[700字]快乐作文初中通用22篇
快乐是一种心灵的状态，阳光洒在脸上，微风轻拂，友谊与梦想交织，生活因此充满色彩与希望。下面是勤劳的小编为大家分享的[700字]快乐作文初中范例，欢迎借鉴参考。
以快 跑到广场，我看见了许多出来运动的人们，有的在踢毽子，有的在走路，有的在跑步，有的小孩子在滑滑板，有的老人则在广场中央做操，还有的大人们在随着悠扬的音乐声跳舞。
深呼吸一口气，我也加入到了跑步的行列中。渐渐的，我有些跑不动了，腿上像灌了铅一样，我想停下来歇一会在跑，不行，我又想，如果我每次都这样，我的跑步水平不是永远都得不到提高了吗？加油！加油！坚持就是胜利呀！我放慢了速度，慢慢地跑。一圈，两圈，不一会儿，我就跑到了终点，我大口喘着气，找了个凳子坐下来。看着看着，一样运动又吸引了我的视线。
我赶快跑过去，看见一块空地上，一个阿姨和一个奶奶正打着一个皮球似的球。我好奇地走上前去，也想试试打一下，正当我看的出神时，那个球突然飞到了我的面前，我把球从地上捡起来，送到了那个阿姨的手中，阿姨仿佛是看穿了我想试一试的心思，对我说：“小姑娘，你也来打一会吧！”说完，便把球递给我，走到一边拿起跳绳跳了起来，我颠了颠球，觉得这个球很轻，而且很有弹性，我一看这个球上面的字，哦！原来这是一个气排球哇！怪不得这么轻呢！我把球抛给那个奶奶，让奶奶发球，奶奶把球发过来，我摆好姿势，球飞到面前，我移动了一下，把球打了过去，我们就这样打了起来。打了不一会儿，我的汗也滴了下来，那个奶奶见我打的不错，问我该怎么托球，我一边示范，一边说要领：“手腕要用力，托的时候指头不要向后缩……”渐渐的，天慢慢黑了，阿姨对我说：“好了，天黑了也看不见了，我们也该回家了，小姑娘再见！”此时，我已经是汗流浃背了，可我却不觉得很热，因为，我体会到了运动的快乐。
运动是快乐的，希望大家也可以多多运动，体会到运动的快乐！
以快乐为题的作文 篇2
曾听一个人说过：“快乐和幸福人生中最大的财富！拥有了快乐，则幸福的味道你便会尝到。”的确，幸福与快乐必定会走进你的生命。就算是一个倒霉的人，他也会遇到他的快乐与幸福。
春天，柳绿花红，莺歌燕舞，是人生的一个好开始，也是寻找快乐的好时光。坐上车，带着一份新的好心情，好记忆，我们全家人一同前往惠州的高榜山。
到了山脚下，我们做好充分的准备，便高高兴兴地向着山顶走去。
才刚走了十分钟，大自然的气息越来越浓厚，踏上一条幽径，我们穿行在神秘而美丽的山间中。“美丽的风景总能给人舒适的心情”，这是不错的。你瞧！在前往山顶的一阶阶石梯上，不时会有三四朵红色的小花，在我们不经意间，出现在你的脚两边，仿佛在迎接我们的到来，但，迎接的更是春姑娘的到来吧！啊！多淘气的小生命啊。你听！山中传来了一阵阵清脆的鸟叫声和虫鸣声，他们似乎再合奏着一首著名的钢琴曲，你来“弹琴”，我来“唱歌”就像一个组团。啊！多么可爱的小生灵啊！“嗯，好香啊！”我在这迷人的花香中不知不觉迷失了自己。确实，这花香，似曾有一种熟悉的味道，大概是我们大自然母亲的味道吧！这种味道应该是百花齐放吧，果真使人心旷神怡！那香气，就如不需要经过任何的加工，也能香飘十里。
“啊，姐姐，快啊，我们到山顶啦！”弟弟的这一叫，可把我从这美丽的仙境中叫了出来。定神一看，噢，山顶的路就在眼前。不知不觉，在欣赏着山间的各种风景时，山顶也迎接了我们的到来。虽说这高榜山爬上山顶也要一二个小时，但我却似乎驾着美丽的云朵，穿梭着，在自然母亲的怀抱中，随之飘了上来……在登上山顶的那一刻，我的生命，就好像定格在了那一刹那，美好、安静和祥和。在那一霎那，我流向了最美好的回忆，也感受到了无比的快乐和幸福。那快乐，是我从来没有那样快乐过的！
学校给我的快乐作文 篇3
新的生活，新的环境，新的——人。初中生活是怎样的呢？是残酷的？是无理的？是竞争的？……种种猜测在入学之前的我脑中，不停浮现。但……
当我进入这之后，我发现我猜测没一个是对的！对我来讲，这个学校是陌生的，但当接触之后发现，这里就像我的家一样，给人以温暖的感觉，各有各的特点，完全没有之前学校的压迫、紧张感。
进入学校后，我认识了许多朋友，例如——娘而不失内涵的武，沉默不语的赵，孟和张，emmm这两个很特殊；还有这两个——良和方，她们俩是所认识的最神奇的存在；创立“班级”verykēshēn奖的张，她还有“大爷”之称，看来，她是个有故事的人；“粗音”的某某（不用我说）；江湖人称“骁爷”和“丐帮帮主”的李和严；自诩“马云”的马；自带“癌音”的陈；自封“爸爸”的罗；自身有“无限”“潜力”的彭；“文王”谢，等等。
在学校，课也同样精彩。英语，我们团团而坐。数学，我们沉浸于朦胧幻境之中。语文，我们期待着并踩踏着“最长的路”。政治，我们唇枪舌剑。形体，我们用“优雅”的动作换来重复。科实，我们心中记下一个又一个……“演讲”，我们期待着未来而又昏昏欲睡。体育，我们累并快乐着。班会，我们将被制裁。
