大自然的启示四年级作文【热选4篇】
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大自然的启示四年级作文【第一篇】
大自然是人类的“老师”，科学家们可以在生物中得到启示，发明许多便于人类的东西，我们又可以在大自然中懂得深刻的道理。
今天，我放学回到家。因为今天练毛笔字，手上都是墨水，所以我就到水龙头前去洗手。洗完手我又坐到沙发上看电视。半个小时过去了，“快写作业吧。”妈妈说我。“我再看一会儿”。我答道。
突然，我听到“滴、滴、滴……”的声音，一开始，我还以为是电视的声音。我把电视关了，可声音还有，我仔细听，才知道了是卫生间里的声音。我走进卫生间，惊讶道：“原来是水龙头没有拧紧。”水一滴一滴滴在水槽里，我赶紧拧好，水才不滴了。看着浪费掉的水，我不禁自责起来，想：水就这么浪费了，时间也一样，我不能把一去不回头的时间再浪费掉，于是我就去写作业了。
看着水龙头里的水，哗哗地流着，流向水槽，一去不回头。这启示我时间分分秒秒在我们指间流逝，从我们身边偷偷溜走……一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间很宝贵，它是金钱买不来的，所以我们应该珍惜它。
大自然的启示四年级作文【第二篇】
今天早晨，我去外面散步，看见了一只小蜗牛。我想：人们都说做了好事不留名，而这只小蜗牛留不留名呢？想着，我把这小小蜗牛带回了家。
我带着这小小蜗牛到了家里，连鞋子也没有换，便拿出一个长十厘米，宽八厘米的一个透明罐子，小心翼翼地把小小蜗牛放进罐子里，生怕一个不小心把这个“老人”捏碎。仔细观察，这位“老人”有着像海螺一样弯的壳，对于它来说，就像一座山压在它的背上，像我这样的小身板，估计早就被压断了！它还有两根像面条一样的触角，一被碰到就立即收回去，改变“航向”，就像小猫的胡子一模一样，敏锐地察觉周围的事情。这时，我突然发现，它脚底下有一些黏糊糊的东西，像鼻涕更像胶水，我一摸，像果冻一样滑，好奇的我舔了一口，呕，天啊！好难吃。这难道就是“传说”中的蜗牛“足迹”吗？怎么这么恶心？
在好奇心的驱使下，我决定查一查资料，一查，原来，那黏糊糊的东西还真的就是“传说”中的蜗牛“足迹”啊！它的足迹竟然是由身子下面的一个小孔排出来的，我极为震惊！
原来，大自然还有那么多奥秘没有被我发现呢！今后我一定要睁大眼睛仔细观察，相信会有更多神奇的事情。
四年级大自然的启示作文【第三篇】
大自然就像一位有魅力的魔法师，总是带给我们许多惊喜。
过年了，妈妈把我带到了奶奶家，奶奶家又添了许多新演员，瞧！那是一群可爱的小鸡。小鸡披着毛茸茸的黄色大衣，头上顶着一定红红的“帽子”，小小的脑袋上有一双明亮的小眼睛，小嘴正欢快地啄着米呢！有的小鸡三五成群地凑在一起；有的小鸡在踱步；还有的小鸡正低着头，用嘴尖扒着泥土，好像在寻宝似的，我蹲下来仔细观察，还有好几只和它一样呢！我惊奇地跑去叫妈妈，妈妈看了看说：“没事，小鸡吃石子是很常见的事。”我听了疑惑不解，为什么小鸡要吃石子呢？这样不会伤害它的身体吗？许多的问号像泡泡一样从我的脑袋里飘出来，不行，我一定要想办法知道答案。我决定去问奶奶。
奶奶听了我的问题，对我说：“哈哈！你不知道吧，其实小鸡是没有牙齿的，吃进去的东西没有办法嚼碎，消化不了。于是它们就会吃石子，石子到胃里把食物磨碎，再才到肠道里，这样就更好吸收，更好消化了。但是，在摩擦过程中，石子也是有损耗的，所以小鸡会一直吃石子。”噢！原来是这样啊！听完奶奶的话，我恍然大悟！小鸡吃石子有这么大的作用啊！
大自然中的每个事物都有它们奇妙的一面，需要我们去留心观察，才能够发现其中的秘密。
四年级大自然的启示作文【第四篇】
生命是什么？生命是让血液流动，听着心脏跳动吗？是任由年纪衰老，生老病死，度过一生吗？一直以来，我都认为生命就是这样的，但是，我在书中看到的一幕，让我彻底颠覆了对生命的认识。
一天，作者打开了炉子。他发现炉子里有许多蚂蚁，他没有在意，点燃了炉中的炭火。熊熊的火苗瞬间点燃了炉膛。可接下来的一幕却让他震惊了！炉中的蚂蚁迅速围成一个圈，小蚂蚁在最里面，小蚂蚁的爸爸妈妈在外面一圈，小蚂蚁的爷爷奶奶在最外面三圈。它们向外滚起来。随着老蚂蚁尸体爆裂的声音，小蚂蚁安全地逃出了火海。
我看完之后，也很震惊。我想：没有老蚂蚁的牺牲，哪来小蚂蚁的生存！我又想起，我和同学们曾经讨论过，蚂蚁那么小，为什么能在大自然中生存下来的问题。回答有很多。有人说是因为蚂蚁没有天敌；有人说是因为蚂蚁行动敏捷；还有人说是因为蚂蚁身材小巧，不容易被捉到……我们一直没能讨论出结果，但现在，我有了答案，那就是——团结。老蚂蚁把生的希望留给了小蚂蚁，把死的危险留给了自己，这是一种多么伟大的精神啊！它的牺牲，换来了更多、更年轻的生命，这是一种舍生忘死的精神。
现在，我对生命有了深一层的理解。我明白了，生命是执着，是坚持，并且像蚂蚁一样有着一种伟大的精神。我们人类应该像蚂蚁一样，在关键时刻，用团结，不怕牺牲的精神去面对困难，这样，人类的生命就可以生生不息，繁衍下去。