校园生活中的趣味作文样例（优推10篇）
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校园生活中的趣味作文【第一篇】
我理想中的校园，一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得校园美观大方。
我理想中的校园，同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长!课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容;课间里，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步;操场上，不难看见几对用英语交谈的好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开.
我理想中的校园，一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上学习，爱上校园。
我理想中的校园，师生关系严肃而又欢快.老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，我们的老师仿佛也成为一名的中学生，与我们交流，与我们沟通。
我理想中的校园多么的棒呀，希望在未来的某一天可以成为现实，大家与我一起期待吧。
校园生活中的趣味作文【第二篇】
在现实生活或工作学习中，许多人都写过，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是网友帮大家分享的“校园生活中的趣味作文样例（优推10篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。
校园门口，交警正在维持交通秩序呢!瞧，他工作的多么卖力啊!所有的人都听从交警的指挥。放眼望去，路已被分为三部分。左边的路，是为小轿车等大型车辆准备的。右边的`路是为自行车，摩托车等小型车辆准备的。中间的路，是最具有代表性的!因为中间的路拜访着各种各样的交通指示牌，交通指示牌上刻画着我们耳熟能详的动画人物，也有着幽默风趣的提示语。这样一来，既能吸引人群的注意，又能让人懂得并遵守校门口的交通规则。此时，同学们正三个一群，五个一伙的走在路上，交谈着学习内容，生活趣事，不用担心会有“不速之客”。
教室内，窗台上，摆放着同学们精心培养的小盆栽。它们可以为我们带来清新的空气，也可以为我们带来快乐。而且，教室内不再只有单调的白色，还会用舒心的绿色，妖艳的花朵。这样，在视觉上，也是一种享受。我们的校园生活多么美好啊!
放学后，同学们围在一起写作业，解决难题。当夕阳西下时，学校沐浴在余晖中，同学们收拾好书包，走在回家的路上。清风徐徐，送来阵阵花香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
学校还专门设立了许多兴趣小组。美术，书法，围棋，篮球，样样都有。它们为同学们解除学习的压力，让同学们在校园中过的更加轻松，快乐!
......
我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。
校园生活中的趣味作文【第三篇】
又快要过年了，每到腊月，北方的天气就变得严寒起来，民间有“寒冬腊月”的说法，此时显得尤为贴切。先是凛冽的北风彻天彻地地刮上一阵，伴之而来的往往是扬扬洒洒的鹅毛大雪，犹如千树万树梨花开般壮观。可惜今年冬天却迟迟没有下雪，或许少了些冬天的意味，但是不管怎样，这令人期盼的中国年还是会伴随声声炮响款款而来。
记得小时候，从腊月开始就会迫不及待的掰着手指数着天数，满心欢喜的期待年三十能快点儿到来。特别是从腊月二十三以后，期盼的心情会愈加强烈。年前的几天有事没事总会把自己的新衣服拿出来，摸一摸，看一看，有时候实在忍不住就穿上美一番，也算是过把瘾了。如果被妈妈看到，我总会被呵住，让我把新衣服脱下来。