初、高六年的生活，而初一已给我留下相当深的印象。初一是梦的起点，我们有诞生宇宙无数奇点和可能，太空中无数个中微子、质子和电子都有其作用，每一个精子都有机会，但只有最强的'一个才能拿到这唯一的机会。既然如此，你就是最强的。即使屏息一秒钟，同样也会有各种物川流而过，每个动作都与这个时代紧紧相连。所以，抓住这唯一和你的未来吧！
以快 因为还太小，不知道这是药，以为这是用湿泥土捣烂了，再用开水泡一泡，就成这样子了，我从心里给这个湿泥土取个名字叫“泥土汤”。又要吃药了，因为害怕苦便又哭了起来，奶奶知道为什么我哭，把我抱在怀里一边摇，一边哄我说：“乖孙女，吃了药病就会好了。”但我根本不听，哭的更起劲了，奶奶哄了我好大一会功夫，慢慢地我不哭了，奶奶便又拿药来给我喝，我见了“泥土汤”又“哇哇”地哭了起来，奶奶紧紧的把我抱在怀里，哄我睡觉。
当我睡着的时候，奶奶在一旁想怎样能让我喝下药去，等我醒来后，奶奶轻声细语的对我说：“乖孙女，醒了，听话，奶奶给你倒了碗蜜水，喝吧！”我一听是蜜水，就毫无抵触的一大口喝了下去，谁知刚咽下喉咙，满嘴全是苦味，我连吐是吐，奶奶连忙又端来一杯水，让我喝，我直摇头，大声地责备奶奶：“奶奶骗我，我不会再喝了。”奶奶连忙哄着说：“这杯真的是蜜水，刚才给你喝的是药，不这样说，你能喝吗？快，将蜜水喝下去，冲淡药的苦味。”我听了奶奶的解释，半信半疑地将这杯水慢慢的喝了一小口，真甜，我跟着一大口将蜜水喝完。后来生病吃药的时候，奶奶就用这种方法让我将药喝下去。这就是“先苦后甜”吧！
转眼间，我已10岁了，上四年级了，越往上升级，越感觉作业越来越多，很少有玩耍的机会，回想起读书前，那时多自由、快乐呀！就连生病吃药也有奶奶的陪伴、关心。
在我刚刚来到化工路小学的时候，感到周围的一切都是陌生的。不一样的老师，不一样的同学，不一样的教学楼，不一样的操场，让我充满了好奇。当校长把我领进五（三）班的时候，班里所有同学立刻安静下来，一双双眼睛齐刷刷地向我投来，我感到很害羞。贾老师让我坐到座位上，然后开始讲课。一下课，便有许多同学围着我，我感到不知所措，只是小声的一一回应。这时一个同学，把新课本递给我，我开心极了。下节课是数学课，我把数学书拿出来摆在桌上，其余的都放进书包里。
上过了数学课，第二组第二排的一个高个子女生问我叫什么名字，我小声地说：“我叫宋艺璇。”她听了后，笑着对我说：“我叫李运清。”“你好。”我听了她的话，不知怎么胆子大了些，“我11岁了。”这时又一个长发女生走过来，她的个子和我差不多，她说她叫程玉玉。程玉玉的长发让我羡慕得不得了，羡慕中还带有一丝嫉妒，她的头发像丝绸一样，又干净，又光滑。
第三节课上体育课，老师让我们自由活动，程玉玉和李运清拿着毽子找我玩。李运清踢毽子踢得可棒了，她的脚好像有魔力似的，毽子在她脚上一直上下跳，没有停下来的意思。“26、27、28……”程玉玉给李运清数着数，心里特着急。这时一群男同学把足球踢到李运清这边来，她才停下来。哇，一共踢了55下！程玉玉接过毽子踢起来，她才踢到12下，毽子就掉了。轮到我了，我接过毽子踢起来，没想到比程玉玉还差，才踢了3下就掉了。我失望极了，李运清教我怎样才能踢得多，我按照她的方法试试，果然行得通，一气踢了23个，我好开心啊。
在新学校，我交到了新朋友，学到了新知识，我新欢化工路小学这个大家庭。
快乐的作文 篇5
快乐的原由，各种各样，如同百花园里的鲜花那么多。而且，还是各不相同的。而今天，在班里，谢老师给我们讲了快乐的两种不同形式！这两种快乐虽说人间常有，但，意义以及留下的深刻印象等等等等都是不同的！
今天下午，当我们刚上完体育课，挥着汗水走进教室时，看见每个人的桌子上都放了一张英语听写，有的人上面写着一个个叉号，一个个红叉！而大多数人上面还是画了一个又红又大的，大大的，占了一张纸空间的——大对勾（当然啦，也包括我在内了）！这时，我才发现谢老师一直在我们班，翻看每个人的听写分数，看到满分的，神情略微高兴；但是，当遇到写的不好的或是错的红叉满天飞的，就略微生气。这时候，谢老师见我们全班都到齐了。于是，对我们说：“这回英语听写全对的站起来。”霎时间，全班站起来了有2/3的人，这时，谢老师又问我们：“英语听写全对的，是不是感觉很开心呀？”在“嗯——”的一声中，谢老师又问：“那些错的又是怎么回事啊？”教室一片沉寂。
谢老师对我们说：“当然，一旦你付出了努力，努力是不会付之东流的。所以，当你收到回报时，你便会感到很快乐！再说其它的快乐，假如别人给你一颗糖或别人给了你一颗糖，当你吃完糖也就快乐三分钟。而且，过一会儿就忘了。但，如果是你努力而得来的，那么，你一想起来，就会十分的开心，高兴！而不是仅仅只高兴那么三、四分钟！
……
所以，在以后的日子，也就是期末，想要获得荣誉，只能靠努力来完成这个任务，以寻求我最大的快乐！
以“快乐”为话题的作文 篇6
爱好是什么？或许你会说：爱好是缔造，爱好是给以，喜爱是奉献……而我的爱好倒是劳动。
