精编作文 成长的秘密【精编5篇】
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成长的秘密作文【第一篇】
那天，我满怀着希望，种下了一粒生瓜子，浇足水，等待它发出嫩芽儿。一天，二天，三天……完全埋进土里的瓜子丝毫没有任何反应，我想拔开看一看，又怕一不小心伤到了幼苗，怎么办？
有了，我突然想到它是因为在掐脱瓜子壳（种子）而生长缓慢的！我以取出一粒瓜子，小心地剥开种皮，将雪白的瓜子肉种进了土里，并以浇了水
果然，第二天，2号植株长出8厘米长的根须来。
第三天．2号植株长出了3-4厘米的茎来，上边还有子叶。
第五天时，2号植株已经长到10厘米左右了！而1号才刚冒出一小段瓜子壳呢！又过了一天，瓜壳分开，掉了。乍一看，这家伙与2号有些不同：
种子编号颜色长短粗细相同点
1号绿色短粗完全不同
2号黄白长细
以后，1号还是缓慢成长，长出了距离平均的6片叶子，颜色为深绿；2号则越长越快，越长越长，8片叶子全在一块，颜色嫩绿嫩绿的。不过，2号看起来似乎有些异常：茎太细，太长，颜色太嫩，长满了细毛，整根茎都弯了下去，一副弱不禁风的样子，软绵绵的，不久便萎了。
而1号则继续茁壮成长，可是谜团越来越大：为什么1号长那么慢？它为什么又短又粗？为什么2号死了而它还在继续生长……这些问题一直困扰我，为难我，直到那天……
“呯！”我一不小心把1号的花盆打碎了，1号的茎被折断了！可令我惊奇的是，从滚出来的土中，我看到，1号的根几乎伸到了花盆底部！
这是为了出土发芽才这样的！是种皮，两片小小的种皮，迫使1号扎下了深深的根；是种皮，在它生长的那一刻，抑制了生长速，使种子发育更成熟，因而改变了种子一生的命运！这便是2号死亡的原因！正如蝴蝶出蛹，需要痛苦的挣扎才能飞向蓝天，生命需要痛苦的考验才能获得自由和愉悦！
是的，生命就像一场跑步，胜者和败者只有唯一的区别：胜者咬牙坚持跑步，到了终点，到了领奖台上再看风景；而败者是先看美景，待胜者站在领奖台上时再跑。
这又如学习：需要扎实的基础（基本功），才会成功！投机取巧（像2号被我剥去了种皮，不用再忍受脱壳的痛苦），只能落下一个惨败的下场，如2号一般。
当然，要不是我的异想天开，2号也不会这样，这是我的错，是我又重演了一次“拔苗助长”的故事！
生命需要经过挣扎，这是自然之道，每个生命都是有规律的，我对2号所做的，就好比在它那生命的跑道上放上了一只可怕的拦路虎（阻止它继续前进），使得这个生命白白浪费了；又如同一个跑步运动员，原本可以得第一，却在最后一刻犯了规，结果前功尽弃，令他（她）后悔不已。生命也是这样，往往一个小细节便毁了他（她）的一生，永远地毁了！
是我破坏了一切！
唉！
第二天，我又种下了一颗完整的种子……
成长的秘密作文【第二篇】
《没有秘密长不大》是一本写校园故事的书。下面我来给大家说说这本书的主要内容吧。
“单翼天使”张小伟一直感到很孤单，一次偶然的机会，他离开了他一直依赖的妈妈，和开朗的朱子同成为了亲密无间的好朋友……。张小伟和朱子同这两个男生的友情中包含着许许多多成长中的困难和秘密，秘密包括早恋、沉迷网络游戏等等。“单翼天使”张小伟从这些秘密中领悟到了生活的经验及教训，而这一切，又都成了他自己成长中永远的秘密！
我读后，感到：人的一生是有许多困难、挫折和秘密的，我们要接受这一切，迎接这一切困难、挫折的挑战，守护好自己心中、成长的秘密。
作文五：成长的秘密【第三篇】
在成长的过程中，我们每个人都会有一些小小的秘密藏在心里，其中有欢笑，有眼泪；有荣誉，也有耻辱；有幸福，也有委屈。
说到秘密，我就会想到那件事。想起来就一肚子苦水，是事情是这样的——
