心理咨询师的心理作文解读与分析大全（通用8篇）

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心理咨询师的心理作文解读与分析大全【第一篇】

一天晚上回家，刚走进楼门，就听见一声尖叫：“为什么又考不及格!说!”随之而来的就是孩子的哭声。我苦笑了一下，这样的情景已经是家常便饭了。一楼这家人有个12岁的男孩，平时看起来挺老实，只是不敢跟人对视，偶尔与他目光接触，也能从其眼神中看出怯懦和自卑。他的父母都是暴脾气，而且喜欢大喊大叫，而孩子生活在这样的家庭环境中，只能越来越没有自信。

生活中，不少家长可能不打孩子，但往往把满腔怒火诉诸言辞，声调高、话难听。刚开始，孩子一般能被父母的大嗓门“镇住”，乖乖地听话，但他们只是被吓住了。逐渐地，孩子会开始抵触父母的训斥，这样宣泄愤怒还会破坏亲子关系。我们可以看看这种大声训斥中，高频出现的一些句子及孩子的理解。1.“你怎么又这样”：我又做错了，也许我就是个坏孩子。2.“你还是不是我的乖宝宝”：妈妈觉得我不乖，她可能不会爱我了。3.“你不要”：父母太不讲理了，我没有自由。4.“你必须”：这是个没有任何商量余地的命令，我要反抗!长此以往，父母的大嗓门对孩子的效果会跟挠痒痒一样，孩子还能从中明显感受到父母的无助。

比起对孩子大声批评、威吓等方式，不如试试低声教育。心理学家发现，传递信息，不同的声调会起到不同效果。在批评孩子的时候，低声调更容易让其接受。首先，低声调让人更有理智，情绪更平和，也让孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛，利于沟通。其次，低声批评能让孩子的听力更集中，更容易反思自己的错误。第三，低声教育还可以先发制人，尤其对青春期的叛逆孩子来讲，父母低声教育，孩子反抗的声音往往也高不起来，能防止双方情绪越来越激动，大人惹了一肚子气，孩子也不服气。最后，低声教育能维护孩子的自尊心，并建立起强大的自信，性格更好。

其实，孩子更容易记住的，不是家长说过的话，而是父母当时的情绪和他自己的感受。父母让孩子感到愉悦、舒适，那他就会跟随你的引导;他感受到的是压抑、愤怒，就会离你越来越远。要想做到低声教育，父母需注意以下几点：

1.想发火前先深呼吸。当你怒不可遏、想要发火的时候，请赶紧深呼吸。假如还是难以控制情绪，那么就暂时离开一会儿，等自己的情绪调整好了再去面对孩子。降低声音不但可以约束自己，控制情绪，也可以降低孩子的反抗。孩子也会因此更集中注意力听，觉得自己受到了尊重。

2.语气和措辞恰当。父母批评孩子天经地义，但必须把孩子放在平等的地位，说话前三思，运用恰当的语气和措辞。比如说“我爱你，但是你的行为妈妈不能接受”，这种话比粗暴地指责要好得多。还要坚持到底，不要越说越来气，声音突然高八度。

3.解释明白你的要求。家长要用低声调，秉持客观和建设性的态度，把期望孩子做到的事情解释明白。比如带孩子逛超市，告诉他不要乱动商品，并说清楚违反规矩的后果是什么。从头到尾说清楚就好，无需大声威胁。还要注意就事论事，不要给孩子贴标签，更不能旧事重提。少说“你这孩子怎么总这样”、“你太不不让人省心了”这样的话，不仅无助于解决问题，还会伤害孩子的自尊心。

心理咨询师的心理作文解读与分析大全【第二篇】

孩子吃饭，家长很无奈!