记得有一次，我家大打扫，我也很得意的列入了。我戴好口罩，系好围裙，戴好橡胶手套就出发了。我的第一个目的地即是仓库。我先把所有的旧物品全部搬出去，然后起头扫地。倏忽。不知从什么处所冒出一只大老鼠，把我吓的魂飞魄散。我拿起东西就去砸老鼠，把老鼠吓得到处乱窜。它一会儿就窜到我的鞋子上，我下的直哭。我抓住火钳，瞄准好老鼠就下手。哈哈，老鼠被我抓住啦！这下它死无葬身之地了，哈哈哈哈！
这次我在也不敢扫除仓库了，我央求爸爸和我换一下：我扫除卧室，他扫除仓库。爸爸迫令了，我便高满意兴地干了起来。我先把我的旧书整理好，放在一个箱子里。再把衣服叠好，分成四份放到四个箱子里。接下来我就要起头“洗刷刷”了。我先用抹布把书柜上的玻璃擦洁净，再把窗户和灯罩擦洁净。“洗刷刷”完毕之后，还要扫地。我拿起我的全国无敌扫遍世界所有地的扫把，往每个难扫的角落里戳一下，嘿嘿，所有的尘土都乖乖滚了出来。最后一道工序即是“拖”！我找我多年珍藏的小小小小拖把，往水里一放，顿时水中“灰烟”四起。我拿起拖把就拖地。一时来兴，我用拖把跳起了江湖上失传已久的最厉害的跳舞“拖把舞”。很快，卧室扫除完毕，接下来就要扫除厨房了。
我来到厨房，左扫扫，右扫扫，终于把油污重地扫除完毕。在此期间，本人还找到了妈妈失踪已久的全国无敌切菜宝刀。为了感谢我，妈妈特意把宝刀传给了我，我冲动地流下了“泪”。
此次大打扫完毕之后，我感到我很爱好。因为我找到了许多我失踪的“法宝”，并且，我还亲自把我家整理地干洁净净，让人一看就感觉心旷神怡。爱好是本身缔造出来的，快去根究属于你的那一份爱好吧！
以快乐为题的作文 篇7
6月1日这天，我们在学校进行了一次“惊心动魄”的演出。
早上五点多，我们到学校排练，我心想，这可真是“台上十分钟，台下十年功”啊！
时间飞一般地过去，转眼间就到了化妆的时候了，我们每人都画了一个灯官脸，脸的中间部分像雪一样白，外围泛橙色，星星状的眼睛，下垂的眉毛，一小撮黑胡子，两颗黑牙露在外面，活像一个逗乐的小丑，戴上帽子，穿上长袍，戴上胡子，一个活生生的灯官形象就出来了。
准备上台了，在外面等候的那几分钟，我的心情很迫切，希望自己的才艺能尽快在老师和同学们面前展示，操场上可真热呀，跑道上都是滚烫的，知了在树上叫着好热呀，好热呀！我们在外面呆着，里面可热闹着呢，不时地传来阵阵歌声，音乐声和观众们的笑声，在外面呆了一会，终于让我们进去了，前面的节目还没有演完，我们在台下等着，一会看看上面的舞蹈，一会儿看看下面化妆成西瓜，桔子，草莓以及菠萝的人，看着看着，上面表演完了，看着看着，该我们就表演了，我在队伍的最前面，领着剩余的六个人往前走，上台之后，我们先来了一段表演亮相，倒霉的事情终究还是躲不过，某位同学衣服上的装饰绣画掉了，那幅绣画又正好粘在了另外一位同学的脚上，祸不单行，演着演着，我的假胡子偏偏又在这时候掉了一半，我心想：这下完了，这下我们肯定会在全校同学面前出丑了，就在另一边也马上要掉下去的时候，我急中生智用嘴巴咬着假胡子继续表演。胡子上有股油膝味，不过我还是忍了下来，在一片欢呼声中表演结束了。我心里悬着的大石头终于落了地，我怀着欣喜地心情在心里默默高兴。
表演圆满成功，我心里真高兴！
以快乐为题的作文 篇8
人的生活离不开“疯狂”，没有“疯狂”的生活，就像一杯淡淡的白开水，没有了滋味。这不，前天晚上，我和妈妈就疯了一次，事情的经过是这样的。
晚饭过后，我和妈妈照常出门散步（电视《红孩儿》已经结束，我又恢复老样子），因为台风“凤凰”的原因，天还下着不大也不小的雨，但阻挡不了我们前进的步伐。
不知怎的，走到半路时，妈妈心血来潮，说：“楚儿！咱们回爷爷奶奶家住一晚，好不好？”
“啊！”我惊讶得两只眼睛差点弹出来。心想：天又黑又下雨，离爷爷奶奶家有近二十里的路程，晚上又没有公交车到达，只能坐7路到黄山学院，剩下还有五、六里路怎么办？再说，这样“冒失”行事从来没有过呀，妈妈是不是“疯”了？
还等不及我表态，妈妈又神神秘秘地补充道：“不过，千万别打电话告诉爷爷奶奶，给他们一个意外的惊喜。”
我一听是偷偷行动，感觉很刺激！况且，我是多么想爷爷奶奶，既然妈妈提议，和妈妈一起“冒险”，就该大胆放心。顿时，我便来了兴趣，高举双手赞成了。
接下来，我和妈妈匆匆赶回家，以“刘翔”般的速度洗完澡。走之前，我打电话告诉爸爸，我和妈妈的疯狂决定，因为情绪分外激动，说话有些语无伦次，竟把“爸爸”叫成“妈妈”，弄得老爸一头雾水。我在电话里“咯咯咯”笑个不停。
去爷爷奶奶家的路上，还算顺利。我们先坐7路公交车在黄山学院站下，然后，站在雨中，左等右等，好不容易等来一辆的士，我便钻进车，和妈妈，一路欢歌，一路笑语，回老家喽！
刚进家门，奶奶惊呆了，边笑边嗔怪道：“漆黑摸黑的，两个‘疯子’！”我和妈妈乐不可支，我更是高兴得手舞足蹈。爷爷听见了，赶忙从房间里出来，笑眯眯地给我俩递上可口的糕点。于是，四个人其乐融融地围坐在一起聊天，幸福弥漫着整个堂前。
幸福有时来得很简单，一次小小的“疯狂”，带来这么多的快乐，你不觉得很值吗？
学校给我的快乐作文 篇9