那一天，天气又闷又热，一走到外面就感觉要窒息了似的。人窝在家里都不想出去。我躲在家里舒舒服服地睡觉，好不自在。
“砰”一声清脆的响声打断了我的美梦，我揉了揉曚昽的睡眼，伸了个懒腰，刚要张口质问谁打扰了我睡觉，一个小小的身影闪进了屋里。定睛一看，原来是表妹啊！看她那样，心里便知道发生了什么事。我幸灾乐祸地看着她，她可怜巴巴地看着我，像一只无辜的小狗。
这时，妈妈气冲冲地走来往进来，我心里乐开了花：哈哈，表妹完了！哪知，妈妈劈头盖脸地骂下来，骂的还是我。我刚要辩解，眼睛对上了表妹那可怜的眼神，我心一软，把话活生生地咽了下去。“对不起，我错了。”我低着头对妈妈说。“对不起有用，要警察干嘛！”天呐，老妈也赶时髦啦！我心想。可现在可不是关心这事的时候。“今天就罚你去买盐，钱也自己掏。”我听了顿时想晕过去，屋外简直是一个大火炉，我去了还不成了烤全猪啊，还要倒贴自己的钱，这有没有天理啊！
妈妈一走，我把目光投向了表妹，这才是罪魁祸首，我替她背了黑锅，还要当苦役，我才不干呢！我把钱扔给了表妹，表妹却像个没事人一样，连瞧也不瞧一下钱，就走了。没办法，只好我自己去了。
买了盐回来，径自走向冰箱。还好还有一支冰棍，我刚想拿，一只小手伸了过来，抢走了。我一下子火冒三丈，一把抢了过来。撕开要吃，“哇——”一声巨响，妈妈赶了过来一把夺礼物下我手中的冰棍，给了她。又是她——表妹。
我生气地回房间，“砰”我把门关得叮当响。我一肚子委屈想倾诉。我鼻子酸酸的，我把眼泪硬逼了回去。“不能哭，不能哭。”我心里一遍遍地提醒我自己。
我把整件事吞到了肚子里，可想起来就觉得委屈。
成长的秘密作文【第四篇】
暑假里，芊芊遇到了一个大大的麻烦——芊芊去大姨家住了几天，没想到，妈妈发现了自己的日记，那是芊芊费尽心思藏的，藏得那样严实，还是没有逃过老妈的“法眼”。看了芊芊的日记后，妈妈急急忙忙把芊芊接回家，全家安宁的日子就不复存在了。妈妈整天刨根问底，还把芊芊看得死死的。
那本惹事的日记，是芊芊的心爱之物，淡蓝色的封面，花色的条纹纸，芊芊在每一页都贴上了各式各样的小小贴画。没人的时候，芊芊就喜欢写日记，心里想的、脑子里转的、梦中见到的……她喜欢和自己说话，把要说的话写在日记里，那一刻，芊芊觉得很幸福。
初一的时候，芊芊认识了一个小男生。说是认识，对方根本就不知道芊芊是何方神圣，那不过是芊芊自己心里的小秘密。在淡蓝色的日记里，芊芊把小男生描写得无与伦比，学习累了，情绪不好，芊芊就在日记里对他“倾诉”，他会“安慰”芊芊，逗芊芊开心，还会说一些“那样”的话。每一次，芊芊都“听到”他对自己说：好好读书，将来我们考同一所大学。芊芊好像已经看到：自己和那位男生一起在大学校园里漫步，她觉得好浪漫呀！说来奇怪，芊芊的成绩竟提高了不少。“我要和他比成绩！”芊芊在日记中写道。
妈妈大发脾气，说芊芊小小年纪就这样复杂，还逼问那位男孩是谁，哪个班的，妈妈要到学校找那个男生，还要让老师出面制止他们早恋。在妈妈不停地逼问中，芊芊一再解释，那些故事是自己编出来的。妈妈哪里相信，便不断变换手法，想查清楚。芊芊真是苦恼不堪，整个暑假都没过好。
刚开学，芊芊的妈妈真的来到学校，找班主任谈芊芊早恋的事。芊芊心想：这下全完了！在忐忑不安中，芊芊把事情一五一十告诉老师，然后就等着老师发脾气、自己挨骂了。没想到，老师拍拍她的肩膀，说：“我知道了，你回去吧！”
芊芊的老师留住妈妈，很诚恳地说：“您偷看了女儿的日记，还听不进孩子的解释，您知道芊芊现在会怎样想么？她既怕老师知道，又怕同学知道，既恨您又怕您，她正处在孤立之中呢！您这样做，不但影响了母女感情，还会扭曲孩子未来的人生。”
芊芊的妈妈怎么也没想到，自己会受到老师的“批评”，真是一头雾水。
