运动会作文【参考4篇】

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运动会作文【第一篇】

秋季运动会已经落下了帷幕，赛场上那一幕幕肯定深深地印在了你的脑海中。今天我们就要用笔把这一个个美好的瞬间记录下来。以下是“运动会作文教学”希望能够帮助的到您！

一、活动的过程。

写活动文章，最要注意的是两个方面。一是活动的过程，二是活动的场面。

1、活动的过程既指整个活动的开始、经过与结束，如我们的校运会是 10月11日（星期二）开始，我们先后参加了100米跑、200米跑、400跑、800米跑、立定跳远、前抛实力球、30*50米三人四足迎面接力、40*50米迎面接力，12日（星期三）结束。这个过程我们在写文章时要略写，只作简单的交待。

2、活动的过程也指一个项目比赛的过程，包括这个项目比赛的开始、经过与结束。如果你写其中两到三个比赛项目，那么这两到三个比赛项目的过程，你要作具体的交待。

二、场面描写。

写活动文章，离不开的就是场面描写，场面描写是活动文章的灵魂。如果把活动的过程比作项链上的线，那么场面描写就是线上熠熠生辉的珍珠。

1、场面描写可以分为两个部分，一个是面的描写，一个是点的描写。在写运动会时，大家可以先写运动会的总体气氛，勾勒“面”的情景。

比如：

星期五上午，全校师生怀着激动地的心情，迈着整齐划一的步伐来到了赛场，整个操场变成了红色的海洋，真可谓是人山人海啊。当校长宣布秋季运动会开幕时，全场顿时鸦雀无声，在停顿不到十秒后，响起了雷鸣般的掌声。

在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

到了我们要去的运动会体育中心，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂，心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级第一名。

当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄。

2、如果只有面的描写，文章就会不够具体、生动，重点也不会突出。因此要把面和点结合起来。什么是点呢？点就是这个场面中典型的人物。在这个场面中，典型的人物有什么动作，有什么表情，有什么语言，你看到后有什么感受，这些描写，都属于点的描写。比如：

（一）跳远：她身轻如燕地如箭弦一般地冲过去，右脚在踏板上轻巧地一点，膝盖弯曲，稳稳地落在了沙坑中 。（点评：这句话抓住了运动员的动作进行了具体的描写，就属于点的描写。）

（二）跑步：“预备，砰！”只听发令员一枪令下，运动员立刻像离弦的箭一样飞奔出去。刚开始，四（一）班的刘靖宁和刘炼同学一路领先，而我班同学却被别人拉下一大截。我一见，急了，飞也似冲了上去。后面的同学也不甘示弱，玩命地跑，一下子超过了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力尽了，我的腿、脚都像灌满了铅似的，十分沉重，汗水浸湿了我的衣服，可我没有放弃，仍然努力的奔跑着。这时，看台上的同学们都在为本班同学加油。我的耳边只听到“李力加油，李力快跑！”是啊！无论如何我也要夺得名次，决不能输啊！“百年校庆，一百年了，不管怎样都要为班级争光，为校庆增彩啊！”班主任章莉老师鼓励的话语，体育老师选拔运动员忙碌的身影，同学们相约夺冠的握手镜头……想到这里，我倍受鼓舞，力气大增。 一个，两个，三个，我不断地超越其他人。 还剩10米了，刘靖宁和刘炼已跑到终点，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀！于是，我使出浑身的劲，飞奔出去。我怀着必胜的信念，在最后5米，连超四人，终于如愿以偿，夺得了第三名。“我成功啦！”尽管我刚到终点，就倒在了地上，但我的内心充满了自豪。 （点评：在这个片段里，既写的跑步比赛的过程，又抓住了场面进行了描写，写得生动具体。在场面时，作者既写了比赛场的气氛、情况，也写了自己的动作、神态、语言和心理活动，很好地做到了点面结合。）

