小学pep英语五年级上册教案精编2篇

【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“小学pep英语五年级上册教案精编2篇”范文资料，以供您参考学习之用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享给大家吧！

小学pep英语五年级上册教案1

教学目标：

能听说读写单词：lady fire radio field telephone hope

1.能熟练运用这类句子”She didn’t…She worked…谈论人们过去的生活。

2.学会归纳动词的过去式，并能灵活运用。

3.教学重点：

学会归纳动词的过去式，并能灵活运用。

教学过程：

一。预习检测

英汉互译并连线。

有关中国的节目 many years ag　　o

许多年以前 programme about China

谈论 last night

在田野里 on a fire

昨天晚上 in the fields

在火上 talk about

二。合作探究，学习课文。

1.听课文录音，圈出文中出现的动词过去式。

2.同桌学习课文。

3.师讲解“or”的用法。

三。巩固练习

完成课本第二部分。

练习检测

小学pep英语五年级上册教案2

教学目标

1.学会词汇learnt these dancer

2.能听懂会说Unit 1这篇对话。

3.学习目标语句：Did your grandma learn English? Yes, she did. /No, she didn’t.

4.能口头运用Did your grandma learn English?这类语句询问过去的行为，并能口头运用Yes, she did./No, she didn’t.回答。

教学重点：学会词汇learnt these dancer

教学难点：运用目标语句She danced in lots of Chinese cities .Did she learn any foreign languages? Yes, she did. /No, she didn’t. He was a dancer .谈论过去。

教学过程：

Step1.预习检测

根据所给单词，补全句子。

1. Sam he isXXXXX.(short tall)

2. My motherXXX sheXXX XXX.(old young)

Step2.合作探究，学习课文。

1.听课文录音，理解课文大意。

2.小组内学习课文。

3.师解决疑惑。

4.学生自己读课文，找出下面问题的答案。

Who are they ?

Why is she wearing these clothes?

Did she learn English?

Step3.巩固练习

完成课本第三部分。