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小学生作文校园体验专业【精编10篇】

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小学生作文校园体验【第一篇】

随着高中时代的结束,我对整个校园生活的回忆不禁在我脑海中萦绕。这一段集体生活的经历对我个人的成长和发展产生了不可磨灭的影响。在这儿,我将分享过去几年来我的校园体验,期间的感悟和收获。

第一段:初到校园。

记得我的首次踏入校园时,我的心情就像是一片汪洋,充满了好奇和憧憬。高中是迎接挑战、承受压力的四年,这里是我将度过这段挑战时期的地方。在开始的几天里,我认真观察自己的周遭,观察同学们在宿舍的相处、吃饭时的言谈举止,以及他们在课堂上的学习方式。而每当我向同学请教时,他们总是说,“这儿的教育体系与过去不同,你新来的,你会慢慢了解的。”我第一次听到这样的话时,我感觉周遭的一切都是新奇的、无法理解的。

第二段:面对挑战。

我充分意识到自己的挑战。尽管我内心充分抱怨这些变化的幅度和快速性,但我们都要面对这种情况。高中时期的学习方式与小学和初中有很大的不同。它需要我们更多的独立思考、作业量、参与度以及组织能力。我学会了如何更加有条理地为考试做准备,在时间紧迫的状态下高效地学习,使自己学习效率更高,更轻松地应对压力。此外,在课堂上,老师更多地提供分析、解释和思考问题的机会。尽管课堂上充满了禁忌和充满激情的言辞,但我从中获得了更多的知识和意见,这让我感到非常满足。

第三段:团队精神的形成。

在校园中还有一个非常重要的元素,那就是“团队精神”。高中时期的许多活动都需要团队合作,例如校内和校外的比赛和比赛活动,学生会和志愿者团队等。在这些活动中,我学会了如何更好地沟通、合作,以及促进团队雄心壮志和兴奋的氛围。这些经历使我更加丰富全面地理解到我自己和他人的身份,以及如何将进步与他人分享。通过这样的合作,我获得了好友、获得了信任、并且获得了团队合作的成功经历,这激励着我去探索更多的可能性,了解更多的人,以及提升自己的技能和经验。

第四段:寻找自我。

除了对我的个人成长有着深远的影响外,校园生活还为我提供了寻找自我的契机。在这里,我遇到了许多不同的人,了解并接受了许多不同的文化。我也了解自己对某些事情的兴趣和优势,这使我能够更好地培养并实现自己的兴趣和优势。同时,我也为在校园生活中的许多机会和挑战提供了良好的平台,例如领导、志愿、参与社区活动等。在校园生活中,我也开始尝试着接受自己不足的地方,并不断地去提高自己。这一点也促使我在校园生活中不断深入自己,发展自己。

第五段:成长和回忆。

回首这些年的校园生活,我真心地认为那是人生中最有意义的阶段。在这里成长,我获得了许多难得的经验和知识。在这里,我加强了与他人的关系,发展了新的兴趣爱好,并探索了自己的未来。整个校园生活也为我留下了许多美好而深刻的回忆。这段时期的放松与快乐、缺陷和成功,使我成为了一个更加坚强和独立的个体,我相信这些经历将继续影响着我和我的未来。

结论:校园体验对我的成长产生了深远的影响,使我从好奇到学习,到拥有意义的人生目标的同时,也结交了许多好友。我将珍视这些经历,将继续前行,去探索未来的新挑战。我相信在这一切过程中,我将始终坚守和实践这段难得的校园体验所给予我的真谛。

小学生作文校园体验【第二篇】

在这里我给大家介绍一下我们的学校吧。一进学校大们眼睛直视前方有两棵大叔矗立在两边,像两个挺立的士兵,守卫着校园旁边还是个游乐场所——栏杆,只要一到下课时间同学们都会聚集在这个地方。接着走到了德育长廊里面有花有草,德育长廊虽然小但也可以称得上小花园了。在教学楼后面有一棵高大的柳树,春天一来,她就给自己梳理头发,好像在照着镜子臭美似的。这就是我们的校园,魅力衬托着这清新的空气,让我们在这么美好的学习环境下学习。