在学校中，许多事像电影一般，一幕幕在我脑海里回放，有伤心的、不满的、愤怒的负面情绪，当然也有高兴的、期待的、积极的正面情绪。由于都是自己经历过的，一刻刻都历历在目，感动着我，同时也启示着我。给予我快乐的，不是这个班级，也不是某个同学，甚至不是一位平日里最要好的朋友，而是，我们的班主任老师——邹老师。
我们平时上语文课时，便是我们最欢乐的时候。因为，我们邹老师上课，可是夹着过节般的气氛讲的，当然，如果太“放肆”了，也会有惩罚，为此，不少同学吃了苦头，我们也让老师生了不少气，但是，我们邹老师讲一个字时，通常很容易就记住了。
比如，我们原先有很多同学把“拔萝卜”写成“拨萝卜”，把“拨号”写成“拔号”。于是我们邹老师就讲：“‘拔萝卜’是因为在平地上‘拔萝卜’，所以‘拔’的右半部分上方那里是平的。至于‘拨’，是因为‘拨电话’，拨号都是要‘拨’出去的，所以，上面是一个斜上去的。”这一讲，不少都记住了“拔”与“拨”的区别。还有的时候，老师会批评写错字的个别同学，有一次，老师抽写词语，抽了一个“收敛”，有几个同学写成了“收脸”，邹老师便称他们为“收脸公司总经理”和“收脸公司副经理”。在这种幽默的氛围中上课，下课铃不知不觉地就响了。
而且，我们完成了中午任务后，老师还会给我们东西——饼干。有时有胡萝卜素饼干，有时是婴儿乐饼干，还有时是美味的、撒着焦糖的饼干。虽然都并不稀有，但里面融入了老师对我们的期望。
老师，总是任劳任怨、全心全意，无私地教给我们知识，我们更应该好好学习、天天向上，用好的成绩来报答老师、尊敬老师，感谢老师对我们付出的一点一滴！
快乐作文 篇10
快乐，人人都有一些快乐。有的是快乐的劳动，有的是快乐的奉献，有的是快乐的创造、有的是快乐的给予……其中，我也有许多快乐，最令我快乐的就是快乐的劳动了。
在那一天，是五一劳动节，刚好是休息日，由于我的作业全部做完了，就和妈妈一起把家里整理整理，来一个大扫除。这时，爸爸也插了进来，兴致勃勃地说：“我也来，我来当你们的指挥，我来安排你们的工作，我来检查你们的工作……”“停停停停停！凭什么你做指挥？也来帮帮我们！”我和妈妈一起喊了起来。爸爸点点头说：“好吧！好吧！开始吧！自己分配任务！”“这还差不多！”说完，我就立刻跑进了妈妈，拿起扫帚，“刷刷刷”地向地板扫去。又“沙沙沙”地运东西。不一会儿，乱兮兮的房间就被我收拾的干干净净的了。接着，我又跑进了我的卧室，也开始扫地，不过这次，我不是随随便便的了，而是认认真真的扫。我先拿起了扫把从里面往外面扫，又把床底下、角落里统统扫了一遍，不留一点儿灰尘，又拿来一块抹布沾点水儿，仔仔细细地擦书桌，不留一点儿橡皮屑，最后，我又整理了一下，本来糟蹋凌乱的小屋子就变成了洁白漂亮的小屋子了。
做完了我的工作后，我又开始帮助爸爸，爸爸把妈妈晒干的衣服收了进来，开始认认真真地叠了起来，我也学着爸爸的样子叠了起来，先把衣服的两个袖子往里折，然后把下面的部分往上折，就好啦！
帮助完老爸，我又开始帮助老妈。妈妈正在擦窗户，我正在给妈妈往上递东西，还一边扶着老妈，不让老妈摔下去。
时间过得真快，转眼间就到了彩霞最美丽的时刻了——黄昏。我们大家都累得气喘吁吁，满头大汗了，一点儿都不想动弹。
虽说累了点儿，但我还是觉得这是一件很有趣、很快乐的事情，让我体会到了劳动中的乐趣，也体会到了妈妈平时做家务的不容易。
快乐作文 篇11
经过一路的颠簸，我们一行人终于抵达目的地——北仑。小外公早就等候在路旁，见我们来了，便立刻带着大家奔向凤凰山主题乐园。啊，这儿的游人可真多呀。主题乐园大门口挨挨挤挤，好不容易才买了票，进入了乐园。“太棒了！”我抑制不住内心的喜悦叫起来。这里的各种游戏都是那样惊险，“自由落体”、“凤凰起舞”和“扭转乾坤”陆续在我们面前“耀武扬威”，只听别人发出的尖叫就令人毛骨悚然。
排了好长的队，才轮到我们玩游戏——小飞机。看着别人轻松地驾驶着小飞机，我都有些迫不及待了。但等到上了飞机，机器启动的时候，才开始后悔起来，飞机的高度着实让我心颤。飞机越升越高，下面的一切事物变得十分渺小。而我也更加害怕了，下面的工作人员一个劲地向大家解说着小飞机上各种零件的作用，我根本听不进去。突然，小飞机升高了许多，我喊起来。咳，原来是同一架飞机的表姐在捣鬼，看她笑嘻嘻的样子，我不免有些尴尬。
下一个目标是表姐向往已久的“大舟冲水”。这次，我可要好好表现一番。我在心中为自己打气，脸上多了几分自信心。哇塞，这里的人比刚才还多！长长一排，看来，又得多在这儿呆些时间了。表姐并不气馁，仍旧耐心地等着。一艘艘大舟在我们眼前驶过，总算该我们了。我兴冲冲地跑上船，坐在了第二排最后一个位子。
船很快载着大家上坡，接着，飞快的冲下假山，那一刻，我的心几乎要跳出来了。并且，下坡后巨大的水花溅湿了所有人的衣裳，我身旁的几位陌生的叔叔阿姨甚至发出了尖叫，可我们还是开心快活，顺利完成了这个惊险刺激的游戏。再看看岸边，队伍已经如长龙一般了……
以快
首先，我去了住在丛林深处的兔子家，兔子爸爸在后院采摘蔬菜，兔子妈妈正在做饭，而兔子宝宝正躺在摇篮里做着香甜的美梦，一家人其乐融融；见我来了，热情的招呼我坐下，给我讲着他们的幸福生活，我问他们：“你们快乐吗？”“是呀！我们很快乐，因为我全家人都很幸福！”我若有所思的打了声招呼就走了。
