山东高考作文的主题分析（汇总10篇）
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山东高考作文的主题分析【第一篇】
学鸠的现实是“决起而飞，枪榆枋而止”；溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”；老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不可以自拔，麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖项。
收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的生活；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不可以活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在生活的道路中，应是左侧种植梦想，右侧种植真实，随时采撷，收获期望。
寻着古人的来路，我听到了杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想，他即使对现实失望，但没绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。
追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的残酷却没将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁？路德金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没像我们的同学一样追求花前月下香车宝马，更没因现实的残缺而逃遁，而是倾我们的梦想于偏远支教之中。他们，都是日常坚强的追梦者！
寻着古往今来的道路，我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中，让大家用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀书写日常生活华美的篇章吧！
山东高考作文的主题分析【第二篇】
：写1篇给2035年的文章。
：老外眼中的中国。
：奖惩之后。
：感知自然。
：胶片与数码时代。
：富翁捐款。
：你想生活的时代。
：回到原点。
：与你为邻。
：常识。
：不要轻易说“不”
：传递。
：雕刻心中的天使。
：纪念。
：语言与沟通。
山东高考作文的主题分析【第三篇】
阅读下面的材料，根据要求写作。
如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。以上论述具有启示意义。请结合材料写1篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
不以己悲小个子，cba赛场大能量，体育之效也。
范仲淹在《岳阳楼记》中曾经说过：不以物喜，不以己悲。古人告诉我们，不要以先天的不足感到悲哀，后天付出了努力，弱者也会增益其所不能，久而久之，弱者也会变强。
在cba赛场，最成功的球队，无疑是夺得11次总冠军的广东宏远。而在广东队的阵容当中，来自广东本土并且从青年队一路成长的后卫徐杰，最受广东球迷的追捧。在徐杰身上，球迷甚至看到了自己驰骋在cba赛场的身影，小人物大能量的励志故事，洒满了cba的每一个角落。
1米78的身高，应该是不少球迷平均身高的代表，也属于正常人的身高。在高人林立的'职业赛场，1米78的身高是先天的硬伤，甚至，在后卫的对位中，1米78的身高都不占优势，更别说小打大和抢篮板等更高端的操作了。但是，现在的徐杰，已经三个总冠军在手，已经是国家队的常客。
