我爱弹琴作文【最新15篇】
琴声悠扬，指尖舞动，音符如流水般倾泻而出。每一次弹奏，心灵与音乐交融，仿佛进入一个梦幻的世界，感受着旋律带来的宁静与快乐。下面由阿拉网友分享的“我爱弹琴作文【最新15篇】”范文，供您写作参考，希望您喜欢。
我爱弹琴作文 篇1：
溪水般的琴声在我耳边响起，轻轻地流淌着……我喜欢古筝的声音，整天与这位“朋友”形影不离。我觉得如果没有这“朋友”，生活会缺少许多乐趣。
刚开始，我对古筝很陌生，但对古筝充满好奇。在慢慢地学习中，我对古筝的兴趣越来越浓，越来越离不开它，它好像是我生活中不可或缺的一部分。
我每天都会抽出时间弹会儿琴，而且很认真，很用心，因为用心去弹奏，会让我有种愉悦的心情，有时妈妈累了，会对我说：“宝贝，给妈妈弹首曲子，让妈妈放松会儿。”爸爸单位有时表演节目，我也会露一手，在众人的掌声中，我的心情无比激动，那是因为我的琴声家带来了欢乐，有时我如痴如醉的弹着琴，妈妈叫我都听不见，我沉浸在古筝的世界里。
欢乐的音乐让我忘记烦恼；激昂的音乐使我精神抖擞；忧伤的音乐让我沉思……
学琴让我懂得了，只要付出努力，就一定会有好的`收获；学琴磨耐了我的意志，我的耐心，让我做事有信心。
学琴让我懂得了和大家一起分享；学琴让我陶冶了情操，提高了我个人素质，总之，我爱弹琴，我爱我的这位“朋友”。
我爱弹琴作文 篇2：
溪水般的琴声在我耳边响起，轻轻地流淌着……我喜欢古筝的声音，整天与这位“朋友”形影不离。我觉得如果没有这“朋友”，生活会缺少许多乐趣。
刚开始，我对古筝很陌生，但对古筝充满好奇。在慢慢地学习中，我对古筝的兴趣越来越浓，越来越离不开它，它好像是我生活中不可或缺的一部分。
我每天都会抽出时间弹会儿琴，而且很认真，很用心，因为用心去弹奏，会让我有种愉悦的心情，有时妈妈累了，会对我说：“宝贝，给妈妈弹首曲子，让妈妈放松会儿。”爸爸单位有时表演节目，我也会露一手，在众人的掌声中，我的心情无比激动，那是因为我的琴声家带来了欢乐，有时我如痴如醉的弹着琴，妈妈叫我都听不见，我沉浸在古筝的世界里。
欢乐的`音乐让我忘记烦恼；激昂的音乐使我精神抖擞；忧伤的音乐让我沉思……
学琴让我懂得了，只要付出努力，就一定会有好的收获；学琴磨耐了我的意志，我的耐心，让我做事有信心。
学琴让我懂得了和大家一起分享；学琴让我陶冶了情操，提高了我个人素质，总之，我爱弹琴，我爱我的这位“朋友”。
我爱弹琴作文 篇3：
我，就读长安小学四年三班。平常除了跟同学一起玩、写功课、看书和上学，其它的时间我最爱弹钢琴；弹钢琴是我最大的乐趣。
记得我第一次接触钢琴， 是看到比我大一岁的姐姐在家里跟钢琴老师学习。看着这个拥有五十二个白键、三十七个黑键，外加三个脚踏板的黑色大宝贝，在老师的手脚并用下，居然能发出这 么美妙的声音，让我觉得不可思议。但因为那时候的我手还太小，所以一直等到幼儿园大班，我才正式开始学习钢琴。从一开始的单手练习曲，经过了四年多的.努力和学习，到现在，我已经可以完整的弹出一首优美的曲子了。在去年的表演中，老师还称赞我很有大将之风呢！
