爱与相伴作文学生【10篇】
【写作参考】一篇好的范文往往能让您的写作事半功倍，下面是由阿拉题库网友为您分享的“爱与相伴作文学生【10篇】”优质范例，供您写作参考之用，轻松写作，远离加班熬夜，希望以下内容对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！
爱与相伴作文学生【第一篇】
没有那么伟大。
我知道。
我并不能忘记你。
也不能不爱你。
都说只要自己爱的人幸福就好。
我知道自己做不到。
我想要的是我跟你在一起的幸福。
不是只有看着你幸福。
没有那么伟大。
虽然这才是我最想要的。
但我不会再跟你说。
不想再打扰你的生活。
我只会对你说祝福你。
却不会再对你说我爱你。
对不起这三个字。
这次是对我自己说的。
不是对你。
我只能尽我所能不去打扰你。
却不能不去想你。
不能不去爱你。
不能忘记你。
没有那么伟大。
我也不希望它那么伟大。
我的私心。
不会让你知道。
不会任何人知道。
我敢承认。
我爱的是你。
我不能说爱的也是你。
我希望有一天你会看见这篇文章。
希望你不会忘记我。
我的爱是自私的。
只因为对象是你。
没有什么别的说的了。
只有一句话。
也是最不能对你说的话。
就是。
我爱你。
若不痴情枉少年。
我读过的大学里，有许多绮丽的爱情故事，一一印证所谓“若不痴情枉少年”。
最难忘记的是同我选修诗词欣赏的一个长发瘦女生。她不美，衣服穿得邋遢，就是有一股孤芳自赏的潇洒劲。很少见她与人打交道，成天跟她腻在一起的就是别系一个念自然组的男生，头发很短，像把钢刷，经常穿拖鞋，短裤，露出长毛腿，胡子不刮，带着流氓气息的聪明模样，两个人走在一起，特别臭味相投。
我当年难免也有这样一点个性，对这种勇于自命不俗的人，格外欣赏。当那些自称思想开放、行动保守，自视家教良好的同学，用批评审判的眼光讥讽那一对男女的惊世骇俗、放荡不检时，我就暗自赞赏他们敢作敢当的勇气。
他们每天一起吃午餐。十二点下课时，教室门外就等着一个提便当的他，然后一起到学校餐厅分享午餐。他们总是吃得津津有味，互相夹菜到令人生烦的地步。我有一次坐在他们旁边，看见男的三次把一块肉夹到女的碗里，女的三次夹回去。两个人总共说了六次“你吃”。最后，女的放下筷子，一副怒容：“叫你吃就吃！这么啰嗦个没完。”男的就乖乖地吃了。那一餐饭，俩人吃得意犹未尽。就商量是不是要在餐馆里再点一样菜。“你吃饱了没有？”男的先问。女的以同样的话又问。“你吃饱了没有？”“想吃什么？”男的说。“豆腐怎样？”女的提议。“你想吃豆腐吗？”男的又问。五分钟的反复征询后，他们决定多买一份豆腐。那一餐饭终于吃得一无所剩。男的牵着女的手，提着便当，双双步出餐厅。
每时每刻，他们形影不离。只有坐在不同教室的时候，才能把他们暂时分开。他们大胆大方，对旁人视若无睹。在省“议员”建议辟室供约会的学生“合法接吻”的笑话闹出时，一般男女，都还只是找个阴暗角落，夏天蚊咬，冬来风寒。这一对男女就敢在大街上公然接吻，毫不扭捏，就像西洋电影的恋爱镜头一般自然与天经地义。春暖花开时，草坪斜坡上就见他们拥抱翻滚，忘了来来往往无数受惊的眼睛。
至于两人同住一个小房舍的廉价双人床的事实，早就白得没人去探究。人们好奇的还是他们互相穿着彼此的衣物。你总是会发现一双绿袜子，一只是在男的右脚上，另一只是在女的左脚上，一双白袜子，也如此这般的各穿一只。一双红拖鞋，左脚在男方，右脚在女方，凡是任何成双成对的东西，都必须被他们公平地分开来，各自拥有对方的一半。歌词里的：你泥里有我，我泥里有你。
那样的排列组合，是一种分享的喜悦？是一种标新立异？还是一种趣味游戏？我始终没有弄懂。当时只信：这么年轻的两个生命，能如此刻骨相爱，肯定有一种早熟的悲剧，是我所不能理解的，他们能坦然面对绝大多数人的指责与误解，必定需要无比的勇气去坚持他们的选择。
后来，我们都毕业了。我第一件事便是在厚厚的毕业纪念册上，找寻这两个人，想从闲言流语中，找出一点可以探寻真相的背景资料。当我翻遍整本册子，发现几千人的名单中，就缺了他们两张面孔。他们既没有一张标准死板的学士照，也没有像其他人一样有挖空心思的毕业留言。四年风风雨雨的日子，他们回报我好奇心的，就是二寸宽三寸长的“白色空缺”。
我冲动得想向人打听他们的下落，以及彼此相爱的结局。但是，我终于明白：“无题”是他们选择最美丽的告别方式。我才学得如何尊重别人不同的生活方式。
爱上了，就是一辈子。
距离考试还不到一个星期了，我还是有空抽出时间来写一下自己对你的喜欢。对于我来说，学习什么的，一点都不重要，我在乎的是你过得好不好，开不开心，因为我以后要养你的啊。这么大男子主义的我，怎么能让你有一丝的不开心呢。
上个学期我们分手了，但是我们还是那么要好，就好像刚开始谈恋爱一样，一切都那么自然，唯一变了的是我们之间本应该长久的称谓，我好难过自己会和你分手，好讨厌自己的懦弱和不坚强，甚至是自以为伟大的举措，到头来还是自己躲在角落里偷偷抹眼泪。在一起这么长时间，你付出的比我多，得到的比我少。我比你大，却又比你小，以为什么事情你都会懂，我不知道你也要关怀备至的照顾和体贴。我表现出来的实力远远超过我内心你的坚强。一个男的让自己的女朋友流眼泪，好没出息啊。我伤透了你的心，你想一直流浪猫一样躲在角落舔舐着我带给你的伤，默默的留着眼泪。你为我做的太多，我给你的太少，我不愿放弃我们之间的点点滴滴，所以我回来了，来把你带回我的身边。