中午与同事四处“觅食”来到一家苏式面馆，点餐的人有很多，我们点完之后就被挤到一个角落的位置里，我扫视着面馆里的食客，多是年轻人，而靠窗的地方我看到一个三四岁的小朋友，他和他奶奶坐一起，爷爷坐对面。小朋友一个手里拿一根筷子尽情地挥舞着，面馆里的吵杂声在我看来是噪音，而对与他来说好不热闹。因为人多，我们的饭一直没上，我便一直看这个调皮的小朋友。他的奶奶吃的是面条，爷爷吃的是盖浇饭，偏偏他面前什么都没有，一个碗都没。起初，他玩的起劲，可能他奶奶吃面的声音勾起了他的食欲，他便学着大人的样子用筷子去夹奶奶碗里的面条，但是他仅仅用右手的一根筷子去捞，筷子刚刚递到奶奶的碗里，就听见那个爷爷大声地说：“唉，别把奶奶的碗弄倒了，坐好，我来喂你!”说完爷爷从奶奶的碗里捞了一团面放到自己的碗，然后夹小团面递到孙子的嘴边。小朋友很不情愿地张开嘴，手的筷子一直在敲打桌子，感觉很不满意又迫于无奈的样子。不过，当那个爷爷递第二口给他的时候，他却把头扭到一边，不吃!“来，在吃一口。”爷爷把面送了过去。“不要，我要吃饭。”“好好，你坐好，别动，我给你饭。”那个爷爷很无奈，出于隔代的爱，他又从自己的碗里去夹饭给孙子吃，小朋友一直在位子上坐立不安。我看了大概10多分钟，直到自己的饭来了。发现这么长的时间里，小朋友基本没吃几口，都在玩。我不禁想起自己那5岁的小侄女，从可以吃饭开始母亲就一直端着一个饭碗跟在这个“小魔头”后面，全程是吃一口，玩一会儿，一小碗饭基本都要吃一个多小时。这是一个很普遍的问题，但也是个关于孩子教育成长的问题。

中西方对待孩子吃饭上的态度和行为。

中国有句俗话叫，看一个人是否有教养就看他拿筷子的姿势。虽然这可能有点以偏概全，但是绝对可以反应一定的事实。中国的父母对孩子的爱，都可以从给孩子吃的方面看出来。从吃奶到吃饭，从喂奶到喂饭，不能说“一把屎一把尿”把孩子拉扯大，但绝对可以说一勺子一勺子把孩子喂大的。因为特俗的文化环境所致，小孩子吃饭基本都在大人追逐之下完成的，秉着“能多吃一口就多喂一口”的原则，有时候一家人围着一个小宝贝在跑。虽然有时候把饭给孩子吃了，但是这样孩子吃饭的教育价值就丧失了，而且会让孩子在幼小的心灵上建立不良的价值位置。众星捧月般的喂饭现象，会让孩子养成以自我为中心，用哭喊来获得自己想要的，不懂得分享等习惯。

而在国外，父母往往会把吃饭的主动权交到孩子自己手里。这也受到西方文化的影响，他们吃饭不像中国人都吃一份，他们是每个人一份。所以，父母把食物准备好放到孩子面前，把他们当作独立的一份子。有意识地告诉孩子，吃饭是自己的事情，你要学会自己吃饭。吃多吃少，你们自己决定。这样的好处有三：第一，尊重孩子，照顾到孩子的情感;第二，培养孩子的独立自主的个性与思维;第三，让孩子养成良好的习惯。而前文中的那个爷爷显然没有考虑到这些，让孩子内心充满了不满的情绪。

家长们放下小碗，让孩子自己好好吃饭。

孩子大概在一岁之后，家长就可以不用喂饭，让孩子在吃饭中吃到乐趣。尽管这个时候，他们的小手还不能很好的抓握勺子，可能会把碗里的饭戳得满地都是，但请父母们不要介意，也不要打扰他们，你们需要的就是看好他们安全就可以了。因为这个过程是一个很好地锻炼宝宝们手眼协调能力的活动。而且，细心的父母还可以培养孩子的时间观念和规则观念，吃饭的时候将宝宝的食物准备好，放到他们的面前，让他们自行决定，是吃还是玩?他们大多数都会吃几口，玩一会儿。但有的也会一直在玩，心里想着爸爸妈妈来喂。这个时候千万不要上了宝宝们的当，让他们玩去!大概吃饭的时间是一个小时，一个小时过去了就把饭收拾起来。但是我知道，很多中国家长都舍不得孩子，感觉饿着孩子了，所以随时随地准备走进厨房。而这样的现象，可能一直延续到这个孩子结婚生子!

