《中国古代寓言故事》读后感最新4篇

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《中国古代寓言》读后感【第一篇】

我喜欢课外书，最喜欢看《中国古代寓言》，书中每个寓言看似看很普通也很短，但是都却隐藏着一个深刻的道理。

书中，我最记忆犹深的寓言故事是《长竿入城》，这个故事是讲述了一个人拿着长竿进城门，怎么拿，也进不去想来想去，都没有想出一个好办法，正在发愁退时，有一个老头儿走过来说把竹竿锯断，拿竹竿的人认为这是一个好办法，于是就把竹笨锯断了。这则寓言告诉我们：自作聪明的人常常是愚焘的，所以不能当自作聪明、好为人师的人。

这个故事让我感受到了拿长竿的`人固然愚蠢可笑，但更加可笑的却是那位自作聪明的老老头儿。

《中国古代寓言》读后感【第二篇】

最近，我把《中国古代寓言》这本书读完了。这算是人生中的一颗星吧！我从中获得了许多道理，不愧是寓言啊！我最喜欢的就是《画蛇添足》。

故事是这样的，楚国有一户人家赏给仆人们一壶酒，可仆人们都想喝。有个仆人提议，我们来画蛇，谁画的最快，就给谁喝，于是都画起蛇来。有个人第一个画好了蛇，可是看见人家都没有画好，他就给蛇又加上了脚。另外一个人也画好了，他拿起酒咕咚咕咚地喝了起来，并告诉那个人蛇是没有脚的。大家都笑了起来。

这个故事告诉我们在成功来临的时候，要保持和巩固现有的成果，不能多此一举，耍小聪明，炫耀自己，否则就会惨败。自作聪明、做多余的事，反而会弄巧成拙，把事情办糟。

读完这个故事，我提出几个小问题。仆人难道没见过蛇吗，为什么要添上脚呢？仆人不怕他在画脚的时候，别人也画好了，把酒拿走了吗？

好啦！我的读书报告分享完毕，期待你的作品哟！

《中国古代寓言故事》读后感【第三篇】

毕业也好多年了，再重新回忆起小时候在课本上学的小故事时，真的还是比较吃力，估计是很长时间没有去接触所以真的忘性比较大了。在此所回忆之时，重新理解之后，再次从中所收获颇多，很早就知，温故而知新也，却不曾好好的去花时间领悟。

寓言，用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。也正是此，在简短而精悍。

读童话书无疑是培养孩子兴趣阅读的吸引力，现阶段好多小孩在电脑或者电视动漫上花耗大量的时间。娱乐和综艺已经搞笑的动漫占据太多的时间，而快生活的娱乐的方式并不能满足小学生的知识的阅读量，而消耗着其学习向上的精力。

趣味的故事和深刻的道理相结合，让孩子在看书的同时学到实用的道理，提高语文和写作基础。家长也可以更家放心的去孩子的课外阅读了，而且在寓言故事旁边都有全书附二维码，全书的经典故事逐字注音，文中加入词语解释，用孩子的语言和现代的视角讲出通俗的故事，让孩子领悟为人处世的哲理。也不用担心小孩看不懂其故事。看完书之后就给小侄女看了，现在再问其说，都非常的喜欢。

再次看《刻舟求剑》时，不仅仅只是觉得其思维的局限，我们都曾在原地而踏步，也都其愤然的局限于自己的思维，对于别人的建议而不听取，在人生上也是这般中，局限如此。

《疑邻窃斧》也是非常喜欢的故事。有时候，我们都可能会用局限的眼光去判断事物，就好比，如果穿的衣服可能比较差，就会觉得比较穷，生活过的也不怎样。所谓的有色的眼光都是在经过重重的的判断之后，才做出来的决断，而小孩子的心是纯洁善良的，也是人生思考的问题

作为小孩子的阅读理解还是非常好的书籍，也试用于现在小孩的需求。现在的童书做的也太好了。

《中国古代寓言》读后感【第四篇】

寓言有良多种，譬如《拉锁封寓言》、《克拉姆林寓言》等。我今天看的这本书就叫做《中国古代寓言精选》。

这本书中聚集了古代的一些寓言精髓。寓言的意义就在于每个寄意，寄意就是每个寓言告诉读者的事理。我每读完一个寓言故事，都会细细品味它的寄意，所以读完这本书后，我就懂得了许很多多的人生大事理。

虽然说这是寓言“精髓”，可是这本书中每个寓言都很是具体。有的寓言家喻户晓，有的却无人知晓。

这本书不像其他寓言书，他的故过后面并没有直接写明寄意，而是让读者自己去慢慢品味，如许就可以使读者的'理解更加深一层。使事理刻进心中。

这一个个故事充分地表现出了古代劳动人民的智慧。我想，这些故事一定是老百姓们一传十，十传百才创造出来的吧！这每个故事都体现了中国的气概。是什么让这些民间寓言流传至今的呢？是——智慧。

看了这书，我觉得古代的老百姓真厉害啊！