“青少年进入青春期，自我意识增强，有了强烈的成人感，不会再人云亦云，他们希望独立面对世界、面对生活。孩子们开始渴望有自己的。私人空间，有独立的不受干扰的心灵空间。这是成长的标志，要是孩子没有隐私意识，将来走进社会，是要付出代价的。”
“芊芊的日记，多半属于白日梦，是她编出来的故事，是给自己看的。您的担心、焦虑，您的处理方式，只能加深两代人之间的误解，引发激烈的冲突。”老师很耐心地对妈妈说。
“您是说我错了？”
“您太急躁了，也不太了解现在的中学生。成长是需要秘密的，学会守住秘密，学会建立个人信誉，才能逐渐成熟起来呀！不要想尽办法干预孩子的思想和行为，这样做会事与愿违。您能做的，就是多从孩子的角度考虑问题，尽可能多和孩子沟通。至于日记，不看也罢，那不过是她一时的所思所想，哪能当真呢？”
送走了妈妈，老师叫来芊芊，对她说：“女孩子长大了都会做白日梦，可要是沉浸在里面，忽略了和父母亲的交流，爸爸妈妈就会一天比一天紧张。猜不出你想什么，担心你遇到麻烦，找不出原因，那不就剩下偷看你的日记了！”
“有什么办法改变呢？”芊芊问。
“学校里的事多和父母说说；心里有话要多和父母沟通；留下心灵的空间没有错，同时，也别冷落父母呀！聪明的孩子，要尽量让父母了解自己，了解今天的中学生。”
芊芊真是从心眼里感谢老师，要不是老师“帮忙”，这件事还不知要闹多大呢！她决定从今天开始，再不把嘴巴“封”起来，要多和妈妈说说心里话了……
成长的秘密作文【第五篇】
一天清晨，沐浴着温暖的阳光，我大步走在去学校的路上。大街上，人来人往，每个人的脸上都挂着浅浅的微笑。我的心里也格外高兴，因为我们有一个小秘密。
我边走边回想着昨天发生的事情：下午上课前，大家为了庆祝教师节展开的热烈讨论。以往，我们为了表达自己对老师的心意，绞尽脑汁。虽然一束束鲜花、一张张贺卡交到了老师手里，在高兴之余老师还要批评我们乱花钱。明天就是教师节了，我们要用什么方式来表达对老师的感激之情呢？李胜杰脑子转得最快，他抢先对同学们说：“要不，我们把教室装饰一下，再请老师们与我们联欢怎么样？他的意见刚提出来，就被大家给否定了。“那还不是会被批评乱花钱吗？”“那该用什么方式呢？”大家陷入了深思。
“叮铃铃……”下午的预备铃声响了，“上微机课去啦！”我们班的“小不点”马儒坤高兴地跳了起来。“你真是没心没肺的。”他的同桌边找信息技术课本，嘴里边嘟囔着。突然，班长大叫了一声：“哎！我有个好主意。”全班都向班长投去了期盼的目光。“既不能乱花钱，又要表达心意。我们可以选择特殊的方式呀，那就是电子贺卡。你们觉得怎样？”班长的话音刚落，大家就鼓起掌来。于是，班长起身向办公室走去。
上课了，微机老师对我们大家说：“今天，班长对我提出了小小的请求，希望我能给大家一节课的时间，因为有个小秘密要完成。虽然我不知道是什么事，但我相信你们，就给你们一节课的时间吧！”老师的话刚说完，大家就热烈地鼓起掌来。在同学们感激的目光中，老师离开了教室。
大家摩拳擦掌地行动起来，纷纷打开微机，构思和制作起礼物来。微机室里只听见鼠标点击的哒哒声，同学们有单独行动的，也有两人合作的；有自由发挥的，也有寻求帮助的。每个人的心里像吃了蜜糖一样地甜。随着时针的转动，大家的劳动成果也成型了。在紧张忙碌的制作中，班长却悄悄地走出了教室。不一会儿，她拿着一张小纸美滋滋地回来了。她扬了扬手中的纸张说：“大家请注意，我相信现在万事俱备，只欠我这场东风了吧？”“班长万岁！万岁！”我们欢呼起来。原来，班长用她的甜言蜜语把老师们的邮箱地址找来了，大家高兴地将各个邮箱地址输入了微机中。
大功告成，大家的心里别提有多高兴了，欣赏着自己的杰作，想像着老师们欣喜的表情，我们感到无比的幸福。
想到了这里，我飞快地向学校跑去。这甜甜的秘密会像盛开的鲜花一样永远绽放在我们的心里。