北方有“三祭灶，四扫屋”的习俗。祭灶在我印象中是一种很虔诚的仪式。二十三当天，爸爸会准备一盘子祭祀用的东西，有剔去肉的羊后座，有五彩的布条等等。天快黑的时候，全家人怀着敬畏的心情跪在靠近锅灶的地上，爸爸把之前准备好的盘子举过头顶嘴里念着一些祈福的话，之后将盘子里事先准备好的.祭祀用品倒在灶火里，全家人磕头祭拜，祭灶算是结束了。第二天，全家人早早起床，因为要来一次彻底的大扫除，把家的里里外外都得收拾的干干净净，以迎接新年。爸爸开始布置任务，父母自当挑选重活或大活干，我和哥哥的职责就是哪里需要我们我就要去哪里。一会儿爸爸要这个东西，一会儿妈妈要那个东西，我们必须要以负责任的心态去找寻这些东西，然后交给他们。看似没有具体的任务，比如擦玻璃，但是远比干某件具体的事儿劳烦很多。但是在年愈来愈近的期盼心情下，所有的心烦都抛之脑后了。
腊月二十七、二十八，家里依然还在忙碌着，总觉得还差点东西，就像考试交卷时总觉得还有些东西写的不够、不全一样。乡镇的集市平常往往十天或半个月一次，但到了腊月二十五以后，天天都是大集，熙熙攘攘，热闹非凡。
腊月二十九，又叫“小除夕”，家里好像已经开始过年一样了，此时，我总是会问妈妈一个特别有意思的问题：“把年记错了提前过了怎么办？”妈妈只是笑笑，大概是笑我太年轻、太幼稚吧。年味已经不能用愈来愈浓来形容了，仿佛是荡荡悠悠的鞭炮声带着欢乐喜庆的年迈着轻松的步伐走来了。
长大后，每到过年的时候，我还是会不禁想起小时候过年的各种情景，房子虽然小了点儿，可是人多，一家人能团聚在一起就会觉得很幸福；天气虽然冷了些，但能和家人一起吃顿饺子就会感到温暖。
除夕当天总会有很多事情要做，贴春联、粘灯笼、准备一些祭祀要用的东西。忙活一天，全家人会一起吃顿饺子。等到夜幕降临，爸爸会在院子里会拢一堆火，妈妈在家里看电视、包饺子，整个过年的气氛会随着夜幕降临而被营造起来。说话也开始低沉了，像是不能高声语，惊了天上人。家里有个规矩，不能在地上洒水，所以我也会绷着弦尽量记住不让水撒到地上，而且这弦得绷到第二天早上。门里门外也不能喊话，如果我在门外有事叫妈妈，我就会飞快跑回家里气喘吁吁地低声说话。我至今不懂这是什么规矩，大概爸爸妈妈小时候过年也是这样的吧，至于追问原因，说实话，他们也不知道。
除夕夜，我们姐弟三人会一边帮着妈妈包饺子，一边等待又一年的春节联欢晚会。激动地欣赏完每一个有意思的节目，好在第二天拜年时寻求些谈资。四个小时很快就会过去，而这过去的就是一年中最后四个小时，所以当晚会结束新年的钟声敲响时，顿时心里会有些怪怪的感觉，如果说是复杂心情却又不准确，有刚过去年的不舍，又有对新年的期盼，也有“又过了一年，又长了一岁”的感叹。
“又过了一年”这是我每年过完年后心生的一种感叹，可是新的一年才刚刚开始，我们不应只在乎过去，更要做的是憧憬自己的未来。对于儿时过年的零散的记忆只有在过年的时候得到充分的回忆，那种回忆是幸福的。这些关于农村年的点滴记忆是一生都不愿忘怀的。长大后，总喜欢回头想想儿时的农村年，是那么简单，幸福。
校园生活中的趣味作文【第四篇】
高高大大的个子，一副结实魁梧的身材，皮肤黑黑的，给我印象最深的还是那时在我们学生眼里老师既可爱又好笑的发型，是“地方支援中央”的那种补救秃顶式的发型，这便是时常让我想起的初中时代的数学老师，何国兴老师。
何老师不是我们的班主任，在初二上半学期的时候，接任了我们那一届两个班的数学课程，论脾气，他的脾气要比其他老师好得多，对待学生的态度就像一头默默耕耘的老牛，不求别的，只管在黑板上、书本里勤奋的为他的学生耕耘着。
记得那时班上调皮捣蛋的学生们没少在何老师的发型上“下功夫”。那时，上课铃声一响，在上课之前，老师只要推门迈进教室的时候，班长就会庄严的喊出一声“起立”，同学们听到口令会立刻整齐的站起来，目光迎接着老师。而在何老师这里，我前桌一个叫贾博伟的调皮有才小子，和他的同桌竟根据正规的口令歪出一首打油诗似的口令——“稍息立正，看秃顶”。完了念给我和我同桌听，当时笑得我们气都喘不上来了。还有一次，也是在上数学课的时候，正当我们认真听老师讲课的时候，我后桌的“漫画家”刘剑东和他同桌刘洪涛用笔头顶了我的.后背一下，我有些猫着腰儿的转过头去，诧异的看见两张诡异而狡猾的脸，接着他们顺势递给我一张纸，悄声说你看这是谁啊？——我定睛一看，虽然只是简单的素描，但借看发型和那张脸孔，一眼也能认出那是数学老师，忍着快要爆破的笑声，我传给了我同桌看，接着便听到来自同桌的小声的、嘿嘿哈哈的傻笑声。
到现在我还能清晰的回想起那个场景。——讲完课后，何老师总会走下讲台，一条腿叠压在另一条腿式的坐在讲台旁边的凳子上，半眨着脑袋，闭着眼睛，慢语慢调、粘粘糊糊的说：“我叫一个回答问题。”这个时候的何老师不像别的任课老师是抬着头，在班里扫描一下该叫哪一个学生，而他则是半眨着头，闭着眼睛，想像着该叫的学生的名字。