也正是先天就存在不足，徐杰在成为职业球员的道路上，更加懂得如何扬长避短。从广东青年队到一线队，多位接触过徐杰的教练都说，徐杰在球场上的执行力，是其他球员所不能及的，无条件执行教练的战术意图，使得不少教练员都喜欢用徐杰，当然也包括杜锋指导。
弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会成变而为强。作为目前cba联盟当中身高最矮的球员之一，登陆职业联赛的三个赛季里，已经连续三次随广东队夺得总冠军。这样的成绩，是多少职业球员梦想中遥不可及的彼岸。首次亮相总决赛的百发百中，在2米14的大中锋头上抢下篮板，转身命中空心三分。这样的名场面，对于小个子后卫徐杰来说，已经是手到拿来的常规操作。
当初拿着20万的年薪，挨着200万的骂，打出了万的效果。小个子大能量，需要付出的努力，比其他球员更多，遭受的质疑也就更多。这就说明了，除了先天条件是不能改变的之外，所有的一切都是能够通过后天的努力改变的。我始终坚信一个道理：努力了，不一定能够实现你想要的，但是，不努力，就一定实现不了你想要的。
当你还在抱怨人生在世的不公，还在怨天怨地怨空气的时候，有没有反问过自己，我足够努力了吗？我努力的方向对了吗？当羡慕别人的成功之时，是否也应该怀疑自己的付出。所以说，体育来源于生活，同样高于生活。热爱体育参与体育的初衷，都是想要通过自己的努力了，实现自己曾经拥有的梦想。小人物大能量的故事，也同样来源于生活，其精神品质，同样高于生活。
山东高考作文的主题分析【第四篇】
阅读下面的材料，根据要求写作。
古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写1篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
优秀作文。
我们的生活就如同一个在被不断填充的阁楼里，如果我们只顾一味地将所有东西都塞进去，终有一日会被塞满。这时，我们必须有所放弃，放弃那些无用的，不切实际的东西。同样，当你发现自己的行为无法达到理想时，你或许就要考虑舍弃现状，投入新的事业，就像鲁迅那样，弃医从文。
鲁迅出生在一个比较富裕的家庭，父亲因庸医误诊而去世。这坚定了他日后学医的决心。然而他发现，中国人需要医治的不仅仅是肉体，更是心灵。于是，他放弃医学研究，转行开始他的.文学创作生涯，成了中国文学史上著名的作家，通过犀利的文字唤醒无数中国人那早已“沉睡”的心灵，重新获得伟大的新生命，成功地挽救了在悬崖边缘的中国人。
再比如班超，他最初只是一个文官，不会武也不懂兵法。在认清自己的目标之后，投笔从戎，出击匈奴，评定西域，帮助西汉恢复了荒废已久的丝绸之路。
鲁迅和班超的成功，都源于他们看清自己的目标后，能够适时调整自己实现目标的方法，抛弃错误、无谓的行动。如果鲁迅只是一味坚持最初无畏的执念，中国也许会多一位名医，但却会失去许多震撼人心的文学作品以及鲁迅先生那独有的不屈不挠的文学精神。如果班超没有投笔从戎，可能一辈子只能默默地抄写文书，中国也就少了一位叱咤风云的历史人物。有时候，人们往往会过于舍不得自己所失去的东西，其实，不必如此，因为失去的必将换来等量的汇报以填充你生命中的阁楼。
人生是一条漫长的道路，在路途中，我们可能会坚持一些一开始认为是有价值的行为，以为它们会带你到达心中的理想。慢慢的，前进的脚步会越来越沉，前进的方向也会偏差，这时，抛弃无谓的执念，纠正错误的行为尤为重要，这就是清空。只有这样才能到达正确的终点，才能感受到人生被充满的成就感。
想要充满，必须先清空，这是我们是否有资格“得到”的条件。当我们能坦然面对“失去”时，“得到”也在向你奔来。舍得，舍得，就是先要有舍，才能有得到。
山东高考作文的主题分析【第五篇】
“拍死一只蜘蛛不过是一件小事罢了，别怕，你一定可以做到的!”我紧紧地握着拳头，毫无底气地给自己打气。
近了，更近了。
我只要操起手边的任何一样东西就可以轻而易举地将这只是蜘蛛拍死，可是我四肢僵硬，什么也做不了，只能眼睁睁地看着它向我逼近，一步又一步地向我逼近。
此时，我只觉得无比悔恨。
山东高考作文的主题分析【第六篇】
