三年级学生在暑假里的一件事作文字（汇总8篇）

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三年级学生在暑假里的一件事作文字【第一篇】

今天妈妈难得放一天假，可是，妈妈却没休息，而是在家里做起家务活来了。

我心里想：妈妈今天应该休息，怎么又做起家务活来了？我已经长大了，应该帮助家里做一点事情了。于是我拿起擦玻璃的布，开始擦玻璃了。真难擦呀!爬上爬下，东擦擦西擦擦，我还差一点摔到地上，妈妈看见了，不让我擦了，怕我摔倒了，但是我却一直擦着。呼，“终于擦完了。”只见我累得满头大汗。我歇了一会儿，又开始扫起地来，开始我以为扫地是一件简单的事，于是我拿出了扫把，把家里所有的卫生死角都扫了一遍。当我扫到床下时，垃圾堆成一座座“小山”。“哇，这么多的垃圾啊!”我不由得惊叹，于是我弯下腰，把扫把往床下一推，再拉出来，重复这个动作十几次后，终于把垃圾扫完了。终于打扫完了!我躺在沙发上想：虽然做家务很累，但是可以帮家庭分担一些负担，我以后要多帮家里做一些力所能及的事情。

三年级学生在暑假里的一件事作文字【第二篇】

记得那是署假的一天，我从甜美的梦乡中突然被惊醒过来，原来是爸爸在打我。还大声的对我说：儿子，今天我们回来老家去玩，快点起床。把你看过的旧书旧报全部整理好，我们顺便带回去送给老家的小伙伴们。

经过几个钟头的车程颠簸，我们终于到了老家，爸爸童年曾经生活过的地方。家乡很美，小朋友也很热情，他们都围着我手里的旧书旧报转，满脸羡慕的神情，于是我扯开了嗓门自豪的说到：“这是我给你们的礼物。”话音未落，小伙伴们就你一本我一本，争先恐后抢了起来。生怕自己没有。有些孩子由于自己太小，拾不到好的书，只好拿大家抢剩下的，可是也显得特别的高兴，都来到我面前咯咯地笑个不停。还不停地说：“谢谢哥哥……”看着他们开心的样子，不禁让我感叹到：“多么爱学习的孩子呀！”

到了吃晚饭的时间，可我怎么也找不到小伙伴们，在奶奶的指引下，我终于在河边的田埂上找到了他们，他们正在看书，看得是那麽的投入认真。遇到不认识的字还会翻翻那破旧的字典。不懂的就会大家一起讨论。

看着他们的`样子，我感触很深，心里默默的想：农村孩子，虽然经济不富裕，却那么的爱读书，不像我们总是贪玩。通过这件事，让我明白了，我们拥有那么好的学习环境，就更应该努力学习，不虚度光阴，珍惜每分每秒，已优异的成绩来回报社会和父母的爱。

三年级学生在暑假里的一件事作文字【第三篇】

今天，我很烦恼，因为我和大舅、二舅、表哥、姐姐，我们约好在大舅家的小院里吃烧烤，我的计划未能如愿，原因有很多，让我来慢慢讲给你们听吧!

大舅有急事、二舅要加班、姥姥没把肉削出来，最主要的是因为我贪玩没写完今天的作业。

本来我梦想着我们全家人坐在皓洁的月光下，吃着我最爱吃的羊肉串、土豆片、蘑菇等等好吃的东西，大家都快快乐乐地边吃边玩，多么美好的夜晚啊!现在希望成为泡影，我的心里酸酸楚楚就像打倒的五味瓶，酸、甜、苦、辣，一起涌上心头。

三年级学生在暑假里的一件事作文字【第四篇】

署假里的一天，我和爸爸、妈妈一起到农村大姨妈家进了她家门，我就听见楼下几声马嘶，便跑到楼下，呀！好俊的一匹大白马！四条腿粗粗的，长得十分匀。身上很光猾，就像擦了油似的，油亮亮的。颈脖子上的去看产称毛一举一举有顺序地挂下来。

它两只耳朵竖得像“天线”，被着又黑又大的银睛看着我，仿佛在说：“你是谁？”这时，表哥拿来一个小木罐，我问：“干什么？”表哥说：“喂马呀！”我听了，便饶有趣味地看了起来：只见表哥先放了些饲料，然后又加了点水，再搅拌一下，放在马前面，鸟便大。大口地吃起来。我看了很羡慕，对表哥说：“表哥，下次让我来1，表哥爽快地答应了。到了中午，表哥拿了小木雄给我，说：“你去喂吧生”我接过小木罐，走到马棚边，那匹白马双目圆瞪，好像对我这个不速之客不太欢迎。