但是不知为什么,就是有少数同学的行为,让我们看到了不愿意的.情景:操场上、楼道上、走廊上总是留这一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带这不时发现有点同学故意践踏留下的脚印;还有的人把教室的桌子摆得跟“一条蛇”似的……如果我们不爱护我们的校园,让它受到伤害而变得面目全非,我们也会因此受到伤害,损害我们的健康。

小学生作文校园体验【第三篇】

从小到大,校园生活就像一部多姿多彩的电影,记录着我们的喜怒哀乐,记录着我们成长中的点点滴滴。这部电影,因为有你、有我、有他而变得多姿多彩。是缘分,让我们相聚在一起。我们迎着朝阳,尽情挥洒我们的青春,让校园生活成为了我们记忆中最美丽的篇章!

镇一中的环境十分优美,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,甬路两旁的花草树木随风摇曳,带来了一屡屡花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这清新的校园里,在和风中接受阳光的沐浴,在细雨中接受她的温柔洗礼,这种感觉实在是妙不可言!

清晨,我们都会骑着自行车,伴随着冉冉升起的朝阳,高高兴兴地来到学校。课堂上,我们尽情地放飞我们的思想,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间十分钟,同学们有的打乒乓球,有的跳绳,有的在校园里漫步。这一动一静的主旋律使我们的校园生活充实而又快乐。

在紧张的学习之余,我们学校还安排了许多有益的活动来拓宽学生的视野,使我们全面发展。比如,校刊的征文比赛,让同学们文采飞扬;舞蹈比赛,让同学们在优美的旋律中尽情绽放青春的风采;乒乓球比赛,让同学们既增强了体质,又增进了友谊。

最近,我们又在为即将在三贤文化广场演出的节目而忙得热火朝天。我们要表演的节目是诗朗诵,现在正值夏天,正是天气炎热的时候,老师们嗓子都快喊哑了,仍然是笑容满面地带领大家继续排练,同学们更是精神百倍,虽然每天排练完以后,我们都是汗流浃背,但是没有一个人退缩,这种永不言弃的精神,多么可贵啊!

啊!美丽的校园,当我们站在国旗下敬礼;当我们站在领奖台上自信微笑的时候;当我们站在五月颂歌的合唱台上一展歌喉的时候,我们骄傲,我们自豪,鸟儿为我们加油,大树为我们喝彩。我们在快乐中学习,我们在学习中成长。我爱这多姿多彩的.校园生活,她已经融入我的血液,成为我生命中最重要的一部分!

点评:本文围绕对作者的校园生活这一中心来组织材料,语言自然生动,内容极其丰富具体,表达了作者对校园生活的喜爱与赞美。作者首先注意选取最美好的片断来写,文章结构紧凑,不失1篇成功之作。

小学生作文校园体验【第四篇】

每天清晨,当太阳露出笑脸的时候,同学们就在自己的卫生区扫落叶,拖地板,擦玻璃……一片忙碌的景象,尤其是周三大扫除劳动,可以用热火朝天来形容。校园的洁净就是靠我们辛勤的劳动换来的。

来石林小学参观的人都说,我们的校园环境很好,校园很美,同学们也一定会感受到校园的美丽:林荫道宽敞洁净,草坪宛如绿色地毯,树林英姿勃发,整个校园的空气里飘溢着阵阵清香,林中有鸟,四季有花的良好生态已经在我们学校已经形成。

优美的校园环境,良好的生活设施为同学们的学习、生活创造了一个和谐的生活空间,这个空间需要全体同学去爱护它、保护它,这一点绝大多数同学都做得非常好。

其实,校园的美丽也凝结了全体同学的心血:正是有了每天清晨的劳动及每周三的大扫除,才使校园窗明几净,漂亮整洁:正是有了同学们的除草劳动,才使校园的各种植物生机勃勃,鲜花常开。

我们不仅要呼唤环境美,更要呼唤心灵美、行为美。校园的一草一木、一景一物确实需要我们去呵护、去创造、去行动。

学生的主要任务是学习。同时,我们还要营造校园的环境美。美的校园环境必须不断持续、不断完善和发展,我们要在营造校园优美环境中,不断培养我们的文明习惯。从我做起,从小事做起,用我们的行动使我们石林小学的校园更和谐!更加美丽!