光与影的变化，似乎注定了人生就像一部电影，一段胶片。只是电影的结局你无法知晓，生命的结局却注定了是死亡。但是人生的过程也是我们无法预知的。正是有了这种无法预知，我们的人生才变得更加精彩。
每一个人的生命在自己看来都是跌宕起伏，历尽艰辛的。或许没有波澜壮阔的豪迈，或许没有惊天动地的气概，只要我们经历过，努力过，坚强过无论成功或失败，都无愧心中的灵魂。我们要看到成功背后的心血与泪水，还要看到失败背后的坚持与不屈。是的！这就是光明与阴影的存在，但它们同样令人敬佩。
光与影的交织是一个无法改变的事实。道家的：“阴中有阳，阳中有阴”阐释了生命是一个自然的“完美”产物。无论是自然、神灵、佛祖还是上帝都想告诉我们：“当我们面对阳光时，总有一段影子在我们的背后，不要忽视它的存在，虽然我们看不见，但有心的人能感觉到。当我们面对阴影暂时从无法看到阳光时，我们要时刻提醒自己，在自己的背后是永恒的光明，一时的不幸挡不住心灵的阳光。”如此我们的世界便是美好的。这就是一种人生胜不骄，败不馁的经验。
人生本就是一段“出生入死”的历程。从出生开始，我们便一步一步走向死亡，死亡并不可怕，重要的是当我们面临死亡时能否勇敢的说一声：“我不后悔！”不是奥斯托洛夫斯基一样的伟大，不是为了伟大的革命事业，只是为了自己的理想，只是为了生活。于是生命的过程变得尤为重要。
我是向往蝴蝶的。蝴蝶的'生命在文人墨客的笔下变得熠熠生辉，这不是我向往的。我向往的是蝴蝶在破茧之前的经历，那是一段阴暗的历程，在漫无边际的黑暗中独自坚持着自己化蝶的理想才；这是一段凄美的幽梦，在庄周的精神中徜徉于自己的天地逍遥一生。作茧自缚，是为了生命的美丽。在幽暗阴影中一点一滴的积蓄力量，于是终有一天破茧而出迎着光明，飞向大地。谁说茧中的日子不美丽？我相信即使在出壳的那一霎那便死去了，蝴蝶也会无悔今生，她的心中始终向往着光明。
高考的失利应该说是我今生最大的阴影，在失落、伤心、压抑中走到今天。一年里读了很多的书，尽量不让自己去想那些伤感的事情，慢慢的我感觉到即使此刻死去也无怨恨了。在杨绛的《走到人生边上》她说道：“人是有灵魂的，这是人与动物的最大区别，于是我们不应该因为一时的失败而悔恨……”我不能只停留在升学的道路上，我还能做很多的事情，只要自己去做了，自己看到了那便是好的。直到此刻我才明白阳光总在风雨后。托尔斯泰的这句话我是第一次读，或许早读一天我便早觉醒一天，还好现在不晚。
“人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”引用上这一段话希望能够同托尔斯泰说的那句一样激励更多的人，那样我就一生无悔了。
山东高考作文的主题分析【第七篇】
山东省内高校首次设立农村专项计划、提前批也要征集志愿、本科二批征集两次志愿……昨天，省教育厅公布了2014年山东省高考改革的主要举措和政策变化，今年在春夏季高考方面将有12项变革。
今年我省调整了夏季高考的考试科目设置，夏季高考考试科目由“3+x+1”调整为实行“3+综合”模式，从2007年开始的基本能力测试退出了高考历史舞台，我省夏季高考时间也从以前的两天半缩减为两天。
同时外语考试科目中的听力考试不再作为夏季高考内容，不过高考英语试卷总分依然是150分。
今年我省春季高考首次实行“知识+技能”考试模式，
语文
、数学各120分，英语80分，专业知识200分。而首次增加的技能实操考试总分为230分，占春季高考总分的31%。与夏季高考相比，春季高考更加注重技能，文化课难度和分数线要求则相对较低。首次实施的技能考试采取的是实际操作的形式，全省共有29所主考院校承担38个类目的技能实际操作，全省共有91354名考生参加。今年我省继续扩大面向职业教育的本科招生规模，今年我省在春季高考投放的本科招生计划为10460人，比去年的5200人翻了一番多。
尽管我省今年春季高考人数增加至91354人比去年增加了近3万人，增幅也达到了61%，但因为本科计划的增加，使得今年我省春季高考考生将有超过10%的考生能获得升入本科的机会。这与此前中职生只有%的升本比例相比，取得了突破性进展，大大增加了升本求学的机会，有利于应用技能型人才的培养。