一切都那么突然，你对我像陌生人的态度甚至一度让我快要崩溃，就好像我当初把你一个人扔在那里。我应该为自己的愚蠢行为付出代价，我应该为自己的幸福去争、去拼搏。当你说对我没感觉的时候，我的心好像快要爆炸，我一时间不知道该怎么办才好，我该怎样做才能回到当初我们相爱的时候，回到我们一起手拉手，一起开心的去走遍每一个想去的地方。我不想就这样失去你，所以我选择努力，选择等待，甚至有点不择手段。我改掉自己一身的臭毛病，删掉电脑上不该有的游戏，为自己争取一切能够表现自己的机会，我多希望自己的改变能够引起你的注意，我多希望你能看到我在用心，在改变。为了自己的幸福，我开始减掉自己身上的肥肉；为了自己的幸福，我开始泡图书馆；为了自己的幸福，我开始上课认真的做起了笔记；为了自己的幸福，我在学会成熟。我知道一切都会好，你只是在适应我的改变，我不怕等多久，一年，两年，甚至毕业。我怕的是你对我失去希望，失去信心。我怕自己做不好，会失去最好的你，我怕自己做不好，找不回来弄丢的你。
爱上一个人真的很强烈，因为，爱上了，就是一辈子。
爱一生情愁，恋一世执藏。
（一）人生若只如初见。
初遇阳光的你，一件蓝色的格子衬衫，一条清浅的牛仔裤，一双白色的帆布鞋，尽把你衬托得这么惟妙惟肖，宛若雨中漫步的少年，撑着一把油纸伞，静静的在雨中散步。你的背影紧紧的吸引我的眼眸，让我无法转离有你的视线，你回眸的瞬间，让我的身姿微微颤抖，心尖的微微怦动，似少女的维维妙妙的情愫悄悄凝化，就这样一个阳光的.你，悄悄的在我心中发芽，慢慢的走进我的世界。
抹一把清香，倾听，你的一言一语。回首，与你最美丽的邂逅。你的每一个角落，都有一个身影默默是关注着你，看着你忧愁的背影，我心如刀割，好想迈出脚步，与你分享你的忧愁，但我似乎做不到。藕花深处，深藏着一段甜蜜的情愫，像棉花糖轻轻的融化在心中，甜甜的，柔柔的，心尖翩翩起舞，舞落舞起，留住你的容颜，花开花落，藏着我的爱恋。
倾心相遇，今生缘起。依恋之情，无法遗忘，遇见你就如遇见彼岸花，痴痴为你守候，静静为你等待。醉听素琴，浅笑诗吟，心中的爱恋如何执藏，却不敢倾心的告诉你，因为害怕你的答案，我却退后了，不敢踏寻你的脚步，几度徘徊在你的身后，却不敢踏前一步，请原谅我的胆小。我只能用这清浅的文字，来倾诉我心中的秘密，只为与你下一个转身的距离注意到我。
（二）倾心爱恋不分离。
倾城的邂逅，换来今世的相知。爱在风中漫舞，情在雨中嬉戏，点点滴滴的记忆拼凑成彼此的爱恋，你说过，生命里最美的时光遇见了我，生命里最美的时光怎能没有你，正处于青春年华的我们，把心间的爱恋轻轻融入在彼此的心间，轻轻收藏。还是喜欢静静的看着你的背影，是那么的温柔，是那么的舒心，像赏一幅美丽的山水画，那么的入迷，那么的痴迷。
凉夜，微风拂面，喜欢与你静静的在柔风中漫步，听一首音乐，感受音乐中的旋律，默默的感应着彼此甜蜜的心甜。你说：我喜欢看着你的笑容，你笑的时候就像洋娃娃一样，那么的忍人疼爱，因为我看到了最阳光的你，就因为你的坚强，勇敢，阳光……深深的吸引着我，感染着我，我的温柔只属于你一个人。多么涌入心间的话语，心间是多么的温暖，泪在不停的婆娑着，但这是幸福的泪。
弹指流年，岁月依然静好。我们的情意依然那么的纯真，很纯粹的爱恋，没有任何一点杂质，彼此心中都有自己的一片栖息地，累了，就轻轻依靠；笑了，就默默分享；哭了，就静静安慰。我说：如果有一天你转身离开了，那我何去何从；如果有一天你移情别恋了，那我何时何笑。你说：你在或者不在，我都在那里，不增不减；你恋或者不恋，我都在那里，不离不弃，倾心爱恋不分离。
（三）弹尽一曲浪漫爱恋。
凭窗独倚，月洒憔颜。一杯香茗，一卷诗书，一枝断笔，静坐笔端，想念入笔。自顾盼，独思念！聆听雨珠洒落的声音，是那么的悲凉，正如我的心境一样，情丝难剪，相思难断。想起你的笑脸，融化我的笔间，想念与你在一起的每一个时光，因为有你，心中没有忧伤，因为你就是我的阳光，我宛若那朵盛开的花蕊，没有了阳光的照射，就会残尽，就会枯萎。
想念，是没有方向的风，吹散了岁月的痕迹。凌乱的舞步，走过漫长的四季，在温情日子里涅磐成诗。今夜，一个人倚楼听雨，脑海不断浮现与你邂逅的时光，是那么的美妙，是那么的倾心，眼眸中一直有你的身影，你知道那一刻，我多么希望你会回头看看我，其实一个转身的距离，就可以彼此对视，时光兜兜转，我们还是遇见了彼此。原来，我一直那么的幸运。
到底什么是真正的爱情。
有人问上帝，喜欢与爱有什么区别？上帝指了指一个孩子，只见他站在花前，被花的美丽迷醉，不由的伸出手把花摘下来。上帝说，这就是喜欢。接着，上帝指了指另一男孩，只见他满头大汗的在给花浇水，又担心花被烈日晒着，自己站在花前挡光。上帝说这就是爱。喜欢是为了得到，而爱却是付出。
看到这段话，我就在想，我的老公是前者还是后者？结婚这么多年了，我依然找不出答案。