虽然弹琴很有趣，但有时候也会因为功课太多或贪玩而疲劳、不想练习。但是我总是会听听钢琴的音乐来让我拾回自信。曾经有一段时间我想放弃弹琴，因为随着曲目的增加，就愈来愈难。但因为每次上课都能听到老师演奏新的曲子，所以我想继续弹下去，突破这个难关。
弹钢琴是我最爱的事情。在古代，音乐可是君子必修的六艺之一呢！古人认为音乐可以陶冶性情，促进社会和谐；在我看来，钢琴还能训练我手脑并用——所以我最爱弹钢琴！
我爱弹琴作文 篇4：
我非常热衷于弹琴!我喜欢坐在琴椅上众人投来的羡慕眼光，更喜爱触摸琴键时散发出来的优美旋律，尤其喜爱她带给我的自信、安定和力量。
但我和“琴”的渊源要追溯到五岁那年。
我五岁时刚好所在幼儿园的学前班开设了“幼儿电子琴特长班”，我就缠着妈妈也要参加，妈妈就这么给疼爱的我报了名。没想到，这一决定竟然铺就了我的“成长之路”。
记得，在学前班将要毕业时，幼儿园为我们举行了毕业典礼，而且还要求每一个小朋友表演一个节目。我当然选择电子琴了!这下可把我忙坏了，我不仅要做作业，还要准备练琴，背乐谱。
令人期盼的日子终于来临了。小朋友表演的才艺很多：有背古诗的;我说快板的;有唱歌的;有跳舞的;还有英文小对话的。他们的节目都很精彩，而且都得到了老师的掌声，家长的青睐。当老师叫到我的名字时，我的心跳加速了，战战兢兢的上了台。这时台下一片哗然：“这么大点的孩子能弹的多好?小手还没四个琴键大呢!”但当我站到琴架旁边时，心立刻安定了下来。我暗暗握紧拳头对自己说：“我一定行，我一定能行!“
我安静的坐在琴椅上，“悠然自得”的弹起了我的“成名曲”“铃儿响叮当”。台下再次一片哗然“呦!这个小精灵真神了!”“真好听”“这个小丫头，将来一定可以遇事不慌”。(这些话当然是坐在台下的妈妈后来告诉我的呀!哈哈!)当我弹完向台下行礼的时候，我看到了妈妈的.灿烂笑脸和许多叔叔阿姨赞赏的目光!
之后，我顺其自然地学起了钢琴。而后，又发生了一件令我更难以忘记的事情。
五年级的夏天正是备考期末的日子。正在准备期末复习的我，接到了一张通知单，那是一张更改钢琴考级日期的通知单。俗话说：一心不可二用，这下我可火烧眉毛了。但经过再三考虑，决定把自学的初中课程暂停，攻期末和考级考试。
迎考的日子一天天过去，紧张的日子终于来临。
那天考完了数学，再准备英语。考完了英语，又准备数学。时间在我的笔下匆匆而过，走出考场丝毫不敢放松。我还要准备考级考试，路上我过滤着“音阶”。
当看到前面的考生不是很顺利的考试时，我的心又开始“聚集”了。而且我忽然听到走出考场的那个考生说“这架琴弹着不顺手”，才忽然想起：家里的琴是矫正过的。我硬着头皮走进考场，好像是身上的每个毛孔都在渗汗。但，当我坐在琴椅上时，我的心立刻安定了下来。那是我的老朋友，那是我的最爱。之后，一切都是那么的顺其自然。当弹完最后一个音阶，我瞟了一眼监考老师，那是一张挂满笑意的脸。我知道：我过了!
在我精神绷紧的状态下，乐曲自然的完成了;在几乎令人窒息的紧张气氛中，我以一个“完美”的弧线音阶完成了这次考试。
我在心里为自己鼓掌!
