什么即景作文精编5篇

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什么即景作文1

为了看日落，我五点半就登上了一个小山丘。

天还没有暗下去的意思，太阳在云彩间徘徊，逗留。

过了一会儿，太阳开始下落。我便不转睛地盯着。

大阳像个害羞的小姑娘，羞羞答答的，脸变得通红通红。霞光给云彩镶上了一道金边。

大阳缓缓地向山下走去。先是一个盘子。转眼间，“盘子”碎了一小块，变成一个残缺的饼，像被谁咬去了一口。太阳还在一步一步地缓慢地走下天阶，颤巍巍的，生怕自己走得快会摔倒。

太阳越来越小，光也逐渐变弱，很快，我看到了一个奇异的景像，落日的余辉撒满天边，天和地染成了金黄色。这时，月亮从东山上隐隐升起，它张大眼睛窥视着这一切。

大阳想把最后一丝光亮留住，但它终因敌不过月亮的金辉，只好偃旗息鼓，把位置交给了月亮，到另外一个世界。

这时，飞鸿点点，野鸭归巢，人们拾起一天的疲惫打道回家。

天空就像一块蓝色的幕布，上面繁星点点。起风了，山谷中传来虫鸣声，仿佛天籁，听着让人感到心旷神怡。

部编版五年级上册第七单元习作7《____即景》作文范文：雪中即景2

那天早上起来，我推开窗那一刻傻眼了，窗外的小树被勾了一圈白边，树枝变成银色的了。房子上也落了一层薄雪，这个世界变得好美！这还是今年入冬以来的第一场雪呢！

我兴奋的走出家门，眼前的一切更是让我着迷，漫天飞舞的雪花落在我的头发上、衣服上、脸上……我一点也没察觉到寒冷，我仰着脸看着大朵大朵的雪花从天而降，它们从灰白的天空中落下，像天女散花，雪花越来越大，越来越密，天空也显得更加苍茫了。我用手去接这些雪花，它们落在我手上的那一刻就化掉了，变成了晶莹的水珠。我感到庆幸，因为我还是欣赏到了它的美。我眼前的景物有些变化，雪越下越大。我们小区的后院有一棵银杏树，虽然到了冬天，可它的叶子仍然没有完全脱落，雪落在银杏树上，叶子黄绿带白，更漂亮了！在银杏树旁边有一棵小柿树就更美了。叶子落完了，剩下一串串红灯笼似的柿子，挂在树上，白色的雪花在这些红灯笼上汇成了一团，就像是给这些灯笼戴了个白色的帽子，这让我想到了圣诞老人的帽子。

这入冬以来的第一场雪，太令人兴奋了！我第一次感到雪景是这么的美，这么的让人着迷。

窗外的雪并没有停，还在下着，我闭上双眼，深呼吸，幻想自己就是这无数片雪花中的一朵……

什么即景作文3

秋末，银杏进入了一年中最好看的时节。我站在银杏树下，望着它，听着它……

这棵银杏树年代久远，它的主干呈深褐色，不是普通的褐色，而是深得发黑，深得发亮的那种褐色，甚至深得发白。树皮早已没了往日的光滑，只剩下了坑坑洼洼的外表和一个历经沧桑，坚忍不拔的面孔。

相比之下，末枝就显得十分有活力。末端的枝条还微微的有点绿，有点嫩。微风吹过，银杏树在风中微微摆动着，倒不是主干在动，是那末枝在风中摇曳，那么多的枝头一起摆动，果真就像银杏树整体在摆动。

银杏在枝头上，有一、二片银杏叶。银杏也呈扇形，那茎就像扇子上的流苏，整片叶子就构成了一幅由和风扇子组成的唯美图画，而那叶上的渐变花纹就是扇子上美丽画面。捧上一把飘落的银杏叶，那叶子顿时变得柔软至极，就像捧了一手的棉花。我站到银杏树下面，那一簇簇的阳光，透过了银杏叶，透过了银杏枝，透过任何一个缝隙找到了我的身上，照进了土地，照进了树根里。可能一切都没有如此的完美，但那银杏树和阳光庇护着我，让我沐浴在橘色的阳光下……可能美的光芒就是如此吧！