孤独地行走在这座城市，有时真的很迷茫，精神上的困惑，让你身心疲惫。
工作的原因，致使我们两地分居几年的日子，我每天都在问自己，这是爱吗？还有爱吗？
结婚时似乎是为了那个伟大的爱情而结的婚，可婚后一点一滴的失落，让我对爱也迷惑。
那次胃痛，一个人孤零零去了医院。站在那个拍片机前，我真的好怕，多想你陪在身边。
当医生说看不清，好象有点问题，需要做第二次时，我象个孩子号啕大哭。医生和病人还有别的陪护的家长都跑过来安慰，我才平静下来。心在滴血，这时的你又在哪里？你好忙呵，一生都在忙碌，忙得忘记了妻和孩子。
是的，不错！你是个男人，需要拚博，需要地位。把我们从小房子带到大房子，让我们从无车到有车。你说要让我们过上无忧无虑的日子。可真的能无忧么？婚前，你能千里之外打来一个电话，祝我生日快乐！可婚后在一起的日子，你却忘了我的生日；婚前我记得你很会心疼人的，夏天送雨伞冬天送毛毯，可婚后，你没有了这些细心。难道爱仅仅是送我一套大房子？如果是这样，我宁可不要。我还是喜欢从前贫穷，风雨同舟的日子。
我很羡慕那些小鸟依人的女人，有个可以撒娇的老公；我还羡慕那些老态龙钟的女人，有个老伴可以牵手沐斜阳。
我其实很容易满足的，小小的一点感动，足以令我高兴一整天。有次在火车站候车室，见有对农村来看病的两夫妻，坐在我对面，手里还拿着一大堆的药。因为车晚点，男人用手枕在女人的头下，女人在男人的怀里酣睡着。男人的手想必酸了，轻轻地挪了挪女人的头，那种小心，不亚于怕惊动婴儿。我默默坐在他们对面，静观这一切，鼻子酸了起来，眼泪在打转。说实话，那女人长得很丑，却有个这么心疼她的老公，如果是我，此生足矣。我相信这就是爱。
我并不奢望生活有多大的浪漫，但我真的需要惦记，需要关怀。
你千万不要以为我是女强人，就当我是个没出息的女人，没有你的日子，我一点也不开心。
如果给予物资上的满足就是爱情，那就大错特错了。
有个同事小何爱上了个已婚男人，是个大款爷门，出手大方，给她买了套几十万的房子，还有一辆几十万的车。小何告诉我，他们爱得疯狂，起初她从没想过要图他什么，但就是喜欢，不能自拔。后来那男人就送了她房子和车。可是如今，她也困惑，这是爱吗？偷偷摸摸不能见天日，出门怕人撞见，半月一度，人家依然是一家人。可你呢？只能是个爱情傀儡。拆散别人一家，不是自己初衷，分开吧，又下不了决心。整天在纠结中惶惶不可终日。
她曾问我，怎么办？我告诉她，快刀斩乱麻，唯一的选择只有分手。
你们说，他们这是爱吗？
很显然，旁观者清，当局者迷，这不是爱！小何还是位知识女性，沦落到这一步，真是不可理喻。
爱情这东西，永远不要建立在别人的痛苦之上。不要让别的无辜的女人，来为你的幸福买单。也不要把你爱的人拉进痛苦的深渊，否则，爱就失去了意义。
我从不想把一生搞得如此复杂，喜欢简简单单的爱情，喜欢简简单单的生活。我反对一个男人说出爱只是为了得到一个女人，所有的努力都只是为了得到，而不是发自内心的爱。而当一个女人上了勾，自私的灵魂随之显露。这种不叫爱，叫占有，叫自私。
爱是个伟大而神圣的字眼。一个男人，如果说出那个爱字，就要一辈子为那个女人负责；一个女人，说出那个爱字，就要一辈子为那个家庭负责。爱应该就是一种责任。
我还是相信上帝那句话，爱就是付出，付出了总会有回报。
以前我特别喜欢看《简爱》，曾被简爱与罗切斯特的爱情故事深深打动。起初是罗切斯特不嫌弃简爱地位的低微与之相爱，后来因一场火灾使罗切斯特的身体遭到了严重摧残，眼睛也瞎了，但简爱最终不离不弃跟他结了婚。在爱的沐浴下，罗切斯特重见了光明并恢复了健康的身体。直到现在我还是这样认为，爱情应该就是这个样子！不为环境所改变，不为一切的灾难所改变。即使两人不在一起，也会有牵挂和思念。即使你面目全非，缺胳膊断腿，也不离不弃。只要心在，爱就在。
真正的爱是永恒的，不是一朝两夕，今天爱明天又不爱了。能够做到执子之手，与子偕老，应该是爱的最高境界。
（原创作者：静思的博）。
思念的滋味。
思念是一种酸甜的味道，思念是一种温柔的心疼，思念是一种沉沉的忧郁，思念是一种时时刻刻永驻心底的牵挂，那是一种只有分别的人才能尝到的滋味。
--题记。
九月，柔静的夜色总是让人感觉到那种飘然而惆怅的美，我喜欢一个人在这样的夜里，静静的想着心事，或在柔和的灯光下，看一本已经翻看了许多遍的好书，或是听着一曲幽幽的老歌，站在窗前欣赏那淡蓝色的月光，或是坐在银屏前，用指尖轻轻敲打出代表自己心情的文字。
在夜深人静的夜晚，微合双眼轻轻地靠在转椅里，脑海里全是一个体贴、思念的形象。由于工作需要，我与爱人两地分居已有五年了。此刻，思念的滋味就像口香糖，甜甜的满口幽香。听着音乐，想着爱人，守着夜色，回忆起我们过往的感觉，敏感落寞的思念，甜蜜而恬美的语言，流淌在静静的夜色之中，泛起袅袅的烟雾。恍惚间，清清淡淡的烟雾里呈现出爱人的身影，她那浅浅的微笑，略带忧郁的眼神，使我忘了繁华深处的喧嚣，忘了自己，忘了落寞。