其实，餐桌教育对一个人很重要，而这种教育的重要性是从小养成的。不可否认，如果两个小孩子，一个从小就喂饭可能会喂到七八岁，长大后自律性和独立性比较弱。而另一个从小就自己吃饭，这样的孩子长大后往往独立性比较强。餐桌上不仅要传递文化，还要关注教育成长。现在很多家长把孩子送到幼儿园，孩子来到幼儿园前期非常不适应，非常有情绪，可以说“吃不好，睡不好”。因为再也没有人喂他，没有人哄他。往往让很多家长心疼不已，但事实上这却是父母给孩子造的孽。

或许，有的家长会担心孩子自己吃会不会吃不饱，吃不好?其实，这个不用担心，孩子就像小动物一样，一次没有吃好，下次吃饭的时候他们就会专心地吃。父母只需要决定让孩子吃什么，吃多少就交给孩子自己决定吧。这在美国家庭里把它叫做“孩子的第一节独立教育课”。事实上，家庭是孩子最初的学校，而父母是孩子的第一任老师。

有的家长会问，我家小孩子都是喂的，那现在怎么改过来呢?其实，这样的情况也并不难，利用正强化、奖励和消退的办法来训练孩子自己吃饭。所谓正强化，就是当孩子自己吃饭的时候就给孩子想要的东西，以此来刺激孩子继续自己吃饭的欲望。而奖励跟正强化很像，通过激励机制培养孩子吃饭的习惯。对于消退，通常是对那些孩子只知道玩，而不按时吃饭的，利用消退的效果最好。最简单的办法，就是父母不给予关注，如果你关注他，就会让他达到“人来风”的情况。所以自己吃饭，不予理睬，等到吃饭的时间一过，就把饭收拾起来。如此这样几次，孩子意识里就会有这个时间段是吃饭的不能玩的概念。当然，当收拾饭碗后，孩子索求要吃，家长需要告诫后才给予食物。

此外，根据孩子不同年龄，家长可以在餐桌上有意识向孩子传递餐桌礼仪等知识和习惯，但切记，吃饭的时候不能训斥或打骂孩子。

父母爱孩子，要爱之有度，爱之有道，合理的爱能让孩子健康成长，不合理的爱只会让孩子养成诸多毛病!所以，家长朋友们放下你手中的小碗，让孩子自己来，请把他们当作独立的个体，这也是一种尊重!

心理咨询师的心理作文解读与分析大全【第三篇】

虽然有专门部门开展心理咨询师培训和考试报名工作，但该行业的管理却处于“真空”状态，从业人员的职业道德、技术水平、继续教育、行为规范缺乏有效监管。

“因为无人监管和规范，目前新疆心理咨询行业还是一盘散沙，这是一个值得关注的问题。”吕淑云说。

“没人管，各自为政，公益活动少，行业缺乏核心、重心和爱心。”对新疆心理咨询行业存在的问题，高明学不无焦虑。2009年，高明学筹划发起新疆心理服务业联盟，欲借助联盟来促进新疆心理咨询行业的自律，推动行业整体发展。但在操作过程中，高明学费尽周折，却最终未能如愿。“在同行间彼此缺乏足够信任与接纳的情况下，仅凭少数人的热情是不现实的。”反思那次计划的失败，高明学心里充满了无奈。

虽然目前新疆心理咨询机构经营普遍惨淡，但许多心理咨询师并没有丧失信心。高明学说，“随着心理学的普及，大众对心理咨询需求的增强，我相信心理咨询机构生存状况会有所改善。”

