语文六年级上册第五单元作文精编5篇

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语文六年级上册第五单元作文1

甜

余思颖

生活中含着酸甜苦辣，我们品味了苦，但我们也时刻咀嚼着甜。

上课铃响啦！老师慢悠悠的走了过来，突然走到我的面前对我说：“你这次写的作文真的是棒极了，满分作文网开头就有一种气势感，特别是‘刹那间’这个词语用的特别棒。”我被老师突如其来的表扬给惊讶到。后面我才转过神来，原来老师说的是我第1篇作文啊。我望着老师和蔼的笑脸，我心里像吃了蜜一样甜。

甜，是老师的表扬。

可以为父母分担一些生活压力，是甜的。妈妈在买菜的时候，我会为妈妈提东西；妈妈在晾衣服时，我会帮妈妈递上要晾的衣服；妈妈有事耽搁了弟弟的学习，我会教弟弟做题目；忙碌一天的爸爸回到家中，我会第一时刻给爸爸端来一杯凉爽的白开水。爸爸即将上班时，我会为爸爸端来一杯热牛奶暖暖胃，抵抗寒风。……我喜欢帮爸爸妈妈做一些我力所能及的事。看着爸爸妈妈的笑脸，我的心就像吃了糖一样甜。

所以父母的微笑中含着甜。

在上个星期五的体育课上。我的胃有点难受，我猜测可能是我晚上踢被子，而导致胃痛的我就不在注意胃痛这件事情。可在第二节上课时，我有一种莫名的呕吐现象，看什么我就要吐。可是课上到一半的时候，我就恶～吐了一地。我当时头昏脑胀的都无法站立，老师就让同学带我去厕所吐，因为这样会更好受一些。我起身走向教室门口转头看同学，同学们都用一张同情的眼睛看向我。我看着同学们的眼睛，他们的眼睛好像在说“余思颖你好些了吗？”“有没有问题呀？”“要不要去看医生？”……我从厕所回来，依依给我端来一杯热水说：“给喝了暖暖肠道会对身体好。”依依的声音在我耳边回荡着。我喝了一口，好像好多了，不像在以前这么难受了。同学们的关心像一股甜甜的暖流，时刻温暖着我。

甜是糖或蜜的滋味，如老师的表扬、父母的微笑、同学的关心，里面都酝酿着甜，洋溢着甜。只要我们细细的品，总能品出甜。

语文六年级上册第五单元作文2

甜

顾骏毅

“甜”这个字，十分直白。若将它从中拆开，就变成了“舌甘”，“舌”头上充斥着“甘”，不就是“甜”了吗？

生活中无处无甜，而甜又不单指味觉。

清晨，天空略暗，我将手伸出了被窝，刺骨的凉意在一瞬间充斥了我的全身，我急忙穿好衣服，从床上一跃而起，正当我准备刷牙时，却发现早就有人帮我挤好了牙膏，倒好了热水。我感觉身体中瞬间冲出一股暖流，润甜了我的心窝。

作业未写完，时候却已不早，临近半夜。我烦躁不已，心中一片怒火，想要将手中的作业撕成碎片，随风飘去。尽管我仅剩的理智压制着怒火，可怒火依然疯狂燃烧着，企图烧断我的理智线。

我摸了摸口袋，竟然发现了颗糖。不知是多久以前的了，包装纸已经变得皱巴巴的，我打开包装纸，一口将糖塞进嘴里。

甜味在零点几秒内充斥了我的舌头，并在上面婆娑起舞，妖娆又妩媚。她将我心中的怒火尽数熄灭，令我感到了久违的轻松，甚至还带着点甜。

同桌的语文书落在家里没有带，可正巧下节课是语文，他急得像热锅里的蚂蚁。

我看了看我手中的电话手表，毅然决定要借他打电话。我拍了拍他的肩膀，他绝望地回过头来，脸上写满了沧桑。

我对他说：“别哭了，手表借你打电话。”他听到这句话后，沧桑的脸上瞬间迸发出了光彩，眼中也不再放出绝望的光。

在我的帮助下，他成功叫家长给他送来了语文书，听着他连绵不断的道谢语，我心中有种奇怪的感觉，只觉得很甜。

生活中不能没有甜，若甜消失了，世间将一片混乱，永无宁日。

语文六年级上册第五单元作文3

寻

姜毅凡

方寸小山，却让人终身寻觅。

生活中缺少一份完美的答卷；学习中缺少一份自律的努力；就连爱都复杂的让人难解。

我的邻居姐姐成绩很好，从小在学习上就不用父母操心。她够努力了，所以她也足够优秀。

可生活也不一定宽待所有努力的人。十五岁那一年，她初三，却患上了渐冻症。多么可怕的病啊！

在得到这个消息后，那样喜爱写作的她几欲疯狂，难以接受这样的悲哀。

昔日好友全都离她而去，弟弟妹妹天真的以为姐姐只是病了，而父母只能沉默。没人能够帮她，她自己也无法拯救自己。她所能想到的、能做到的，只有终日以泪洗面。

在最后的两个月中，她的病已经严重到了只能躺在医院病房靠打营养液苟延残喘。无法动弹，无法说话，连睁眼都变得困难，她的身体在被渐渐冰冻。她那样骄傲自信的人儿，如何能接受这样的自己？