——“戌然”——当我们秉着呼吸终于盼来了数学老师叫出的人名后，班里一片哗然声，几个平时特调皮的学生高一声，低一气的喊出：“不念啦！早就不念啦！”而他们的喊声似乎并没有打破数学老师的动作，他依然是半眨着头，闭着眼睛，沉思着，片刻后，接着又叫出一个人的名字——“红卫”——“不念啦！早就不念啦！”哈哈哈哈，全班男女学生都笑开了锅，这时的何老师才从笑声中猛得抬起了头，看看这个学生，又望望那个学生，不好意思的也笑了。
那时，我的数学学得超级烂，所以在数学老师叫人回答问题的时候，放心得很。因为大家都知道，只有数学学得好的学生才能让何老师装在脑袋里，而装在何老师脑袋里的学生又恰逢不念了，所以何老师不再想像着叫学生了，他开始用眼睛找学生回答，每每吓得我都像一只胆小的猫，紧紧的缩趴在课桌上，生怕不幸再被老师给点住。
校园生活中的趣味作文【第五篇】
一个愉快轻松的暑假悄然远去，我们来到校园的第一件事就是排座位，真是无巧不成书，老师竟然把我和同样拥有优异成绩的飞安排在了一起。平时，我们为了在班主任面前“争宠”，便闹得水火不容，现在成了同桌后，更有了“你死我活”之感。
那天，因我的失手，把飞的本子搞得一塌糊涂，未及我道歉，他按捺不住心中的怒火，拿起笔，狠狠地在我本子上画了几道长长的画痕。看到他这样，心中的歉意顿时烟消云散，化成了熊熊努火，便对他怒吼起来：“我又不是故意的，‘无心非，不为过’，你竟然连这点包容之心都没有。”我的叫喊声引来了一群围观的同学，了解原委后，他们也纷纷开始指责起飞来。看到这儿，我心里好不得意。
“叮零零”上课铃声打响了，我赶紧匆匆地在书包里找书，才发现课本忘带了，顿时，我的心咯噔一跳，头上泌出了密密汗珠。正当我心急如焚时，飞轻声悄语地提醒我：“我们一起看吧!刚才的事对不起。”初听此言，我难以置信，甚至有些莫明其妙，我们刚才还闹得面红耳赤，大有不是冤家不聚头之势，而时过瞬息他竟借书给我，这其中难道有其它目的，怀疑之情纠结于心头。可一想到如果不看，上课内容就记不住了，可看吧，天晓得他是不是“黄鼠狼给鸡拜年----没安好心。”犹豫不决中，看到的是他一脸微笑与真诚，顿时，所有的一切烟消云散。确定，我为他的真诚所折服，也为自己的小人之心而内疚，我的脸一片火辣，为我刚才的心理而感到惭愧。此时，我内心的感受不可名状，与何沈飞四目相视，不觉笑了。
校园中的我们，在相处中、争吵中磨练，获得了友谊和快乐。
校园生活中的趣味作文【第六篇】
我背上沉重的书包，像背上一袋知识，每天爸爸都会把我送到学校门口,我在上楼,每次课间10分钟的时候我的课六个好朋友都会玩踩脚的游戏我们在玩游戏前会先分队黑代表手背白代表手心。
我们分完队就开始石头剪刀布赢了就可以踩别人的脚。我最可怜了一次也没有赢只有被踩的分，没有踩的分，当她们踩我的时候都被我机智的躲开了，但还是被她们队的一个人给踩到了，不过还好一个人有两条命，我还有一条命，还有一件搞笑的事情，她们队有一个人踩到了自己队队人，一下子把她踩死了。在最后一次的石头剪刀布中我终于赢了一次，可惜我踩的时候，打上课呤了我没有踩到，都还有我们队赢了，因为我们队的人一个也没有死她们队的人死了一个。
校园生活中的趣味作文【第七篇】
我的校园是一所美丽的校园。一进门就有一座石像，那石像像一个女孩坐在椅子上，手里拿着书，仿佛在给我们领读。
石像旁边是两棵高大无比的杨树，他们挺拔地站在那里，直的像两个卫士一样。
杨树后面有一个广阔的操场，下课的时候会在操场上玩，大课间的时候会整齐有序地去操场上做操。
操场前面是主席台，主席台既用来升国旗，又用来六一表演。主席台的东南西北都是教学楼。每天早晨，每个教学楼都会传来朗朗读书声。校园里的每一位同学，都是一位团结友爱，乐于助人的同学。
这就是我的校园，一所欢声笑语的校园。
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校园生活中的趣味作文【第八篇】
1)在你的梦想变成现实之前，永不放弃。
2)那些山盟海誓，终究还是抵不过时间的流逝。
3)放弃了，就不该后悔。失去了，就不该回忆。放下该放下的你，退出没结局的剧。
4)有没有，突然觉得时间过的好快。初中的毕业照上的自己好怂。
5)学校就像监狱，想进来的时候进不去，想出来的时候，出不去，偶尔碰见校长了，就像碰见监狱长。
6)总有那么几个人，老师一叫他们起来回答问题，全班就笑。
7)从睡衣到牛仔裤帆布鞋，从披头散发到端正马尾辫，从空间刷屏到背诵课文，没错，开学了!
