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学生对手机的看法作文【推荐8篇】

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学生对手机的看法作文【第一篇】

“玩玩玩,就知道玩,玩能当饭吃啊。”这是老妈经常对我说的一句话。其实我非常喜欢手机游戏,当然也经常被老妈臭骂。

有一次,老爸老妈都去上班了,我和弟弟在家里,爸爸妈妈刚一出门,我就像离弦的箭一样,向房间奔去找手机。我拿出手机,心里惊叹道:“啊!终于和你见面了。”我很快进入了玩的状态,一会儿,便把弟弟忘得一干二净。

中午,妈妈回来,看见我正在玩手机而弟弟却不见了。于是妈妈问我:“弟弟呢?”我说:“应该在房间吧。”妈妈走进房间,看见弟弟把房间搞得一片狼狈,什么衣服啊扔在地上,袜子、鞋子啊都丢在地上……真是惨不忍睹,我被妈妈罚整理房间。而且还要跪搓衣板,啊!真倒霉。

还有一次,要语文期中考试了,语文老师叫我们回家好好复习,争取考得好成绩。我在学校倒是记得清清楚楚,可一到家中这件事就被我抛到九宵云外了,我迫不及待地玩起了游戏。

第二天,考试我考得很糟糕,回家被老妈骂哭了,不过这次我下定决心要与游戏脱离关系,回家后我开始把它丢在一边不理它了。从此我的成绩一日千里上升。

我想对痴迷于手机游戏的人说一句话:“玩手机游戏有好处也有坏处,但尽量不要玩太久了。”

学生对手机的看法作文【第二篇】

在学校工作中,课堂教学占十分重要的地位。学校要想减轻学生负担,有效的实施素质教育,造就有创新精神和实践能力的合格人才,必须提高教学质量和学生的综合素质,这就要向课堂45分钟要效率。因此教学改革才是正确的方向和方法。它是必须的,也是时代发展的必然。

自步入教育岗位以来,我一直工作在教学第一线,拥有系统的专业知识,对工作充满热情,抱有干一番事业的决心。在这几年的教学工作中积累了不少的教学经验,但还是常被如何搞好课堂教学这个问题所困扰。随着教育教学改革大潮的掀起,很多教师都在自己的教学实践中大胆的尝试、改革和创新,当然我也不例外。我采用了“走出去,听进来”的方式来提高自己的能力。所谓“走出去”,就是走出自己的课堂走进别人的课堂,多去听学校“老”教师的课,走出校门多去听的优质课。从中学习他们的经验和方法;“听进来”就是即要听取别人的教学经验,也要多让别人听自己的课,听取别人的评论,正所谓“旁观者清,当局者迷”嘛。

在经过几次听、评课之后,我深有感触,只有学生自学为主、教师辅导为辅的主动性、小组合作性的课堂才是高效课堂。

一、“你”的课堂“你”做主。

在我以往的教学过程当中,我总认为讲台就是教师展示风采的舞台。课上三分之二的话都被我说了,学生活动,发言的机会自然就很少,这样就限制了学生的主动性,他对教师的依赖性也越来越强。而教改后的课堂,教师的言语很少,主要安排和引导学生,大部分时间都是学生在活动。有安静的自学,探索,激烈的交流,完美的合作,精彩的展示。学生的积极性达到了空前的高涨。学生的各种能力都在课堂上得到了锻炼和提升。久而久之,无论学习成绩还是心理素质、自信心等良好品质一定会有突破性提高。我为之兴奋和感动,在取得成效的同时也很轻松。

二、集体备课好处多。

教改后,学校要求教师们集体备课。这有利于发挥集体的智慧,弥补各位。

教师备课过程的不足,取长补短,提高教学的整体水平,也可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来,共同提高。以往我习惯了一个人埋头思考问题,但有很多想不透的就放一边了。这样问题很快就会被遗忘,一旦再次出现,很是棘手。现在,集体备课有助于教师在整体上把握教材及大纲的基本要求,提高业务认识;其次,集体备课有助于教师准确把握教学的重难点,设计好教案;再次,集体备课可以使教师及时学习其他人先进的教学方法和经验。由于集体备课采用先备再议、议后再备,最后形成正式教案,大家在正式教案上再添加自己的个性意见,解除了以前的繁杂而作用不大的机械程序,提高了教师们钻研教材教法的积极性,提高了课堂教学效率。

