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[50字]实验心得体会范文大全精编5篇

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实验心得体会50字【第一篇】

简单的来说,运筹学就是通过数学模型来安排物资,它是一门研究如何有效的组织和管理人机系统的科学,它对于我们逻辑思维能力要求是很高的。从提出问题,分析建摸到求解到方案对逻辑思维的严密性也是一种考验,但它与我们经济管理类专业的学生以后走上工作岗位是息息相关的。

运筹学应用分析,试验,量化的方法,对经济管理系统中人财物等有限资源进行统筹安排,为决策者提供有依据的最优方案,以实现最有效的管理。对经济问题的研究,在运筹学中,就是建立这个问题的数学和模拟的模型。建立模型是运筹学方法的精髓。通常的建模可以分为两大步:分析与表述问题,建立并求解模型。通过本学期数次的实验操作,我们也可以看到正是对这两大步骤的诠释和演绎。

运筹学模型的建立与求解,是对实际问题的概括与提炼,是对实际问题的数学解答。而通过本次的实验,我也深刻的体会到了这一点。将错综复杂的实例问题抽象概括成数学数字,再将其按要求进行求解得出结果,当然还有对结果的检验与分析也是不可少的。在这一系列的操作过程中,不仅可以体会到数学问题求解的严谨和规范,同时也有对运筹学解决问题的喜悦。

通过一个学期的实验学习,我对有关运筹学建模问题有了更深刻的认识和把握;对运筹学的有关知识点也有了进一步的学习和掌握,下面是我的一些实验心得和体会。

对于这种比较难偏理的学科来说确实是的,而且往往老师也很难把这么复杂的又与实际生活联系的我们又没亲身经历过的问题分析的比较透彻,所以很多同学从一开始听不懂就放弃了。但对于上课认真听讲,课后认真复习并且做相应习题的同学来说,学好它也不是一件难事,应该比较有把握的,毕竟题目是百变不离其中的,这也是这门课的好处。

对我而言学习运筹学,并没有把它当作是一件难事,以平常心对待。它更多的是联系实际,对一步步的推论推理过程,我个人认为是比较有挑战性的,所以我也用心学好它。其实学习这门课时,大家压力还是比较大的,老担心期末会挂,至少我身边有很多同学是这样的,因为一打开书就可以看到很多复杂的图形,一个个步骤也更是吓人,有的题目甚至要解好几页。就因为这样,我课上就比较注重听讲,尽量把每道题目的关键都听懂,有的不是很清楚的及时向人问完并记下要点,这样也方便自己课后仔细想这道题的解法。因为这门不象其他课上课不听还可以蒙混过关,对于一连串的解题思路只有经过分析才会明白,因为一点不明白有可能导致整个题目前功尽弃。在平时做作业时我会认真分析老师提供给我们的答案的解题思路,在不懂的地方记一下,抽时间问老师问同学,以便在能掌握好所学内容。因为考试的时候还是要求我们把自己的思路、步骤写清楚。毕竟这门课程学习并不是只为了考试,它与以后生活也是息息相关的。

总之,对于这门课千万不能被书厚、人家说很难等外部因素所影响,以至放弃学习,要知道不同的科目对于不同的人来说是不一样的,也许你刚好会擅长这门课。当然这是次要的,我只是想说明不要怕这门课,其实学好它很简单,只要上课思 路跟着老师走,下课多复习,把不懂的弄懂,作好相应的习题,要取得好成绩并非不可能。同样对于数学基础不是很好的同学来说,千万不要害怕,多听,多想,多问是最好的解决方法。

在一学期为数不多的实验过程中,不仅对运筹学的有关知识有了进一步的掌握,同时对在自己的计算机操作水准也有了很大的提高。课程的学习很快过去,但它对我们掌握运筹学建模问题的要求却并没有随课程的结束而结束。因此在以后的学习当中我们更应该时刻温习,不时巩固,以达到知新的效果。以上就是我的一些感悟,希望可以对自己有所帮助。

实验心得体会50字 实验心得体会【第二篇】

此次实验旨在学习用触发器和门电路设计时序电路,熟练掌握d触发器和jk触发器的特性,能够灵活,实现用d触发器 设计四位移位寄存器。

现在的我已经熟练掌握了操作步骤了,也能较快的画出原理图,有了之前的经验,这次实验起来也没有之前那般困难了。也能处理出现的一些问题了,但是在最后下载那一步的时候还是花了很多时间改错,换机子、换下载电路板、换数据线问题依然存在,后来让一个同学检查了一下才知道原来下载的器件选错了!大叹一声,本来简单的一个错误可是由于不了解其中的所以然就是弄不出正确的结果,这让我想到了一句话:内行人赚外行人的钱。真的就是这样!懂得就很简单不懂就无法继续操作,哪怕只是一个小小的错误。

这一次因为这个原因又没有多余的时间做实验一二,但幸运的`是实验四成功通过!经过这样多次出现问题解决问题,操作起来也更加的得心应手了!哪条线链接错误,哪个引脚设置错误,也能很快的找到了,动作开始渐渐完善起来。

还有一次实验机会了,要一次做完三个实验来得及吗?压力更大了,但是就算不能全部完成也要尽全力在有限的实验时间里完成几个实验,而且我有预感下次一定能顺利做完!因为我自认为不会在有什么错误什么问题能让我停滞不前了。

最后一次全力以赴!