（三）800米： 男子800米跑步马上要开始了，我们班的刘书一伸了伸手，踢了踢腿，轻松地做着赛前准备。只听裁判“呯”的一声，各个运动员都像离弦的向终点冲去。刘书一昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，虽然跑在队伍的后面，但是一副胸有成竹的样子，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机。跑道两旁，所有的观众都不约而同地站了起来，形成了两堵厚厚的人墙。“加油！”“快跑！”“坚持住！”喝彩声，叫喊声连成一片。大家仿佛要通过这大声的叫喊，把自己的全部力气都传送给正向终点冲刺的运动员。已经是第二圈了，四(5)班的运动员抖擞精神，速度不但没有丝毫减慢，反而越跑越快。后边的'几个运动员都急红了眼，恨不得长出一对翅膀，玩命地追。随着终点的临近，啦啦队的呐喊威声也越来越高，一阵盖过一阵。只剩最后50米了，出人意料的情况突然发生了。只见第4道的刘书一突然明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个……已经同四（4）的运动员并驾齐驱了。只剩最后十米的较量了，究竟谁胜谁负？这时，拉拉队员的嘴巴仿佛被胶布封上了一般发不出喊声，同学们的心都吊到嗓子眼，裁判员们也都瞪圆了眼睛。“啊！”刘书一胜了，不知谁叫了一声，顿时我们欢呼着。跳跃着……

800米的跑道，800的角逐，800米的较量，这不仅是力量的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。 我想，我也要加强训练，参加明年的运动会。（点评：这个800米比赛，作者很好地注意了活动的过程与场面描写，写得非常精彩。）

三、运动会结束了，除了那些精彩的镜头，更重要的是让你思考，给你启示吧。如果你将这些穿插其中或者写个这样的结尾段，那样你的文章就具有深度了！

例如：

1、经过这次运动会，我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。

2、友谊第一，比赛第二。在这届运动会上我们收获很多，除了象征着荣耀的奖状，更有同学之间互帮互助的友谊。

3、未来的路还很长，目标将更高，我们将把体育运动场延伸拓展，在人生的运动场上做一名名副其实的运动健将。

四、在此基础上，加一个精彩的开头，你的文章一定很棒！

比如：

1、在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

2、在晴空万里、丹桂飘香的季节，我们学校要举行秋季运动会了，听到这个让人兴奋的消息，我们全班同学高兴得沸腾了起来。

五、好题文一半，以下题目可以借鉴：

《精彩的秋季运动会 》

《赛场——我不服输》

《为荣誉而战 》

《运动会的精彩瞬间》

《她跑得真快！》

《在赛场上》

运动会的作文【第二篇】

这周我校举行了一次学校运动会，属于我们运动会。让我告诉你吧。

“K”、“K”、“K”，整齐的步伐象征着青春的活力，我们组成方阵，向主席台进发。操场上到处是响亮的口号，像幼鹰在蓝天上搏斗。当然，如此完美的开幕式需要刻苦训练。五天的训练虽然比不上军训的“地狱生活”，但也很辛苦。每天都牺牲晨练和课外活动的时间来练习阵型和计划。响亮的歌声也在大楼内回荡。

总有人说狼来了，狼真的来了。今天上午，正式的运动会开始了。经过多次锻炼，我们紧张得手心都冒汗了，生怕出了什么问题。 “还好，还好，一切正常。”看到一切都是天衣无缝，我松了口气。谁知道有一个小小的变化。负责升国旗的两个同学把国旗缠住了。班主任立即反应过来，在一阵混乱后，打开了横幅。歌曲《少年白杨》被我们高声唱响，仿佛在歌颂自己，这宝贵的时光。

其他班的节目也精彩纷呈，街舞、歌曲无所不包，写出青春的活力感。

当然，最有趣的还是游戏。每当有同学参加比赛时，班主任都会组织全班同学为参赛选手加油助威。伴随着欢呼声，比赛中的学生们似乎又充满了力量。可以说，力量是从信仰中产生的。

球场上的每一刻都在迅速变化，你的心脏也随之跳动。当我们的同学跑在前面时，大家总是很高兴，甚至跳起来表达自己的感受；当同学们落后被超越时，我们又紧张起来，希望大家都上前帮忙。当球员们完成比赛时，我们都玩了同一个游戏，我们每个人都筋疲力尽。看来，不仅比赛不容易，看球也不容易。

不，马畅在50米决赛。每分钟都是一场真正的胜利。几人几乎是并肩冲了进来，像是一阵狂风席卷了荒野。 ”第一的！哈哈！“不知道是谁喊出来的，所有的学生都跳了起来，不停地喊着。他们对参赛者的感觉真的是一样的。”