不知道这是我思念你的第几个夜晚了，窗前的那片树木现已黄叶片片，斑驳飘摇，落叶飘逝了一地。秋季已经来临，那绵绵细雨可是我对你的牵挂。寂静的夜晚，我站在窗前，独自遥望你的方向，缕缕往事从那缠绵的细雨中扬起，搅得我眼前一片茫然。一曲《迟来的爱》在我的书屋里如雾般弥漫着，一遍又一遍，心和着那跳动的音符起伏着，沁透心脾的丝丝萌动，让我的眼里有了迷蒙的雾，隐约看到你那深邃的凝眸和轻轻的微笑。因此，就有了思念你淡淡的情愫。
思念，是一颗心对另一颗心的深深惦念；思念，是一份深深的情、浓浓的爱、默默的想、静静的思；思念，是一缕相思、一点牵挂、一种痛苦的幸福；她常常不经意的闯进我的思绪，调动我的每一根神经，让我在这种丝丝缠绕的思念中得到些许的快乐，情感迅速升华。思念的感觉真的很微妙，她可以是爱人之间的深深眷恋，也可以是情人间的窃窃私语。她可以是对一种物象的独白，也可以是心灵的震颤。思念拉近了情感的距离，是情感的驿站，温馨的书屋。
今夜无风无雨，只有心绪在空中飞舞。在心原一隅，思念的藤蔓不停地疯长，将我紧紧缠绕。很多时候，过去是无从想念的，发黄的照片，声音嘈杂的记忆，逐渐模糊的容颜，伸出手，抓不到任何东西。然而，总有些东西会留在我们生命的最底层。深深浅浅的痕迹，当思念轻轻掠过时，不会感到疼痛，只有一份温暖！没有你的日子我好孤单！我以为我是个坚强的人，可以很坦然的面对一切，可现在我才知道我错了！每个人都有脆弱的一面，坚强的外表下却掩藏不了一颗寂寞的灵魂！
我一直以为，有一个人值得我去牵挂，值得我去关心，是件幸福的事情。有人说，爱情不是奇遇，相信冥冥中注定的相遇和分离，有心的人，再远也记挂着对方。无心的人，近在咫尺却远隔天涯。适合走到最后的人，从一开始就是为了彼此而生的，我相信这一点。想你是一种寂寞的酸楚，想你是一种甜美的苦涩，爱一个人并不孤单，想一个人才孤单！可我宁愿独自享受这份孤单！
喝着咖啡，苦苦的滋味，回想着过去的快乐与忧伤，虽然都已成为过去，但却依然能感受到那份真切与实在。于是，温暖如同咖啡一般的深沉，透明的液体！当我的思念忍不住要流出来的时候，我会看到世界由清晰到模糊的全过程，而心却在思念的那一刻变得清澈明晰起来。有的时候爱得太久，人心会碎的；等待太久，人心会干涸的！
孤独的滋味有人比做咖啡，淡淡的苦色中有种微甜。自己的感觉是孤独的滋味，应该和茶很近，酐醇淡香。依窗而望，那浓浓的夜色，那一盏盏灯光，无不使自己置身于这个空灵的世界，渐渐的觉得文字是那么的苍白，苍白的无法能把这种夜色的美而完全表达清楚。不是因为寂寞才想你，只是因为想你才寂寞，伴随着这熟悉的旋律我的思绪开始蔓延，那种期待与渴望，那种思念与激情，随着音乐的节拍翩翩起舞！思念穿越时空，心灵与心灵相遇，你的柔情只为我守候。原来寂寞并不孤单，原来思念竟然如此的孤独而又美丽！
有时感觉到自己置身于另外一个世界，仿佛自己离月亮很近，近的可以感觉到那份清冷。置身幽雾白云之中，偶尔夜鸟的啼鸣，时远时近，若隐若现。当静下心来仔细倾听时，却又万籁寂静。使自己完全陶醉在夜静深深，月影飘移的世界里。
思念最好是淡淡的，成为希望永久的支撑。但我只愿倾其所有的耐心，熬过这一个漫漫长夜，去拥抱美好的明天。此时，低沉舒缓的乐曲如同一杯浓郁的红酒，醉了却能品出思念的滋味。
爱与相伴作文学生【第二篇】
“”汶川大地震已经过去_年了，但留给我们的伤痛是永久难以忘却的。面对难以抗拒的巨大天灾，人类又一次表现出渺小和虚弱。多少个无辜的生命被无情的自然灾害所吞噬;多少纯真的少年儿童经历了生死离别的场面;多少个自然灾害拆散了一个个幸福美满的家庭……我开始呼吁：为了自己来之不易的生命，从现在做起，从生活的点滴做起，跟我一起来学习如何防震的知识吧!
四川汶川5·12特大地震后，一所紧邻重灾区的乡镇中学创造了全校师生无一人受伤或者遇难的奇迹。原来自起，四川省安县有所中学就坚持进行安全疏散演习，并想方设法不断加固学校的教学楼，以维持学生们逃跑的时间。四川汶川特大地震发生时，学生们立刻按照老师的要求钻进课桌下，在第一阵地震波过后，大家又在老师的指挥下快速而有序地疏散到了学校开阔的操场上。
由上可知安全意识对我们的重要性，同事要懂得随机应变，防止安全隐患。发生地震时，我们要沉着冷静，不要惊慌，如你住在第四层，必须待余震过后，立即从楼梯道有序地逃出，注意，逃出来以后，要到空旷的场地去等待救援。
地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。
下面，我将说一则有关地震的另一个故事。某中学在发生地震时，惊慌失措，惊叫声遍布，许多学生因性子急，不听老师领导指挥，冲出教室，应为学生数量多，再加上慌乱，很多学生一股脑第冲出去，造成学生伤亡多起，只逃出不到十五人，其他人无一幸免。
由此可知，面对危险，我们应沉着冷静、机智，树立自我保护意识，提高自我保护能力，面对危险临危不惧。
生命是宝贵的，学会保护生命，从我做起，从身边的点点滴滴做起。
我们除了震惊、悲哀、坚强之外，也需要反省,为何全球变暖，为何沙尘暴，洪水，地震频频发生，还是我们埋下的种子。
爱与相伴作文学生【第三篇】
的时光倏忽即逝，12前的伤痛却永志难忘。5月12日，世人恸哭，举国同悲，因为这一天汶川发生了8·0级特大地震，它时刻警示着我们防灾减灾是多么的重要!