我相信自己一定可以完成实验!

实验心得体会50字【第三篇】

在本学期的模电实验中一共学习并实践了六个实验项目,分别是:①器件特性仿真;②共射电路仿真;③常用仪器与元件;④三极管共射级放大电路;⑤基本运算电路;⑥音频功率放大电路。

实验中,我学到了pispice等仿真软件的使用与应用,示波器、信号发生器、毫伏表等仪器的使用方法,也见到了理论课上学过的三极管、运放等元件的实际模样,结合不同的电路图进行了实验。当学过的理论知识付诸实践的时候,对理论本身会有更具体的了解,各种实验方法也为日后更复杂的实验打下了良好的基础。

几次的实验让我发现,预习实验担当了不可或缺的作用,一旦对整个实验有了概括的了解,对理论也有了掌握,那实验做起来就会轻车熟路,而如果没有做好预习工作,对该次实验的内容没有进行详细的了解,就会在那里问东问西不知所措,以致效率较低,完成的时间较晚。

由于我个人对模电理论的不甚了解,所以在实验原理方面理解起来可能会比较吃力,但半学期下来发现理论知识并没有占过多的比例,而主要是实验方法与解决问题的方法。比如实验前先要检查仪器和各元件(尤其如二极管等已损坏元件)是否损坏;各仪器的地线要注意接好;若稳压源的电流示数过大,证明电路存在问题,要及时切断电路以免元件的损坏,再调试电路;使用示波器前先检查仪器是否故障,一台有问题的示波器会给实验带来很多麻烦。

做音频放大实验时,焊接电路板是我新接触的一个实验项目,虽然第一次焊的不是很好,也出现了虚焊的情况,但技术都是在实践中成熟,相信下次会做的更好些。而这种与实际相结合的电路,在最后试听的环节中,也给我一种成就感,想来我们的实验并非只为证实理论,也可以在实际应用上小试身手。

对模电实验的建议:①老师在讲课过程中的实物演示部分,可以用幻灯片播放拍摄的操作短片,或是在大屏幕上放出实物照片进行讲解,因为用第一排的仪器或元件直接讲解的话看的不是很清楚。②实验室里除了后面的几台,前面也时不时有示波器故障,如果没有发现示波器已故障的话会给实验带来麻烦。因此希望老师可

以教几个识别示波器是否故障的方法。③选题方面,从元件的认识逐渐过渡到焊电路板进行实验,内容涵盖面合理,没有更多的建议了。

感谢老师半学期来的教诲和指导!

实验心得体会50字【第四篇】

会计学是一门理论与实际相结合的学科,对会计学的学习不能仅仅局限于对理论知识的学习而且要注重会计学的实务练习,以加强学科的实践性,能够将理论知识运用于实践,充实理论知识。 随着社会经济的发展,对会计人员的要求越来越严格,作为一名会计学专业的大学生来说学好会计学的相关理论知识并加强会计实务的学习是一门必修课,会计手工账实务操作更为重要,是每一位在校会计类专业同学所必须具备的一种能力。

进入到大学生活的第三个学年,学校给我们安排很多会计专业的理论知识课程,在这些课程之外还特意开设了一门“会计手工实验课”。与以往的理论学科不同,会计手工实验课是一门以手工操作为基础的课程,学生为一家虚拟企业为活动背景,对公司的各项经济业务活动进行手工记账。

实验步骤:

首先根据试验资料设置账簿,然后根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”,再根据“收款”“付款”和“转账”凭证登记“现金”日记账,“银行存款”日记账和各种明细账。同时还练习了编制“科目汇总表”,根据“科目汇总表”登记“总分类帐”,将“总分类账”与“日记账”和“明细分类账”核对后根据“总分类账”编制“会计报表”。

根据试验资料要求设置20xx年1月初的总分类账、明细分类账及现金、银行存款日记账。根据材料中的经济业务所涉及的账户属性建立分户账

并填写期初余额。这一步并没有什么难度,输入数据时小心谨慎就可。

根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”,有的原始凭证要自己填写,然后根据原始凭证写出会计分录,然后根据会计分录填写记账凭证(包括收款、付款和转账凭证)。原以为自己学过的会计知识足以应付这些经济业务,可一接触实务才发现远没有理论简单。起初原始凭证都不会填,并且很多业务还要老师讲过才会做分录。