然后，我走到了丛林的西边，那是狐狸的家，我去到时，狐狸的爸爸正从鸡笼中拿出一只小鸡准备吃，狐狸妈妈在陪着小狐狸玩耍，我走上前去问：“你们为什么快乐呢？”他们想都没想就回答道：“因为我们可以吃饱穿暖，不向从前流离失所，被人追赶！”“原来你们因此而快乐。”
我到了喜欢独居的老虎家，刚到老虎家门口只见有一只母鸡飞了出来，在后面有只硕大的老虎追了出来，边追边喊着：“快帮我抓一下鸡！”我见状赶紧伸手抓住了往我这边跑的鸡，还给了老虎，老虎笑盈盈的说了谢谢后，就想转身离去，我慌忙叫住了他：“你快乐吗？”老虎笑着说；“对，我很快乐！”“为什么那？”我不解，“你看这只鸡是前天狼送我的，我终于有了朋友，所以我很快乐！”这就是你的快乐吗？真简单哪！
我走着走着遇见了小象，小象见了我像见了救命恩人一样，拉着我问；“荒唐”两字怎么写？我告诉他后，他显得十分开心，我问他；“你为什么快乐？”因为我知道了荒唐的写法，这样我就完成了爸爸妈妈交给我的任务，所以我才快乐呀！那你快乐吗？为什么快乐呢？小象反问我，我微笑着说；“因为我知道了你们快乐的根源和快乐理由后，所以我才快乐”
其实快乐很简单，每个人都 因为我要和小伙伴一起去温岭石塘出海捕鱼喽！
我们一到海边就看到有一排排的渔船停靠在岸边，好像在对于我们的到来列队欢迎似的。看到其他捕鱼归来的游客载着一箱箱“虾兵蟹将”满载而归，我们的心情就更加激动了，都迫不急待地朝渔船飞奔而去，争先恐后地上船了。
来到渔船上我稍稍平息了自己激动的心情，开始享受大海带给我的美丽景色。看，天空是蔚蓝蔚蓝的，和大海映衬着，随着渔船的开动，渔船离岸边越来越远，只见海面上波光粼粼。向远处望去，能看见许多岛屿，形状各异。
“开始捕鱼了！”不知谁喊了一声，大家都奔向了船尾。哇，这可真是让我们大吃一惊，我从来没见过这么大的捕鱼工具呢！首先，他们把绳子系在头顶的圆盘上，接着把整张网和浮标一起扔下了海，那时海风呼呼地吹着，眼前尽是一望无际的海与蓝蓝的天，水天成一线。
一个小时过去了，船老大说准备收网了，我们满怀激动，趴在船舷上焦急地等待着，我的眼睛紧紧盯着慢慢拉上来的渔网，心里犹如十五个吊桶打水——七上八下的，生怕一网拉上来是空的。这是，船老大又急匆匆地跑向前舱叫来几个人一起拉，终于，网全部被拉上来了。大人们迫不及待地扯开渔网，哇！大海送给我们的礼物可真丰厚！无数见过和没见过的海鲜都在网里活蹦乱跳，整整装了八个泡沫箱，大家都觉得万分开心、有趣。连几位晕船的妈妈这会儿也打起了精神，兴致勃勃地议论着这次的收获。
第一次体验出海捕鱼，不仅让我大开眼界，也体会到了渔民的艰苦生活。站在甲板上，温柔的海风吹拂着我的脸，海水泛着涟漪，涌着碎波，我们满载而归地踏上了回家的路……
快乐作文 篇13
每个上学的孩子都会有个五彩的愿望，那就是每个学期结束之后能有一个愉快的假期。因为那样，平日里“书呆子”的我就可以投入到期盼已久的快乐寒假。带着期待……
我和妈妈去住在农村的太姥姥家，到了之后我就对着妈妈软磨硬泡让她带我去河边玩，可妈妈担心不安全，没有同意。没办法了，直好当着一群大人的面，撒起娇来，妈妈看着我的样子会心的笑了，牵着我的手带我去了。此时我心中别提有多得意了，犹如考试得了满分一样。可我到了河边却发现河面已经结了厚厚的一层冰，看着锃亮的冰面，我十分欣喜。可我又不敢踩上去，于是我找了一块有分量的石头，朝冰面砸去，看会不会碎。当我将石头用力的砸向冰面后，发现冰结得很厚，这样我才蹑手蹑脚的将脚落在了冰面上，开始玩起了滑冰。
我觉得一个人玩不尽兴。于是我把穿着高跟鞋的妈妈拽了下来，妈妈一上来就差点摔了个“大趔趄”，看到妈妈这幅狼狈相，我不禁捧腹大笑，就在我得意之时，妈妈坏坏地敲了一下我的头。像是在敲打我的孩子气。我和妈妈玩起了拖人游戏，妈妈拖着我在冰面上滑，常常是搞得两个人一起滑倒在冰面上，不是我压我的老妈咪，就是我的老妈咪压我，呵呵，我们搞得很滑稽。
每一次跌倒总有些许疼，但是跌倒几次后我发现在冰面上滑冰最重要的不是你能滑多远，而是在于你的重心有多稳。就像我们的学习一样，不在乎你每天学习了多少，得到了多少，而在于我们每天能否把自己学到的东西扎实的打下基础，不至于像傻子掰苞米一样掰一个丢一个，否则就会在学习上跌倒。这是我初中的第一个寒假，也是我告别小学时代的第一个寒假，愉快的滑冰，给我带来的不仅仅是痛快淋漓的感觉，更让我领悟到了其中的道理。
快乐的时光总是过得很快，快要开学了，只好又期盼着下一个快乐的假期，期待着下一个假期也能带给我成长的道理。
快乐的作文 篇14
讲台旁，老师正让我们组队，5个人一组，而我�
我从五张纸中挑选了一张，老师问我：“看清楚了吗？”我仔细看了一下便将纸还给老师。
我侧过身，脸上的笑容便像秋风扫落叶般一扫而过，随即“大哭”起来，还一把鼻涕一把泪地抹着，双肩抽动，做出不停抽泣状，自以为将纸条内容表现得淋漓尽致。