吕淑云认为，随着社会经济的不断发展，社会结构的转变，企业、群体或个人对心理咨询的需求会越来越大，都使得心理咨询行业有着广阔的发展空间。

李新阁说：“心理咨询师是一个很高尚的职业，我对这个行业的未来充满信心。”

资料显示，目前中国大概有亿人在一生中需要接受专业的心理咨询或心理治疗。而按照国际卫生组织的说法：每千人拥有一名心理咨询师是“健康社会的平衡点”来算，全国大约需要130多万名心理咨询师，巨大的缺口使得该行业的未来充满希望。

心理咨询师的心理作文解读与分析大全【第四篇】

一般资料：求助者，女性，48岁，公司职员。

案例介绍：求助者的儿子在市重点中学读书，学习成绩一直非常优秀。高考前，儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会，坚持参加高考，但发挥失常，只被普通院校录取。求助着非常生气，怨自己的孩子不争气，不给自己长面子，很后悔没有坚持让儿子提前录取。现在内心矛盾。为儿子上普通学校还是复读一年发愁，心理觉得不踏实。一个多月来经常发脾气，吃不下饭，睡不好觉，经常觉得头痛，有时觉得心慌，无力。最近工作也出错，效率下降，受到领导批评。自己的母亲又因病住院治疗，但自己无心照顾，也觉察到了兄弟姐妹的不满，感觉非常委屈，于是前来心理咨询。

心理咨询师观察了解到的情况：求助者因"-3年上山下乡耽误了考大学，只读到初中毕业，把培养儿子当成了自己奋斗的目标。现在儿子没有考好，觉得自己的希望破灭了，内心非常痛苦。

1.对该求助者还应了解的资料是 ()。

a.个性特征

b.体检结果

c.情绪症状

d.教育情况

参考答案：ab

2.该求助者出现的生理症状主要包括 ()。

a.食欲下降

b.委屈

c.睡眠困难

d.头痛

参考答案：acd

3.该求助者没有出现的心理症状主要是 ()。

a.情绪低落

b.气愤

c.内心痛苦

d.委屈

参考答案：a

4.该求助者目前最主要的心理问题可能是 ()。

a.情绪问题

b.内心冲突

c.性格问题

d.儿子考学

参考答案：b

5.对该求助者的初步诊断是 ()。

a.一般心理问题

b.神经症性心理问题

c.严重心理问题

d.神经症

参考答案：a

6.寻找该求助者出现问题的原因时，应将重点放在 ()。’

a.考试失误原因

b.有无更年期的表现

c.对儿子的要求

d.对考试成绩的看法

参考答案：bcd

7.该求助者产生心理问题的原因可能是 ()。

a.儿子考试失误

b.自己母亲住院

c.儿子不争气

d.自己要求过高

参考答案：abcd

8.心理咨询师与该求助者商定的恰当咨询目标是 ()。

a.改善情绪改变认知

b.每日增加睡眠一小时

c.不管儿子上学之事

d.发脾气次数减少一半

参考答案：d

9.心理咨询师对咨询效果进行评估不恰当的维度是 ()。

a.咨询师的观察

心理测验前后对比

c.求助者的体验

d.解决儿子上学问题

参考答案：d

10.对本案例的咨询，心理咨询师应将重点放在帮助求助者 ()。

a.尽快恢复生理功能

b.改变错误认知

c.解决儿子上学问题

d.矫正行为偏差

参考答案：b

一般资料：王某，女性，22岁，公交车售票员。

案例介绍：王某由其母亲带来，主诉两年来经常被人盯着看，她实在忍无可忍，现已严重影响了工作和生活。

下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话

咨询师：你能说说什么人盯着你吗?

咨询师：他怎么向你表白的?

王某：没有，我该找谁说去呀，我天天对着空气说话，那些声音不停地往我耳朵里灌，我真的受不了，我不想理他们，可他们总要来烦我，我要找他们算帐!

