小学生五年级作文【范例5篇】
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小学生五年级作文【第一篇】
你们知道我们为什么要以感恩为题呢?如果你们不知道那么就我来写给大家看一看。我要写的是我们的语文老师,有一句古话:老师是园丁,老师是母亲。这话一点也不错,韩老师就是一个对学生既像园丁可又像母亲一样的人。
她也是我一生中印象最深,使我永生不忘的一位博学多才的一个人。韩老师是在初一时接替我们这个班级的,她中等身体长长的头发,脸红扑扑的,一双明亮的眼睛透着慈祥,她那时有一个女儿叫:韩江雪,年龄比我们小,还上小学二年级一。
他每天都送到学校附近。韩老师家离学校特远。有7-8里路,还不通公交车,上班会是步行的呢?领着或是,不管风雨冰雪,一走就是3年,从不迟到,这3年,韩老师对班里的每个同学都倾透了她满腔热情,大家的知道她的辛苦,这些都不用再说了。最难忘的还是初一下半学期的期未的那个寒冷的科天,寒冷,一天早自习,同学们都按时来到学校了,可是,每次都是早早在教室门口迎接同学的韩老师却没有来呢,而大家正叽叽喳喳地议论着,校长来到我们班,他告诉我们,韩老师的孩子江雪双手都了,正送往医院里,恐板书不能来上课,好好自习,同学们心情都很沉重。
上课铃声响了,没想到韩老师来上课了,我们担心的问她江雪怎么样了,她说我们快考试了怎么能耽误了我们上课,我们都默默的流泪了。
小学生五年级作文【第二篇】
人们都说:”五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”然后今年暑假我就欣赏到了美丽而雄伟的黄山。
黄山有四绝:奇石,松树,云海,温泉,但给我印象最深的然而奇石。此时在课本中学到的巨大的仙桃石,可爱的猴子观海,神奇的仙人指路。让我惊叹不已,然后觉得大自然的造化和人们的想象太神奇了!
最让我难忘的奇石然而”手机石”,它的体形大,身体长长的,此时还有那根指向天空的天线。,真然而了不得的”手机。”啊!我想,;”可能要庞大的恐龙才能使用这个型号的手机吧。
最让我觉得搞笑的然而那尊在黄山上穿着佛衣的猪八戒,然后当我们到达莲花峰脚下时,忽然导游指着一块巨石让我们猜像什么?游人们七嘴八舌的议论着,有的说然而唐僧,然后有的说然而儒来佛。,有的说然而孙悟空。,在我们议论纷纷时,导游说那然而”此时朱八戒”那大大肚子,小小的头,越看越像。我想可真搞笑,然后八戒坐在那里干什么?他有闲工夫坐在黄山看风景?他就应在高老庄才对。
最让我佩服的然而那鲤鱼跳龙门的奇石,然后高高的黄山上几块石头缝里,一条鲤鱼正在奋力往上跳,那嘴,那眼。那腮和真的鲤鱼没有区别。
黄山上的奇石真然而千姿百态,只要发挥你的想象力,你会从中找到许多快乐。
小学生五年级作文【第三篇】
秋姑娘悄悄地来到了人间。秋天就是一个充满诗情画意的季节。
傍晚,我漫步小区,走到一棵银杏树前,树叶像千万把小扇子,扇走夏天的炎热,扇来秋天的凉爽。忽然,一片银杏树叶慢慢地飘在我的'眼前。我走上前去,捡起落叶。长长的叶柄细而柔软,叶面像半圆形,叶的边缘仿佛女孩子的裙边。此时用手抚摸光滑而柔软就像抚摸上等的绸缎,它散发着一股清凉,我决心要把它好好的珍藏。
突然,一阵浓郁的花香迎面飘来,使人陶醉。循着迷人的花香,我来到了桂花树前。它矮小,笨拙。许多叶子聚在一齐,十分茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏着。一片椭圆、穿着坚硬盔甲的桂花,威风凛凛地守护着叶面,像涂蜡了一样油亮。在阳光的照耀下,叶子边缘有锯齿状的小刺,我用手轻轻点了一下刺,十分扎手,真不愧就是一位威武不屈的将军呀!