评价需要多元化。

加强学生的自我评价和相互评价,这就改变了过去的评价由教师一个人定论,学生处于被评价地位的评价形式,构成自我评价、同学互评、教师评价的整体评价体系。以学习小组为单位,对完成的作业不是简单的判断对错,而是对本组的作业进行质的评价,由小组所有成员总结此次作业出现的问题,如知识点有那些没掌握、思考方法有些什么误区、有什么建议等。在单元评价中,每一位学生自出一套单元题,教师从中抽选一套作为考试题。目的不是为了考试而评价,而是让学生在出题过程中加强知识的整体性、系统性,也在过程中体会学习的愉悦感和成功感。这样,增强了学生学习和自我评价的主观能动性,提高了自我暴露问题及修正的能力,使学生真正成为了学习的主人,又使教师从繁重的作业批改中解脱了出来。

四、表扬切忌单一化。

在参加了学校的多次学科教研讨论交流中及在听评课后,我总结了以下两种激励学生的方式:

1、以“口”为主的表扬。

用口头表扬个人或集体。表扬个人时,有时联系事例点名表扬学生,有时只赞赏具体事例不点学生姓名。表扬集体时,要根据实际,灵活地确定“集体”或表扬班级,或表扬小组,或表扬男生、女生、大组、同排,或表扬某分数段学生、有某方面特长学生。口头表扬是表扬的基本方法,课堂课外,当面背后都好进行、易操作,最具及时性、灵活性。

学生对手机的看法作文【第三篇】

“保护过度就是溺爱”,这句话一点没错,手机竟然也开始“飘”了,经常不在我的视线范围之内,就连妈妈自己找不着手机的时候,也会风趣地说:“手机呢?它在哪里享受生活呢?快找找,看它去哪里流浪了?”哎,只要关键时刻它能派得上用场,帮我辅导作业,查询资料,联系亲朋,平时呀,就随它流浪去吧。

学生对手机的看法作文【第四篇】

耶,听说老妈给我买了一个新手机,我把旧手机一放,就兴冲冲地去迎接我的新手机了。不料,我眼前突然金光一闪,“咻”的一声,刚到手的新手机竟然穿越了。

“哎哟,咦!悟空,你来看看,这是什么东西?”原来手机穿越到了唐僧师徒四人前往西天取经所处的年代。“师傅,依我看,这个玩意估计是未来人互相联络信号用的。”孙悟空说,“对了,师傅,我也变个这种东西出来。”说着悟空从身上拔下一根毫毛,朝着师傅手中的手机吸了一口气,又朝着自己手中的毫毛吹了一口气。突然,悟空手上多了一个一模一样的新手机。

悟空高兴地说:“太好了,师傅!以后我们就用这个玩意来联络吧。”之后,悟空花了半天时间和师傅师弟们琢磨清楚了手机里面的功能。

一天,一个妖怪看到悟空、八戒、沙僧都去化斋了,趁机捉走了唐僧。妖怪把唐僧抓到一个山洞绑好后,就出去集体庆功了。唐僧立马拿出手机,按响了悟空的手机号。“喂,是悟空吗?快别化斋了!我被妖怪抓到了一个大山洞里!”话音刚落,唐僧的手机就被挂断了。“喂!喂!”孙悟空气急了,心想:一定是守门的小妖把师傅的手机没收了。

没办法,悟空只好一个山头一个山头找起来,可就是找不到师傅所说的大山洞。时间一分一秒的过去了,师傅还是没有音讯。悟空急得上窜下跳,着急地想:“师傅,您在哪里啊?”

正急着呢,悟空忽然灵光一闪:对了,手机不是有全球定位系统吗?我就用它来找师傅。他打开了手机的全球定位系统,很快地就按屏幕上显示的线索找到了唐僧所在的那个大山洞。悟空来到洞口,变成一只蚊子飞进洞去,不动声色地帮唐僧松了绑,把师傅带出洞口后,折回洞内,挥动金箍棒打死了洞内的所有妖怪。

师徒四人找回了被小妖怪没收的手机,又踏上了西天取经的道路。一路上,唐僧不停地感叹:“有了这玩意的帮忙,取经路上可方便多了!哈哈!”

