全国甲卷高考作文优秀5篇

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全国甲卷高考语文作文【第一篇】

相处之道，是一门艺术，也是一辈子的学问。那么，如何与人相处呢？唯有真诚交流，盛开自我之花，才能芬芳他人，明媚整个春天。

真诚交流，是君子之德。

真诚坦荡，赤子其人，是一个人最好的修养。与人交流时，唯有真诚，情动于衷，发于色，止乎礼，形于言，才能彼此走进内心。

陆抗与羊祜，身处仇雠之国，互为劲敌，各守封疆，但彼此心灵不设防，两不相疑，敢于亮出底牌，书信往来，情真意切，俨然挚友故人，上演一段千古君子佳话。黑塞名满天下，但无论多忙，对每一位读者的来信都耐心、细致地回复。真诚交流，源于他高贵的修养。诺奖得主崔琦，衣锦还乡，归来仍是赤子，接受记者采访时发表感言，没有功成名就的踌躇满志，没有“读书改变命运”等预期答案。念及双亲早逝，他泣不成声，感言自己悔不该出门求学，宁可一辈子做个农民，膝下尽孝。如此“失态”的科学家，心中满是感恩、悲悯，令满座动容破防。

揆诸当下，反躬自身，尤其是在快节奏的当下，不少人与人交流时，或是避重就轻，顾左右而言他；或是目光游移飘忽，睥睨俯视；或是以“已读乱回”假意敷衍，以群发短信廉价祝福，人家语重心长，你却是满屏的表情包。其实不是你“词穷”，而是缺乏真诚的态度。

一个有修养的人，与人交流时，往往驻足、侧耳、平视，凝视他人的眼神，没有漫不经心，没有虚与委蛇，没有随声附和、唯唯诺诺。

真诚交流，也是打开自我的智慧。

与人真诚交流，倾盖如故。孙权初遇鲁肃，两人相见甚欢；刘备与诸葛亮隆中一番晤对，成就千古君臣鱼水际遇。“皇冠上的尘埃，我愿意帮你轻轻拂去”，作为后学的`陈景润，真诚地指出华罗庚的错误，真诚交流，使两颗心交互发光，一个奖掖后进，一个虚心好学，互相砥砺。卡里科与韦德曼，真诚交流研究成果，彼此以志同道合的同怀视之，共同摘取诺奖桂冠。

你若盛开，清风自来。你在心里披上铠甲，严阵以待，那么众人对你会敬而远之。与其将自己禁锢在心造的监狱里，不如敞开心扉，打开自我，与人真诚交流。封闭自我，自我就是世界；打开自我，世界尽在眼前。真诚与人交流，是一种智慧，可以使你结交肝胆相照的挚友，收获真纯的友情，积攒丰富的人脉，也为自己的成功赋能聚力。

你若澄澈，世界就清朗美好。作为青年，当有棱角，有肝胆，有真性情，与人相处时，少一分世故，多一分坦诚，在真诚的交流中，彼此走进内心，彼此成就。

全国甲卷高考语文作文【第二篇】

在这个纷繁复杂的世界里，人与人的相遇宛如一场扣人心弦的演出，演职人员既需要配合默契，又需要展现个性。在这场演出中，却有一些不和谐的画面，他们选择隐藏自己，逃避冲突，也因此错过了彼此沟通心灵的机会。正如古语所云：“君子和而不同。”坦诚交流，勇于表达自我，方能跨越心灵的隔阂，实现思想的碰撞与灵魂的共鸣。

坦诚交流是建立深厚的人际关系的基石。人与人之间的信任、关怀并非凭空产生，而是基于一次次真诚的心灵沟通。当我们愿意向对方分享自己的感受、看法、困惑乃至不安的心情时，实际上是在向对方递一把钥匙，一把能够开启我们心灵的钥匙。这种开放的态度，能够促成人与人之间的有效沟通，能够促进彼此间情感的交流，加强双方的理解，使彼此关系更加紧密。反之，若在交往中总是顾虑重重，闪烁其词，不肯交付真心，久而久之，彼此之间就会出现一层无形的隔膜，阻碍情感的交流，导致关系疏远。

坦诚交流是激发创意与进步的火花。不同的思想交汇碰撞，往往能擦出意想不到的灵感火花。历史上众多伟大的发明与创新，往往源自团队成员间的激烈辩论与思想交锋。2016年，《自然》杂志罕见地撤回了1篇论文，原因是实验结果无法被其他实验室重复，且存在操纵数据的。嫌疑。在后续调查中，科学家们坦诚反思、公开讨论，再次强调了科研数据真实性的重要性，促进了科研方法的改进和科研风气的净化。因此，在学术探讨、项目合作乃至日常生活中，敢于直言不讳，勇于提出异议，不仅能够帮助我们拓宽思路，从多角度审视问题，还能促使双方共同成长，迈向更高的层次。

