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假期计划作文(最新5篇)

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假期计划作文600字【第一篇】

每年到了我的假期生活,我的生活就大不一样了,比在学校的学习生活更加搞笑、更加充实、更加有好处。

搞笑的我的假期生活生活。放我的假期生活以后,我的生活开始变得搞笑。夏日天气炎热,和朋友去游泳馆游泳是我我的假期生活中最快乐的事。

每到午后1点,约上几个要好的朋友,然后带好游泳装备,带点零花钱,去95的游泳馆游泳。一头扎下水,被太阳晒萎蔫的我们,立刻恢复了勃勃生机,我们快乐得像鱼儿一样,在水里遨游。

我们能够在浅水区做一些游戏,能够在水里打水仗,四溅的白色水花似乎也被我们的快乐气氛感染了,顽皮地活蹦乱跳。

充实的我的假期生活生活。平时上学的时候,学习压力很大,然后我没有时光去做一些自我喜欢做的事情。我的假期生活以后,我有超多的时光去发展自我的兴趣爱好。我喜欢钢琴,早上起床,赶着早儿,天气还算清凉的时候,

我就坐在钢琴前面练琴。有时候,早期的小鸟也过来凑热闹,站在窗外哼起小曲,伴着我的琴声跳舞。除了练琴,我还喜欢读一些书,这在平时是很难有时光沉醉在书籍的海洋里的。

有好处的我的假期生活生活。每个我的假期生活,爸爸妈妈都会带我去旅游。然后书上说:“读万卷书、行万里路。”每次出去旅游,我都会增进对这个世界的了解,增进我的社会经验和独立生活的潜力。

今年,爸爸妈妈带我去了欧洲,我们游览了意大利、德国、法国、英格兰,我真是被欧洲的风光所折服。在欧洲旅游的十天里,我不仅仅领略到了欧洲的美景,还了解了很多欧洲的历史。

这就是我的我的假期生活生活。

假期计划作文【第二篇】

假期里我有很多打算,比如去北京什么的。

你知道为什么我想去北京吗?那是有原因的,一是住在北京的所长爷爷请我们去他家玩。二是我非常想看看天安门。

我还打算假期里去学英语呢!我今天刚报了名,一看吓了一跳,每星期一三五上午都要学英语。

我爸爸说:“如果假期里有时间就经常带你去游泳。”我一听,立刻一蹦三尺高。因为我好久没游泳了。

我还打算经常去钱清,因为我的所有亲人都住在那里。

当然,我的作业还是要做的,要不然只玩不做作业还有意思吗?我是那么想的,你说呢?

假期计划作文【第三篇】

我家有两只可爱的乌龟,它们的块头比一个篮球还大呢!大的叫欢儿,然后小的叫喜儿。我很喜欢它们。

这天早晨,我去上厕所。可就在这时,我看见了厨房的一摊血,爷爷正在摆弄着一块乌龟板。我向“乌龟之家”望去,只有喜儿在孤独地望着天花板。欢儿被宰了!然后我就像撕心裂肺了一样,之后就是一阵恶心。我小跑着回到房间弹钢琴,可脑海里总呈现着欢儿被宰的情景……

吃午饭时,我连头也不肯抬,即使到了我最喜爱的动画片《熊出没》的播放时光。妈妈把一碗汤放到我饭碗前。我一眼就看见了欢儿的腿浸在汤里。我恶心起来,却呕不出来。妈妈赶紧把乌龟腿拿走了。

吃完饭,我把喜儿装进桶里提上楼。要睡觉了,我把喜儿放在客厅里,任它自由爬动。不一会儿,一阵“砰”的声音把我吵醒,忙出去察看。原先是喜儿为寻找同伴掉下楼梯了。然后或许它不明白,它永远也看不到欢儿了,永远也不是“欢欢喜喜”了……

我看着喜儿,情绪久久不能平静……

假期计划作文【第四篇】

教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。读书就是一种学习。爱读书、有学养的教师,往往都是学生心目中的偶像,教师的一举一动,都会让学生刻意揣摩效仿,有很多学生就是在老师的熏染下爱上读书的。很难想象,一个不喜欢读书学习的教师,能培养出爱读书学习的学生。所以,为了学生,也是为了我们自己,我们教师应该多读书,及时给自己充电。

人们往往将教师看作是有学识、有文化、有修养的人,无论说话做事,都得高标准,严要求,不能跟社会上的人一样。一个有读书习惯的教师,经过书籍日积月累的浸润,气质也会逐渐变得高贵而不媚俗,性情逐渐变得细腻而平静,内心逐渐变得博爱而不自私。用一句话来说,读书可以让教师的灵魂变得高尚而伟大起来。这样的教师,自然就会赢得别人的尊重。读书能让教师博学多才,悟性提高。

新课程改革,对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求,教师教学不能再和以前那样照本宣科,一味地讲解教材,而是要师生互动,要联系实际生发,扩展。这就要求教师不仅要有丰富的知识贮备,更要有很好的悟性,今天的读书体验就是明天的课堂实践。只有教师书读多了,知识面广了,领悟能力强了,在课堂上才会如鱼得水,游刃有余,课堂才能高潮迭起,精彩纷呈。这样,学生就会在享受中快乐学习,教师就会在享受中轻松施教。

20xx年的暑假,我为自己定下了以下的读书计划:

通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习惯。

2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

3、通过阅读学习,丰富我们自身的人文涵养,强化自身修养,让自己的精神世界变得更为丰富多彩。

1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

2、读书活动做到"六个结合":读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与"校本教研-校本培训一体化"工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到"读"有所悟,"悟"有所用,"用"有所得。

4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

5、坚持读书和反思相结合,带着问题去读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书的心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

大量阅读书籍,做好读书笔记,让知识不断积累,思想能够与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每天坚持读书两小时,这对我们的帮助真的非常大。

1、经典阅读:教育名篇

2、选读书目:《赏识你的学生》《教育智慧从哪里来》《给教师100条建议》

读书,能够改变教师的精神、气质和品性,"腹有诗书气自华"。读书,能够让教师不断增长专业智慧,能让自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力与快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

作文三:我的假期计划【第五篇】

在我无数的假期里都藏着许多的秘密,它与我一起长大,它带着我走向远方。然而这次的寒假与以前的假期生活不同了,以前我总是非常闲,都没事干,但是今年的寒假里的二个星期的周六,我突然想;这样下去怎么行啊!做为六年级毕业的学生怎么放肆呢?我想了后在我本上写了每周日记,这样有又可以提高作文水平,又可以练一练字,使字练的便得更漂亮,工整。大家看下面的计划表:

1每天看作文2篇,看看别人是怎样写的,学一学别人的写作方法,记在本子上,有好词好句记在另个本子上。

2每天坚持写4篇作文,并且要反复改。

3在网上搜索获奖作文,仔细阅读,看一看他为什么这样写,这样写的好处在哪里?用了什么修辞手法。

4每天看一看投稿的作文看一看名师点评,并且认真修改。

5好词好句多记,帮助作文水平提高。

这就是我的假期计划表,你们的假期计划表是什么?快来写一写你的假期计划表吧!

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