学生对手机的看法作文【第五篇】

近年来随着科技的迅猛发展,手机已经成为了人们日常生活中不可缺少的一部分。对于学生来说,他们对手机的看法和使用方式也有很大的不同。本文将以学生对手机的看法和心得体会为主题,探讨学生如何正确看待和使用手机的问题。

首先,在当代社会,手机已经成为学生们生活中个人信息交流的必要工具。许多学生认为手机能够随时随地与朋友和家人保持联系,可以及时获取学校通知、作业要求等信息,使自己的生活更加便利和丰富。例如,学生们可以通过手机上的各种社交软件,交流学习心得、分享生活见闻,帮助彼此更好地成长。此外,手机还为学生们提供了全球范围内的知识和信息的获取渠道,他们可以通过搜索引擎、网上资料、在线课程等方式,拓宽知识面,扩展他们的视野。

然而,一些学生却对手机抱有过度依赖的态度。他们沉迷于手机游戏、网络社交等娱乐活动,忽视了学习和其他重要的活动。手机的过度使用不仅分散了学生的注意力,影响了学习效果,还可能导致视力下降、健康问题等身体上的伤害。因此,学生们应该意识到合理的使用手机时间和方式,明确自己的学习目标和生活重心。他们可以设立专门的学习时间和手机使用时间,保持学习和娱乐的平衡。

此外,学生们还应该正确看待手机带来的学习机会和挑战。手机不仅是一台通讯工具,更是一把开启知识之门的钥匙。通过手机上的各种学习应用和平台,学生们可以随时随地进行知识的学习和探索。例如,他们可以通过手机上的在线课程学习新的技能,参加各种讨论和研讨活动,拓宽自己的思维和认知。同时,手机也带来了一系列的挑战,学生们需要学会过滤和分辨网络信息的真伪,提高自己的信息素养,防止受骗和误导。

最后,学生们还应该关注手机的安全问题。随着手机使用的普及,手机病毒、骚扰电话、个人信息泄露等问题也愈发普遍。学生们应该加强对手机安全的意识和保护知识,避免下载来路不明的应用,不随意泄露个人信息,定期更新手机系统和安全软件等。同时,学校和家庭也应该加强教育和管理,为学生提供一个安全的手机使用环境。

综上所述,学生们对手机的看法和心得体会有着很大的差异。合理的使用手机可以丰富学生们的生活,提高学习效果和信息获取能力。然而,学生们也要警惕手机使用带来的问题,避免沉迷于娱乐活动,正确看待手机的学习机会和挑战,并关注手机的安全问题。只有在正确的引导和管理下,学生们才能更好地利用手机的优势,为自己的发展创造更多的机会。

学生对手机的看法作文【第六篇】

网络,是一个神奇的东西,它几乎无所不能,是人类的大脑。但她又像是一朵美丽而带有剧毒的花,如果没有控制好,一旦陷入就无法自拔。

有一次,我在上网玩游戏,在最后十分钟,突然跳出来一个小窗口,我带着好奇心点开了它,这是一款游戏,叫小花仙,在这个虚拟的世界里种植着花花草草,有着属于自己的小宠物。我一玩起来便一发不可收拾,十分钟后,我玩电脑的时间到了。妈妈来催我做作业,可是我对那叫小花仙的游戏念念不忘。在做作业的时候,我人在这儿,心却早已飞到了电脑桌前。再也没有心思做作业。眼前全是小花仙们飘来飘去的身影。

从此以后,我上课总是不专心,下课总是没精神地趴在桌上,幻想自己面前有一台电脑,作业都不认真做,成绩越来越差,考试也考不好,一放学就快马加鞭赶回家,作业草草了事,完了作业就随手一扔,就赶紧跑到电脑前,妈妈刚刚开始还没说什么,但看我的成绩越来越差,终于忍不住了,对我语重心长地说:“凌凌,你这几天的作业比以前差了很多啊。”我不以为然地说:“那是肯定的了,难度总会增加的嘛。”妈妈说:“那为什么班里也有同学做得那么好?你却感觉不行了呢?你要好好反省一下自己了。你看你这几天,作业错得一塌糊涂,上课又不认真听,你玩电脑的时间太多了,你应该好好分配一下你玩电脑的时间了,适当的玩玩了解一点,在电脑上找有利的东西,不要沉醉于玩游戏,再这样下去自己会更差的。”听了妈妈的话,我这才冷静下来,回味一下最近自己的学习状态,认识到最近电脑几乎占尽我的脑子,我的成绩一落千丈。我于是下决心远离游戏。