我就像是一名登山者做着自己喜欢的事，一步一步自信的行走，一步一步朝着山顶努力，但我知道那不是我的重点，我还有更高的山要攀登。
我非常热衷于弹琴!我喜欢坐在琴椅上众人投来的羡慕眼光，更喜爱触摸琴键时散发出来的优美旋律，尤其喜爱她带给我的自信、安定和力量。
我爱弹琴作文 篇5：
儿时，不经意间听见琴声，便喜欢上了古风，并让妈妈给我报了古筝学习班。
学琴五年之久了，我总是在各种古曲世界中穿梭，也受到了许多老师的赞扬，但令我印象最深的是一次宴会上被许多大人一起表扬的一刻。
记忆停留在四年级初。当时老师让我把《高山流水》和《云庆》多练，这两首是较舒缓的曲子，适合作为伴奏。我弹的曲子是要在一个宴会上当伴奏曲的。我练啊练，盼啊盼，终于等到那一天了。
我换好旗袍，与妈妈来到酒店。我化了一个淡妆，便上台了。我记得当时我的手上有一层虚汗，因为从来没有在这么多人面前弹琴。
当我碰到琴的那一刻，我突然冷静了下来，心中抛开了一切杂念，手抚上琴，弹起了那首我再熟悉不过的.《高山流水》。
我弹着，弹着，心中出现了一片巍峨的高山，重重叠叠的山峰，一望无际，找不到北。有一座山，特别突出，仔细看，仿佛像诗人一样在赞叹，在吟诵。啊，这真是一副美好的山景图啊，我在心中赞叹着，手自然便用力了些。恍惚间，我又看到了滔滔流水，奔腾澎湃，有的水像一条丝带，窄窄的，细细的，净似玻璃白玉，清似玻璃明镜；有的水像一群野马，万千只马蹄击出一曲深沉的击响乐，又似在油画中绘下那浓重的一笔。耳边，又响起河流哗哗的水声；眼前，浮现起高山雄伟的身影，心中，伯牙与钟子期的故事在回响……啊！这就是古筝的魅力，让你有身临其境之感。
一曲终后，我又弹了许多曲子，发现自己胆子大了，不再紧张害怕了。这真是个美丽的夜晚啊。我在心中喃喃自语。
结束后，好多大人都表扬了我，组办方还送了我一个蛋糕。我十分高兴，不是因为表扬，而是因为我胆子大了。经过这次活动，我更喜欢弹琴了。
我想，也许，我还会坚持弹琴吧。因为爱，所以坚持。
我爱弹琴作文 篇6：
每当我坐在琴凳上时，听着琴键上弹跳出的音符，就会把所有的烦恼忘得一干二净！我心爱的琴是我最好的朋友，无论我伤心、欢笑，她总是能听懂我的心声……
记得在我刚学琴的时候，也经历过许许多多的挫折。但是，妈妈总给我鼓励，让我很快从伤心中走出来。记得有一次，因为我偷懒，没有把新歌的谱子读下来，遭到老师严厉的批评，我十分难过，泄气。妈妈走过来对我说：“一分耕耘一分收获，只有勤学苦练才能取得理想的`成绩，不要放弃！相信你下次一定能弹好！’’我惭愧的低下了头，妈妈微微一笑说：“加油！你一定行！”
我现在越来越喜欢弹琴了。每当我流畅的弹完一首新曲，每当我的表演赢得妈妈的掌声，每当我看到老师微笑着点头，我是多么的幸福！我心爱的琴不但会带给我快乐和幸福，也带给我许多启示。
记得有一个星期六，爸爸妈妈都不在家。我和好朋友在我家玩，因为一件小事我们生气了，谁也不理谁。我想先道歉吧，又难以开口，而她呢，闷坐在那里，一脸委屈。当时，我很烦恼。无意间，看到了我心爱的琴，“弹首曲子吧！”说着我走到了琴边，弹起了《友谊天长地久》。弹着弹着，仿佛有一个人在我耳边说：“去道歉吧！去吧，去吧……”我鼓起勇气向好朋友道了歉，心里好开心呀！
我爱弹琴，它使我明白了许许多多的道理，使我长大了许多！
我爱弹琴，我爱它的美妙神音，但是我更加爱它对我的启示！
我爱弹琴作文 篇7：
幼儿园大班时，我的好朋友都会弹钢琴，只要我不会，每次看着他们兴致勃勃的弹着小蜜蜂、蝴蝶等简略的儿歌怎样弹，我就会有一种莫名的失落感，由于，我不会。
为了这件事，我开端苦苦唉求妈妈，请她敎弹我钢琴，妈妈尽管称不上是高手，但是有学过，所以帮我踏出了成为小小钢琴家的第一步。会弹一点点之后，我好开心啊!有人说:“饭后一根烟，高兴似神仙。”我却觉得说:“饭后一弹琴，高兴似神仙。”原因是我太爱弹钢琴这个休闲活动了啦!