小学生作文校园体验【第五篇】

我们的学校是个美丽的校园,校园里有很多漂亮的地方,其中我最喜欢的地方是在教学楼后面的那个像花园的地儿。

那里春天的时候都是一些小野花,一朵朵可美了!有些大的花跟人的手掌差不多大,有些小的却和大都差不多大小。它们色彩斑斓,好像在比美,要选出一朵最美的花。夏初春末,有一种叫不出名的花悄悄地开放了,它们在树的叶子上开出了一个大大的花苞来,再后来,它们慢慢地绽放出来,开出一朵朵手掌大小的花儿来,漂亮极了。初秋,玉兰花开放了,像一个个调皮的孩子从妈妈的怀里蹦出来,它们的颜色紫微微的,只要下一场小雨,它的花瓣上就会有一颗颗小露珠,晶莹剔透,像许多小精灵在上面跳跃,玩耍。

从教学楼三楼乡下望,“花园”中间有一个像豆子的花坛,那里面种了许许多多的花和树,它们颜色各异,色彩明丽,非常看好。

我爱我的校园,因为那是我们学习的小天地。

小学生作文校园体验【第六篇】

实验小学是我的第二个家,也是我喜悦的源泉,知识的摇篮。我爱这个充满激情的校园。

我爱校园的天空。当太阳的红橙黄绿青蓝紫七色光穿过大气层,被空气散射后,整个天空便呈蔚蓝色。“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑”竟然就在这里,虽然没有马儿,但是操场上却有比马儿更加活泼的同学们。

我爱校园的同学。在我难过的时候,我希望得到父母的关心,但是同学们却把我埋进了深深的幸福之窝,让我感到了无限的喜悦。在我兴奋的时候,我希望自己的亲朋好友能和我一起把喜悦升华成友谊,让我感到无与伦比的的快乐。

我爱校园的老师。在我学习退步而焦急不安时,老师关怀的眼神使我有了奋斗的勇气,在我进步的时候,老师的眼神使我不再骄傲,促使我拥有了更多的斗志。

我爱校园的一草一木,爱校园的一师一友,我爱它的一切。相信所有来这儿的人都会喜欢这里,因为这里有太多的东西让人流连忘返,让人痴迷。

现在我学会去温暖别人了,因为这个校园中的老师和同学们给予我无尽的温暖。现在我学会把喜悦带给别人了,因为这个校园的老师和同学们给予我无尽的欢乐。现在我学会帮助别人了,因为这个校园的老师和同学们给予我无数次的帮助。

正因为这些,我爱我的校园!

小学生作文校园体验【第七篇】

我是个内向的女孩,相信与我接触过的人都会知道这一点,所以我也很少与老师接触和讲话,最多的也是被安排事情时才会和老师沟通。但今天我却因为头疼、反胃而请了假,所以今天也成为了与老师们沟通最多的一天。

自打早上起来时,我就开始感觉到了头晕,但这对于身为学生党的我并不是稀罕的事情,毕竟我可是曾经忍着头痛月考的人,这事又能奈我何?所以我也就戴上帽子上学去了,但当我走到一半,我就感觉到不对了,我发现自己的后脑勺开始越来越痛,以至于到了学校门口,我整个人都感到吃力了。但我仍坚持着走上了楼,进了教室,我将书包一丢,便趴在了桌子上,整个人都已经累得动不了了,就像脱水的鱼一样,除了大口吸气,什么也干不了,我甚至还能听见自己的脉搏和心脏发出砰砰的声音,后脑勺也同被撕裂般疼痛。但我仍是不打算请假,一直忍到第二节课,我发现自己头痛到无法做题,才打算请假,可社恐的我并不敢自己去找老师签字,只好推上两个同学边安慰自己,便向办公室走去,甚至还在脑子里排练好了一会儿该怎么与老师对话。

可我失算了,老师还需要我妈妈的电话号码,这其实没什么,毕竟只是电话号码,但尴尬的是因为我妈换了新号,所以我并不知道我妈的电话号码,所以我支支吾吾的也没让老师给我签成字。结果一波三折,硬着头皮找了三次老师,我才终于要到了签名,当时的我因为东奔西跑,已经疼痛到头晕了,所以我也就赶着离开了学校。当我走出校门的那一刻,我感到自己的老年尴尬癌都快被治好了,因为我已经尴尬到不能再尴尬了。

不过还是希望所有不舒服的同学能够及时请假,像我月考时忍着头痛的行为,千万别学,因为你忍这一时,很可能毁了自己的一世。

小学生作文校园体验【第八篇】

男:时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活又要结束了,不知不觉我们又迎来期末考试。

女:是啊,期末考试快到了,复习真辛苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!”真烦!