在这次地震中，千千万万的房屋倒塌了，千千万万的人失去了生命，千千万万的人与亲人阴阳相隔。有亲人活着的，他们与亲人抱头痛哭，亲人死了的，他们只能在一片废墟中大呼亲人的名字。失去父母，失去孩子，这都是最残忍的，是最令人痛不欲生的，在地震期间，一位又一位人类文明的工程师为了祖国的花朵而牺牲自己的生命，奉献出了自己的灵魂，将自己的生命献给了世界上最伟大的事业---教育。而且在抢救过程中，类似“求求你，让我在救一个，我还能再救一个”的话，战士们说了无数遍，只为多救出一个孩子，更有许多战士献出了自己宝贵的生命，他们都是累死在岗位上或被余震压在楼板下的，因为时光不能倒流，我们也无力改变这个事实，只有坚强面对，才能在这个悲痛的关头挺下来，勇敢地活下去。因此也有许多人都会感叹;“为什么会发生灾难，为什么不能提前预测，为什么不能防止呢?阻止地震的发生，这是不可能的，预测地震的到来，也是目前现代科学技术所做不到的，我们所能做的，只是在地震之前，从一些异常情况中得到警示，在地震中，临危不乱，能够采取相应的自我保护措施。
比如，马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠等等。同时在地震时我们不要慌乱，不要留恋财务而失去逃生的最佳时期，如果来不及跑，可找一些墙角坚硬的物体，在下面躲藏，如果被压在废墟下，也不要丧失生存的信心，在听到人声时，大声呼救。如在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山崖。我们知道，在每次地震中，伤之最多的就是人员密集的场所，比如学校。所以学校应该多开展地震演练，在汶川地震时正因为其中一个学校，平时特别注重地震的模拟训练，所以在地震到来时，学生们能够井然有序地撤退到操场，没有拥挤，没有踩踏事件的发生，几乎没有伤亡，这就告诉即使我们不能避免地震等灾害的来临，但平时防灾减灾的应急演练措施可以在灾难来临时将伤害降到最低。前事不忘，后事之师。12年时间弹指一挥间，我们可以忘掉痛苦、忘掉悲伤，但我们不能忘掉的是血与泪凝结的经验。所以，让我们时刻牢记地震等灾难给的警醒，共同做好防灾减灾的工作。
爱与相伴作文学生【第四篇】
在我的书架上，井然有序地摆放着各种各样的书籍。有：文笔优美的《意林》;幽默搞笑的《父与子》;还有家喻户晓的古代文学小说《四大名著》。有了这些书籍的朝夕陪伴，让我的生活丝毫没有感到过独身子女的孤单。
记得那一次，妈妈出差，爸爸加班，我和爷爷奶奶在家，妈妈还不许我玩电脑，好没意思呀!
我打开书架，突然发现爸爸给我买的《黑天鹅——紫水晶》的书，我翻开一页看了起来。一开始觉得这本书平淡无味，但后来我静下心来仔仔细细的看了起来，便“不能自拔”，因为我已经被书中有趣的情节深深吸引住了。忽然间，我好像觉得少什么?哦，美食!我把珍藏已久的食品全拿出来，一边欣赏着优美动人的文章，一边津津有味地吃着可口的美食，实在是太棒了!有着书的陪伴，我一点也不孤单!
书是人类进步的阶梯。读书会带给我们无穷的乐趣，可以开阔我们的视野，收获到无穷的知识，还可以积累许多好词佳句呢。难怪冰心奶奶曾经说过：“读书好，多读书，读好书。”
书就像是一位知识渊博的老师，教会我们很多道理;书又像一个无话不谈的知心朋友，听着你倾诉心声，时时刻刻陪伴着你。
与书相伴，我不孤单。书就像一块宝地，蕴含着无数宝藏，所以我们要亲手开垦它，挖掘它，才会找到属于自己的幸福!
爱与相伴作文学生【第五篇】
在人类历史的长河中，书市波澜起伏的浪花；在人类启蒙的曲径上；书是指引方向的路标；在科学知识的园地里；书是绚丽多彩的奇葩。
书是路灯，能指明无畏之路。他是保尔在战斗中的奋不顾身，在鲜红国旗下的一腔热血，使他在病魔肆虐下的依然崛起，坚持着起航自己的创作之路。他是革命战斗中的星星之火，却可以燎原。
书是阶梯，能临登科学之巅。他是达尔文呕心沥血历尽几十载完成的《进化论》击败了封建荒谬《神论》，摘下了伪科学的面具，是人类寻根朔源的里程碑，是生物科学的发源地，使真正的真理走向正轨。
书是良药，能医治怯懦之症。他是人比黄花瘦的李清照在绿肥红瘦之时萧条庭院之中，虽然万千心事难寄，但仍要誓言声当做人杰，死亦为鬼雄；虽然寻寻觅觅，但仍在满地黄花之中诉说着自己的雄心壮志。
书是钥匙，能开启正义之门。他是《水浒传》中宋江的以德服人，是鲁智深的放荡不羁，是杨志的一心想报效社稷，是武松的义胆忠干的敢做敢为。孰是孰非，是不屈不挠的替天行道，沙场点兵。
无所畏惧，啸傲沙场病房；追梦寻源，聆听不悔追求；冷冷清清，壮志始终不渝；孰是孰非，始终伸张正义。
草长莺飞，流金飞烁，菊花飘香，瑞雪盈门。无畏，科学，不怯懦，正义，书给了我诸多真谛。
爱与相伴作文学生【第六篇】
许久。
没有疼痛的感觉。
为凄楚的美。
为无法相见的爱。
思念总在午夜穿透电波。
惊醒沉睡的痛。
许久。
没有疼痛的感觉。
为相别的不舍。
为茫茫的归期。
遥想总在每个晨昏泛滥。
唤起宁静的疼。
然而。
透不过月亮的深度。
风吹凉了传说。
婵娟的面容。
照亮两地的闲愁。
于是独倚危栏的日子多了。
于是伏案疾书的夜晚多了。
于是莫名的不安占据了心的某一块土地。
于是飘散的无奈遮蔽了心的某一片天空。
虽然爱很安静。
思念也一样很安静。
可是疼痛。
却是这样地明显。
疼痛越过千山万壑的阻挡。
义无反顾执着不悔地将两颗仰慕的心灵击穿。
用最最温柔的动作。
甚至。
用一句话。
用一个手势。
岁月的山坡上铺满日记。
是满纸乱飞的情愁。
春山太苍老。
关不住已经飞离的心。
牵挂顺理成章地成了唯一。
你的心在我这里。
而我的心早已随你远走。
然而。
你的人怎么不随我而来呢。
要不。
你走的时候为什么不连同我的身躯一起带走。
或许。
我们都在等待时间证明。
是谁的痛觉神经更为敏感。
究竟是谁做谁的臣服。
不知到那时。
我们早已透支的思念。
可否还能够连本带利地偿还……。
2009年9月3日傍晚。
于学校对虹念远方。
思念在远方。
在遥远的北方。
漫天风雪中。
有一扇温暖的窗。
窗内柔和的灯光。
摇曳着对你的向往。
有谁知道。
我思念的你。
在遥远遥远的地方。
在旷远的草原上空。
有一片灿烂的星光。
倒映在水中闪着粼粼波光。
闪烁着对你的眺望。
你可知道。
我在遥远遥远的地方。
深深思念着你。
哪怕天涯海角。
意念总朝着你的方向。
哪怕时间漫长。
想你的心不会有片刻倦怠。
没人知道。
你在我的远方也在我的心上。
我的思念只能在。
你在的地方。
多么想。
跨越万水千山。
用有力的臂膀。
拥抱灯光下你疲惫的身影。
温暖相思岸边憔悴的面容。
你知道我也知道。
我们的爱比山高比水长。
我的思念在有你的地方。
我的地方有你浓浓的思念。
山再高隔不断。
思念专注的远方。
水再长流不尽。