有了基本功之后，妈妈就让我跟专业教师学琴，使我钢琴这条路能走得更顺畅、更久远。跟着学琴时刻愈来愈久，我的弹琴技巧也越来越纯熟了!“哇!快要逾越妈妈啦!”、“你真是个钢琴小才女!”听到了他人对我的.种种称誉，常使我笑的合不拢嘴，我以为我的尽力，总算开花结果了!真是“皇天不负苦心人呀!”
弹钢琴是一件夸姣的工作，能够倾听自己演奏的乐曲提高艺术欣赏才能，更能够放松心境、抒解压力，自娱娱人，一举数得，所以我爱弹琴！弹琴不是一件困难的工作，而是轻松愉快的，你无妨也来试试!
我爱弹琴作文 篇8：
我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢弹琴，每天清晨，我起床之后的第一件事就是弹琴，弹着弹着我仿佛走进了一个音乐世界。
至于我是什么时候开始弹琴的，那就是幼儿园的事了。一天晩上，妈妈带我去少年宫看钢琴表演，选手们一个个穿着漂亮的礼服优雅地走上台，他们在灯光下闪闪发光。一个选手坐在钢琴前深吸了一口气，便胸有成竹地弹了起来，十指像小鸟一样在键盘上快乐地跳来跳去。表演结束后，我羡慕地对妈妈说：“妈妈我也想学钢琴！”妈妈认真地跟我说：“学钢琴很辛苦，你确定要学吗？”我点了点头。
没过几天，钢琴班就开始上课了，第一回老师教我音阶。一开始，我怎也弹不好。老师鼓励我，说：“只要你认真弹一定会弹好的。”我认真地弹了一遍又一遍，我弹了十几遍的时候，我终于会弹了。就这样，经过一段时间的练习，我弹得越来越熟练了。
接下来的`时间，我跟钢琴成了好朋友，在我伤心的时候，钢琴会陪伴我；在钢琴无聊的时候，我会跟她谈心。我喜欢弹琴！
我爱弹琴作文 篇9：
从我记事开始，我就一直嚷着要学钢琴，刚开始，妈妈怎么也不同意，但到了后面，妈妈还是同意了，在我五年级的时候，妈妈给我在“水一方”报上了钢琴班。
教我钢琴的是一个又瘦又高的男老师，姓田，因为他的悉心教导，从那以后，我便爱上了钢琴。
每周六上午10点到12点是我上课的时间，我坐在琴凳上弹着一首又一首的乐曲，而田老师则细心地帮我指出错误，并为我讲解，一手练习曲几遍弹下来，我的手累得又酸又痛，但是我还是坚持弹下来去。
通过一年的学习，我已经学会了很多曲子，从房间里经常可以传出我那断断续续的练琴声。
有一次，姑姑来到了我家，我立刻为她献上了一首钢琴曲，她听了连连称赞，说我弹琴得好极了，十分动听。
我自然是十分高兴，毕竟总算有人夸我弹的好了，姑姑的话便我大受鼓舞，我便更加努力地学琴，争取让更多的人对我的琴声给予高度的评价。
不仅是在课上学，我还经常在课下练，刚开始，我家里没有钢琴，只能每天去学校里练，但久而久之，爸爸妈妈看到我学琴那样刻苦，就给我买了一架钢琴。这样，我在练琴时再也不用跑那么远的路浪费时间了。
因为我的'刻苦练琴，终于，我的希望实现了，越来越多的人开始夸奖我，我也无时无刻不在练琴。
虽然现在我已经不在学习钢琴了，但琴声却一直陪伴着我，我一有时间还会练练琴，弹弹练习曲。
我爱钢琴，相信你们也有自己的爱好吧！
我爱弹琴作文 篇10：