咨询师：你经常听到别人听不到的声音吗?

王某：是的'，我经常听到楼道里，窗外有叫我的声音，我都烦死了，我根本就不想理他们，可他们就要缠着我，我现在上一个漫画制作班，我都无法上课。我还常常用丝巾勒自己的脖子，直到快窒息，还用矿泉水瓶砸自己的脸，我太烦了，公路上的各种车还老跟着我，他们干嘛老跟着我!

11.王某目前属于 ()。

a.心理健康

b.心理不健康

c.心理正常

d.心理不正常

参考答案：d

12.王某认为车里的男人都喜欢自己，表明其 ()。

a.关系妄想

b.嫉妒妄想

c.钟情妄想

d.夸大妄想

参考答案：c

13.王某的精神症状包括 ()。

a.关系妄想

b.错觉

c.钟情妄想

d.幻觉

参考答案：acd

14.王某用丝巾勒自己脖子的行为表明其出现 ()。

a.倒错行为

b.怪异行为

c.冲动行为

d.发泄行为

参考答案：cd

15.王某的特点包括 ()。

a.有思维内容障碍

b.不伴有人格障碍

c.病程长幼年起病

d.社会功能有损害

参考答案：ad

16.对王某可以考虑的诊断包括 ()。

a.焦虑性神经症

b.人格障碍

c.恐怖性神经

d.精神分裂症

参考答案：bd

17.王某说“公路上的车老跟着我”说明其存在 ()。

a.关系妄想

b.钟情妄想

c.迫害妄想

d.特殊意义妄想

参考答案：a

18.对王某所说“我师傅的孩子还说要和我谈恋爱”心理咨询师的判定是 ()。

a.一事实相符

b.需要核实

c.与事实不符

d.无法判定

参考答案：b

19.心理咨询师可对王某 ()。

a.进行摄人性会谈

b.进行认知矫正

c.整理资料与评估

d.制定咨询方案

参考答案：ac

20.从本案例判断，王某存在 ()。

a.思维被播散

b.思维被洞悉

c.强迫性思维

d.病理性思维奔逸

参考答案：abc

心理咨询师的心理作文解读与分析大全【第五篇】

包括基础心理学研究对象及内容，心理学的发展史，心理活动的生理基础，感觉和知觉，记忆，思维、言语及想象，意识与注意，需要与动机，情绪、情感和意志，人格。

包括发展心理学的研究对象，发展心理学简史，婴儿期的心理发展，幼儿期的发展心理，童年期的心理发展，青春期的心理发展，青年期的心理发展，中年期的心理发展，老年期的心理发展。

包括社会心理学史，研究对象和范围，社会化与自我，社会知觉与归因，社会动机与社交情绪，态度，沟通与人际关系，社会影响，爱情、婚姻与家庭。

包括心理测验在心理咨询中的应用，测量与测量表，测验的常模，测验的信度，测验的效度，项目分析，测验编制的.一般程序，心理测验的使用。

包括变态心理学的对象，正常心理与异常心理及其区分，常见异常心理的症状，常见精神障碍，心理健康与心理不健康，关于健康心理学，心理不健康状态分类，压力与健康。

咨询心理学的简史，我国心理咨询师的历史、现状与展望，历史上的几种理论观点，心理咨询的对象、任务、分类和一般程序，不同年龄阶段的心理咨询，婚恋、家庭心理咨询 ，性心理咨询。

心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能

心理咨询师的心理作文解读与分析大全【第六篇】

2、分析型：资料的收集，可以参照习题集中的模式写，只要写上就会有得分点，各位不要吝啬您的笔墨；写的时候分点写，这样条理比较清楚，得分相对较容易，字迹清楚也是很重要。