对你的悠悠情长。
我们的爱在心中。
我们的思念在远方。
别让爱变成一种痛。
有一种爱，明明是深爱，却表达不完美。有一种爱，明知道要放弃，却不甘心就此离开。有一种爱，明知是煎熬，却又躱不掉。有一种爱，明知无前路，心却早已收不回来。记不得是从哪里看到了这句话：如果你不爱一个人，请放手，好让别人有机会爱她。如果你爱的人放弃了你，请放开自己，好让自己有机会爱别人。这话直白但很有道理，也从一个侧面教会了人们如何对待情感。
有的东西你再喜欢也不会属于你的，有的东西你再留恋也注定要放弃的，爱是人生中一首永远也唱不完的歌。人一生中也许会经历许多种爱，但千万别让爱成为一种伤害。生活中到处都存在着缘分，缘聚缘散好像都是命中注定的事情；有些缘分一开始就注定要失去，有些缘分是永远都不会有好结果；可是我却偏偏渴望创造一种奇迹。爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要好好的去爱他。话说着容易，可一旦做时就真的很难，不信你试试。如果真诚是一种伤害，请选择谎言；如果谎言是一种伤害，请选则沉默；如果沉默是一种伤害，请选择离开。如果爱是一种伤害，请不要靠近。可是好多的情况下并不是如此，因为不由得你选择。
如果失去是苦，你怕不怕付出？如果痴迷是苦，你会不会选择结束？如果追求是苦，你会不会选择执迷不悟？如果分离是苦，你要向谁倾诉？好多事情都是后来才看清楚，好多事情当时一点也不觉得苦，然而我已经找不到来时的路。
爱情不是游戏，因为我们玩不起它。爱是真心付出，要忘记真地做不到。不管归处将是哪里，我想都该在心底留有一份纯真的美好。从来没有轻易对别人动心，突然发现自己深深地爱上了你，那种滋味真是难以用言语表达，是喜悦？是悲哀？你叫我忘记，难道爱说收就可以收得回吗？可以的话也不叫爱了。
也许我没有足够的勇气面对现实的残酷，那么什么是勇气？是哭着要你爱我？还是哭着让你离开？估计此时没有一个正确的答案。
爱的思念。
爱的思念----这是一首歌，是我在无意中看到qq好友在听这首歌，我也随之打开听听，那旋律和歌词令我感动。揪住了我的心和我的思绪，等待的苦不是每个人都能体味的，等待的滋味不是每个人都能品尝的。有时它需要耐心，有时它需要分分秒秒的计算，有时它需要一点点的流逝，有时它需要一丝一毫的光阴积攒，等待是一种精神的折磨。
最近我选择了一种生活方式就是逃避，忘记烦恼，用忙碌来麻醉自己，行色匆匆的生活着，可是，听着那《爱的思念》，我心中升起无尽的思念。当思念成为了一种习惯，世界就是美丽的极限，所有的一切都浮现在脑海里在心里头，牵挂无处不在，以前都是自己在骗我自己。
等待你的归来，我相信时间可以证明一切，可以考验曾经的诺言。
风吹的疼痛。
终究。
在无痕的时涯里。
我们会淡忘彼此。
记忆里。
你的容貌开始模糊。
你的声音开始遥远。
心的温暖渐渐凉却。
终于。
在隐秘的心底。
留下了爱的意容。
还有的是。
思念时的那份心疼。
无措中的那种逃离。
当学会了隐去眼泪。
已意味着面对情的无动于衷。
了然。
留于自己一人在尘世中踽踽独行。
静谧，思念漂泊。
飘飞的叶黄，把夜色带进大地。风，轻轻托起微尘，漫向灰色的苍穹。瞬间滑落的夕阳，招来夜鸟不安的低叫。萧瑟，随至。
习惯的位置，伫立良久，身影逐渐清晰，慢慢缩短。那半弯月儿，偏行了早前的轨道，在不知不觉中改变着速度。岁月流年，芳华又将消减。
丝丝幽香在缠绕，那角落里的玫瑰又在悄然开放。枝头，几个伶仃的花骨儿，特显瘦小。三两素红疏落了叶丛，花型比春季里瘦身了一半。你是否也在诉说，“为伊消得人憔悴”？秋，处处菊香，你又何苦来争艳？那微弱的坚持，只换来寒露的侵蚀，风的无情，断送片刻的妖娆。何必，何苦！
爱与相伴作文学生【第七篇】
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好。
我是_部20_届员工，我叫，我演讲的题目是“强化责任意识，做好本职工作”。
俄国作家托尔斯泰说过“有无责任心，决定着人的工作状态，也决定着人生的成败。”责任心正是做好一切工作的基础。作为一名普通员工，首先要爱岗敬业，做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，凡是属于自己工作范围内的事情都要尽心竭力去做好，不断强化责任意识，养成认真负责的工作态度和敬业精神。上个月跟律师一起到出差，协助门店处理一起法律纠纷，负责该案的王总在交代工作的时候不禁真情流露，非常坦诚的对我们说：“这件事情虽然事实清楚，律师也多次分析说我方在法律上占据完全的主动，但事情一直悬着，总是放心不下，时刻都想着，心口就像压了一块石头，甚至寝食难安。”我们听到这样一席话，当场深受触动，也很受教诲。王总这种敬业负责的精神着实令人钦佩，更值得我们年轻员工去学习。
总部是由一个个职能部门组成的，分工明确，专业性较强，对专业知识和能力都有一定的要求。作为一名员工，必须具有相当的专业能力和素养才能胜任本职工作。而在专业能力的锻炼和培养上，责任心依旧不可或缺。俗话说：熟能生巧，业精于勤，而“熟”与“勤”的动力很多时候就源于责任。责任心强的人为了出色的完成自己的本职工作，定会把自己负责的事放在心上，想方设法去做的更好，工作态度上的认真细致，人际交往技巧的娴熟运用，以及专业能力的不断提升都是高度的责任心驱动使然，责任心也因此催促人变得更加优秀，更加称职。法务部在工作过程中经常会遇到一些新出现的问题，有些问题甚至直接关系到公司的正常运营和重大利益，为了处理此类问题，我们需要以事实为依据，综合以往案例进行法律、法理分析，进而找到最可能适用的法律规定，为公司经办部门决策提供法律支持。我们也正是在这样的过程中不断增长见识，不断增强自己的理论自信和处理实际法律问题的能力。
强化责任意识，还需要明确自己的职责范围。很多工作的开展往往不是由一个部门独立完成的，而是涉及到不同部门之间沟通与协作。在协作过程中，要时刻谨记自己的职责范围和权限，凡属于自己职责范围内的，都有义务去执行，去配合;当然很多时候也会碰到许多职责范围外的要求，看着同事茫然无措的脸，自己也觉得很无奈，只能耐心的进行解释：不是我推脱责任，更不是故意刁难谁，而是在没有规章制度或领导指示的情况下，如果事情不属于我的职责范围，我没有权力去处理。
如果说企业是一台不停运转的机器，那么每个员工都是一个部件，或大或小都不可或缺。我们要发扬爱岗敬业、默默奉献的精神，在自己平凡的岗位上发光发热，把自己个人职业发展与企业发展需要结合起来，激情拼搏，全心奉献。我相信，只要公司上下一致，各司其职，心往一处想，劲儿往一处使，集思广益，汇聚全体员工的智慧和能量，就一定能应对各种挑战，共同开创美好的明天。
演讲完毕，谢谢大家!