8)还没来得及矫情，时间已经告诉我们，你要毕业了。
9)总是不期望，让一不留意就想起那个不知伤悲的你。
10)一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。
校园生活中的趣味作文【第九篇】
新加坡在我脑海里的印象是一个文明的国家，一个让人留连忘返的地方，一个让中国学生亲身体验以英语为教育语言的学习环境。
新家坡的文明程度是非常高的。公共洗手间装有自动冲水器；地面的几乎没垃圾；其它的国家总会有许多的.坏人，但他们的人群里只有百分之一的坏人哦!
新加坡的语言是英语(有时汉语也用)，我记得在一本书中，一位记者问一位新加坡人：“双语教育好处是什么？”那人回答道：“新加坡是实行双语教育的国家(中英文)，90%用英语文授课。学生毕业获英国剑桥“o”水准或“a”水准证书。同时，学校叫授华文，生活中广泛使用华语没有问题，对中国学生既了解西方社会、文化与科技，又可帮助中国发展，适应“wto”的环球一体化要求，抢占先机，大有好处。”
转载自
新加坡是个说英语的地方，也是个讲文明的地方，那留连忘返又是为什么呢？——原来他们国土面积虽小，但可游玩的地方却非常多，比如：圣淘沙、西乐索炮台、海底世界……这些地方只要你一去，就会让你留连忘返!
此次新加坡之旅，让我对那里的印象更加深刻了，同时也增长了见闻，开阔了视野。
校园生活中的趣味作文【第十篇】
那年夏天，家还没有拆掉后院的一棵大大的柿子树是我的最爱，它宽大而又茂密的枝叶像家的怀抱。我，爸爸。妈妈。爷爷还有奶奶总爱一起坐在院中，坐在那棵大树下乘凉，那时的我在现在看来还小总爱在水龙头上接上那么一段水管，朝茂密的柿子树上洒水，赤着脚丫子，奔跑着的，尖叫着，那时总会迎来他们的阵阵欢笑阳光的照耀下，上方总会出现一道淡淡的彩虹，像家一样的感觉的.彩虹。
玩够了累了终于消停了下来静静地坐在奶奶边的木藤椅上听着爷爷讲那儿时的回忆“我像你那么小的时候啊家前面有一条很大很大的湖，水很清很清，爷爷划着小船拉着渔网，唱着你爷爷的爸爸教我的歌谣，那时我们总会捉到好多好多的鱼爷爷小时候啊口福不浅哦”边说边发出呵呵的笑声饱经沧桑而又慈祥可亲的笑声说到这儿我总会发出一串清脆悦耳的笑声未经世事而又单纯干净的笑声爷爷奶奶的脸上泛起了一阵阵的红晕与微笑仿佛回到了年轻时候的他们妈妈也总会骄傲地插上那么一句“可不是嘛妈妈小时候啊爷爷总会捕到好多好多的雨都吃腻掉了！”迎来的是我羡慕的目光。柿子树哗哗的响着它也在笑呢。
渐渐地落日的余晖洒满了大地我轻轻地靠在妈妈的手上感受着着爱的渗透。