研究报告作文五年级（优质5篇）
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研究报告作文五年级500字【第一篇】
关于学生近视的研究报告
王琦笔名：星辰大海
一、问题的提出
合理用眼与我们的生活息息相关，眼睛是心灵的窗户，对于我们有重大的意义，但是如今每年学生近视仍然不断增加，不利于国家日后的发展，为了引起人们对于保护眼睛的重视，避免学生戴眼镜的情况增加，我们对此进行了研究调查。
二、研究方法
问卷调查
查找相关资料，上网浏览
小组合作，寻访他人
三、调查研究情况和资料整理
通过调查研究发现，学生近视的情况主要包括以下几方面：
玩手机。现在网络流行以后，很多学生回到家后，沉迷于网络世界。
写作业时姿势不正确。学生们因为众多原因，导致眼睛距离作业不足二十厘米，还有趴在桌子上的。
用眼过多。一些学生整天泡在图书馆里，看了几个小时也不停下来休息，眼睛布满了红血丝。
四、研究结论
大部分学生可能因为没有过多的约束，所以沉迷于网络世界，也有躺在床上玩错误姿势，加上辐射太强，容易造成近视的几率增加。如果学生们能合理上网，不过度沉迷，才可以避免近视。
一部分用眼姿势错误，导致的近视可能是因为从小就不是用正确的姿势，也有的是后来逐渐养成错误的姿势。应该改正姿势，不错误用眼，方可避免近视。
一类学生因为长时间过度用眼，不放松眼睛而导致的近视。应该合理分配用眼时间才可以避免近视的发生。
最后，我们应该重视眼睛的重要性，不要做对眼睛有伤害的事情。
研究报告五年级【第二篇】
一、 问题的提出
据调查我国现有盲人500多万，低视患者近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为％，中学生为％，高中生为％。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。我们班有多少名近视的同学？那些近视的同学们又为什么近视了？近视该如何预防？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我们小组对本班近视情况做出了调查，并对其作出了分析。
二．调查方法：
1．自己观察、记录。
2．调查、访问。
3．从书籍报刊中摘录。
4． 利用网络搜索。
三、调查情况和资料整理：
1、我们班目前已有2人近视，约占全班人数的%，其根本原因就是平时不注意爱护眼睛，没有对预防近视引起重视。
2、近视成因较多，其因素主要有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是不注意保护眼睛，读、写姿势不正确，光线不适宜，睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的蛋白质。
3、 近视眼也称短视眼，因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时，从无限远处来的平行光，经过眼的屈光系折光之后，在视网膜之集合成焦点，在视网膜上则结成不清楚的象。远视力明显降低，但近视力尚正常。
四、结论
（1）近视的主要原因：
1 看电视、电脑距离太近，时间太长；
2 所看电视的画面浓度太深；
3 读写姿势不正确 ；
5 在光线太强或太弱的阳光下读书学习；
6 长时间的坐在电脑、电视前；
7不合理饮食；
8 在车厢等动荡的场所里看书；
9不认真做眼保健操，没有保护眼睛的意识；
10遗传因素。
（2）预防近视的方法有：
1看书时坐姿要端正，光线要充足。读写要做到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
2每天坚持做两次眼保健操。
3尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
4合理饮食，注意营养。
5改善学习环境：定期要检查学习环境的采光、照明是否充足，并采取相应的措施。
6定期检查视力。