我和颜悦色地对它说：盆白马，今天我来喂你好吗？”自马好像听懂了似的，长嘶了一声。我学着表哥的样，放了一些饲料，然后搅拌了几下，就放在马旁边。可这鬼马，连看也不看一眼。怎么了宝我心里诧异起来。噢：忘记加水了，我连忙舀了两瓢水，例入小木罐里，搅拌了一下，然后，再放在马旁边。马津津有味地吃了起来。我在一旁看着，心里比吃了蜜还甜。

三年级学生在暑假里的一件事作文字【第五篇】

暑假中的一天下午，我正在和老家的朋友在学校的操场上做游戏。我刚转过身来，就看见老家学校里的一名同学骑着他的自行车，在操场上不看前方骑着自行车。结果，当场撞倒了一个小弟弟。更过分的是，他居然不下自行车给他赔礼道歉，而是骑着自行车想逃跑，一点儿也不管那个小弟弟。我连忙请旁边那个朋友去扶那个小弟弟，我去把那个骑自行车的同学拦住，可是我还是追不上他，就算我用尽全身的力气还是跟不上自行车的速度。我连忙想了一个办法，我看到有一个角落两边有大石头，前面是楼梯，这样不但可以让他不能转弯，又能减慢他的车速。我按照这个办法，很快就拦住了他。那个大同学说：“你为什么要拦我?”我说：“就凭你撞倒了那一位小弟弟!”他又说;“一周过后，我和你比赛骑自行车，看谁先跑完操场一圈，如果我输了我就不再骑自行车了!就去给小弟弟赔礼道歉。”我回答道：“好，一言为定!”

我连忙回家请爸爸教我骑自行车，爸爸二话没说，就答应了我。我原以为很快就可以学会，可是我刚骑了一段路，就一下摔倒在地上了，顿时，裤子上沾上了一大块泥巴灰。爸爸说;‘’你还没掌握骑自行车的技巧啊!”爸爸接着又说：“你要用双手握着“龙头”，两脚不停地蹬着，目视前方。我每天努力地按照爸爸教给我的技巧进行练习。终于在假期的最后一天，我学会了骑自行车。到了比赛那一天，随着我的朋友喊开始，而我和那一名同学飞速地奔向终点，因为我刚学会骑自行车，还缺乏练习，所以与他的距离落下了一大截。但是我想起上次那件事，于是用力地脚蹬踏板，结果赢了那位同学。

而那位大同学也主动给上次被撞倒的小弟弟道了歉。这件事真让我感到无比的自豪与骄傲!

三年级学生在暑假里的一件事作文字【第六篇】

今年的

暑假

不像以前那么枯燥;今年的暑假我明白了一些道理，还增长了许多打台球的技巧;今年的暑假我参加了台球夏令营。

那天，烈日当空，火辣辣的太阳仿佛一个大火球靠着大地。小草晒蔫了，花儿无精打采的，树枝也耷拉着脑袋。小狗伸出舌头“呼哧，呼哧”地喘着，好像在说：“太热了!太热了!”我撑着伞走在路上，黄豆般大小的汗珠从我的脸上冒出来，等我走到台球馆里时，衣服早已湿透了。今天是暑假台球夏令营的总决赛，老师见营员都来了，就严肃地说：“今天比赛的项目是打散球，谁打得多，谁就可以去别的学校看比赛。现在我来分配人员，……石玉洁和某某某对战，9号桌……”我马上来到9号桌，看见一个胖胖的`男孩正站那里。我走过去，问：“你就是我的对手吗?”他说：“嗯，我们开始打球吗?”我想：这个人看起来傻乎乎的，打台球一定不怎么样，今天我还是蛮幸运的，哈哈!开始打球了，我拿起球杆，弯下腰，瞄准方向，就“咚”地一声打了出去，唉，没打进!大概打了十几回合，我才打了6个球，可对手已经打了9个球了。我失败了，心里难过极了。

这次失败的经历，我永远不会忘记，因为这让我明白了不要低估对手的能力，他往往会出乎你的意料。这个暑假过得真有意义。

三年级学生在暑假里的一件事作文字【第七篇】

时间过得真快，转眼间，我美丽而又幸福的暑假时光就结束了。但是，发生在暑假里的事，将成为我童年足迹中最美好的回忆。

在暑假里发生的事情有千千万万，数也数不完。可有一件事会使我终生难忘。记得那天晚上，我原本是要和妈妈去散步的。可是，来到楼下，就看到有许多小朋友都围在平安堂药店门口。我好奇的走上前，一问，才知道：只要买了这里的工艺品，就可以每天晚上到这里来涂抹。我觉得挺有趣的，就让妈妈给我买一个。