3、诊断型，这样题目是难的，一般考试以偏重症的精神科会诊或转诊常见，这由中国考试非专业人士多所决定，因为这样鉴别诊断成为重要的事。

如果遇到较难不能确定的案例，可以把诊断写的模糊一些，或打擦边球，如诊断心理不正常，神经症性心理问题等。这样可以避免考官一看诊断相差太远而导致把诊断连同鉴别诊断得分全扣。

鉴别诊断主要是熟记精神障碍，神经症，和一般心理问题的诊断要点。

另外，写案例题时，先把每题要点分项写出，再详细补充细节，以免时间不够导致案例题做不完，全功尽弃（案例题100分是转换乘以，要求达及格分总分才及格，技能选择100转换是乘以，无及格要求）。同时每个小项前标注1，2，3，4等，可以条理清楚，便于阅卷老师找点给分，要尽可能避免一题一大段的答案，这样老师很少有耐心来给您慢慢找点给分。

后一点，看到诊断不明确的案例不要慌乱，静下心来答题，因为记忆型和分析型的题目诊断错误照样可以得分，只有尽可能的答题，通过的机率才会更大一些。

心理咨询师的心理作文解读与分析大全【第七篇】

我们来到这个世界上的每一个人，在一生成长过程中，都无数次地追问过自己“我是谁？”。这个问题看似很简单，似乎不加思索就能作出很多回答，可当我们静下心来做深入的追问时，却发现所有那些现存的回答都不能完整、准确地反映本质。在这个世界上存在的每一个个体都是那么独特，那么神奇，凭借人类目前的智慧，要想绝对地把握几乎是不可能的，但这并不妨碍我们尽力去探索，一点一点地向目标靠近，最终发现一个相对完整的自我。

我认为每一个降临到这个世界上的健康婴儿，都从父母的遗传基因中继承了人类的基本属性，都具备了各种发展的潜力，拥有了成长的无限可能性，至于最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由他成长的经历，社会环境，生活事件所决定。回顾自己的成长历程，我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我人起着决定性的作用。

在我幼年的时候，父母由于工作原因分居两地，父亲在重庆，母亲在涪陵，虽说相距不远，一两百公里，但对幼小的我来说，似乎隔着千山万水，一家人常常要半年，一年才能团聚一次。记得在我三岁时，父母忙于工作，常常加班加点，根本无暇照顾孩子，只好将我送进重庆一家全托幼儿园，每周只能回家同父亲呆一天。那时的我感到非常的孤单、无助，绝大部分时间感受不到亲情的温暖，更不可能有机会撒娇了，与亲人的'依恋关系没能很好地建立起来，让自己在很长一段时间里都没建立起安全感，给幼小的心灵留下不少阴影。

随后在我五、六岁时，我随母亲生活在涪陵，这期间又遇到了文化大。由于母亲是一所小学的校长，就被造反派拉出来批斗，看到母亲胸前挂着牌子在台上同地、富、反、坏、右这“五类”分子站在一起低着头，做人的尊严被随意践踏，我那还十分脆弱的心灵所遭受的摧残至今仍无法用语言形容，以致在很长的一段时间里，自己的生活始终被自卑、恐惧、退缩等阴影笼罩。

直到79年我16岁时参加全国高考，轻松地考上了全国重点大学，才开始慢慢找到点自信，开始有意识地去寻找自己的优点，开始用相对客观的态度去评价自己和他人，开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事，而非像过去那样总是否认自己，只能通过别人的瞳孔去看待事物。也许这就是所谓成长吧！此后，我渐渐拥有了成人的感觉――感到自己身上肩负着某种责任，自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天，当自己明白了一些人生道理，回过头来审视自己成长经历，发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值，相反它却隐含深远的意义。没有哪些东西，我无法像现在这样深刻地体会生活中那些善良、真诚的价值；没有那些东西，我也无法像现在这样敏感地感受生活中那些痛苦、无助的心灵。今天的我，对周围的人和事，有了更多的包容、更多的理解、更多的关怀，而不再执迷于个人的得失。所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间。”