当然，竞争对手表现不好也无所谓。这是我们书写青春和汗水的土地。我们不仅要取得成果，更重要的是我们有这种积极向上的精神。这是我们的运动会！

爸爸妈妈，这是我们的运动会，一次难忘的运动会，它将激励我们所有的学生一起前进！

关于运动会的作文【第三篇】

一年一度的田径运动会开始了。大家心里美滋滋的。

操场上热闹非凡，加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏。“请女八百米决赛运动员上场。”广播员清脆悦耳的声音。运动员排着整齐的队伍，雄赳赳气昂昂地进场了。她们站在起跑线上，做出准备赛跑的姿势。这时，场上的运动员蓄势待发，激情不已，就像战场上一个个慷慨激昂的战士。场下的啦啦队手举起小红旗，等待着冲刺那一刻的到来。

“啪”的一声，运动员们像离弦的箭向终点冲去，从我们面前快速的“飞”过。“加油、加油！”啦啦队的喊声震耳欲聋，全场一片沸腾。

你瞧，我们班的同学在第一，把其他同学都甩在后面。只见她摆动双臂，箭步如飞，其她同学紧追不放，使

劲往前跑。离终点越来越近了，我们班的同学和其他同学不分上下，啦啦队的喊声激情满怀。同学们的心绷得紧紧的，有的同学站在椅子上扯着嗓子喊，为运动员助威。我的心突突地跳，手心都出汗了，忐忑不安，老师在一旁愁眉不展。她果然没有辜负我们的希望，我的心终于平静下来了，在一旁的老师满脸笑容。最后终于第一个冲过终点。

“我们——胜——利——了！”同学们欢呼起来。个个欣喜若狂，心里甜滋滋的，宛若潺潺山泉流进心窝儿。大家都尽情地唱着歌……

我希望下次田径运动会时，我们班同样能够得到第一名的好成绩。

这次田径运动会真激烈！真精彩！大家都为她的成绩感到喜悦和自豪。我想明年我也参加田径运动会，为集体增光。

运动会的作文【第四篇】

都说生命在于运动，运动使人快乐。在这美好的十月，在这金秋阳光沐浴的十月，凉爽的秋风吹来了我们暨阳实验小学一年一度的秋季运动会。更让我自豪的是，在我小学生涯的最后一年，我光荣的以运动员身份，代表我们六4班，征战校运会。

这次校运会最大的亮点是开幕式，比起以往单一的班级方队，中规中矩的入场式，今年的“民族一家亲”，让各民族的亮丽服装像一朵朵盛开的鲜花绽放在我们暨阳小学的运动会现场。

运动会向来是我们班的骄傲，我们保持了年年年级第一的优秀成绩，这和运动员们的付出是分不开的。你听，六年级男子组200米决赛就要开始了，所有人的眼睛都齐刷刷地往跑道上看去，我们班的“极速飞毛腿”杜周涵就要大展身手了，“砰”随着信号枪一声令下，所有的运动员就像一支支离弦的箭接二连三冲了出去，你争我抢，谁也不让。杜周涵则像一道普照大地的光，以无法预计的速度全力向终点飞驰而去，已经在人群中脱颖而出，把其他选手远远地甩在了身后，他们奋力拼搏，可也只能望尘莫及，杜周涵毫无悬念的夺冠。

六年级的800米是整个运动会的最后一项赛程，我终于站在了跑道上，看着周围的同学一个个都在为我加油助威，我内心激动不已，同时也忐忑不安！比赛开始了，七名运动员一起冲向第一跑道，作为跑场新手的我，很可惜，抢道失利。我一路紧跟前面的对手，两圈过后，大家渐渐拉开了距离，我落到了队伍最后，我咬咬牙，奋力往前冲，但还是有一定的距离，最后一圈了，我累得上气不接下气，我已经听不见场外的加油声，只有自己的心脏“砰咚砰咚”的跳动声，我要坚持，我用尽最后的力气往终点冲去。虽然我没能进前六，但是我坚持跑下来了，对我而言，这也是个小小的胜利。通过这次运动会，我看到了自己的努力，也看到了自己的差距，我要继续努力。

夕阳西下，运动会结束了，有点不舍，我小学生涯的最后一个运动会，感谢我们班的运动员，让我们班持续以第一的佳绩告别小学赛场；感谢老师，给我参赛的机会，让我实现了我运动的梦想；感谢同学，你们的加油鼓励，使我登上了领奖台，使我跑到了人生第一个800米比赛的终点。