妈妈想都没想就答应了，我高兴极了。开始挑选了，这里有很多工艺品：有卡通人物、有小动物、房子……各种各样，琳琅满目，看的我眼花缭乱，恨不得都归为己有。最后，我挑了一个相框，我要自己做一个相框，把我的照片放进去。

开始涂了，我觉得很简单，可是当我拿起笔，确不像我想象的那么简单。我甚至后悔自己的选择。这时，我想起了爸爸常对我说的话“世上无难事，只怕有心人。”我开始静下心来，慢慢地涂，从选色到涂，一笔一划，认认真真。我连续涂了三个晚上，终于，我的作品完成了。它费尽了我的一番心思，我非常喜欢它。

这就是我暑假里最有趣最快乐的一件事，通过这件事，我懂得了：无论做什么事情，都要用心去做。在今后的.日子里，我会用心去面对生活中的每件事。我相信，我一定会做的很好。

终于放假咯!对于每个学生假期是美好的。里面曾是美好的回忆或者是悲哀的。刚考完试，一身都是轻松，没有忧虑，宛如监狱中的囚犯重获自由，但是成绩对于学生来说也是挺重要的。它代表了整个暑假命运掌握其中，成绩的揭哓总有一天会来临的。那时有人忧，也有人喜。在那紧张的时刻终于来临了。每个人回到学校都是急切地来到办公室找老师问成绩，往往在那时刻都会被老师骂一顿。而成绩对于我个人来说这是挺重要的，因为它并不是一个简单的数字，这一切都是靠你自己的实力争取回来。你应该感到荣幸才对。但它却代表重要的意义，它的存在就代表着你，这是给家长的一个交代，自己的命运以及位置。

而这家伙对于我来说却是不幸的。我很恨它，因为这次我考砸啦!暑假必定过得不好，每天肯定安排得恨充实。这个暑假的主题一定是学习。可以说好也可以说是坏吧!一方面它可以每天充实自己，令自己更有学问，有人说过：每天充实自己，可以令自己的头脑更灵活;另一方面就是今个暑假就没得出去玩咯!就算考完试也要学习。但是这样也好啊!一幅幅悲惨的画面浮在我的脑海里，金黄的童年想不到就这样给毁了吗?这一切都很现实的，这可都是我自己造成的。就像老师说的：现在后悔也没用，自己再考试前的一刻没有复习好，事后肯定会有一个悲惨的结局。想到现在又何必当初呢!

充实的暑假将迎来美好的一天将会更加美好的，也会更多希望更多新的小生命在着七彩缤纷的世界里从此诞生了金色的童年记载着一件件有意义的事情，凝聚着一点一滴的美好回忆，这世界将会更加美好的!暑假也是美好的，它充满神秘，即将揭晓这一切!同学们那你们的暑假又是怎样的呢?告诉我们，共同分享吧!

三年级学生在暑假里的一件事作文字【第八篇】

三年级习作去年暑假，妈妈给我报了游泳班。可我对水一直有些恐惧，学了一假期也没学会，妈妈很生气。

过了一年，我又长大了一岁，妈妈觉得我可以学好游泳了，就又给我报了名。我暗下决心，一定要学会游泳。

第二次学游泳，我显得非常从容。教练让我先学跳水，于是我把双眼一闭，向前一跃，跳到了泳池里，居然没有沉下去，因为我系着漂浮带。第10节课上，教练让我摘了漂浮带跳水。我大惊失色，不知所措地看着教练。教练说：“我让你跳水，就说明你的水平已经达到了跳水的程度，你跳吧!”我深吸一口气，双臂向前伸展，身子向上一跳，奋力向前一跃，跳入了池水之中。在水中，我马上开始做教练教我的动作，游了一圈又一圈。最后，教练让我们集合换衣服，我还有些恋恋不舍。

