[600字]汤姆索亚历险记读后感4篇
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《汤姆索亚历险记》读后感600字【第一篇】
在一个炎热的午后，我沉浸在《汤姆·索亚历险记》中，被书中的小主人公汤姆带入他精彩的世界里。汤姆在大家眼里就只是“淘气包”，然而就是这样一个活泼淘气的孩子在作者的笔下变成了一个大家公认的“小英雄”。汤姆是怎样成为“小英雄”的呢？
文中一开场，汤姆就因为逃课被姨妈罚去刷墙，汤姆就是一个“小机灵鬼”用各种各样的方法让小伙伴们主动帮自己刷墙，自己却在一旁“游手好闲”。而故事的结尾却恰恰相反。
第一次被大家叫“小英雄”，是因为汤姆和另外两人去做海盗，孩子们几天连续消失，引起了大家的疑心。刚当大家以为三人淹死了的时候，三人出现了，大人们这才放心。作者通过这个故事告诉我们：小孩子不可以因为一些事而离家出走，要不然父母会担心会伤心的。
第二次被叫“小英雄”是在一次外出去岩洞探险。汤姆和蓓琪两人在山洞失踪，再一次引起了大家的疑心，万万没想到两个人竟消失了三天三夜，人们纷纷猜测不是饿死了，就是渴死了。多亏有汤姆的照顾和鼓励，两人平安脱险。作者用故事再一次告诉我们道理：遇到困难时，一定不能轻易放弃，要像汤姆那样坚持不懈、克服困难。虽然有时候勇敢地尝试新鲜事物未尝不是好事，但是千万不要独自行动，一定要有大人陪同。
第三次被叫“小英雄”是因为汤姆和夏克两人历经重重危机，找到了一共有一万两千枚金币的宝藏，他们都过上了美好的生活。这个故事告诉我们，只要善良、勇敢、不畏艰险，理想最终一定会实现。
在现实生活中，像汤姆这样的“小冒险家”可不多。汤姆的正义感和勇敢的行为，都值得我们去学习。所谓“世上无难事，只怕有心人”！
《汤姆索亚历险记》读后感600字【第二篇】
翻开散发着油墨香味的《汤姆索亚历险记》，我被汤姆的顽皮、善良吸引。
汤姆是个渴望自由的孩子，他不想成天受着家人的约束；汤姆是个乐于助人的孩子，在山洞中历险，他并没有过多的思考自己的安危，而是时刻为蓓姬着想；汤姆是个勇敢的孩子，应对重重困难，始终不放下，最终从山洞脱险。
从汤姆的身上，我找到了许多自己的影子：我也厌倦考试，我也渴望自由；我也常常幻想，我也想拥有一段奇妙人生。
《汤姆索亚历险记》带给我的不仅仅仅是个调皮、可爱的小男孩，更多的则是思考。
汤姆在历险的过程中遇到了许多困难。在平常的生活中，我们也会遇到许多小小的困难，甚至有些都不足以被称作为“困难”，但是正因我们的胆小、退缩，最终选取了放下，我们难道不就应向勇往直前的汤姆学习吗？
我想，最能引起所有青少年共鸣的，要数汤姆的那一颗追求自由的童心了。
不好说在汤姆生活的那个时代，就是在这天，成天的测验都是令我们头疼的事情，家长的望子成龙、望女成凤更是压得我们喘但是起来。然而，与汤姆不一样的是，在这个科技迅速发展的时代，无比强大的舆论力量更是让我们感到了莫大的压力。
汤姆。索亚就像是青少年的一个代表，他虽然顽皮，但也善良，不是吗？因此，请所有读过《汤姆索亚历险记》的家长们，不好再说90后骄傲，90后自我，90后张扬了！我要说，90后是青春、阳光的新一代，我们和汤姆一样，善良、勇敢，有理想、有抱负，虽然有时顽皮，但谁没有年少轻狂呢？汤姆的精神正感染着我们，发奋前行！
马克·吐温《汤姆索亚历险记》读后感【第三篇】
《汤姆·索亚历险记》是一部以密西西比河为中心，以作者的生活经历为材料的小说。这部小说描述了一群以汤姆·索亚为首的孩子天真浪漫的生活。一个奇怪的精灵，一个充满鬼魂想法的汤姆和另一个野孩哈克，为了逃避枯燥的作业、虚假的教义和僵化的生活环境，他们在密西西比河的特定地区展示了自己的魔力，经历了一次又一次的冒险，做了一件又一件有趣的。事情。汤姆是一个多重角色的集合，在阿姨看来，他是一个淘气的顽童，但他有智慧、计划、正义、勇气和许多其他人才。他聪明爱动，富有同情心；他有理想，有抱负，也有烦恼。
有一次，汤姆·索亚和野孩子哈克决定寻找宝藏。他们“全副武装”，带着一把没有锋口的镐和一把铲子，踏上了三英里的路程。当他们到达酒坊溪对岸山上死树干的老树时，他们在挖宝藏之前就开始了白日梦。如果哈克得到了宝藏，每天吃馅饼，喝汽水，看马戏，场地不会掉下来。如果汤姆·索亚得到了宝藏，他会买一个新鼓、一把真剑、一条红领带和一只小公狗。他们开始挖掘，工作了半个小时，汗流浃背，一无所获。他们又拼命工作了半个小时，还是一无所获。最后，他们发现宝藏在一个山洞里，全部带回镇上，两人平分。他们把钱拿去放债，但也过上了美好的生活。汤姆·索亚历险记告诉我们要勇于尝试，才能获得意想不到的收获。
马克·吐温《汤姆索亚历险记》读后感【第四篇】
书的最开始，一个不折不扣的“坏”孩子呈现在我们的面前，他就是汤姆。他几乎干尽了所有的坏事：打人，逃课去游泳，装病不去上学，与酒鬼的`儿子去交朋友。也出尽了洋相：自以为逃学没有人知道却被发现，用小玩意换同学的票，再去换《圣经》，然后被最简单的问题噎住。
故事发展到一半，汤姆好像有了一点改变，他偶然发现了一起杀人案。凶手逃掉了，却抓了一个无辜的医生，汤姆在开庭时勇敢的站了出来，为医生辩护。
最后，他成了一个大英雄。他不仅在困在山洞时勇敢顽强地走了出去，还找到了宝藏。本以为故事会圆满地结束，可汤姆却不甘于平凡的生活，他又在准备下一次的冒险了，整个结局令人回味无穷。
看完这本书，我陷入了思考。为什么找到宝藏的不是那些世人眼中所谓的“好”孩子而是汤姆呢？思考过后，我得出了答案：汤姆并不是传统年意义上的循规蹈矩的“好孩子”，那些“好”孩子过多地拘泥于听话和遵守规则，缺少探索和的精神，他们不相信有宝藏，自然也找不到。世上没有绝对的好与坏，不能用简单的好与坏的狭义标准来评判一个人的全部。不按常理守则的“坏”孩子也有自己的发光点。
勇于探索，敢于发现，汤姆做到了这两点。这是汤姆带给我们的榜样。这两点，可能也是作者想要告诉我们的。