男:唉,别抱怨啦!爸妈的心情是可以理解的,他们还不是为我们好吗?

女:说得也对,学习的确是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。

男:下周六就是我们期末考试了,总觉得时间太短了,许多内容都还没复习好呢!

女:一周的时间的确太短,但是只要我们勤奋学习,合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩的。下面让我们一起来学习一些复习方法吧。

男:同学们听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学习好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

女:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

男:这几星期,是我们最关键的日子。课程已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,再利用课外时间进行系统的掌握。

女:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

男:说的没错,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最珍贵的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期。

女:同学们,从现在开始,我们要充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步。

男:在考试过程中,每位同学还要做到临场不乱,工整作答,最大限度地向卷面要分数!希望你们能分秒必争,不浪费时间,认真对待考试!

女:同学们,请记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”成功永远属于有准备的人。同学们,加油吧!相信好成绩会等着你去摘取!

男:说了这么多,接下来让我们进入快乐竞猜节目,放松放松心情吧。

小学生作文校园体验【第九篇】

来到文化节展览的地方,我充满了神圣感,因为这许许多多的作品中,又几幅是我的。这些五颜六色,千奇百怪的画出自一个个天真可爱的小伢儿之手,那些画各式各样,有画西溪的,有画恐龙的,虽然并不是画得很好,但是我知道每一副背后都有辛勤的付出,因为我体验过。在许多的画中,一块排版上的.许许多多的花书签,不由得让我眼睛一亮,奇形怪状的纸上印着小巧可人的桃花,芳香四溢的桂花等,真是让我不由得感叹“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”啊。参观完画,自然就要参观中国文化史上的瑰宝——书法。进入展厅,立马就有一种书香气息,一幅幅的字帖让人赏心悦目,而毛笔书法更是让人心神旷怡,在这里,我遨游字的王国,领略诗的清澈。一个个刚毅顿挫的字续写我们西溪文化的美,一首首如歌如画的诗赞美西溪文化的才。这一次展览让我饱览诗经,温故知新了第六单元的知识,又让我领略绘画的真谛。

我恋恋不舍得离开展厅,我回故这些让人感叹的书画,又开始赞叹我们西溪少年的多才多艺和留下小学的教导有方了。我感叹西溪,几百年来无数个诗人称赞过它,但我觉得没有一首诗可以代表亲眼所见西溪后的赞叹。

小学生作文校园体验【第十篇】

我的校园位于沈下路旁,枇杷山下。这里一年四季都很美。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天花香四溢,冬天银装素裹。

春姑娘迈着轻盈的脚步,不知不觉来到了我们的身边。春风吹绿了校园周围的铁树、松树、桑树、桂树和银杏树。小草在大树的呵护下,被春风吹醒了,从土里迫不及待的探出了脑袋,想看看世界多么精彩。同学们脱下厚厚的棉袄奔向操场,享受春天的温暖,感受着春天的信息。

秋姑娘顽皮地给学校换上了金装。秋风吹啊吹,吹黄了银杏树的叶子,金黄的叶子从树上落下,像翩翩起舞的蝴蝶;桂花已挂满枝头,那一丛丛一簇簇的桂花显得格外的高雅、华贵,一阵秋风吹过,花香四溢,坐在教室里的同学也能闻到阵阵的芳香。

金秋迈着快步走了,严寒的冬天迈着沉重的步子步入了人间。树木速被寒风脱下盛装,光秃秃的站在那,忍受着冬天的寒冷。唯有那松树和铁树仍然翠绿,像身穿军装的战士,在守卫着我们的校园。一场大雪降临,校园顿时变成银光的世界。同学们不畏寒冷,课间的时候都在操场上堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。

这就是我美丽的校园。

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