如果有谁要问我最难忘的事是什么，我会不假思索地回答是学游泳。是的，如果你敢于尝试，坚持不懈，就一定能成功。

这个暑假，我回了家乡玩，发生了许许多多的事，令我最难忘的是“停电”。

那天刚吃过晚饭，爷爷和五爷在聊天。忽然，吹起了狂风，下起了暴雨，随着一声雷响，灯也黑了。我很惊慌，爷爷却淡淡地说：“停电了，不用怕，拿蜡烛来。”我不敢去拿，不知为什么，乡下的雷声比城市的雷声要大很多，随时来一个响雷都会使人心惊肉跳。爷爷顺手递给我一只电筒，我才敢去拿，一拿起蜡烛，立即蹦了回来，靠大人身旁。爷爷把蜡烛点然，屋子顿时光明了。这时，我才体会到乡下小朋友是多么坚强，就算停电了，也照样不怕，我们城市的小孩却承受不了如此恐怖的场面。来农村，三两天就喊回家。

不一会儿，蜡烛差不多烧光了，房间很快就要变回黑暗了，我多么想时光倒流，使蜡烛多带给我一些光明。我赶紧把流出来的蜡油放在芯的旁边，结果没用的，屋子又黑了。五爷说，要回去，爷爷说“：那么黑，怎么回去啊!”五爷说，他都习惯了。

原来农村经常停电，大家都习惯了。大家都不怕。

忽然，又来电了，屋子里终于有光了，原来重见光明是多麽美好的一件事，真是太好了，我又可以去玩了。我体会到山区的小孩真是太辛苦了，天天都没电。

刚放假我和姥姥就去公园玩了，在公园里我听到了一只鸟的叫声。我就随着鸟的叫声跟了过去。果然在凉亭下面发现了一位老爷爷，他在跟一只喜鹊玩，我立刻被他们吸引住了。

然后我跑到了姥姥跟前说：“姥姥，看那里有一只小喜鹊!”她就跟我走了过来，发现那里确实有一只小鸟。姥姥走了上去对那位老爷爷说：“这只小鸟是你养的吗?”老爷爷说：“是的。”我和姥姥对喜鹊的喜爱之情被老爷爷发现了。他说：“你们这么喜欢，我就送给你们吧。”我和姥姥非常高兴，小心翼翼地抱着喜鹊回家了。喜鹊刚到家，它就在床上蹦来蹦去。

有时候它会扑扑翅膀向沙发飞去，这可把妈妈吓坏了，她怕小鸟把沙发弄脏了。有一次，它跳到了我的床上，我赶紧把它拿到了地上说：“你不许上我的床。”一天，我正在画图画，妈妈把我叫过来说：“你看，鸟的耳朵长在羽毛的后面。”说着她就把毛轻轻抬了起来，这是我发现一个小小得洞，我对她说：“鸟的耳朵原来长在这里呀!”开始它吃饭的时候只吃蜻蜓不吃鱼，后来有可能是它吃腻了，有改成吃鱼了。我们做饭的时候，小鸟在我们的脚下转来转去，好像在说：“你们也给我点吧!”看电视的时候，它东张西望，好像它也在看电视。有时候妈妈出去买菜，她回来的时候小鸟连声也不出，可是姥姥回来它却叫得像一个小喇叭似的。

这个喜鹊给我们家带来了无限的`快乐。它已经成为了我们家的一员，等它长大了，我们要把它放回大自然。这个假期我过的真难忘。

记得那是星期六的一个下午，我们全家人正在一起吃饭。吃饭时我常常把饭粒掉在了桌上，此时我还不知道爸爸正盯着我看，当我抬头看到爸爸那严肃的态度时，我的脸一下子红了。

过了好久，爸爸才出声：“你可学过《锄禾》这首诗吗?”当时我不知道说些什么好，只是深深的低下了头。

接着，爸爸给我讲起了过去的事。说他们以前过着牛马不如的日子，常常吃不饱、穿不暖。而现在我们已经过着幸福的生活，却还身在福中不知福。谈到学习方面，说以前他们连课本都没见过，并且从小就得出去干活。而现在我们在明亮的教室里学习，还不知道努力……。平常我很不会掉眼泪的，可是今天还没等爸爸把话完，我早已被泪水模糊了眼睛。心想：如果我们不珍惜粮食，以后会不会也过着爸爸以前的生活呢?我把饭往嘴里送，可怎么也吃不下去了，喉咙里就像被什么塞住一样。

当时我还不知道爸爸对我讲的话的意义是什么，几年后的今天，我终于明白了，爸爸是在教育我从小就要养成勤俭节约的好习惯。

我永远也忘不了这一次的教育。因为每当我有不良习惯要出现时，身旁就好像有人在提醒着我，那就是我的爸爸。