爱与相伴作文学生【第八篇】
如团聚般欢乐，
又如分别般痛苦……。
不过--。
不管怎样，
爱之花都会在我们身边悄悄绽放。
它，
绽放在温柔的抚摸里；
绽放在默默的祈祷里；
绽放在亲切的问候里；
还战放在伸出的双手里……。
你发现了吗？
你会吗？
感恩。
感恩，
是一枚果实，
只有爱之花绽放了，
它才会结出来。
感恩，
藏在母亲节。
你对妈妈的一声问候里；
感恩，
藏在上学时。
你对老师的一个微笑里；
感恩，
还藏在聚会时。
你对同学的一个眼神里……。
它们像冬日里的一股暖流，
慢慢地流进他们的心田，
使他们被冰块覆盖的心重拾温暖。
你发现了吗？
你会吗？
回报。
回报，
就是一种感恩。
它像暴风雨后的一缕阳光，
能给人温暖和幸福。
回报，
可以是一张满分的试卷，
可以是一杯温热的茶，
可以是一份普通的小礼物，
更可以是三个令人幸福的字眼--。
“我爱你”……。
它们可以给每一个爱你的人送去一颗心。
--一颗感恩的心。
你发现了吗？
你会吗？
2、《感恩》。
感恩，
是一枚果实，
只有爱之花绽放了，
它才会结出来。
感恩，
藏在母亲节。
你对妈妈的一声问候里；
感恩，
藏在上学时。
你对老师的一个微笑里；
感恩，
还藏在聚会时。
你对同学的一个眼神里……。
它们像冬日里的一股暖流，
慢慢地流进他们的心田，
使他们被冰块覆盖的心重拾温暖。
你发现了吗？
你会吗？
母爱是一缕阳光。
是光芒万丈的阳光。
照亮了我们的光辉，
哺育着我们的耀眼，
点亮了我们的未来。
母爱是一座房子。
是金碧辉煌的房子。
收藏着世界的万物，
让我们享受无忧无虑，
献给我们舒适的生活。
母爱是一首歌曲。
是极其动听的歌曲。
带着我们飘游四海，
用它那优美的曲调，
歌颂着我们的未来。
母爱是一条小河。
是清澈见底的小河。
不断，不断地流着，
流进辽阔无比的海洋，
流进了我们的洗头里。
母爱是一阵春雨。
是云雾蒙蒙的春雨。
滋润了大地的万物，
滋润了我们的心头，
满了我们的滋味。
母爱是一股春风。
是极其温和的春风。
它用它那轻盈的步曲，
吹生了大地的万物，
带来了勃勃的生机。
母亲――，你是多么的多姿多彩。
您的爱。
给予我们快乐，
给予我们未来，
给予我们光辉，
在您爱的照耀下，
我们健康成长。
3、《让爱起飞》。
静静的你是静谧的风景。
你不知道却美饰着世界。
当蝴蝶飞呀红蜻蜓的日子闪亮。
美意的心坡遍地开花。
当温柔的风轻抚你的心坎。
生活的天空流欢溢乐。
生命因你而精彩。
世界因你而美丽。
你知道吗。
你是天之宠儿。
没有什么能够伤害你。
你知道吗。
世界、时空不能阻挡爱的光。
你的心自始被标注。
生命的爱永远脉动。
拥有爱。
就好像小溪融入了大海。
就好似白云依偎着蓝天。
还有什么可以阻挡的呢。
你不必忧伤。
因为爱为你分担。
你不必害怕。
因为爱为你保护。
敞开你的心。
接受爱的洗礼。
舒展你的心。
让心一起走。
与爱一起飞！
亲爱的来吧。
让我们用爱划出同心圆。
亲爱的去吧。
让我们在爱的天空飞翔！
在爱的道路、真理、生命里头。
随心儿乘起翅膀。
欢欣起动。
扇去忧愁蒸发泪水。
与爱一起飞……。
4、《简单爱》。
亲爱的。
我一无所有。
只好用我的诗句。
温暖你，点缀你朴素的生活。
幸好，你不奢侈。
我不铺张。
你从不用脂粉涂抹。
我也只用素描勾勒。
你简简单单默默无闻地度日。
我兢兢业业尽职尽责地工作。
凡是你的喜欢与钟爱。
也正巧是我拙笔的触摸。
你的思绪所致。
也是我之讴歌。
你的心头所虑。
也正是我的求索。
懂你的心迹。
于是我的诗句。
如云淡泊。
如水清澈。
也如这夜一样。
深情沉默。
你不言语的时候。
我也从不多说。
亲爱的。
这世上也只有我能懂你。
知你疼你的，也是我。
虽然我一无所有。
虽然我不言不语。
5、《我爱你》。
如果我爱你。
我就要永远和你在一起。
或者永远离开你。
没有什幺可以将我们分开。
除非我从来都没遇见你。
如果我爱你。
我一定会让你幸福。
或者我不幸福。
如果爱情需要承诺。
哪怕海枯石烂也不远。
如果我爱你。
我什幺都可以不要。
或者全部都给你。
等待千年又算什幺。
只要你心里也有我。
如果我爱你()。
我的心里一定只有你一个人。
或者连我自己也忘记。
我决不至于那幺煳涂。
忘记说，我也爱你。
歌颂母爱的诗歌。
关于父爱的诗歌。
描写母爱的诗歌。
爱的诗歌。
爱与相伴作文学生【第九篇】
记得我五六岁时，妈妈给我买了一本小人书。我那时还不识字，怀着好奇的心情，翻开了书的封面，便一下子被书里美丽的图画吸引住了。从那以后，我每天都要去翻一翻，闻一闻那本书。书中散发出的那种特有的气息，也许就是书香吧！
随着时间的推移，我渐渐地长大。书成了我生活中不可缺少的一部分，也是我获取知识的源泉之一。每天傍晚，我就捧着一本书如饥似渴地看起来，一个人静静地沉浸于书的海洋，在那里徜徉，留连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的遭遇而心伤不已，流下同情的泪水；读到幽默风趣的地方，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥之处，我总要皱起眉头，苦思冥想。
最使我难忘的一本书是《科学家的故事》，书中介绍了各个领域科学家的成长经历及他们创造发明的成果。有天文学家、数学家、物理学家、化学家、生物学家……有些科学家的一些科研成果，为后人做出了难以磨灭的贡献；有的科学家为了捍卫科学真理敢于挑战权威；有的科学家废寝忘食、夜以继日，甚至在科研中献出了自己宝贵的生命。从这些科学家的事迹中，可以看到，他们富有民族自豪和社会正义感，矢志不渝的科学事业心和进取心；他们在科学上不倦地追索真理，而且始终把自己的科学活动同国家的前途、民族的利益、人民的事业紧密地联系在一起；他们毕生奋斗所取得的业绩在历史的长河中闪耀着不可磨灭的光辉。