男2号看了，会心一笑，也侧过身，眼睛一闭，嘴巴一张，大“哭”起来，“哇——哇——哇”一声又一声的叫喊着，演得比我还卖力。啊呀不好，他忘了最重要的细节，抹涕泪啊！我连忙龇牙咧嘴直瞪眼，不停地挥手抹涕示意他。可他只顾尽情“哭泣”，根本没看我，急得我跺脚团团转。
也许男3号看见了我的提示。你瞧，他用手在脸上一抹，“呜呜呜”地哭了起来，仿佛一个泪人，越哭越大声，越哭越激烈，还不时揉着眼睛，显得十分悲伤，好像受了莫大的委屈。
瞧，男4号硬是把哭喊“拷”成了咆哮，整张脸扭成了麻花，嘴张得很大，还不停地挥舞着双手。
就这样，错误答案的传递令男5号满脸惶惑，不知所措。“是什么成语呀？”同学们盯着男5号满怀期待。
男5号嗫嚅了一会儿：“狂……狂轰怒吼？”
老师将话筒倒序递给男4、3、2、1号，“你演的是？……”“鬼哭狼嚎”、“悲痛欲绝”、“号啕大哭”、“痛哭流涕”！这时同学完全不顾自己的。形象，肆无忌惮地狂笑起来，有的甚至还笑出了眼泪。
看来，貌似很简单的成语拷贝，实践起来却令人哭笑不得。它需要同学们有逼真的演技，丰富的词汇积累，超强的观察力，还需心有灵犀，才能成功啊。
快乐作文 篇15
世界上的每个人的一生都是他的快乐和烦恼的汇成的。我也有许多快乐和烦恼，正是这些快乐和烦恼，组成了我的成长的足迹。
在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧，在我刚进小学一年级时，对现在来说虽然觉得很好，可是那时真的非常非常烦。幼儿园时，放学回家对于电视、游戏真是可以想看就看，想玩就玩，尽情享受。可是一上小学，放学后也真的很想玩，可最终被“铺天盖地”的作业所拉倒。做完一大堆作业后，本以为可以“疯”玩了，妈妈却拿着小提琴对我说：“作业做完了吧，想玩了是吧？该拉小提琴了”。终于应付完了小提琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要养成这个好习惯！”我也漫不经心地回答“知道了，知道了”。虽然现在已经读四年级了，但是刚上一年级那段烦恼的时光，我还是记忆犹新。
烦恼总是和快乐相伴的。在烦恼的同时，也给我带来了快乐。这些快乐从何而来？大部分从我长大了，爸爸妈妈对我放心了，信任了，我也交了一些朋友，学了许多知识。像去年我过生日，我想请同学到我家来一起过生日，可爸爸妈妈不同意，说是我还小，不放心。可今年我提出了这个要求，他们爽快的答应了。生日，我和朋友们一起唱呀，跳呀，度过了愉快的一天。那天，我真的好快乐！还有，在爸爸妈妈的“严厉”教育下，我呢，也取得了一些成绩。比如，在四年级时，小提琴通过了考级，得到了老师认可。有一次，数学拿了第一名，看到妈妈脸上欣慰的笑容，我真的好快乐！
虽说，现在我烦恼比较多，可是我相信：只要努力，我的明天快乐会更多！
快乐的作文 篇16
我，一个有着双重性格的我，我开朗活泼，我幼稚调皮，我聪明伶俐，我风趣幽默，我善解人意，但我又古灵精怪，倔强执拗。哎，这么说你有可能感到丈二和尚摸不着头脑，没事，听了我的亲身经历你就晓得了。
两岁的我走还没走稳就想跑，俺那洁白的大门牙就磕去了一块。弄的我小时候都不敢张开大嘴哈哈的笑，害怕人家看见了我锃亮的却少了一块的大门牙。后来还是那牙医给补上的假牙啊。现在是一点都看不出来了，我也敢露出那洁白的大牙嘿嘿的笑了。
五岁的我就学会了臭美，拿出老妈的化妆盒，先打上粉，再在那抹眼影，再抹上那耀眼的`口红。一个自认为的美女就出炉了。还有一次，我画着妆就走出了家门，大家都看我，我还以为是嫉妒我美呢！幸亏正好赶上老妈买菜回来，要不我丢脸可丢大了。
六岁的我变了，不再是那样淘气，而是成了一个小淑女，也许是我上了学的原因吧。而且我还当上了班长，在班里也十分有领导力，成了老师的小助手。但是我在家里有时还是大大咧咧的，毕竟江山易改，本性难移嘛！
八岁的我变成了个小美女，可能你不相信吧，我竟然让还收到过“情书 ”。小孩子嘛，都很天真，只是看着谁好就是所谓的喜欢。那时的我毫不在意，还是大大方方的和他玩。不过，我把这事告诉妈妈之后让我告诉他学习是主要的，学好习之后可是找到很好的女孩，让我和他比学习。
十一岁的我上了六年级，这时的我倔强执拗，但是我又有了第二职业：小记者。它大大的提高了我的作文水平，我的作文常常被老师当做范文读给大家听。有什么作文比赛投稿，老师的理想人选里总是都都有我。现在的我不但有着双重性格，而且还有着双重职业，我既是一个积极向上的三好学生，又是一个令人羡慕的小记者。所以我要做好这个小记者，但是更要做好这个学生。让我奔着一片光明的未来起航吧！
以快
吹着阵阵清爽的海风，坐在金色的沙滩上，望着蔚蓝的大海，心里格外平静，仿佛来到了仙境似的。
我和爸爸看着在海滩上戏水的人，也禁不住穿上泳装和大家一起泼水，捡贝壳。后来爸爸还意犹未尽，说要游泳，我暗暗心想：我才不去呢！水那么深，还踩不到底！“静怡，走，我们去游泳吧。”爸爸一脸的兴奋，“我才不呢！你瞧瞧那海水，深不可测的，只有游泳池，我才有安全感！”我不情愿地说，“你怕什么？又不会多远！”最后在爸爸的威逼利诱之下，只好乖乖地游泳。
