美丽的错误作文优秀5篇

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美丽的错误作文700字【第一篇】

假如性格可以重新设计，我希望我是一个很上进努力的孩子。因为，现在的社会上，学历是很重要的，就算你再怎么有实力，没学历是不行的。现在的我比较喜欢玩，学习也一般般啦！所以，假如性格可以重新设计，我将是一个充满上进心的孩子，能够勇攀高峰！

假如性格可以重新设计，我希望我是一个开朗自信的孩子。因为，现在的我肉乎乎的，像一个“包子”，跑也跑不动，经常跑个两三百米就累了。太胖的人，别人一看就认为你是一个好吃懒做的家伙，自己也变得很害怕和别人交流，怕别人在背后说自己的坏话。所以，假如性格可以重新设计，我希望我是一个自信、开朗的孩子，长得高高的、瘦瘦的，跑起来快快的，和别人能够谈笑自如，脸上都是健康自信的笑容，甩头发都能甩出阳光来。

假如性格可以重新设计，我希望我是一个沉着稳重的孩子。因为现在的我，好动，喜欢讲话、很浮躁，在课堂上经常因为讲小话、开小差而错过重要的部分。因此，我在考试上错了一些不该错的题目。所以，假如性格可以重新设计，我希望我是一个沉着稳重、不好动的孩子，能够用心的去吸收知识的精华，做一个博学多才的男孩子。

假如性格可以重新设计，我希望我是一个自律的孩子。该玩的时候玩，不该玩的时候就不玩。因为，现在我已经是六年级了，要毕业了，要冲刺了。然而，可恶的电脑让我就像吸了毒一样戒不掉，忘不了，让我没心思学习。所以，假如性格可以重新设计，我希望我是一个自律的孩子，合理的分配时间，把学习当作生活中的乐趣，轻轻松松地拿高分，学习累了，便痛痛快快地踢一场足球。

其实，这个世界上不能“假设”，也没有“假设”，当你犯下这些改不掉的错误时，你会很后悔，但当你现在开始改变自己的时候，你会发现，其实没有什么改不掉的错误，生活因为能重新出发而精彩！

美丽的错误作文700字高【第二篇】

不管我犯了什么错误，妈妈都会安慰我说，下次不要这样啦。每当这时，我都会感觉妈妈是的。

记得有一次，我和妈妈到姐姐家玩儿。在姐姐的卧室里，我看到一个粉红的小猪存钱罐。两只又肥又大的耳朵耷拉着，馋嘴巴使劲儿向上噘着，造型非常可爱。我爱不释手，来回在手中摆弄着，再摇摇小猪，里面的硬币哗啦啦乱响。顺着投币孔往里看，黑乎乎一团，什么也看不清。正当我往里面看时不小心手一松，小猪掉在了地板上，硬币全撒在地上，看着已经“粉身碎骨”的小猪，我不知所措。心想：“这可是姐姐的‘宝贝’呀”。

我吓坏了，冷汗直流，也顾不得收拾残局，以迅雷不及掩耳之势溜到了客厅，装着什么也没发生的样子，“若无其事”地坐下来看电视。这时的我虽然看着电视，但却不知道电视上在说什么，心里只求平平安安不让别人发现自己闯了祸。

空调冷飕飕地吹着，可心中却有一股热浪在翻滚，刚刚发生的情形不断地在脑海中闪现。

这时的妈妈发现了我留下的一堆烂摊子，只是静静的把碎片收拾好。

妈妈一定不知道是我干的，我这样安慰自己。

谁知午饭过后，妈妈一定要我向姐姐道歉，并说明缘由。我很委屈，这样太丢脸了，妈妈为什么要我这样做？我好长时间百思不得其解。

“凡凡，为什么不敢自己承认错误呢？勇于承认错误是一个人最难得到的闪光点。不要害怕犯错误，犯错误后会反省，才可以不犯同样的错误，没什么大不了的。”妈妈语重心长地说。

空调的冷风依旧在吹，心中的那股热浪也渐渐平息。于是，我鼓起了勇气，认了错，这时的我发现认错并不是很丢脸的事情，我心灵的那一扇神秘的大门终于开启了，就像心灵获得自由，获得解放似的。每当我想起这件事，心里都会有种酸酸的、苦苦的味道。它也许会随着时间的推移而慢慢淡化，但是决不会消失。因为这个美丽的错误引导我走向正确的方向。

美丽的错误作文700字【第三篇】

生活的记忆长河中有太多事被遗忘，但有一次错误让我记忆犹新。

那是在小学四年级的暑假，父亲和母亲由于工作忙，把我自己留在家里。刚开始，这让平常常在母亲羁绊下的我很不适应，有时还会害怕从哪冒出一只怪物来。但没几天我就尝到了自由的甜头，我天天清晨起床，一件事，不是匆匆忙忙去吃早饭，而是快点到客厅，打开电视，调源于己喜欢的节目，一边看电视一边一小口一小口地吃慢慢变凉的早饭，吃完饭后再拿起手机打游戏、玩QQ，心中快乐极了。那一段时间我像一匹脱缰的野马进入了游戏天地没办法自拔，疯狂地玩着。可是时间不等人，它已悄悄溜走，每当母亲回家的门铃响起时，我的心就几乎要从胸腔中跳出来了——作业一个字还没有动。我忐忑不安地去开门，那一瞬间我暗下决心从明天开始肯定好好写作业。可是第二天又是前一天的重复，决心只留给了门铃，情绪在兴奋、忐忑、担忧、懊悔中循环着。