银杏树的一切，怎么不让人流连忘返呢？

作文课即景4

又是一节令我们热血沸腾的作文课，我们一个个精神抖擞，以百分之二百的热情来迎接这堂课。

场景一——一份报纸

“薛浩天，把报纸借我看一看。”胡云赫全然不顾中间还隔着一列，就这样朝薛浩天喊话。想先睹为快，不用说，登有薛同学文章的报纸当然是众人争抢的“香饽饽”了。

可巧的是，李王凯在同一时刻也向薛浩天借报纸看。只见薛浩天把报纸朝他们俩的方向扔去，俩个人都眼疾手快，各抓一边（），伴随着“嘶啦”一声，糟了，报纸烂了！他们俩大眼瞪小眼，虎视眈眈，都不知道该如何是好，一时间懵了。可又不知道怎么回事，俩人都默契地相互看了一眼，随即便笑了起来。露出一口洁白的牙齿，眼睛都笑弯了，成了两条曲线。看胡云赫，又做出了另一个表情，眼睛微眯，眉毛内皱，形成了一个“囧”字，说他是行走的表情包，一点儿也不为过。再看看李王凯，自认倒霉，满分作文网找别人借了胶带后，埋头粘报纸，无语地看了看胡云赫。

场景二——比“枪”风波

胡云赫又有了新乐趣。看！他把本子卷成一个圆筒，睁一只眼，闭一只眼，把圆筒放在眼睛前，摆好pose，然后假装开枪。但有些尴尬，手滑了一下，“枪”差点掉了。他以迅雷不及眼耳之势，快速稳住了“枪”，维护自己的形象。他发现我正在看他，便朝我开“枪”，我无语地撇了撇嘴，心里暗叹一句：幼稚！

场景三——不明所以

刘老师开始念上一届学生的作文。当念到“小龚同学”时，前排的目光齐唰唰地投向了我：有的人就看着我，有的人掩嘴含笑，连眼睛中带着笑意，还有的人毫不遮掩，抿着嘴笑。我不明所以，实在不理解为何一涉及到“龚”这个字，就会不约而同地看向我，唉，姓龚的人多了，干嘛就看着我呀，真是令人头大。

下课铃声响了，一节作文课就这么愉快地结束了。

什么即景作文5

我从小就爱看书。当我和书谈论我的故事时，我想起了我和书难忘的经历。

一个星期天中午，我帮妈妈做家务，觉得有点累。我坐在沙发上休息了一会。突然想到一个主意：去书店看看有什么好书，买一些来读，可能对学习有很大的好处。于是，我匆匆出门去了书店。此时烈日灼汗，但一想到买书，心里就充满了幸福。

到了书店，踏进店门一看，哇！书架上的书排列整齐，让我眼花缭乱。我忍不住去书架上选我喜欢的书。我仔细挑选了三四本书，来到收银台，准备结账。我把手伸进口袋，却发现我匆忙地把钱留下了。我极度失望！我放不下这些书，唉！我不耐烦是咎由自取。

于是，我把书放回书架，赶紧跑回家拿钱，然后赶紧跑回书店。还好书店还没关门，还和以前一样热闹。我很开心。书店里有很多人。迫不及待的从大人腋下挤进去，终于挤进去了。在一排排五颜六色的书里，我的眼睛渴望找到我刚买的书，却找不到。我真的很担心这本书被别人买走了，停了一会儿，我又从头仔细搜索了一遍。啊！它在这里，但不在原来的。地方。我立刻拿了书，付了钱，高高兴兴地回家了。

回到家，我静静地坐在书桌前，迫不及待地打开书，一页两页。我像饿狼一样看书，完全沉浸在书的海洋里。

阅读不仅可以提高阅读和写作能力，增长知识，开阔视野，开拓智慧，还可以丰富自己的精神世界，使自己的心灵健康成长。年轻的我们，让我们徜徉在书海中，从小养成爱读书的好习惯。