清凉的海水渐渐淹过我的脚，后来已到了肩膀，我心里一阵恐慌，接着，爸爸宣布开始游泳了，我只好带上泳帽泳镜，硬着头皮去了。
我抬着头游蛙泳，尽量头在水面上，划了几把，我想调整一下眼镜，却发现踩不到底，一种不可名状的恐惧涌上心头，心慌不已，觉得喘不上气来，就拼命向岸边游去，没游几把就被爸爸一手抓住，“这才多少米啊！别怕，你瞧那边的小朋友都比你游得远！”
我一听这话，心里很是不服气，“谁怕谁！继续游不就是啦！”我又掉头，发现沉住气，心里就不慌了。向澈蓝的大海游去，后来不想运动了，就“躺”在海面上，顿觉轻松不已，一阵惬意，一层层的海浪向我们推来，身体忽上忽下，好玩极了！
突然觉得自己的眼睛不能睁开，似乎有什么光射了过来，我游向别处，仔细一瞧，本有些阴沉的天气，天空上厚厚的云层被一缕刺眼的阳光刺穿成了一个洞，像个天眼似的，一瞬间，一个大浪打过来，嘴里满是咸味和苦涩，不舒服极了！
自己正无聊，就潜入水下想拣捡贝壳，可潜下后才发现底下一片浑浊，什么也看不清，只好遗憾的浮出水面，游回沙滩。
不过我和家人还一起堆了一个小碉堡，虽然有些偏歪，但是毕竟是我和家人的劳动成果啦。
海中的快乐让我遗忘不了，更是我童年时代中一个珍贵的记忆！
以“快乐”为话题的作文 篇18
在我的生活中，有快乐的事，也有烦恼的事。今天，我就给大家讲讲我快乐的事吧！
在一个冬天里，凛冽的寒风呼呼地刮着，把它的朋友——雪也请来了。往外一看，就像一个粉妆玉砌的世界。看着这漫天飞舞的大雪，我心里不停的想：假如我和同学们一起玩打雪仗，堆雪人，滚雪球。。。。。。这多么有趣呀！忽然，铃声骤然间响起，老师还没宣布下课，大家就像离弦的箭一样冲出了教室，奔向操场。大家去操场干嘛呢？哈哈，当然是去打雪仗啦！虽然天气很冷，但大家还是那么兴高采烈。雪仗马上就要‘开战’了。我们分为‘军方’与‘敌方’，开始了热烈的战争。
我们‘军方’的一个男孩拿了一个乒乓球拍，往地上抓起一堆雪揉成团，把雪当作乒乓球扔出去。正好打在‘敌方’的一位‘战士’的身上。‘敌方’也毫不示弱，每人抓起一把雪，向我们扔来。我们立刻躲起来，才躲过这些人的‘炮弹’。我们再次向‘敌军’发起‘攻击’。‘敌军’也不甘示弱，也发起了‘攻击’。顿时，双方阵地前‘炮弹’飞舞，杀声阵阵。这时，‘敌军’的一位‘战士’正灰溜溜的逃跑，我军的刘子达看见了，他哪肯放过他，拿起一个‘炮弹’向那位‘战士’发起了猛烈的攻击。正好，一个雪球不偏不倚地砸在了那个‘战士’的身上。刘子达这一击，可真给我们争了口气，大快人心呀。我们欢呼雀跃，为他喝彩。‘敌军’非常不服气，于是‘炮弹’就更密集了。我们只好找‘救兵’来了。当我们找到‘救兵’之后，发现‘敌军’也找来了不少的‘救兵’，没办法，只好硬拼了。不一会儿，我军胜利了！
战斗结束后，我们铩羽而归的‘战士’们，个个精神振奋。英勇作战的‘士兵’们，个个兴高采烈。‘敌方’却个个垂头丧气，个个都愤愤不平。
这就是我快乐的事情。如果你还想知道，那你就来找我吧！
以快
我是舞蹈队的一员。记得一次，印绢老师说：“同学们，告诉你们一个好消息！学校领导说让杂技队、舞蹈队、武术队的同学去缪总的故乡——河源黄村汇报演出！”当时，我的心情异常兴奋，希望自己也能被选中去参加这次演出，真没想到，我真的被选去参加演出了！开始，老师只是让我们在兴趣课上认真地练习。我们跟老师一起扭动着身子，扇动着手中的西藏扇。慢慢地我累了，我的手也被那可恨的西藏扇给划破了，但是一想起那令人高兴的消息，就又拿起扇子，跟老师舞动了起来。前面我还跳得很熟练，但后来跳到第二段时，动作就变得生疏起来，老师一直鼓励我说：“不会就要向同学请教，还不会就要问老师，不能灰心丧气。”在老师的鼓励下，我又重新站起来了。可是光在兴趣课上练习，时间是不够的，得学会挤时间练习。所以老师说：“从今天起，早上过来练基本功，洗完澡和下了晚自习也要过来跳舞！”我们听了老师的话，早晚都来跳舞，所以舞也跳得越来越好！激动的时刻到了，演出的同学和教练表演都很认真，很出色，所以赢得了观众们热烈的掌声。到我们表演节目了，我心里非常紧张，希望时间能倒流，可是时间却好像和我过不去似的，音乐声响起来了，我和跟我一起的同学随着音乐出场了。当时，我的大脑一片空白，只知道跟随着音乐节奏不停地跳动、旋转。一阵阵震耳欲聋的掌声响起来了，真棒！我们成功了！观众热烈的掌声一直伴随我们，一直到节目结束。一到后台，我和队员们都兴奋地拥抱了起来，有的还流下了激动的泪花。
俗话说：台上一分钟，台下十年功啊！如果没有平时的辛苦锻炼，没有老师的辛苦训练，又怎么会有今天观众们热烈的掌声呢？这就是这次成功给我带来的体验。
以“快乐”为话题的作文 篇20
喜怒哀乐乃人之常情，喜算是比较常见的了。喜有多种多样，有兴奋的喜，有成功的喜，有助人的喜……我最感到快乐的，则是看着世间万物自由生活着，无忧无虑。想必，大家也是这么想的吧？