先说起我的学琴吧！那是在我幼儿园的时候，我就开始学琴了。当初，只是觉得好玩而已，但是，后来上了一年级时，爸爸妈妈就把我送到了正规的琴校去学琴了。
从那以后，我就渐渐喜欢上了弹琴，学到三级时，爸爸妈妈就给我新买了一个电子琴，我天天都回来弹琴，每天弹半个小时，虽然有时觉得很烦，但弹完以后，一切不愉快都烟消云散了。妈妈也对我说过:“弹琴，是一种修心，可以使人平静。就是别人再累的时候，听到一种愉快的音乐，也会精神抖擞。只要你肯，什么时候都可以弹琴，在你失落的时候、不愉快的时候、烦恼的时候……都可以弹琴来调节心情。”我现在也感觉到了，感觉到了弹琴的魅力所在了，我也深切的感受到了弹琴，不但可以调节人的心情，而且还可以让我觉得，我就是最好的'，就是最棒的，虽然现在学到七级就不学了，但我还是在弹着琴，平时不愉快时，烦恼时，我就会坐在琴前，弹上一会，就会觉得一切都会变的更好。
以前，觉得弹琴很累，但是，弹了几年后就觉得弹琴都成了每天都必须做的了。弹琴，可以让我变的高兴，变得愉快，变得阳光起来。弹琴，妈妈还说过：“弹琴，主要是修身养性，其次才是练手法，不过也很重要，时间久了，不弹的话，就弹不好了，所以要长练。”我刚开始还有点不信，但是时间久了，就好象不会弹了一样。有时候，我也会有不想弹了的心情，但妈妈还会安慰我，会对我说：“你如果不想弹了的话也可以，今天就不用弹了，但明天一定要弹，不然的话，我会生气的。”
虽然就着平平凡凡的几句话，在别人看来都很平常，但对我来说，却不一般，我会有不想弹的心情，是觉得每天都练琴特别累，想先休息一天，而妈妈的话，正合我意，使我很欣慰。现在说起弹琴已经不那么觉得那么累了，因为，我已经渐渐的爱上了弹琴……
我爱弹琴作文 篇11：
我的爱好有许多许多，画画、下棋、踢足球、打篮球、跑步等等都是我的爱好，但是，我最喜欢的还是弹电子琴。
著名的哲学家尼采曾经说过：“没有音乐，生命是没有价值的。”每当弹起琴来，一种快乐、心旷神怡的感觉便油然而生。
今天上午的英语课上，我在黑板上听写生字时没写出几个，心里十分伤心，连午饭也吃的不香。吃完午饭后便到了练琴时间，我坐在椅子上，开始弹奏我们新学的《可爱的蓝精灵》。弹着弹着，我便被优美的乐曲深深吸引住了，我的眼前仿佛出现了这样一幅画面：在一片绿茵茵的草地上；在一潭潭清水环绕之中；在碧蓝的天空之下，有一群可爱的.蓝精灵相互牵着手，一起唱着歌，跳着舞，做着好玩的游戏，我也被他们这种欢乐的心情融化了。顿时，刚才那种失望、闷闷不乐的心情一扫而空，被吹到九霄云外去了。
练琴不仅能缓解疲劳，还能愉悦身心。
有一次，快过新年了，我们一家三口打扫了一天房间，已经很累了，突然我想起还要练琴，于是我就开始弹奏《新年好》这首曲子。弹着弹着，我就慢慢想起了去年在老家和妹妹打雪仗，放鞭炮的情景来，那一幕幕画面浮现在我的眼前，真是美好极了。
当我难过时，弹琴可以让我快乐；当我快乐时，弹琴可以给我助兴；当我疲劳时，弹琴可以让我放松。愿美妙的乐曲陪伴我一生一世。
我爱弹琴作文 篇12：