值得注意的是，坦诚相待并不意味着不顾场合，畅所欲言。真正的坦诚，应当是建立在相互尊重与理解的基础之上。在表达自我的同时，我们要考虑到对方的感受，选择恰当的语言与时机；同时，也要具备倾听的耐心与包容，理解他人的立场与情感。

坦诚交流是一门艺术，也是一种修养。它要求我们在保持独立个性的同时，学会换位思考，用尊重架起真诚沟通的桥梁，用理解开辟通往心灵的坦途。当我们勇敢地卸下防备，以开放的心态与他人分享内心世界时，往往会惊喜地发现，原来，真诚的对话能够深刻地触动人心，拉近彼此的距离，让孤独的灵魂找到共鸣，让漂泊的心灵得到栖息。

因此，让我们从今天开始，尝试更加坦诚地与家人、老师、朋友、同学甚至是陌生人交流，不隐藏自己，不畏惧冲突，不逃避分歧，以真挚的情感、理性的思考，和谐演绎这场扣人心弦的演出。在坦诚交流中，我们不仅能收获更加和谐的人际关系，更能体验到生活因思想的碰撞而呈现的精彩的瞬间，共赴一场心灵的盛宴。

高考语文全国甲卷作文【第三篇】

夫邃古之初，鸿钧赋我以精魄，大块予我以玉山。生则以山川为头帮，以盖壤为衾裯，以湖泊为镜鉴，以云雨为朱陈；死则以天地为棺椁，以� 人无徂龄之叹，亦无川逝之哀。奔驹隐而不显，死生其犹旦夜之常。

其后，圣人仰以观于天文，俯以察于地理。是故知幽明之故，原始反终，故知生死之说。观鸟兽之文与地之宜，近取诸身，远取诸物，皆以计时。故曰一弹指，一眨眼，一转身，转瞬间，此为近取诸身也；或曰乌飞兔走，沧海生桑，星槎犯斗，白驹过隙，此为远取诸物也。始则由日升月落以纪日，草青草黄而纪年；继则籍帝王甲子以纪世，晷漏沙钟以纪时。所谓光阴者，乃为渐次而发明也。

时间者，飘渺难寻，幽微难测，晦涩难明，必待空间之变而后显，技术之进而后昭。夫日升月落者，以空间中日月之变化以计时也；草青草黄者，以空间中草木之萌落以计时也；晷漏沙钟者，以空间中晷漏沙钟之位移以计时也。于空间变化察之愈微，于计时之法通之愈精。故时间之发明，实有赖于技术之进步也。

然则，物极必反，否极泰来。有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随，善恶相续，好坏相连。人因技术之进步而得以精准之计时，亦因精准之计时而为时间之奴仆矣。尧时老人有《击壤歌》云：“日出而作，日入而息，凿井而饮，耕田而食，帝力于我何有哉！”其后圣人兴，立木为表，剡石为晷；滴水为漏，掘沙为壶；冶金为钟，铸铜为仪……时间遂明矣。然黎民之劳，更甚昔时。帝王严之以年月，官吏逼之以日时，商贾欺之以分秒。丁壮无分秒之息，耆老徒增年月之叹。是故，欲以钟漏堪天地之变者，反以钟漏为君牧之囚。

技术固有其弊矣。则吾属将绝圣弃知，掷玉毁珠，焚符破玺，掊斗折衡乎？吾属将擢乱六律，铄绝竽瑟，塞瞽旷之耳；灭文章，散五采，胶离朱之目乎？吾属将毁绝钩绳而弃规矩，攦工倕之指乎？非也。

时间也者，技术也者，皆为标量也，无善恶美丑，无好坏黑白，无是非曲直，无损益增减，必待人用之而后有所谓损益增减也。故噍类应顺时而应化，制技而控术，然后能以时间为臧获，以技术为臣工，以天地为覆载，以宇宙为床�

高考语文全国甲卷作文【第四篇】

全国甲卷高考作文（优秀14篇）

青年要有理想。意识具有能动的反作用，先进的社会意识能够促进社会的发展，反之，则阻碍社会的发展。符合人民根本利益的理想是一种先进的社会意识，它不仅能够激励个人成长，而且能够推动国家和民族进步。从近代以来，我国广大有志青年所追求的个人理想，无不与中华民族的历史进程和前途命运紧密相连。

全国甲卷高考作文（优秀14篇）

全国甲卷高考作文（优秀14篇）

青年增长本领，一要靠学习。在学习中勤奋钻研、百折不挠。“非学无以广才，非志无以成学。”青年的学习，既要“专”，立足本职岗位学习，又要“博”，博观约取，不局限于自己的专业；既要“精”，培育“匠人”精神，精益求精，又要“广”，多向不同领域的人请教。

二要靠实践。在实践中上下求索、求真务实。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”青年不仅要读有字之书，还要读无字之书。理论知识要转化为实际能力，只有躬身实践，坚持在社会实践中学以致用，增长才干，提高本领。决胜全面建成小康社会，建设社会主义现代化强国，需要千千万万具有真才实学的青年主力军的加入。因此，青年，一方面要沉得下心来钻研科学理论知识，用科学理论武装头脑；另一方面要扑得下身子深入基层、深入群众，在满足人民日益增长的美好生活需要中，练就真才实学，“曾益其所不能”，努力成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才。