还记得暑假里的一天，我在乡下。我在乡下的房子是连体别墅，有三层。下午，我和爸爸在楼下玩篮球。玩得正开心时，妈妈突然叫了一声：“噢，快来看哪，这里飞来了一只鸽子！”原来，妈妈在三楼晒衣服时，看到了那只正站在露台上的鸽子。我马上跑上三楼，站在有利位置上，看着那只鸽子。鸽子的身上有点灰，是灰白的那种颜色，也许这是天生的，也许是脏了。鸽子的嘴是红色的，两只黑眼睛小巧玲珑，如同两颗黑珍珠。它站在那儿，四处张望，不时做出展翅欲飞的样子，嘴巴一张一张的，好像在赞叹这美丽的田园风光。
妈妈的喊声还引来了我们的邻居，他们悄悄地靠近鸽子，捉住了它，并把它送给了我。当时，我并没有想到捉动物是不对的，但看到这只可爱的鸽子，我心花怒放，就没想那么多。我上网查询了许多有关鸽子的资料，给它吃最好的食品，喝优质的水，住舒适的窝……我十分高兴，但鸽子却好像很不高兴，喂它玉米它不吃，给它水也不喝，晚上也不睡觉。几天过后，鸽子日渐消瘦，我的心不禁紧张起来，难不成它不喜欢这样的生活？还是……想家了？对，一定是！
第二天，我把鸽子全身的羽毛梳理了一下，提着装着鸽子的笼子走到露台。我悄悄地对鸽子说：“鸽子，你飞去吧，你的家在大自然，我让你去寻找你自己的家，去吧！”说完，我慢慢打开笼子，想着：“鸽子，对不起，我不应该捉你。我多么希望你不要忘记我，我也不会忘记你的！”笼门开了，鸽子好像真的听懂了我的话，慢慢地朝着天空飞去。
虽然我失去了可爱的鸽子，但是我仍然很高兴，因为，我做了一件有意义的事。现在，只要我看到鸽子，就会想到我那段放飞鸽子的经历。我也明白了，让一个小生命获得自由，不是比捉住它更快乐吗？
以快
读书是我的益友，看书是我的良师。从小我就是一条小书虫，一下课，我就一头扎进书堆中，津津有味的啃着我的树叶“你看看，这书有什么好的吗！啊，都是些闲书，对你有什么好处呀！你说说看呀！听妈妈的话，像你们现在应该多看些作文书！”妈妈在公交车上大声的训斥着我。而我的耳根子旁，已经听不进妈妈那严厉的训导声，我早已沉醉在那令人着迷的小说中，静静的融合在那浓浓的油墨香中，视线里只有那一句句感人肺腑的语句，只有那一段段充满活跃气息的段落，它们慢慢地熏陶着我，渐渐地，渐渐地……
一回到家，我就把自己所在厕所里，坐在凳子上静静的沉浸在书的世界中。看着书中那唯美凄惨的故事情节，像一块磁石般牢牢地吸引着我，他们的情节变化里，有着酸，甜，苦辣，但更多的是那触人心弦的，浓的化不开和深得见不到底的父母的情和爱呀！正当我为文
中父母对儿女的爱所感动时，一声“吃饭了”透过硬朗的门，传到我的耳朵里，打乱了我那愁粘的心绪。我只好我捧着我心爱的小说，走到饭桌前，坐了下来。
故事中主人公的命运遭遇使我牵肠挂肚。我又拿起我的小说，看了起来，边用筷子从盘子中夹菜吃。妈妈看了我，摇了摇头，说到：“真那你没办法！”时间一点一滴地过去了，我才把这个章节看完。望着餐桌上那一盆盆香气扑鼻的饭菜，我反而没没胃口，因为，故事中的文字已经将我填的饱饱的。
今晚的夜色格外的宁静，星星在深邃湛蓝的天幕上眨着眼睛，弯弯的月牙儿挂在树，梢间又是一个月明星稀的冬夜。濛濛的丝雨伴随着刺骨的寒风透过窗隙，飘飘洒洒，打在我的脸颊上，凉凉地，也打湿了我的书页。字迹变得模糊了，我为故事里，主人公，哭了。书，它让我领悟到了爱的真谛，它让我懂得了，如何去对待成功的喜悦，如何去面对失败的痛楚，有了它，我的生活变得多姿多彩，那1篇篇富有童真梦想的，充满诗意般的文章，令人百看不厌，流连忘返！
学校给我的快乐作文 篇22
郝穴小学是我的学校，是我的母校，是我家乡的一所百年老校。她给予了我无限的快乐，我感激不尽，我爱我的学校。
自从我来郝穴小学，她就在让我快乐每一天。记得我来到郝穴小学的第一天，因为我是二年级的插班生所以一开始来很不好意思，又不熟悉学校的环境，因此我一直坐在座位上听老师讲课。直到下课，要做操我都不知道。这时，有两个同学走到我面前，牵着我来到了操场，告诉我她们叫胡茂琳和杜馨竹。这样，我交了两个好朋友。平常我遇到困难就找她们，她们也很乐意帮助我，过了一段时间，我想：我来这很久了，也不能只两个朋友呀，我要大胆交朋友。我来到了康凯怡桌前，跟她打招呼，最后她主动过来和我交朋友，我爽快地答应了，我最好的朋友成了她——康凯怡。我还有一个和蔼可亲，爱开玩笑的班主任——张老师，她跟我们上课都是和气待人，从不生气，偶尔有同学上课不听讲，她也是以笑话来告诉那些同学，使那些同学不听讲也会觉得自己错了，要听讲。
上三年级了，老师对我的寄语是让我把成绩赶上来，我从此发奋，终于进了一次光荣榜，但是名次偏后。老师鼓励我说：”孙娅茜，你太棒了，comeon！“我觉得我一定会成功的。三年级期中考试我全年级第六，期末考试我和覃雪冰并列第一。直至现在我的成绩一直没让老师和爸妈失望，”噢耶“我兴奋地叫了起来，这是老师的教导。从此以后，我大方了，校园里充满了我的笑声，教室里充满了我的朗朗读书声，操场里充满了我的歌唱声。我爱我的母校——郝穴小学。是她让我的童年充满了欢乐，充满了童真的乐趣！