这样的人让我作文【汇集4篇】
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这样的人让我作文700字【第一篇】
她，有着一头乌黑的短发，却总是要扎成一个小揪揪，额头前的空气刘海浮在眉毛上，眉毛下是被弯弯睫毛放大的双眼，鼻子不算挺，嘴巴嘟嘟的，笑起来很是好看。
她特别爱笑，笑声十分爽朗，总是能让人心情变好。每次我说笑话，她都会乐得直不起腰来。她一点都不吝啬她的笑容，虽然我曾多次提醒她笑的时候很失淑女风范，但有时，她的笑声却是赶走我们烦恼的小精灵。上次，我因为成绩没发挥好，但她的爽朗笑声又把我的心情开关从阴雨天拨到了晴天，她的笑声让我把烦恼忘得烟消云散。所以，大家要是有什么伤心事准来让她安慰。
她不但让人变得开朗，还很乐于助人。有一次，我的钱没带够，买不了明天的早餐，就站在超市的货架前直发愣。路过的同学都没有向我提出帮助，这时，她走过来，用安慰的口吻对我说：“大宁子，怎么啦？”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说：“拿去用吧！”我非常感激，说：“我一定还给你！”她只是笑了笑，我买完面包后，又与她结伴同行。第二天，我把钱塞进了她的口袋，她却只说了一句：“助人为快乐之本嘛，我是那样人嘛！”钱也从口袋中拿出放到我的手里了，当时我的心里暖暖的。
她还心灵手巧，心思细腻。数学课下课后的课间，同学们都去干饭了，而我忙得直皱眉，她径直走过来问：“大宁子，怎么了？我来帮你吧！”“邓老师让我贴的作文没有贴好，我得把它重贴。”我焦急地说。一刻也不耽搁，她一边撕下胶条，一边思索着对我说：“大宁子，我再帮你把展板上的其他作品贴一贴吧，有的都要掉下来啦！而且这样会更美观。”“好啊，辛苦你了哦！我帮你一起。”我回答道。有了她的加入，展板很快就被我俩贴的又美观又整洁了，老师也投来了赞许的目光。
她就是乐观开朗、助人为乐又心灵手巧的小汤，她在我的生命中播种了希望的种子，让我变得欢喜。
果然，遇见即是上上签。
这样的人让我作文【第二篇】
一双奇小的眼睛，一张红红的脸蛋，还有一副健壮的身体，这就是我们敬佩的班长。
我们的班长很喜欢害羞，每当老师请他回答问题，他站起来总是先沉默不语，摆一个思考的样子，然后吸一口气，用手摸摸鼻梁，再拿纸巾擦擦汗，时钟上的秒针走了一圈了，可他却仍旧没说出一句话来。关键是下一秒钟他又会再把这一系列的动作重复了一遍。所以，每当他回答问题时，身边的同学总是会及时又暖心的递给他几张纸巾让他好好擦汗，也会给他一些鼓励的微笑。
这么害羞的班长却有一颗坚强的心。还记得上一个学期一千米补考的那天，班长的腿本来就受伤了，但他仍然坚持参加考试。可天有不测风云，才跑了两圈，他又摔倒了，本以为他会放弃，但我想错了。我站在教室的窗前，看着他跄跄踉踉地前进着，不禁感到阵阵心疼。时间过的是那样的慢，眼睁睁地看着他跑完一圈，两圈，三圈，终于到达了终点。他一瘸一绊地走进教室，早已满头大汗。我们都拥了过来，向他竖起大拇指。
我们的`班长在学习上可认真了，看书可不像我一样囫囵吞枣，而是仔细圈点勾画。《骆驼祥子》满分试卷就是他读书认真的最大证据。
这，就是我们害羞、认真、坚持不懈的班长。，也是我敬佩的好班长。
这样的人让我什么作文【第三篇】
有那么一个人他脑瓜灵，时常搞笑，总是让我开心，让我特别羡慕他的幽默、聪明。
每次上课，但凡老师提出一个问题，都能看到他一个姿势——左手平放在桌上，右手高高上举，笔直笔直的。老师一指他，他立马从座位上弹了起来，滔滔不绝地说起来。有时他也会一时忘了词儿，可他聪明着呢，或是从头再来说一遍，或是借着“怎么说呢？”打个掩护，脑筋迅速地转动起来，隔个一两秒，他眨眨眼睛又接上了。而我每次被老师喊起来，脑中总是一片空白，愣那儿半天，不知从何说起。所以每次我都羡慕他脑瓜子转得快，嘴生得灵巧。
上了初中，数学题就难了许多，人人压力山大。丁老师讲课时大家都绷着弦。可他却不，一旦老师讲的题，他弄明白了，便会拖长了音，恍然大悟地喊道：“哦——！”因着他的那一声声“哦——”，我们都叫他“土著人”。到了下一次数学课，他要发出那种声音，我们都会笑着说：“土著人，别说话！”不仅如此他还尽说些笑话，吹些小牛，然后又被我们揭了底，惹得老师、同学哄堂大笑。每每想起这些，都让人忍俊不禁，也因此缓解了我们不少的学习压力。
政治老师一向严厉，每次上课都要检查知识点背诵情况。每次，我们都低着头，趴在桌上生怕老师点到自己的名字，只有他高高举着手。有时怕老师不喊他，他还会急得左手直拍桌子，嘴里发出嚷嚷声，引老师注意。要是老师没喊他回答，他还不乐意呢！但下次他依然会把概念背得滚瓜烂熟，一遍遍地举手。这时，我就特别佩服他，想着也要向他一样好好学习。
他的身上有那么多优点，乐观开朗、好学上进、勇于挑战……让我一想起他就不自觉地想笑，更心生羡慕。他就是我们班的——孙单渺！
这样的人让我什么初一下册作文【第四篇】
是谁用那白板笔为我们铺开了知识的道路？是谁为了我们每日每夜的备课，查找资料？是谁让我们在学习生活中逐渐成长？又是谁照亮了我们却燃烧了自己？是您，亲爱的老师，您给予了我们丰饶的知识，给了我们自信和勇气。让我永生难忘！
当她那只粗糙的手再一次落在我的肩膀上时，我没有挣开。她就那样看着我的脸，嘴边弯出上扬的弧线，笑得很开心。
她就是我的英语老师---郭老师！郭老师虽然很严格却时常鼓励我。刚开始接触老师时觉得老师很凶，不过，跟她相处久了之后才知道老师是非常和蔼的，同时也明白了一个道理：严师出高徒。
课上，她经常会编一些顺口溜，帮助我们快速记忆；有时也会唱英文歌曲，调节课堂氛围。她不仅多才多艺，教学方法独特，且工作认真、有责任感。
有一次，英语考试成绩不理想，灰心丧气的我被老师看穿了心思，“我相信你是会的，就是没有把知识点激活起来，多做一些练习就会好的，不要灰心，继续向你的目标前进吧。”郭老师亲切的说。听完老师的话一股暖流涌入心里，不禁暗暗激励自己继续努力。平常有不懂的题，我便跑到办公室找老师帮忙，老师都会放下手头的工作，仔细的帮我把知识点抠出来一一解决。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对郭老师最好的诠释。这样的人让我永生难忘！
她再一次将那粗糙的手放在的我的肩上，我仍然没有挣开，她还是微笑的看
着我的脸……