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2024年上海中考满分作文参考(3篇)

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上海满分高考作文1

这么美这么美

有的时候我常常抱怨,为何美好的事物是那么的少呢?但有一天却猛然发现,在丑陋的外表之下也不乏美丽的东西。

腊月的天气是那么寒冷,期末阶段的复习是那么紧张,一堆堆复习资料是那么讨厌。多少次想要把它们抛到脑后,但权衡再三为了成绩还是努力着。

而今天,今天就是决定我们这个学期收获与否的日子了。有人说,不可以一时成败论英雄,而我却认为在这场考试上,是以一朝成败论胜负。一旦这次考试出现差错,那么后果呢?且不说父母责备,同学嘲笑,单说自己这么长时间的努力,岂不是白费了么?还有,还有老师……想到这里,心“咯噔”一下,想起了考试前三天之时……

那是一个寒风凛冽的早清晨,英语老师拿着昨晚的作业狠狠地摔在了地上,口中不时咒骂着:“真是的!这完全是胡写乱画!这是做作业么!你们什么态度!”

众人低头,丝毫不敢与老师对视。

“我知道你们最近很累……我……”老师竟……哽咽了。

教室里的空气瞬间凝固住了,刚刚还骂骂咧咧在我们心中不知被骂过了多少遍的英语老师,这时居然哽咽了。

众人惊叹。屏住呼吸,一个看似坚强的人一旦垂泪是会让人害怕的。

一双双瞪大了的小眼中充满了恐惧,谁也不敢打破这尴尬的场面。

良久,老师幽幽地说:“同学们,或许你们恨我,非常恨我是么?我……难道你们以为作为老师,我们愿意这样子么?你知不知道你们每天晚上做作业而我们第二天不是也要批改作业么?你们因作业到了深夜但我们往往因你们的成绩也是熬到了深夜。同学们,我知道你们很累很累,其实,其实老师也是很累的……”老师边说边垂泪。

众人瞠目结舌。

一直以来,都认为老师故意与我们作对;一直以来,都认为老师故意让我们疲乏;一直以来,都认为老师是一种很恶毒的人;一直以来,都认为老师是丑陋的,不止外表平平,内心更是如此。

然,今天听了老师一席话,心中竟有许些……心痛。

原来,原来老师也有苦衷;原来,原来老师也是很累的;原来,原来老师竟也是为了我们,是为了我们的成绩。

两者总是以为针锋相对,两者总是心怀不满。但是,两者的目的却是一样的,只是,谁也无法去理解对方。

那么,那么今天已经是最后一天了不是么?决定成败的,这一天。

那么应该加油吧,加油吧。

坐在靠窗的位置,仰望窗外的蓝天,一切都是那么美。

——一切都好美,老师、同学、风景,真的好美。

——有多美呢?

——这么美这么美。

上海高考作文满分作文2

那天,我在看台上看着书,忽闻广播里传来了声音:“请初二男子跳高做好准备!”我条件反射似的弹了起来,从班主任手中接过号码簿,迅速下了看台。

我和我们班另一位同学一起参加了比赛。他比我略胜一筹,自然也信心满满。“第一个高度,一米一!”我似乎被吓着了,这么高?

比赛开始了。我前面的同学一个一个地减少,一个一个的从杆上飞跃过去———几乎零失误。终于,我前面的那个同学也跳过去了。到我了。尽管我现在全身无力。这时班主任过来了,拍着我的肩膀问我:“跳第几个了?好好比!”我尴尬得不知道说什么好,只好朝他笑笑。

渐渐地,我身上有一种力量在烧灼。我是一个不爱浪费他人时间的人。想着我此时肩负全班荣誉,我迅速做好了准备。我稳着步伐冲到栏杆边,然后纵身一跃……

我几乎是闭着眼跌在垫子上的。睁开眼回头看栏杆,竟纹丝未动————左端和右端分别搭在左边和右边的支架上。它真的没落!后面的运动员已做好了准备。我迅速从垫子上跳下来。

此时,我心里有说不出的激动和骄傲感。可后面的运动员几乎全部跳过,除了几个实在是没有半点运动细胞的胖子。这使我的骄傲感消去了一大半。

等几个失败者仍然“与杆同落”后,栏杆又被提升到了一个新的高度:一米一五。我几乎又回到了跳第一次时的窘迫局面————再次瘫软。我试着激发我刚才的力量,可惜我无法控制它。回头看我们班所在的看台,渐渐从中找到了穿着黑色皮袄的班主任。隐约看见他脸上挂着笑容,慈祥地看着我们。

这种力量又来了。到我了。我冲向栏杆,高抬两腿,在空中竟与杆子一起坠落了。我当时的心情无法表现出来,有难过,而更多的是耻辱。

“没跳过的重跳!”我再次爆发,将耻辱感和荣誉感与先前的力量充分糅合起来。冲啊!一边助跑,我一边想着班主任慈祥的笑脸。到栏杆前时,我飞跃起来,像火箭升天一样飞起来,又像火箭燃料舱一样悲惨的坠落。我感觉我好似在空中再次触到了栏杆。我愤怒地一拳砸在垫子上,爬起来回头望时,栏杆晃了又晃,竟又稳稳的停在了支架上。幸运救了我!

后来高度到了一米二,我仍然充满信心,可奇迹还是没能出现,因为这到了我身体的极限。

向班主任汇报了情况后,班主任点头赞赏。是呀,我尽力了,那么我为什么要自责,为什么要伤心呢?

这次运动会,让我明白了结果并不重要,重要的在于过程,和你尽力了没。这次运动会,我虽然未能收获金牌,但我收获了比金牌更重要的东西。

高考上海满分作文3

他们

(上海考生)

在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。

让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活……

他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹。

他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的'区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。

放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……

然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长。

记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的,也是我们的2008!”他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天。

虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”,但是,只有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长。

太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

他们,终将会成为我们。

阅卷老师点评:

满分作文有五大优点,首先,作文将民工子女的生存状态很真实地描绘出来,从农村到城市经历的不自然、不适应,再到他们心态的逐渐成熟,让人感受到一个真实存在的群体;其次,作文的文字很流畅,可以看出考生具有一定的阅读积累,但是并无炫耀,恰如其分地表现了自己的情感和视野,文字和主题很匹配;第三,总体上看作文表达了作者对同龄人的同情、关注和企盼,言为心声,也正是作文题目要求的体现;第四,这篇文章的描写非常细腻,“小小的手指怎么也数不清写字楼的层数”;最后,文章关键还写出农民工子女的变化,“他们,终将会成为我们”,考生没有一味抱怨,写出了变化和希望。

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