“若要人不知，除非己莫为”。没任何错误可以逃得过母亲锋利的双眼，愤怒之下，她抄起一把苍蝇拍，倒过来，在空中一抡，发出“咻咻”的声音，一阵钻心的疼痛从我身上传开来，我挨打了！

事后，母亲语重心长地对我说：“电视和游戏都是娱乐的东西，不能将他们视为天天必做的功课，那样只能一事无成。手机、电脑在正确的用下，它们是学习、工作、生活的好助手，但假如只沉溺于游戏娱乐中，它们就会成为生活路上的绊脚石。”听了母亲的话，看着眼前空空如也的暑假作业本，回想自己这期间不正常的情绪，我才认识到了我的错误。是啊！我居然完全被电视、手机控制了。电视、手机都是人类的创造，我应该是它们的主人，我不可以被它们控制，我决心用严格自律摆脱控制。

那次错误之后，母亲加大了对手机的管理，我也开始学着自律，目前我更多的是用手机查资料、听英语、学技术，它已经成了我学习生活的好助手。

美丽的错误作文700字【第四篇】

从开学到现在已经过去两个半月了，在和孩子们相处的这两个半月中，我发现孩子在习惯养成方面还存在着很多的不足，这顿时让我们两为老师都感到了“头痛”该如何引导孩子养成好的习惯，让初出茅庐的我倍感压力。对于大班的孩子来说，习惯的养成相对比较容易，但又由于大班孩子年龄的特点和个性的不断成熟，反而让我感到了这个阶段孩子习惯培养的两难。

在我们班，可以说孩子进入大班学习已经有几周，可我就在前不久的一天中午发现，新的图书摆出几天后，封面与内芯就分家了，水彩笔用了几次，不是少了笔帽就是少了几支，玩具拿出来没多久就会变得七零八乱的。尽管我反复强调孩子们要爱惜幼儿园的玩具、学具，可是收效并不大。

后来我在网上看到了一个办法：让孩子们自己去体会自己所犯错误的后果。于是，玩具损坏了，我收起来了；图书撕破了，我就收了起来，不再添置图书；彩笔、蜡笔颜色不齐了，我也不提醒了，而是偷偷的把孩子掉的、乱扔的收了起来。一周时间下来，孩子发现没有书看了，也没有玩具了，画画时想用的颜色也不齐了，他们就觉得难受了，也开始着急了。见此，利用晨间谈话，我和孩子们一起讨论了《物品去哪儿了》，让孩子们自己来讨论为什么会发生这样的事。

他们都争先恐后地讲了起来，不用老师多费口舌，孩子们都自然地明白了其中的道理，知道没有书看，没有玩具玩，没有蜡笔用是他们自己不爱惜的结果。后来我和王老师把书修好、玩具、蜡笔我也给补齐了，孩子们当时都能很爱惜物品了，后来几天图书不爱惜、玩具、彩笔掉的情况也减少了很多。

我想对于大班这一年龄阶段的孩子，单靠正面教育是不够的，让孩子们自己发现错误，也是一种很好的教育手段，我们当老师只要运用适当的方法，一定会取得很好的效果的。让孩子在生活中发现问题和错误效果会更好。

美丽的错误作文【第五篇】

正应了那句话：心宽体胖！最近，吴局长发福多了。因为他的上级就要调走了，理所应当地，吴副局长将成为一呼百应的吴局长，成为局里的一把手！

话说这个吴局长这天得到升迁喜信，乐得合不拢嘴，立马召集局里所有人到哄鳖酒楼猛撮了一顿，以示庆贺。

说起这个吴局长，他是贪污成性，过往他手中的钱财至少得减半。可是他能说会道，很能得他上级的欢心。再加上逢年过节，都会到上司那“走动走动”，所以官职只升不落。

那天，吴局长正带着他的秘书小李坐着他的宝马车，赶往哄鳖酒楼。

一路上，小曲不住地从他的嘴里飞出来。这五音不全的调子让人听了简直能连隔夜饭也要吐了！但秘书却在一边鼓掌一边夸：“唱得好，唱得妙，以后准会官职再升。”

宝马车载着吴局长和他的秘书伴着欢歌笑语在公路上飞驰！不一会儿，宝马车就一个急刹车，来到哄鳖酒楼。车门一开，吴局长就被人迎了进去。

酒席上吴局长当然是最活跃的了，在不知不觉中酒喝了好几瓶。这当口，局里又来了几个人，说是要敬吴局长一杯，祝吴局长万事顺利，就这样本来就不善饮酒的吴局长彻底的醉了！这时，吴局长的手机响了，一个老同学听说吴局长升迁的消息，在另一酒楼为吴局长设宴庆贺。

于是，秘书小李把吴局长带到车上，还是吴局长开车。不巧拐弯时车子竟撞到了树上。这里很偏僻，很难遇上救星。

但不一会儿，竟来了一大群人，为首的一个说：“就是他当年救了咱全村人。”他这才想起那次错误的拨款，竟然拨到了这里，吴局长被救了。

吴局长感激这次错误。从此，他做了一个清正廉洁的好官。