7看电视半到一小时以后至少休息5-10分钟，不要躺着看电视等。
大家无论在哪里，都一定要谨记保护视力，爱护眼睛，因为“眼睛是心灵之窗”，失去了眼睛，就无法看到多姿多彩的世界了。让美丽的眼睛陪伴我们一生！
研究报告作文五年级600字【第三篇】
社会不说普通话情况的研究报告
石雨欣
一、问题的提出
人与人的交流一定会用到语言。而语言每天与我们形影不离，生活中无处不在。满分作文网“说好普通话走遍天下”，这不再是幻想。但是当前社会上仍然存在大量不会说，说不准标准的现象，这让不在同一地方的人很难交流。为了引起人们的重视，帮助人们说好普通话，我将针对社会不会说，说不标准普通话的情况进行调查研究。
二、研究方法
上网调查
小组讨论，实地调查
列出表格、汇总材料
三、调查研究情况和资料整理
方言
如：“你在干嘛？”说成“你在搞哪样？”，“家”说成“ga（第一声）”你在哪”说成“你在哪点”，“你呢？”说成“你嘞？”……
平翘舌不分
如：“我是你的老师”说成“我似你的老思”，“撕开”说成“狮开”……
四、研究结论
许多人在家乡，附近的人都说方言，自己听着听着就习惯了，改不过来了。如果多说普通话，也可以避免长时间不说而忘记。
许多老人口齿不清，不分平翘舌。如果可以多多练习也是可以学会的。
所以，语言是人与人之间交流的方式，学好语言是每一个人的义务。
写一份研究报告五年级作文【第四篇】
关于如何清除胶痕迹的研究报告
一、问题的提出
粘东西时贴在墙上，再等拿下来时，墙面却粘糊糊的，若用手使劲抠掉了墙皮又会受损，该如何清除掉呢？
二、研究方法
1、查阅资料
2、询问他人
3、亲自实践
三、研究过程
（一）查找的方法一：吹风机的热度能够软化不干胶中的石油树脂，使它粘性下降，这样可以轻松撕去不干胶。
验证过程：我兴致勃勃地拿来吹风机，插上电源，紧紧地对着墙面上的不干胶，吹了十几秒，它已经有了明显的变化，轻轻一摸，没有之前还那么黏了，部分已经开始融化掉，我一个转身，如同闪电般迅速用手拿铲子去使劲刮，不干胶的确变软，表面的一层已消失。可是还有一部分“特例”却硬生生的趴在墙上，不准备走了似的。但在洁白无瑕的墙面上，还是显得格外出众，唉，竹篮打水——半场空。
验证结果：只能清除表面的粘胶，无法完全去除。
（二）查找的方法二：橡皮与墙面摩擦后能产生热量后，用具有腐蚀功能的消毒水清除不干胶。
验证过程：第一次的效果不佳，我只好硬着头皮去询问妈妈，得知橡皮反复擦拭墙的表面，这样也可以擦拭掉所剩的黏胶，尝试过后，的确可信，不过，还会有那些“漏网之鱼”，仔细看还是能发现，我又用消毒片与热水验证验证验证合后的消毒水，均匀地涂抹在上面，三分钟过后，待我再来查看时，虽然没有什么变化，但是只要用透过热水的毛巾轻轻一擦，它们就像一个个乖巧的娃娃，跟随着毛巾下去了，不留一点痕迹，擦过的地方甚至更白喽！
实验结果：用消毒水和橡皮，能够完全去除掉所有的不干胶。
四、研究结论
不干胶中的树脂以及其他液体胶粘性很大，一旦粘在墙上，表面的部分能轻松抠掉，但是最底部的一层胶是最先挨到墙面的，牢牢趴在上面，所以不好清除，不过经过我的多次实验，先用橡皮擦掉表面的胶后，再用消毒水涂抹在所剩的上面，便可以完全清除掉粘胶了。下次如果还要粘贴东西，尽量用透明胶，或是在光滑的表面上贴哦！
研究报告五年级作文200字【第五篇】
一、问题的提出
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼睛。有一天，听到老师提到，有许多人近视了。为什么近视？于是，我作了一次调查。
二、调查方法
1、查阅有关书籍，了解一般人近视原因。
2、调查询问同学，了解他们是怎么近视的。
3、通过多种途径，了解班级里有多少同学近视了。
三、调查情况和资料整理
我们班共有十三个同学近视。
造成近视的因素有：遗传、环境、个体等。主要原因为睡眠不足，过度依赖电脑、电视。
四、结论
1、整体来看，作业负担较重的同学占大多数。
2、无论哪个年级，在做作业时眼睛没有得到充分休息。
3、学生近视人数远远高于未近视人数，大家对近视的问题不重视。