我的拿手好戏六年级单元学生作文【范例5篇】
【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“我的拿手好戏六年级单元学生作文【范例5篇】”范文资料，以供您参考学习之用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享给大家吧！
我的拿手好戏作文800字六年级【第一篇】
做标本
吴怡佳
大家一定看过《俗世奇人》这本书吧！里面的刷子李、泥人张等等，每个人都有自己的拿手好戏，并且个个技艺精湛，而我也有拿手好戏那就是做标本，我有一个洋气的外号“标本吴”！
说起我是怎么练出拿手好戏的，那还得从两年前开始。再过半个月就是表弟的生日了，我准备给他做一个生日礼物，可我纠结来纠结去，不知道该送他什么，一个五岁的小男孩，送玩具汽车，总觉得太幼稚，送文具又觉得太早了，正当我苦思冥想时，想到小姨说的话，表弟特爱研究植物，我就自己琢磨做一个植物标本，开视频，试着做，经过五天的磨练，我总结了做标本的秘诀：夹干水分然后再贴到册子上，胶不能用涂的，可以在空白地方加上装饰。这是五天的失败经历亲自告诉我的，做出来的标本册精致、漂亮，并且时间长也不会腐烂，家里人都赞不绝口。
但不光是家里人这么夸我，就连小区里的朋友对我的“标本吴”即我的名号也有所耳闻。这不有一次，小区里的朋友问我：“我们学校组织了标本大赛，可我不会做啊！你能教教我吗？”我回答到：“可以呀！只需要两天时间，我给你做个太阳花标本，行吧！”朋友高兴地点了点头。
今天我先把标本弄干，第二天我们就开始做的标本，我采了10朵太阳花，把茎先去掉，我也指导着我的朋友，可是他不是把茎去的太多了，就是把茎去的太少了，而我把花一贴，在一装入小册子中，整套动作行云流水，炉火纯青，我把10朵花拼在一起，仿佛是一朵盛开的粉红牡丹，这种颜色鲜艳极了！非常好看，我给它取了一个好听的名字《十花齐放》！
我如约把它交给了朋友，过了几天，朋友拿着一个金灿灿的奖状，跑到我面前，他说：“你看！标本大赛咱们得了一等奖，要是我的话，估计我连参赛的资格都没有，谢谢，太感谢了！”我也开心极了，我的“标本大功”终于找到了“用武之处”哈哈！
看啊！这就是我的拿手好戏，做标本，你的拿手好戏是什么？
我的拿手好戏作文【第二篇】
每个人都有自己的拿手好戏，有的人善于跑步，有的人善于跳远，而我的拿手好戏是打乒乓球。
记得我上二年级时，就有了近视的症状，为了提高视力，爸爸带我去乒乓球培训中心报了名，当时看到那小小的球在小朋友的拍子上来回弹跳，犹如流星真让人羡慕，我喜欢上了乒乓球。
我开始和教练练习发球及接球动作，说实话，这些动作简单而枯燥，但也让我体会到了什么是累，练习了没多久，我的手臂就酸得抬不起来，俩条腿也像灌了铝一样，汗水像小溪一样往下淌，我咬牙坚持，认真做好每一个动作。
一晃俩年过去了，我终于从一点攻，二点攻，发展到三点攻组合攻，现在我已经能与教练对攻了。
我的拿手好戏——打乒乓球，不但让我恢复了视力，身体也结实起来，同时也要我变得更加自信了。通过打乒乓球，我还明白了一个道理：凡事只要用心做，就一定能成功。
我的拿手好戏六年级作文700字【第三篇】
我很享受每一次登台表演，更享受舞台上的聚光灯打在我身上的感觉。每当我听到台下观众们的掌声时就感到无比骄傲和自豪。每当我得到大家的认可，我更是喜不自禁。
我在主持方面有些天赋，再加上勤加练习，所以学校里的许多集会活动总能见到我的身影。但这成功的背后也有着不为人知的努力和付出。
小时候，我胆小内向，见到陌生人都羞于表达。所以我想通过学习主持，锻炼胆量，勇于表达。没想到这个小小的初衷竟意外发掘了我潜在的特长和兴趣。我按照老师的要求，认真完成每一次作业和训练，课下也时常推敲每个字词的归韵和发声，细细体味每句台词背后的情感表达。还经常参加各种比赛和演出，丰富我的舞台经验，也增强了我的实战水平。果然兴趣是最好的老师。伴随着一次次舞台的历练，我不断成长，不仅收获了自信，舞台的驾驭能力也越发纯熟。
