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精编作文范例分享及写作指导(精选8篇)

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作文范文分享及写作指导【第一篇】

记叙文要写得深刻含蓄,重要的问题是处理好呈现与暗示的关系。

如何处理好呈现和暗示的关系,老作家杜鹏程的话对我们很有启发。杜鹏程在《略谈夜走灵官峡的写作》中写道:“它呈现的东西少,暗示的东西多,从而会使读者想象的余地较大,产生的艺术效果也会较大。”简言之,就是呈现要少,暗示要多。

1篇记叙文要表现深刻的主题,就要写人叙事,让事实说话,这种直接写出来的内容就是呈现;但只简单的记人叙事,不挖掘深层的东西,写出的文章也不会感人,所以提示事物的深刻内涵就十分重要。提示事物内涵要含而不露,把思考的余地留给读者,这种写法叫暗示。在写文章时,要尽量少呈现,多暗示,让读者在品味欣赏中受感染,受教育。呈现要少,暗示要多,这是写记叙文的一个重要原则,同学们在平时的写作中应当向这个方向努力。

如何做到这一点,同学们应注意如下几点——。

一是选材要小。要在认真分析的基础上,根据表达中心的需要,选取生活中的一个片面——通过生活中一瞬间的景象来刻划人物,表达感情。《夜走灵官峡》正是这样选材的,作者在千千万万个铁路工人家庭中选取一个家庭,在这个四口之家中,选取了七八岁的孩子,真可算是小中之小了。正是这“一滴水”映出了太阳的光辉,表现了重大的主题,展现了铁路工人心灵深处最壮丽的风采。

二是描写要精。呈现的东西要尽可能的少,这就要在描写上特别讲究。要采用正面描写和侧面显示相结合的方法,这样便于集中笔墨写好一个人。在《夜走灵官峡》中,作者正面描写的只是成渝这个人物,让他在自己的语言、举止、表情的发展中显示自己的性格特点,而对其父母则通过远观粗线条地展现。这样写,就减少了正面的描写,把想象的余地留给了读者。

三是挖掘要深。描写人物的语言、举止和表情,这是外表的浅层的东西,如果只写某个人干什么,怎样干,那还不够,还要把目光深入到人物的内心世界,看看他在想什么。这样,人物的语言行动就有了坚实的基础。所以《夜走灵官峡》在写了成渝的言语、举止和表情之后,还写了他的内心所想。“爸爸说,明天还下,就要停工啦!”原来成渝是为停工而担忧,这话又是听爸爸说的,这样,成渝的内心所想和爸爸的内心所想,都展现在我们的面前。这句话既朴实自然又含意深刻,给人留下的思考是深远的。呈现和暗示是两种不同的表达方式,它们都是为表达中心服务的,同学们在写作中,应当学会这种方法,使自己的。

作文。

更上一层楼。

作文范文分享及写作指导【第二篇】

阅读下面的文字,根据要求立意。

两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:“水到底是什么东西?”

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度确定立意。

作文范文分享及写作指导【第三篇】

在中学生作文里,化实为虚的比喻、象征手法,可以让作文意境气象万千,别开生面,意味无穷。而且,这也有一定的难度,需要指导。

观察事物,选取有象征意义的事物,着意观察、感悟、立意。

对所描写、展示的事物进行有目的的'描写,描写与所立之意相符,为表里关系,暗含立意。3.咏物(赞语)。

把所描写的事物的意义——象征意义揭示出来,加以赞美。用以物喻人的方式或直抒胸臆,赞美其象征的品格精神,显示作文目的。

这是写好象征文的基础。观察,是写作的重要源头之一。

感悟是立意产生的关键,是观察的深入,用心着意,则会有一定的思想指向、在这两个过程后,勤练笔成文,则可有成果,让“象征”文成就于笔下。

1.骆驼——任重道远,坚忍不拔。

2.海鸥——胸怀宽广,搏击风浪。

3.海燕——勇敢顽强,远见卓识。

4.春蚕——兢兢业业,无私奉献。

5.萤火虫——渺小却不卑微,勇于展示自己的生命火花,点亮暗夜。

6.白鸽——和平友谊的使者。

7.喜鹊——活泼热情,吉祥如意。

8.春燕——报春使者,勤劳亲善。

9.白灵——聪明伶俐。

10.梅花——坚贞不屈。

11.竹子——虚心有节。

12.松树——顽强,永葆青春。

13.小草——坚韧顽强,默默奉献。

总之,一分耕耘,一分收获。勤出成果!

