首页 > 学习资料 > 作文大全 >

给西部小朋友的一封信【参考4篇】

网友发表时间 3011632

【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“给西部小朋友的一封信【参考4篇】”范文资料,以供您参考学习之用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享给大家吧!

给西部小朋友的一封信【第一篇】

贫困山区的小朋友:

你们好!

虽然我们都不认识,也没有来往过;但我十分想与你们交个朋友,说不定可以找到知心的朋友。我的名字叫林翔,是福建莆田麟峰小学的一名五年级学生,今年13岁了;是一位活泼开朗的男孩,我的成绩中等,时高时低。你们能帮助我稳定成绩吗?如果可以的话,那可真该谢谢你们。我的爱好是下象棋,写毛笔字,写钢笔字,还喜欢玩电脑,看电影。

我的学校可美了!一进学校就看见了一些花花草草,早上来到这儿;闻着花香,听着同学们的朗朗读书声,令人心旷神怡!学校里有教学楼、图书房(现在的图书已被放在楼梯的书柜里了)、音乐室……学校环境十分美丽。

今天我写信给你们,还有一个非常重要的任务,就是举行一个“手拉手,心连心”的活动。希望你们看到这封信时,也一定要回信与我长期保持联系,如果有什么节日,我和你们便可以做贺卡或写信以表祝贺。现在新的'学期又开始了,你们一定没有学习用具而烦恼吧!我一定会呼吁大家捐赠学习用具给你们的,让大家尽自己的微薄之力来缓解你们的燃眉之急,为西部建设做贡献。暑假到的时候,我会让你们一起来到我家中做客,吃我们莆田的的特产,我也会把我最好玩的玩具给你们一起玩。你们也一定要把我请到西部去看大草原,去看一望无际的沙漠,如果你喜欢这项活动的话,你就马上给我回信。

就写到这了,我一定会说到做到,你也要回信哟!

祝你们

快乐!天天向上!幸福安康!

给西部小朋友的一封信【第二篇】

虽然不认识,但是心有灵犀。我是一个阳光活泼的男孩。我喜欢弹钢琴、书法和画画。我们班每个人都穿着干净的衣服。没有人的衣服和裤子上有补丁。但是一想到你的生活环境我就不能开心。我们有整洁的桌椅,你们却是破旧的桌椅。我们有白色光滑的瓷砖,但你是泥的。我们有先进的多媒体,你连黑板都没有。在这种环境下,你的学习甚至比我的还要好!我很开心,也有点惭愧。

朋友,多么神圣的一句话,我们学校开展了手拉手的活动,把我和远方的'你联系在一起。牵手代表着我们东方和你们西方的友好交往;牵手代表朋友之间友谊的力量;牵手代表我。不,我们所有小朋友的心都与你相连。我希望你能接受我们的邀请,把我、你和我变成我们,让我们一起握住我们的小手,让我们成为朋友,让友谊天长地久!

祝愿:

身体健康,上一层楼学习!

给西部小朋友的一封信【第三篇】

亲爱的XXX:

你好。

在你的家乡——西部,有着风景优美的大草原,也有着历史悠久的“丝绸之路”,还有像白杨一样扎根在边疆的建设者。说实话,我挺羡慕你的,可以在一碧千里的草原上自由地玩耍,嬉戏。但是,当我了解你们的日常生活时,感到无比的羞愧。你的家乡虽然有美丽的自然风光,但是,却是一个贫困地区。你们没有我们亮堂堂的教室,只能坐在石头上读书,但阻止不了你们对读书的热情。冬天,你们吃不饱,穿不暖,却渴望得到知识的灌溉。在我的家乡,有着先进的`教学设备,每天衣来伸手,饭来张口,有时甚至还会挑食。和你们相比,我们真是身在福中不知福。

说到这里,我先作下自我介绍吧。我叫xx,是一名x年级的小学生。我是一个活泼开朗的小女孩。走路喜欢蹦蹦跳跳,大大咧咧的。

在我的家乡,最有名的就属桃花山了。春天,是桃花盛开的季节。桃花树上的桃花竞相开放,五彩缤纷。桃花吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶围着桃花翩翩起舞,就像洒下了一把五颜六色的纸片。勤劳的小蜜蜂提着篮子,停在桃花上采蜜。桃花山香飘十里,前来参观的游客络绎不绝。如果你有条件的话,也可以来参观。

最近,我们班开展了“手拉手”的活动,和远方西部的小朋友“手拉手”。我们可以一个月写一次信。我还会把有趣的书和穿不下的衣服寄给你。如果你有条件的话,我们还可以一个月互访一次。

祝你

天天快乐

来自远方的朋友:XX

20xx年3月10日

给西部小朋友的一封信【第四篇】

亲爱的小朋友们:

你们好!

我是广东省广州市番禺区市桥西丽小学的一名少先队员,叫陈泰兴,属狗,今年11岁。

今天,我冒昧地给你们写信,是因为开学以后,我们学习了第一单元的“走进西部”:在《草原》一课中,我了解到西部如画的风景,热情好客的主人;在《丝绸之路》中了解到西部的悠久的'历史和灿烂的文化……这些都让我对西部产生了无限的向往,所以我们想开展“手拉手”的活动,与你们取得联系,从而相互交流、相互学习、相互帮助,我衷心希望我们之间能架起一座友谊的桥梁。

我的家乡是物产丰富的广东,这里不仅经济发达,人们富庶,而且山清水秀,鸟语花香。你们的家乡是什么样的?可以在回信中给我具体介绍一下吗?

对于与你们开展“手拉手”活动,我有这样的想法:首先,我们通过书信建立联系,相互认识。其次,你们再给我们写信,具体详细地介绍你们那边生活的情况,如学校的环境、学习情况、生活情况等,重点讲清楚你们目前遇到的困难。然后,我们会根据你们的遇到的实际困难,号召全校的同学一起出钱出力想办法为你们解决。最后,我们还想利用寒假和暑假到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里的生活,锻炼自己的意志,培养自己的自主能力。到时候,也诚挚地邀请你们来我们广东玩!

真诚希望这次“手拉手”活动能够成为我们相互沟通的桥梁,我们能成为好朋友!

敬祝:

好好学习,天天向上!

此致

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

相关推荐

热门文档

71 3011632