一次节目录制现场，我淡定自若的登场、亮相，随着背景音乐的缓缓响起，我的朗诵开始了。我字正腔圆地说出每一句话，带着饱满的热情和均匀的呼吸。我声情并茂，动作到位，面带微笑。配合着作品的情境，时而手指天空，展望未来，时而眼看大地，深情款款。话到高兴的时候我便加强语气，面露喜色；说到悲伤时我便眼中含泪，放慢语速。表演过程中，我不断加以渐强渐弱，渐快渐慢等多种技巧和方法，慢慢地和背景音乐融为一体……表演结束，台下观众的掌声如雷鸣般响起时，我才慢慢回过神儿来，面带微笑向观众鞠躬致谢。我走到观众席旁，一位观众正和身边的朋友低语着“这孩子表演的真好！真感人！”那一刻，我真正感受到了被观众认可的开心和快乐，感到学主持，有一技之长是多么的自豪。我独自走向化妆间，路上又遇到一位工作人员。她见到我，先是瞪圆了眼睛，然后又惊喜地说：“哎，你刚才的表演太棒了，台下好多人都夸你呢！”我先是一愣，继而笑了起来，笑的很灿烂……
现在提起我，大家都会说：“哦，她呀，朗诵的可好了！”
我的拿手好戏六年级作文【第四篇】
每个人都有自己的拿手好戏，如唱歌、跳舞、画画、打篮球……我也不例外，我的拿手好戏就是弹古筝了。
在我二年级的时候，有一曲家家通晓、户户熟悉的古筝曲《高山流水》。我每次听到这首曲子时，都听不明白，说不出曲中要表达什么意思。只是觉得每个音都很清脆动听，而整首曲子又不只是几个音，一个音里头仿佛还有很多音。
直至有一天，妈妈带我去了一位老师家。那位老师的家里摆满了古筝。老师问我：小朋友，你喜欢古筝吗？当然！我不假思索地回答道。那么你愿意学古筝吗……学古筝的话，你可能会失去很多玩的时间，而且你的手可能刚开始会很疼的。老师轻轻地问，我还是坚定不疑的点点头。老师又跟妈妈交谈了几句，妈妈也点了点头。于是我们带着一架古筝回了家。
回到家我迫不及待的坐在古筝前，戴上假指甲。兴致勃勃地摆弄起来。勾、托、抹、劈、打，我不厌其烦，一丝不苟的扎桩练着。
可是时间一久，我的手火辣辣的疼，我开始想要放弃。妈妈看出了我的心思，就不停地鼓励我。我就想：好吧，我就再练一会吧。
没想到，转眼间就过了四年，一切如同做梦一般。现在，我弹古筝，不再是为了交差了，而是在用音乐的方式和一位密友亲密交谈、来往。现在我已经达到十级的水平了，不仅《高山流水》会弹了，还会弹《将军令》《草原英雄小姐妹》等等。
在上次元旦晚会上，我为同学们演奏了一曲《雪山春晓》。弹完后，同学们由衷地为我鼓起掌来，掌声经久不息。不由得，我的眼睛湿润了。我知道这是快乐的泪水；激动的`泪水；成功的泪水。
窗外的风和杨树都停下来了，好像也在聆听从指尖流出的故事……
我的拿手好戏作文500字六年级（精选31【第五篇】
“哗，哗，哗……”熟悉的声音再次响起。没错，我又在划皮划艇了，这就是我的拿手好戏。
羡慕曲
在奥运会上看到运动员们划皮划艇，在网上也能看到别人划皮划艇，当时看到后心里就羡慕的不得了，自己也想划，有时候还会跟着电视上面的动作划，感觉有趣极了。
我也想让爸爸给我买一艘皮划艇，自己也来学着划，带着别人玩。于是跟爸爸商量好，买了一艘皮划艇。
勤练曲
皮划艇买了回来，我欣喜若狂，上了皮划艇之后，回忆着电视上划的样子，我自己也赶忙划了起来。可每次划，都只能在原地打转，或是被树枝刮到，急得我满头大汗，我都想放弃了。
我告诉爸爸，我学不会了，不可能划的好了，船桨总是不听我的指挥。爸爸告诉我：“失败乃成功之母，皮划艇是我自己要的，既然买了，就要好好划。”我又下定决心，接着勤学苦练。
光荣曲
功夫不负有心人，我划皮划艇的技术一天比一天好，我已经可以开始带人了。爸爸先上的皮划艇，我摆正桨，往外轻轻的一推，就起航了。
奶奶家的小河很宽，我左右左右的划着，心里喊着1212的口号。我看看前面，马上就要到我一直卡船的地方了，那儿树木较多，我心想：拿手好戏可不能演砸了。
我开始慢慢离开轨道，朝只能融进一艘皮划艇的小道划去。“噢耶！”成功了。爸爸向我投来了赞许的目光，妈妈在岸上笑眯眯的看着我，向我竖起了大拇指。
不管做什么事情，都要坚持，不要放弃，这就是我的“皮划艇三部曲”。