作文范文分享及写作指导【第四篇】

(1)履行好自己的职责,不管诱惑多大,都不能迷失自我,坚持干好本职工作。

(2)贪图享受者、沉沦诱惑者必将被人唾弃,被社会抛弃。现实生活中,也有这样一些懒猫,主人把它们喂得饱饱的,而它们却尸位素餐,不去坚守自己的职责,在生活富裕的情况下忘记了自己的职责,啃老族、不思进取者、坐享其成者,不也是那三只猫的化身吗?人生在世,诱惑很多。丰厚的利,华丽的衣,可口的食,诱人的“鱼”……凡此种种,大有“乱花渐欲迷人眼”之势,如果沉迷其中必将丧失自我,丧失原则。

(3)时代在变革,生活水平在提高,可是优良的传统不能丢,不能忘了本真——猫天生要捉老鼠,猫的立身之本也在于捉鼠,而非吃鱼!

(4)不能盲目从众,要有自己正确的辨别力。大家都在吃鱼,而另外一只猫在捉老鼠。对于有鱼吃还捉老鼠这个方面可立意为“不能怕别人的风言风语,不要盲目从众,要仔细甄别”。

作文范文分享及写作指导【第五篇】

语文朗读是学习中文最基础的功夫之一,而朗读是其中最重要的一环。朗读不仅可以提高我们的语音语调,还可以使我们更深刻地理解课文,加深我们对文学的理解。本文将分享我在语文朗读方面的指导和心得体会。

第二段:朗读技巧。

在进行语文朗读时,我们需要注意一些技巧。首先,我们应该注意语调的变化和停顿的位置。其次,我们要掌握好声音的大小和强度。最后,我们要注意吐字清晰,发音准确。这些技巧的掌握将大大提高我们的朗读水平。

第三段:提高表现力。

高水平的朗读并不仅仅是单纯有技巧,还需要有良好的表现力。我们可以通过多读经典文学作品,感受其中的情感和细腻之处,提高我们的感知能力和表现力。同时,我们可以根据不同的作品类型来调整自己的语调和语气,提高我们的朗读表现力。

第四段:提高度咏效果。

度咏是指通过朗读来表达出作品的意境和情感,更好地体现出作品的美感。我们可以通过感性理解作品,用自己的内心来反复体味作品的情感和意境,从而更好地呈现出作品的美感。

第五段:总结。

朗读不仅是语文学习中最为重要的一环,也是我们社交和人际交往中不可或缺的一部分。通过经常朗读,我们可以提升自己的语言表达能力,也可以更好地展现自己的自信和魅力。本文分享了一些自己在语文朗读方面的指导和心得体会,希望对大家有所帮助。

作文范文分享及写作指导【第六篇】

1、语言美、内容新、形式活,给人赏心悦目之感。

春风化雨般的语言,新颖脱俗的内容,不拘一格的形式,展现了高一新生的文学素。

养和精神风貌。

2、卷面整洁,书写认真。

书写美观,字体规范,乃文章的“脸面”。“貌若西施”,就会令人一见钟情,爱不释手;“形同嫫母”,就会使人拒之千里,弃之不顾。

3、题目新颖,意趣横生。(后附)。

作文范文分享及写作指导【第七篇】

阅读下面的文字,根据要求立意。

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。

过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。

修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。”

船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。”

修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事……”

船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。”

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度确定立意。

作文范文分享及写作指导【第八篇】

语文朗读是一项非常重要的技能,它为我们提供了更好的沟通和表达能力。通过朗读,我们不仅能提高语言的质量,还能增加我们对文学和文化的理解。同时,进行语文朗读也能增强我们的自信心和表现力,更好地展示自己。

第二段:发音与语调要素。

要进行优秀的语文朗读,正确的发音和准确的语调是非常重要的。在日常生活中,我们并不一定能够注意到自己的发音错误,而在朗读练习中,我们需要对自己的发音进行仔细的检查。除了准确的发音,清晰而有力的语调也是不可或缺的要素。

第三段:速度与停顿。

在进行语文朗读时,适当的速度和停顿也非常重要。适当的速度可以有效地帮助我们表达出文章的情感和主旨,停顿则能够让我们更好地理解和消化文本。在进行朗读练习时,我们需要逐步掌握合适的速度和停顿,以让我们的朗读更具表现力。

出自

第四段:情感表达。

情感表达是朗读中非常关键的一个方面,它能够增加文章的感染力和吸引力。在进行语文朗读时,我们需要尽可能地融入到文章中,真正感受到其中的情感。只有这样,我们才能够更好地表达出文章中想要表达的情感,让听众产生共鸣。

第五段:持续练习的重要性。

要进行优秀的语文朗读,需要不断地进行练习和实践。通过反复练习,我们能够逐步掌握正确的发音和语调、适当的速度和停顿,并且慢慢提高自己的表现力和自信心。同时,持续的练习还能够提高我们的语言水平和文学素养,增加我们对文化遗产的理解。

总结:

总之,语文朗读是一项非常重要的技能,它需要我们掌握正确的发音和语调、适当的速度和停顿、情感表达以及持续的练习。只有这样,我们才能够更好地展示和表达自己,增强我们的语言能力和文化素养。在日常生活中,我们应该多进行语文朗读的练习,进一步提高自己的语言水平和综合素质。

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