本科计划的持续增加也吸引了更多的中职学生参加春季高考，2012年我省春季高考报名人数只有40438人，短短3年来，山东春季高考报考人数翻了一番还多。
扩大本科应用型人才分段贯通培养招生改革试点范围和专业覆盖面。“3+2”对口贯通分段培养试点高职高专院校达20所，衔接本科高校15所，招生规模2520人;“3+4”对口贯通分段培养试点中等职业学校达16所，衔接本科高校10所，招生规模920人。
仅岛城参加“3+4”中职与本科分段培养试点的中职学校就达到了6所，除了与省内的青岛科技大学、青岛理工大学、山东师范大学等省内高校合作外，我市还有两所中职学校与天津职业技术师范大学合作，增加了中职学生直通本科的机会。
扩大高职院校单独招生考试试点范围和规模，单独招生规模达到45000多人。
在国家示范性、骨干型高职院校进行单独招生试点的基础上，将试点范围扩大到13所新评出的省级技能型特色名校，单独招生规模达到45000多人。
今年我省开展了高职院校注册入学试点，首批将有25所高校进行注册入学试点，安排招生计划2710人。考生在高考结束后仍未被录取，可以通过注册进入这23所高职学校进行学习，注册录取的考生待遇跟普通录取考生完全一样。
实施技能拔尖人才免技能考试招生办法，有两类考生可以免于春季高考技能和专业知识的考试，包括获教育部(微博)主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生;具有高级工及以上职业资格、并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号(表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者)、具有中等职业教育学历的在职在岗人员。今年共有49人获得了免技能考试资格。
今年我省高考各批次将统一划定录取控制分数线。从2004年开始实行的济青线将彻底退出高考录取的历史舞台，而在今年以前，本科二批以下各批次，济南和青岛的考生可以享受单独划线，优惠幅度为省属线下20分左右。
全省统一划线后，省内考生可以在户籍所在地高考，也可以在学籍所在地高考。这对外来务工人员子女来说是好消息。
征集志愿是指各批次第一志愿录取结束后，部分高校计划有空额，省招考院向社会公布计划空额，未被录取考生可以再填报一次志愿。我省最早在本科二批以下各批次试点征集志愿，2012年征集志愿覆盖了除提前批以外的所有批次。
今年我省调整优惠了志愿设置及填报方式，首先是征集志愿的`覆盖范围扩大至提前批。以往提前批只能填报一次志愿，而今年在提前批考生可以填报一次一志愿，还可以填报一次征集志愿。另外，本科二批由去年填报一次一志愿、一次征集志愿，改为填报一次一志愿、二次征集志愿。
省教育厅表示，增加志愿目的是有效减少中外合作办学、独立学院、民办院校的调剂数量，提高志愿满意率和报到率。
今年我省首次允许非山东户籍考生在省内参加高考，在记者采访中发现，不少外省考生都表示，山东是高考大省，竞争程度超过国内大部分省份，因此山东允许考生异地高考的吸引力不大。省教育厅之前预测会有万人在我省参加高考，而今年非山东户籍在我省参加夏季高考的实际考生人数为9536人。
据教育部统计，全省有28个省份今年允许考生异地高考，非户籍考生人数为万人，相比之下，尽管山东高考竞争激烈，但外省考生人数还是占到了全国总数的六分之一。
今年我省首次实施地方重点高校招收农村学生专项计划。
根据教育部统一要求，2014年，将安排在我省本科一批有招生任务的省属高校，单列2%的招生计划，共750人，面向我省52个财政困难县实行定向招生，招收农村户籍考生，提高我省贫困地区农村学生就读重点高校的比例。
在高考志愿填报时，农村专项计划志愿设有单独的志愿卡。
山东高考作文的主题分析【第八篇】
打开同一扇窗，心态好的人，就会看到一些美丽的景物，比如高楼、小树小花等等，可是有些人，看到的却是肮脏、丑陋的一处，比如地下的一滩污水，或一只死鸟等等。这就是心态不同，看到的景物就不同。