她最终还是死了，因为无法进食，无法喝水。在前一天我还去看望了她，我仿佛看到她僵硬的脸庞上有一点泪痕。

她最终也未能寻到生活的真谛，也许最后她想明白了，却再也没有机会了。

她用最后的时光去寻一辈子的东西，只是可惜差了些时间。

而我的哥哥，他有足够的时间去学习，去生活，却实在是差了些自制力。

回来第一件事，作为一名初三的学生，他首要做的是登录游戏并完成任务。

七点，八点，妈妈开始催促他完成作业了。这时他才勉强舍得放下手机，做起了作业。

语文作业完成了，数学作业完成了，他又忍不住寂寞摸到了游戏的图标上。点开，又一局游戏过去了。他一边怒骂队友太坑，一边又无奈的在妈妈的威胁下继续做起了作业。

叛逆期的少年敏感而又脆弱，不肯听父母的话，也做不到控制自己。他在无助且迷茫的生活中徘徊，寻不见人生的光明，只觉得生命一片灰暗。

而爱呢？我所接受的爱，也掺杂了太多父母别样的情绪。

我的姐姐三岁被车撞了，从此变得痴傻呆愣。据我所知，似乎曾经那个幼小的生命扛过了让人难以置信的一击，只可惜却没扛过生活的贫穷。

那是个奇迹，同时却也是场无尽的悲哀。我不知道我刚强的母亲，曾经有怎样脆弱的身躯，可她用自己并不伟岸的臂膀承受住了生活的无尽艰辛。我更不知道，我伟大的父亲曾经扛住了生活怎样的磨难与摧残。可我知道，他们没放弃。

在暴风雨过后，也终将迎来彩虹。父母的坚持与拼命，让家里的生活越来越好。可我的姐姐，最终也只堪堪保住性命。

于是后来，我响应号召出生了。我的父母对我十分爱护，却不敢给我自由，因为害怕悲剧重演。可热爱自由的飞鸟，他们如何能拦的住呢？我执拗得让人可怕，心里对那个罪魁祸首的姐姐也讨厌起来。

对她，我曾经戏弄过、厌恶过、憎恨过，可最终，我也终于懂得了她的悲哀。

更明白了，父母对我那复杂的爱。

其实爱哪有什么复杂与单纯啊，剖析掉所有的外在因素，如何不是父母对我深切的关爱呀！

一生说长不长，说短也不短。可人事匆匆，我们总在寻找，寻找别人难以懂得的答案。

六年级上册语文第五单元的作文大全4

我是大自然中的一员——滴小雨滴。

我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员，随着云朵飘扬，到过无数美丽的地方。

一次，风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空，里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳，可是我还是犹豫不决，虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳可[]我还是不敢，生怕摔疼了，这时速度极快的闪电哥哥吼叫了起来，他的声音鼓励我勇敢地跳下去，披着黑袍的乌云姐姐对我说：“妹妹，跳吧！为大自然做点贡献吧！”听了这句话，我心里充满了勇气。我和一颗小雨滴手拉手，纵身跳入了池塘。不知过了多久，一只温柔的手轻轻托起了我，我慢慢地睁开眼睛，原来我躺在一片荷叶上，我在荷叶上欢快地跳东跳西，当我跳到荷叶的边缘时，以一个优美的动作跃入水中，鱼儿们欢快地欢迎我们，这时乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了，太阳公公也偷偷地露出了半张脸，好像看到我会害羞似的，红得像半个大大大苹果，天上的彩虹小姐用小河当她的镜子，梳妆打扮“啊啊！好美啊！”。

从此这就是我的新家了。每天，小鱼们和我一起玩耍，一起嬉闹，每当下雨时，雨滴落入水中，我们就能交到的朋友。雨过天晴，太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。夜幕降临，我要睡觉时，水草就给我当被子盖，让我一觉睡到大天亮。

小学六年级上册语文第五单元作文5

没个人都有一个留在心里的印象，或许是已逝世的亲人，或许是一个素不相识的人……而我，却是一个没有血缘关系的妹妹——游思源。每当我看见抽屉里的那一本书，便会想起她。

那本书是在20xx年的7月送给我的，那一个月里，我们相处得非常好，总是在一起谈天说地！

记得那天我跟着爸爸妈妈去走亲戚，我在车上的时候就想，记得妹妹喜欢吃糖，看书，那我就卖一本书和一包糖吧！正好，旁边有一家书店，而且在不远处还有糖果店。我急忙喊爸爸停车，匆匆忙忙的买了点糖和一本书。妈妈问我买来干什么？我没说，只说了一句：“到了就知道了呀。”

终于到了，我一下车就看到了妹妹。她特别漂亮，白白的瓜子脸，高高的马尾辫，嘴里含着一颗糖。我到了他们家，有点害羞，但我不怕她，因为我知道她和我仿佛年纪。我拿出那本书和那些糖来，递给了妹妹，说：“姐姐的一片好心，收下吧！”妹妹接过书和糖，连忙说：“谢谢，谢谢。”我呢，就理所应当的说：“不用谢啦。”后来，她带我到她的书房里看书，我看中了曹文轩写的《根鸟》和《青铜葵花》便问：“可不可以把《根鸟》和《青铜葵花》送给我？”本以为她不会同意，结果没想到她那么快就答应了！

她还很古灵精怪哟！记得那天，我们吃着午饭，也不知妹妹是怎么了，突然嘴里咿咿呀呀的唱着什么？我做在她旁边，细耳倾听，原来是在唱歌！我斜过身去，靠在她那边，小声的问：“你唱什么呢？”她说：“嘘，别闹，我忘记调了。”真怪！！

一个月过去了，她的父母说她要出国了。月末，我们在门口，互相拥抱着，谁也不想离开谁。我放开她，轻轻说道：“你还会回来吗？”她低着头回答说：“也许会吧。”我说：“哦，再见。”挥手过后，我离开了她们家。

现在，每当我看到抽屉里的那本书，我便会想起她。我永远也忘不了她！