许多人可能都会弹琴，可是不一定有我那样热爱弹琴，要说我对弹琴的热爱程度，那是相当的迷恋了，简直是达到了走火入魔的地步了。
每天放学回家，第一件事不是写作业而是弹琴，那像泉水一样的声音，让我自己都陶醉了，你一定会说我王婆卖瓜自卖自夸，嘿！嘿！我就是要夸一夸嘛！因为我的瓜好呀！
话得从三年级时说起，那天，妈妈开着窗户，说是要换换空气，我才管不了那么多了，急着弹起了琴，当我弹完了一首曲子，转过身去那书，“妈呀！”我吓的大喊了起来，我的身后站满了人，一动不动的正在听什么，我问他们怎么来了，他们却一口同声地说：“我们来听音乐呀！”我这才明白这是怎么一回事，我骄傲及了，毕竟，没有人欣赏过我的音乐呀！尽管他们只是一些并不懂事的小孩子，我激动的都要哭出来了。从此，我更加努力的练琴了，这突飞猛进的速度，令老师都有一些惊讶了，没过多长时间，我成了老师最得意的.学生了，当时我都高兴坏了。
现在我已经弹到了钢琴的七级了，弹过的曲子，在全省获得过特等奖，为了我当音乐家的梦想，我更努力了。
我爱弹琴作文 篇13：
我爱弹琴，爱的就像是鸟儿离不开蓝天，小鱼离不开海洋，树木离不开水源，离开了电子琴我将无法安然入睡。
记得第一次接触电子琴是在我上小学一年级时。那时，每次上音乐课时，听着老师用电子琴弹奏出的一首首优美动听的歌曲，我就会沉浸在音乐的世界里，久久不能自拔。回到家，我也总是和爸爸妈妈说我是有多么喜欢电子琴，喜欢它发出的美妙的声音。在这年的暑假里，爸爸终于给我买一台电子琴了。初次触碰电子琴是，我的心里涌起了一股莫名的兴奋。我用我那稚嫩的双手覆盖在琴键上，发出“do、re、mi”的声音时，感觉很美妙。从那天起，我就一发不可收拾的爱上了弹琴。
弹琴对我的好处有很多。它能陶冶我的情操，可以让我通过音乐去体会各种各样的世界，还可以通过演奏不同的`音乐，来改变我的坏心情。
在我烦恼时，我会弹奏一曲关于森林的曲子，把自己置身与森林之中，感受大自然的幽静，把所有烦恼抛之脑后；在我难过时，我会弹奏一曲欢乐的歌谣，让自己沉浸在欢快的旋律中，把所有的不愉快全忘掉；在我不开心时，我会弹奏一首激情高昂的曲子，使自己随着音符全身心地投入到音乐中，而忘记不开心的事。
弹琴不仅使我抛弃所有不好的心情，还丰富了我的课余生活。
在四年级时，学校举行了一场电子琴演奏比赛，音乐老师推荐了我去参加比赛。在现场听着别人演奏的曲子时，我会随着曲子的不同而产生不同的情绪。在经过一个有一个的选手的演奏之后，终于轮到我上场了。虽然前面的同学演奏得很好，但是我还是有信心赢得比赛。我自信满满地走上舞台，面对成百上千的观众和老师，我悠悠地坐在琴登上，演奏我最喜欢的曲目。一曲终了，我站起身，对着观众深深地鞠了一躬，在我走下台时，全场爆发出热烈的掌声。最终，我荣获了全校当之无愧的第一名。能获得第一名取决我每天坚持弹琴，在不断的积累下，我才有今天的成就。
我爱弹琴，它能给我带来无数乐趣，带来无数欢乐，带来无限好处。弹琴，已经是我生命中不可缺少的一部分了。
我爱弹琴作文 篇14：
