有一个接收装置，可以把光能转换为电能，真有意思！
我还玩了许多新奇的东西，在玩中学到了很多知识，更了解了一些科技的奥妙，“科技馆真是太好玩了”我心中暗暗地赞叹，我一定要好好学习，掌握更多的科学知识，做一个有用的人。
小学生科技作文【第七篇】
早听说晋江科技馆里有很多好玩有趣的科技展品，所以当老师宣布星期五早上到带我们去参观科技馆，我们不由得欢呼雀跃起来。
我们一走进科技馆展厅，就被里面琳琅满目的科技展品深深吸引住了，有无皮鼓、电磁探秘、反射的彩虹……环顾四周后，我们立刻像离弦的箭飞奔到自己感兴趣的展品上去。
突然，我的眼睛一亮，像磁铁似地定格在一块大屏幕上，大屏幕上显示着几行字：敢来和我一起漂流吗？带上你的小伙伴，跟我一起来漂流吧！这里又不是大江大海，没有水怎么漂流呢？禁不住心中的好奇，我连忙跑过去一探究竟。当我看完展品说明后，才知道原来这个展品的名字叫“手影游戏机”。只要你在它设定的范围内，不必直接接触，只需摆动身体，就可以指挥它。不必碰触机器，你就可以控制它？这么神奇！心动不如行动，我立刻叫上我的好朋友刘晶晶一起玩起来。
当我和晶晶站在大屏幕前，屏幕上显示我们站在一艘小水艇上，可水艇怎么不动呢？过了几秒钟，大屏幕上跳出几个字：跳跃即可启动游戏。看着提示语，我和晶晶相视一笑，不约而同地跳起来。游戏正式开始了。一开始，我们的小水艇一直磕磕碰碰，总是险象环生，不是要碰到大石头，就是要翻船。但是我们俩都不气馁，渐渐地我们学会了灵活地躲避障碍物，自如地驾驭小水艇，在大溪流中一路前进。最终，在我和晶晶的默契配合下，我们获得了97分的高分。虽然离满分还有一点小差距，但是我们心里都美滋滋的，毕竟是第一次新尝试。
最后，我们依依不舍地离开了晋江科技馆。这次的科技馆之旅真是太有趣了，下次我一定还要再来好好玩一玩。
指导老师：
本文小作者重点记叙了自己参观科技馆时，体验“手影游戏机”的过程和感受，语言清新自然，字里行间透露出自己对科技展品的浓厚兴趣。
小学科技作文【第八篇】
我一直都很爱种花，可是有些花儿因为不知道属性，长出来的小芽儿不几天就死了……哎，真可惜呀！（悲伤ing……）停！我好像萌生了一个大胆的想法——发明一个高科技花盆，这样养植物就容易多了！
我要设计的花盆是圆筒形的，可以是任何颜色，差不多和一个筒包那么大，直径十五厘米，长度十七厘米。在花盆壁的正中间有一个黑色的显示屏，轻轻用手点一点屏幕，它就会亮起来。屏幕首页有一个“锁定植物”的按键，点开有两个页面：花，草。点击你要种的植物的系列，每个都有本系列常见的五百种植物。你可以一直刷下去，也可以点击“搜索”输入植物的名称就可以查到了。这时候，屏幕上会弹出“花百科”，可以查到它喜不喜水，耐不耐旱，对土壤要求高不高，要酸性土，中性土还是碱性土？记录完这些信息后，你就可以点屏幕右下角的“设置”，比如要种红木香，红木香喜水，一天不浇水叶子就变黄，种它就需要酸性土壤，把湿度调到高位，土壤调成酸性。
如果你健忘怎么办？没事！用手机下载APP，然后扫描屏幕上的二维码连接花盆，该浇水的时候，它就会在手机上提醒：“主人，我渴了！快来给我浇水吧！”倘若你正好在外面，或者暂时没看到消息，那么一小时之后，它会启动自家的水龙头，就可以自动补水了。
花盆还有一个功能——它配有一个摄像头，可以记录植物的生长过程。它还可以在手机上形成植物的成长记录卡，留给将来做纪念。
要是真有高科技花盆那该多好呀？有了它就更能了解花的属性，也不会错过花的生长过程了。对于我这么懒的花迷来讲，简直太得心应手了！