二、职业行为分析。

坦率地说，我学心理学的初衷是为了帮助自己。虽说自我进大学后就阅读了大量人文方面的书籍，一直在努力寻找自己生活的目标、意义，但身处急剧变迁的时代，面对生活中的种种诱惑，仍常常感到困惑、迷茫。所以我在获得工商管理硕士学位之后，又去参加了四川大学心理学研修班的学习。当时并非是想成为一个心理咨询师，而是希望自己能生活得更轻松、更快乐，更能坦然面对生活中的种种压力。通过学习、观察、思考，自己的心理健康水平的确得到了很大提高，但同时又发现周围的很多朋友在心理上都存在着这样那样的问题，甚至还有朋友由于不堪忍受心理重负过早地结束了自己的生命。这让我切身的感受到一个人的心理问题是怎样残忍地毁坏他们的生活、消磨他们的意志、降低他们感受生活乐趣的能力。我希望周围的每一个人都能发自内心地感受到生活的美好，都有能力去创造自己想要的生活，都能成为一个完整意义上的人，由此渐渐萌发了做一个心理咨询师的愿望。之后，xx年10月，我去北京参加了“中国心理咨询与治疗学会成立大会”，并参加了一个关于亲子教育的团体咨询工作坊，从而更加坚定了我从事心理咨询工作的决心和信心。

当然，要成为一个优秀的心理咨询师，我还有很长的路要走。心理咨询既是科学，也是艺术。科学的道理是不难理解，而将咨询的技术个性化地应用于每一个来访者，则不是一件容易的事。要想真正学好心理咨询，特别是要想很好地掌握心理咨询的技能，创造性地展开工作，有效地帮助来访者解决问题，没有什么捷径可走，只有在实践中边学习，边领悟，逐步提高与完善。

当我真正开始对来访者做咨询之后才发现，真正决定心理咨询进程的，不是理论、也不是技巧和方法，而是咨询师本身的人格，只有一个健康、稳定的人格，才是心理咨询师取得咨询效果的根本保证。心理咨询师人格的健康度和完整度，决定和限制着心理咨询取得疗效的程度。所以说，心理咨询师对自己的了解和分析、心理咨询师的自我成长，才是心理咨询中最为关键的因素。

心理咨询师的心理作文解读与分析大全【第八篇】

心理咨询行业是一个新兴的行业，它的弱点是没有成形的产品，更没有一种成熟的商业运作模式，也无法进行口口相传的宣传，大家都是在摸索中前进，所以要获利并不是一件容易的事。这也是许多心理咨询师选择离开的原因之一。

“一个优秀的心理咨询师的成长道路非常艰难，需要"十年磨一剑"的积累，还需要不断“镀金”。许多人经不起时间和金钱的双重耗费，最终选择了放弃。”李新阁说。

“除了参加国内一些知名心理学家来疆讲课外，我还经常去内地参加培训，每次花费至少都要一两万元。十年来仅参加心理咨询业培训就花费近20万元。”一个从业者向记者透露，“专业的心理咨询师还要不断接受专家的督导，这也是一笔不菲的费用。”

“这个行业并不像人们最初想象的那样，和别人聊着天，就能挣钱，就有一份高收入。”李新阁说。2006年，李新阁成立了乌鲁木齐市海景心理咨询公司，但公司的经营状况并不尽如人意，虽然人们开始认识到心理健康的重要性，但因消费观念等问题，并没有多少人愿意花钱“购买”看不见摸不着的心理服务。

“如果不是对这个行业有着强烈的热爱和执著的信念，一般人很难坚持下来。”李新阁说，“2005年至2008年，是公司生存最艰难的时候，有一段时间我们半年没有发工资。幸亏我的办公室是自己的房子，否则，绝不可能坚持下来。”

乌鲁木齐熙康心理服务中心也曾遭遇“生存”的危机。“最艰难的时候，我一年到头都没穿过一双新袜子。”高明学说。

行业缺乏监管和规范。