亡羊补牢为时未晚,终于在妈妈的及时提醒下,我慢慢调整了自己,有了学习的目标,上网不再是玩游戏,而是找一些有用的资料。从电脑上,我学到了许多课外的知识,使我受益匪浅。

学生对手机的看法作文【第七篇】

看当今社会,高楼林立,科技发达,出现许多新玩意儿,为生活带来许多方便,尤其是新手机,出现了各种新样式,而就是它,为我们的生活埋下了祸根。

先看看下面这首诗:

我在写作业,妈妈陪着我,他在看手机;。

临睡前,我和爸爸分享学校里的趣事,他在看手机;。

我过生日,一家人吃饭。

可是爸爸妈妈叔叔阿姨都在看手机。

我对大家说,别看手机了。

他们点了点头,接着看。

网上还热传着这样一道题:。

用“一……就……”

造句。

有孩子这样回答:

“爸爸一回家就不停玩手机。”

“奶奶说家里一安wifi,我就能多陪她。”

进入微时代,手机和亲情似乎换了位置,手机成了生活伴侣,亲情却沦为了附属品。在高科技泛滥的今天,大部分年轻人都只埋头于这方寸天地,放下手机,总觉得缺了点什么。似乎不登微信,不刷微博,生活就没了内容。

手机只是便捷生活的智能化工具,本应在亲情沟通上产生正能量,却在我们手中演变成阻碍亲情的障碍。难道没有朋友圈,qq群,就没有了归属感?家才是唯一可以永久停泊的港湾。与其日夜盼着不太熟悉的朋友“关注”,不如放下手机,仔仔细细端详身边这些亲切的面孔,他们在衰老,在被这个世界遗忘,而你不能忘记。

别再问“时间去哪儿了”?握着手机,却不知时光飞逝,亲情难再续……。

学生对手机的看法作文【第八篇】

现在的世界,已经和原来不一样了。为什么这么说呢?其实仔细观察身边的人,会发现十个人里面,有八九个人拿着手机,剩下的那两位,是老人。可能我说的这话有点讽刺,但是你不得不承认,这真的是事实。

这些年,随着智能手机和网络的兴起,我们每个人都广泛的受到影响。可以说,我们已经离不开自己手中握住的手机,以及连接起世界科技的网络了。毕竟,社会在发展,人类在进步,网络的确很便利我们,很多时候,我们出门不用带手机,在手机上就可以支付钱给别人了。

然而,网络和手机的确是有用处,但是万物都有两面性,网络在方便我们的同时,也在危害我们。据说,这些年患上颈椎病的人,每年都在大幅度增加,除了颈椎病,失明的人数也是一样的,大幅度增加,更可怕的是,有很多年轻人突发脑溢血,心梗脑梗,这些都比以往的人数多。

但是说出答案你绝对想不到,颈椎病、失明、心梗脑梗,这些病最大的原因,手机和电脑。可见,网络和智能手机的利益虽然不小,但是它的害处,同样不可小觑。而网络成瘾,也让青少年患上抑郁症,精神疾病的几率大大增加。

那么,我们是否应该彻底丢弃这科技上的东西呢?这个呢,我不建议,而且是非常不建议。还记得有一年,为了管住自己不玩手机,把手机都到了垃圾桶里面。可是我并没有那么坚定的意志力。过了一会儿,我又去垃圾桶里找回了我的手机。

我不是一个过于贪恋手机的人,但是我真的不想因为手机和网络,让自己的人生受到影响,只不过,现在的生活,每个人都离不开手机。之前我总结了对于手机和网络,我们应该持有的态度,总的来说,我们对于网络,应该趋利避害,分清楚网络的利、害。

网络的好处,应该就是方便我们的生活,也可以在社交软件上面交到朋友,然而,这个我个人认为非常需要避讳,因为我一向不相信社交平台有真心的人,也不会去交一些网友。我看过很多被网友拐卖,毁了一辈子的例子。所以说,网络最大的坏处,就是虚拟。

面对手机和网络,请保持一个清醒的态度,多注重现实中自我的培养。记得我小的时候,没有手机,甚至没有老年机,但是我过得非常开心,也非常满足,所以说,快乐与网络无关,我们尽可能不要去通过玩游戏获得快乐,尽可能活在现实生活中。总之,利用手机网络帮助的同时,一定不能脱离现实,沉浸在其中。

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