我听过一个故事。有一个小男孩因为他的鼻子大，所以同学都笑话他，他就很自卑，对自己失望。
有一天，他在窗户边上，看窗外的景物，一个老师走了过来，说：“你怎么了?”小男孩说：“我看到了一条死狗，在被人们埋葬，它好惨啊!”老师知道了，领着小男孩到了另一扇窗户，窗户外面是鲜花，小男孩的眼睛马上就亮了，老师又问：“这回你又看到了什么?”小男孩说：“我看到了美丽的鲜花。”老师问小男孩：“你有什么事情不高兴了?”小男孩说：“我的鼻子很大，同学们都笑话我。”老师又说：“但是你很可爱，很好笑，也很滑稽，我们班里正缺这样滑稽的同学。”之后小男孩就开始表演搞笑节目。
几年以后，小男孩成为了滑稽明星。
打开窗子，心态好与不好，看到的是不同的景物。我们的世界中有很多的问题与事情，可是从不同的角度看，看到的是不同的情况。
撞了车，撞车者会认为自己不是故意的，
山东高考作文的主题分析【第九篇】
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写1篇不少于800字的文章。(60分)。
某书店开启24小时经营模式。两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人，工作人员说：“有些人经常看着看着就睡着了，但她们只要来看书，哪怕只看一页、只看一行，都是我们的读者;甚至有的人只是进来休息，我们也觉得自己的工作是有意义的”。
要求：
1。选准角度，自定立意;。
2。自拟题目;。
3。除诗歌外，文体不限;。
4。文体特征鲜明。
山东高考作文的主题分析【第十篇】
孔庙的发展史为我们勾画了一幅中华文化的演变宏图。元光元年(公元前134年)，出于政治因素考虑，董仲舒提出“罢黜百家、独尊儒术”的思想，虽然这使道教文化和佛教文化深受其影响，但仍不能完全消除道教与佛教的地位，取得“独尊”地位。隋唐时期国家统一，儒家文化在经历了长时间的考验后，终于被社会所广泛认同接受，儒家思想开始被大规模的传播与，全国各地的孔庙一也大规模的兴建起来。宋元以来，各朝仍沿袭“独尊儒术”的文化政策，儒家思想的文化价值被一再肯定，越来越多的尊崇谥号追封于孔子，孔庙的建筑规制也被一再提高。除曲阜的孔子本庙，全国各地的设立文庙学宫，文庙学宫的教育功能对隋唐兴起的科举制度起到了承前启后的作用。与孔庙的庙学合一的体制使历代的文人墨客在此接受熏陶，诵读书经，输送培养出无数的学者。隋唐以来，儒学得到大力弘扬，逐渐发展成为了中华民族文化的主干。孔子的“君君、臣臣、父父、子子”，追求理想化的礼制秩序成为国家厉行教化的根本内涵。国家为了加强政治统治与厉行教化，控制推行着孔庙的祭祀活动。遵循孔子所创，有利于国家建立有序社会，实现封建专制统治。祭祀孔子，乃推崇其所创思想学说。
各地兴建孔庙，从客观上推动了中华民族的融合与统一。历史上全国各地在中央的诏令下都逐渐建设有孔庙。“自唐以来，州县莫不有学，则凡学莫不有先圣之庙。”辽代的上京(今内蒙古巴林左旗南)、中京(今内蒙占宁城西大明城)、西京(今山西省大同)，均设有国子监。其旁所建的孔庙均有按时祭祀先圣孔子的规例。沿袭前朝，金代也在各州郡县设立庙学。元世祖至元十五年云南建立行省后，昆明立孔庙。此后人理、建水、通海、石屏等地也纷纷建介;孔庙。至清末，除了极其边远的·此地区，云南的各州县，都已建立孔庙。孔庙在边远地1火的兴建，极大地推动了当地教育的发展。
儒学的文化财富，是属于整个中华民族的。南北朝时期鲜卑族的北魏孝文帝推行汉化政策，是史载最早在曲阜以外的城镇修建“先圣庙”祭祀孔子的皇帝;金朝的女真族，也世世代代以祭祀孔子为礼制，建立孔庙;蒙古族的元代，在大都(北京)建立孔庙，以空前至高的谥号“大成至圣文宣王”追封孔子。清朝则在东北地区兴建孔庙，并在入主中原之就已经实行祭孔大典。由此可见，孔子是中华各民族所共奉的先圣。儒家文化在两一千多年的漫漫历史长河里，规范了中华民族的道德观，缓和民族矛盾，促进了各民族的团结与融合。