青年要有担当。每一代青年都有自己的时代境遇，都必须立足于自己所处的时代条件规划人生，奋发展现新作为。作为青年，我们必须深刻把握历史新方位和时代新特点，顺应时代潮流，担当时代使命。青年一代有担当精神，就是要在深入认识社会发展客观规律的基础上发挥主观能动性，就是要在积极利用现有客观条件的基础上善于创造新条件。“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”这句话正是说明人的主观意志对于实现理想抱负的重要作用。幸福不会从天而降，我们不� 中，各行各业的有为青年都应该重任在肩，牢记使命，在社会主义现代化建设的各个领域中，发挥聪明才智、激发创新潜力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

“空谈误国，实干兴邦。”从积贫积弱的旧中国走到繁荣富强的新中国，从落后挨打的苦难时代走向中华民族复兴的，靠的就是一代又一代有为青年的不懈奋斗。“行百里者半九十”。距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠、越要加倍努力。

决胜全面小康社会，建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦，任务艰巨而又光荣。我们作为的青年，奋斗正当其时、圆梦适得其势。我们的青年要做理想信念的坚定者，增长本领的奋进者，担当有为的搏击者，把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来，把自己的梦想融入亿万人民实现中国梦的伟大奋斗之中，把自己的名字写在中华民族伟大复兴中国梦的光辉史册之上。我们的青年要志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春 梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！

全国甲卷高考语文作文【第五篇】

人的社会属性决定了任何人都不可能脱离社会而存在。人，在产生为人的那一刻，就已确定为其父母精卵相遇、精神相生的结晶。此后只不过不断地扩大着自己与他人相遇的空间，甚至是跨越时空的相遇。人立足于社会，必须学会在相遇中与他人相处；而要想相处得久长与和谐，就要以坦诚交流为前提。

人与人的相处，虽有其天然的属性，但人发掘这种潜能，需要其后来的学习与培养。人是高智商与高情商、会思想的高等动物。这就决定人与人之间相遇相处需要高层次的交流，会表现出千差万别的个性化特征。加上家庭、单位、公共场合的不同以及亲情友情、志向喜好，文化程度的差异，交流就变得更复杂，而“坦诚的交流”是不可或缺的，也是任何有效交流的基础与前提。因为只有“坦诚”，方能产生互信，帮助我们更好地了解到对方在想什么、期望什么，从而形成健康与稳固的交流基础；当其自身愿意向他人展示真实的自我，分享自身的想法、做法、经历与感受时，同样容易获取对方的尊重、信任与支持。

学习人与人之间的相处，还要从长远目标去思考，要从个人成长、成熟与成才上去思考，从社会的和谐发展与人类的不断进步上去思考；而不能过于短视，有太多的顾及。而相处最好的交流方式就是“坦诚”。孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”坦诚的沟通不仅能帮助自己更好地理解他人，还能让我们从中学习到他人的优点，从他人身上汲取智慧或发现自己的不足，让自己变得优秀。

在现实中，有时我们会短视地为了“避免冲突”保持沉默或不愿说出真实的想法，有时 这种“避免冲突”的做法，暂时或从表面上似乎有益，其实却很有害，因为这样的交流必然导致双方在交流时皆有顾及，有所遮掩。其结果是信息不畅，之间难于得到正直的了解，无法进入更深入的交流。这样就不利于问题的解决，不利于自身的成长，不利于双方关系的稳定与发展。而唯有坦诚的交流才能更好地了解对方的需求、期望与立场，从而减少误解与猜疑。当然，坦诚交流并不是让人们可以无底线地伤害他人，同样要考虑他人的感受和立场，要避免过于尖锐或攻击性的言论，“己所不欲勿施于人”，不要把恶语当成诤言。

那什么是“坦诚交流”呢？坦诚交流，就是要打开心扉，展示一个真实的自我，诚实地表达自己的想法、感受和需求，要以足够的冷静与勇气去面对可能的拒绝或冲突，同时也足于尊重并理解他人的'立场、观点和需求，努力消除误解，包容、理解与接纳他人的差异，寻求双方目标与价值观的共同点，增强彼此的信任。坦诚的交流，也包括努力倾听与欣赏对方，从而更了解对方的观点和需求；努力欣赏、赞美他人的优点，尽可能地获得对方的认同与支持。同理，我们还要在不同团体、不同民族之间去尊重与理解对方；在国际关系中，努力以开放与包容的合作精神和坦诚态度去推动国与国之间交流对话，告知世界是一个命运共同体，告知世界当前经济发展处于低缓阶段，在局部冲突频繁的背景下，坦诚的交流才是国际合作共赢的基础。

总之，坦诚交流是人与人相信、相知与进步的桥梁，是个人成长、成熟、成才，立足社会的必要通道，也是构成和谐社会与国际关系的重要因素。相处就要坦诚交流。