我，有一双水汪汪的大眼睛，明亮，干净，因为我是近视眼，所以，每次做眼睛保健操的时候，我都特别认真。鼻子特别小，嘴巴弯弯的，不怎么爱说话。耳朵比较大，个子不太高也不太矮，是中等个，皮肤黑黑的，家里人都说我是小非洲人，我的头发是短短的马尾辩。
我的爱好是画画，一画起来就没完没了，妈妈叫我吃饭，我就想，我不要吃饭，要画画，这时候妈妈拿我也没办法，只好让我画了，就这样，每天中午我都忘记了吃饭。我的.特长是弹钢琴，说起弹钢琴，我到有一件事想跟你说说，记的有一次，我和妈妈还有姥姥来到华声琴行，只因那时我还小，不懂什么是钢琴什么是乐器，妈妈告诉我说，这些乐器弹起来都非常好听，妈妈说的这话我一点也听不懂，真的有那么好听？妈妈说：“不信你试一试。”然后，我让妈妈把琴盖打开，我来弹一弹，说着，我试着去弹了弹，音乐非常好听，果然妈妈说的没错，很好听。
我对妈妈说：“我喜欢钢琴。”妈妈说：“你喜欢就送给你吧，正好，你快过生日了，就当生日礼物送给你了。”当时，我兴奋不以，就这样，我喜欢上了钢琴。我现在每天回到家里，写完作业都练习，所以我进步的很快，已经过了二级了。我是一个乐于助人，懂礼貌的小女孩，也很马虎，说起马虎，我可是特别苦恼，就说前几天，妈妈买了一点通让我做题，可是，很多题都是因为马虎而做错，所以，我下定决心，一定要改掉马虎这个讨厌的东西。
好了，说了这么多，我也写累了，你该猜猜我是谁了，我是谁？
我爱弹琴作文 篇15：
我很早就与弹琴结下了不解之缘。
在一次六一儿童节的演出中，我第一次听到了电子琴那优美的声音。那声音时而平缓动听：时而高昂激越；时而略含哀伤……从此，我就深深地爱上了电子琴。
妈妈发现我十分喜欢电子琴，就给我报了电子琴班。我也非常开心，因为我的音乐之路就这样开始了。
在我第一次学电子琴的课上，老师首先教我们认识五线谱。由于那时我对电子琴的兴趣高涨，我几下子就学会了，还认识了哪个音是哪个键。在学习完这些后，我开始学习我的`音乐之路上的第一首曲子：《两只老虎》。在我大致了解曲谱后，我就开始弹奏了。由于那时，我才入门，所以就用一根手指一个键一个键地按。老师见了，对我说：“小宇，你这样做是不对的。 弹琴应该用两只手的十个手指来共同完成。”我听了，立刻用双手来弹奏，果然感觉轻松多了。就这样，我终于学会了这首曲子。
在以后的日子里，不管刮风下雨，我总是准时到校学习。可是，渐渐地，随着年级的增长，作业也越来越多。每当周末，我做完作业想放松一下时，又要到上电子琴课的时候了，我的心就开始有些烦躁。慢慢地，我开始厌烦学电子琴了。
一天，妈妈破例和我一起来上学。在中途休息时，妈妈问我：“儿子，你怎么不想学电子琴了呢？”“作业太多！做完作业，做完了想放松一会儿都不行……”我委屈地答道，泪水涌进眼眶。这时，老师走过来，对我说：“小宇，你可以早点把作业做完。这样既做完了作业，又可以放松一会儿了，还可以开开心心地来学校来上课了。”说完，老师笑了，同学们也走过来笑了。我也笑了，又开始认真弹电子琴了。
如今，弹电子琴是我的一大爱好。因为它磨练了我的勇气和意志，所以我爱弹电子琴。