枫叶火红火红的,像熊熊燃烧的火焰。它的形状像金鱼的尾巴,叶面仿佛就是秋姑娘细细裁剪!梧桐树叶有宽大的叶掌,叶脉清晰又如人的血管,中间有淡青色,夹杂着金黄。叶的边缘有些发枯,向上卷起,一阵风吹来,一些叶子慢慢地飘落下来,此时像一群翩翩起舞的蝴蝶。
啊!我爱美丽的秋天!
小学生五年级作文【第四篇】
“世上无难事,只怕有心人。”这句名言,在我的生活中,犹如一盏明灯。在我遇到困难时,给了我无限的勇气和力量。
一个周末,我们一家人去水镜庄游玩儿。买好门票后,我一蹦一跳地来到了白马洞,亲眼目睹这里远近闻名的风景。当我们观赏完这里的风景后,便走到了一面悬岸前。
忽然,我看到了一个瘦小的身影,在一点一点地向上爬。我仔细一看,发现原来是一个不过十来岁的小妹妹,身轻如燕,好似在悬岸上飞岩走壁。这时,我有了也想攀岩的念头。于是,缠着妈妈带我去攀岩。
票买好后,我鼓起勇气,穿好了装备,当别人说开始时,我凭着一股子劲,一下子就冲了上去。我想:切!攀岩也没什么难度嘛!可是,好景不长,一条拦路虎拦住了我的去路:在这一带,没有任何落脚点,四周十分光滑,并且我也没有力气了。正当我想放弃时,我的脑海里浮现出了“世上无难事,只怕有心人”这十个大字,我想:世界上那么多的名人,都经历了一段不为人知的困难,可他们都没有放弃,并坚持到底。于是,我再次鼓起勇气,开始绕道而行,最终,我敲响了胜利的钟声!
这次,我终于明白了,当遇到困难只有毫不退缩,并战胜它们,才能成功!
小学生五年级作文【第五篇】
汉字是我们中华民族必不可少的一种表达方式,它曾经历过漫长的演变过程,是世界上使用人口最多的文字。
今天,我们将进入汉字王国,了解汉字的历史≤≥,了解汉字的知识,感受祖国的文化。
我们先学习书上的综合性阅读资料,了解了汉字的一些类别、种类。接关,我们以四人小组为单位,分工查找汉字的历史,汉字的特点,再到学校和同学、老师们一起交流自已查找的结果。
在综合实践课上,老师给我们先猜了几个字谜,例如:画时圆,写时方;冬时短,夏时长(日)。这些字谜都非常有趣,包含着谜底的一些意义。我感受到字谜排列非常有规律,都是由谜底的上到下或左到右来编的。调动了我们的思维,好好品味,让我们提高对汉字的认识,使我们对汉字学习热情高涨。
我们的知识大全中有许多的谐音歇后语,它们幽默、风趣,常常使我忍俊不禁,一个歇后语就包含了两重意思,两个理解方法。就说个歇后语吧:隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外。一重是声音在门缝的另一边响,二重是说他很有名气,不是两个意思吗?
接着,我们进行了啄木鸟行动——上街寻找错别字。我在街上到处寻找着错别字,发现有许多开商铺的小店的店名,是用成语的谐间组成的,例如,依(衣)依(衣)不舍等,这些都是一字之差的成语,却造成了极其严重的后果啊!
通过这一次的活动,让我感到汉字真奇妙,是汉字组成了流畅的语言,让我们能对他人表达出自已的心意,我们以后一定要爱护汉字,不要写错别字,正确的使用汉字,以维护汉字的纯正。