在做完一部分凭证后,我们开始编制丁字帐,即根据所有记账凭证将每个科目的借贷方金额都记下,然后借贷方所有发生额分别相加,进行试算平衡。在这一步,出错的几率非常大,我们几乎很少第一遍就算对借贷相平的,必须仔细认真。

账簿包括总分类账户、明细分类账户、现金及银行存款日记账户。登记会计账簿时要求准确完整。登记会计账簿时,应将会计凭证的日期、编号,业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内,做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。根据收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记“现金”及“银行存款”日记账,并且做到日清月结。根据转账凭证登记“明细分类账”,再根据“科目汇总表”登记“总分类账”。

每一项会计业务,一方面要记入有关总账,另一方面要记入该总账所属明细账。账簿记录中的日期应该填写记账凭证上的日期,登记账→←簿应及时,顺序登记,不得跳行、隔页,作废的账页也要留在账簿中。而且会

计制度对每一个步骤都是严格要求的,出错时根据不同的情况分别采用划线更正法,补充登记法,红字冲销法,不得擦、补、挖。填写账簿时文字金额都要占总格的三分之一内,写错了要用红笔划掉,并用蓝必将正确的金额和文字写在空白部分,并且金额写错了不能只改数字,要整体划掉。

最后,根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制会计报表,包括资产负债表和利润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时要注意时间。

做任何事的时候细心是必不可少的,但对于会计这一项工作来说细心显得尤为重要。会计工作工作量很大,因为一点疏忽,比如填错一个数字,哪怕只是一分钱的差额借贷结果就不可能相等。会计这项工作本身并不是很复杂,但是很繁琐,会计人员必须要有耐心才能把工作做好。

通过这次手工实验课程使我的会计知识在实际操作中得到了验证,进一步深刻了我对会计专业的了解。加强了一定的基本实际操作能力,对会计流程的各个步骤和具体操作有了进一步的了解。同时,使得我系统的对老师所讲的知识实践了一遍,加强了对理论知识的记忆,学到了跟多课本上的没有的知识,并且意识到只有把书本上的理论应用到事务中去才能真正的掌握这门知识。

实验心得体会50字 实验心得体会【第五篇】

1.实验目的

理解icmp,掌握icmp帧结构,掌握ip协议原理,理解ip帧结构

2.实验步骤

1、观察icmp目标不可达消息

使用ping命令,去ping一个不存在的主机ip,如。使用wireshark捕获数据包,并进行分析。

命令:ping

cmd窗口显示ping请求找不到主机,wireshark抓不到icmp包

2、观察icmp超时消息。

使用ping命令,输入ping –i 2把ttl设成一个很小的数字,去ping一个比较远的服务器。

命令:ping -i 2

cmd窗口显示ttl传输中过期,抓包软件的包显示:70time-to-live type值为11,code值为0表示传输期间生存时间为0

3、使用ping命令,正常ping一个能通的地址,比如ping打开wireshark,截取数据包。

命令:ping

抓包软件中看到一个请求包和一个回应包,一个ttl为63,一个为53

4、使用ping命令查看参数

5、使用tracert命令跟踪一个地址,并进行抓包分析

选取一个地址来tracert跟踪,并抓包分析。

命令:tracert

请求超时表示跳到了防火墙,该路由接口禁用了对tracert数据包的响应

3.实验总结

是tcp/ip协议族的一个子协议,用于在ip主机、路由器之间传递控制消息。控制消息是指网络通不通、主机是否可达、路由是否可用等网络本身的消息。

icmp协议通过ip协议发送的,ip协议是一种无连接的,不可靠的数据包协议,属于网络层协议。

icmp报文是在ip数据报内被传输的。在实际传输中的数据包结构:20字节ip首部+ 8字节icmp首部+1472字节<数据大小>38字节。

icmp报文格式:ip首部(20字节)+8位类型+8位代码+16位校验和+(不同的类型和代码,格式也有所不同)。下面即为icmp报文格式:

命令中有一个ttl参数,该参数用来指定icmp包的。存活时间,这里的存活时间是指数据包所能经过的节点总数。例如,如果一个icmp包的ttl值被设置成2,那么这个icmp包在网络上只能传到邻近的第二个节点;如果被设置成“1”,那么这个icmp包只能传到邻近的第一个节点。tracert就是根据这个原理设计的,使用该命令时,本机发出的icmp数据包ttl值从“1”开始自动增加,相当于ping遍历通往目标主机的每个网络设备,然后显示每个设备的回应,从而探知网络路径中的每一个节点。

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