《科学家的故事》使我树立了做一个科学家的信念。他们对待科学那种执着的态度、严谨的作风和锲而不舍的精神，时时刻刻激励着我，鞭策着我，使我懂得：要想成为一名科学家，必须努力学习，自强不息！
名师点评：文章的逻辑性很强，小作者从第一次接触书开始，到慢慢喜欢上看书，小作者还从书中寻找到了自己的梦想。“我每天都要去翻一翻，闻一闻那本书。”这个细节很有意思，写出了孩子的童真。“读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的遭遇而心伤不已，流下同情的泪水；读到幽默风趣的地方，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥之处，我总要皱起眉头，苦思冥想。”这个排比句是文章的点睛之笔，表现出了小作者看书时的认真，像是完全融进了书里面，也写出了小作者对书的喜爱。
文中重点叙述了《科学家的故事》这本书对小作者的启发，小作者在书中寻找到了自己的梦想，那就是成为一名科学家。小作者还意识到了要努力学习才能实现自己的梦想。这篇文章写得很不错，小作者要加油哦，总有一天梦想可以变成现实的。
爱与相伴作文学生【第十篇】
当月亮爬上树梢，太阳早与地平线相拥。我在黑暗中寻找一颗最亮的星，那是一颗将爱和责任融于一体的星，因此，独具光亮。
什么是爱？爱是一种默默无闻的付出，爱是与责任交织在一起无声的诺言，爱是一直对你呵护备至却不求回报。对于爱的理解，我只能说，只有在经历无数风雨，还能默默陪伴在你的身边的那个人，才是值得你用尽一切去爱的人。因为只有足够的爱，才能担起那份巨石般的责任。
什么是责任？责任是巍峨的大山，一直矗立在远方。责任是树干，用尽所有的力量将岁月的重担挑起。责任是将爱紧紧锁在心中，一直任劳任怨的呵护着它。
爱是一种奉献，也是一种索取。父母对我们的爱，就如同春风拂过大地，是轻柔的。而我们对于父母的爱，那便是一味的索取，那是一块巨石，无情的压在父母的肩头。试问，这样的爱怎能划上等号呢？若是爱与责任背道而驰，那么，这样的爱就只能是如同昙花一现，无论这份爱有多炽热，也只是留在回忆的一份温存。因为，爱与责任并肩而行，走在一条阳光洒满的阳光大道上。
儿时的记忆虽然已经渐渐随着年轻的增长变得模糊，但是，父母的爱却一直在，从未因为时间的存在而褪去丝毫的色彩。因为五彩缤纷的爱，所以我们的成长一直充满阳光。我们对父母微不足道的关心，也只是我们为自己的良心所编织的遮羞布。
懂得责任，便是懂得爱。因为爱一直存在，所以责任一直未远走。父母对我们那份无私的爱，对我们默默无闻的付出，我们怎能偿还？这份爱是如此沉重，巨石般的责任，让我们知道，我们的爱和父母对我的关怀相比，如同空中的一粒尘埃，如此微不足道。
父母是我们一辈子都无法报答的恩人。而我们唯一能做的，就是不要将父母的爱当做理所当然的义务，时刻心中记挂着他们，不要让他们为我们担心。父母的额头上，已经被无情的岁月刻上道道痕迹，那是时间在告诉我们，我们的父母已经老了。是时候我们将自己的爱和责任汇聚成一股热流，替父母温暖身躯。让父母知道，您们的孩子已经长大了！
爱，能温暖人的心灵；爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说：有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。
作为一名教师，所面临的是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵；唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”
学生就必须严格要求学生。
只有这样，才能成为学生心目中真正的良师益友。三.爱学生要善于发现学生的闪光点。
任何一个学生都有自己的优点，“问题学生”也不例外，相反，对这些“问题学生”要给予更多的爱，。教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点真正闪光，例如；我xx年任四年级的数学，该班有个学生张有飞，成绩差只写几个简单的数字，还有学生经常欺负他，但他喜欢劳动，我抓住这一闪光点用爱帮助了他，现在学习成绩大有进步。使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志。转化“问题学生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题学生”是绝对可以转化的。
对学生除了所给予的爱以外，还应有一份责任感。
如果说这一切都是源于爱的话，那么更确切地说是基于一份深深的责任。我们说爱与责任是师德的灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说的那样：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。
我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的，所以教师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活，；就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值，引导学生去建立正确的世界观和人生观。
总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧，因为在给予的同时会多一份收获；对孩子多一份责任感吧，因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。