学生对手机的看法作文【推荐8篇】

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学生对手机的看法作文【第一篇】

“玩玩玩，就知道玩，玩能当饭吃啊。”这是老妈经常对我说的一句话。其实我非常喜欢手机游戏，当然也经常被老妈臭骂。

有一次，老爸老妈都去上班了，我和弟弟在家里，爸爸妈妈刚一出门，我就像离弦的箭一样，向房间奔去找手机。我拿出手机，心里惊叹道：“啊！终于和你见面了。”我很快进入了玩的状态，一会儿，便把弟弟忘得一干二净。

中午，妈妈回来，看见我正在玩手机而弟弟却不见了。于是妈妈问我：“弟弟呢？”我说：“应该在房间吧。”妈妈走进房间，看见弟弟把房间搞得一片狼狈，什么衣服啊扔在地上，袜子、鞋子啊都丢在地上……真是惨不忍睹，我被妈妈罚整理房间。而且还要跪搓衣板，啊！真倒霉。

还有一次，要语文期中考试了，语文老师叫我们回家好好复习，争取考得好成绩。我在学校倒是记得清清楚楚，可一到家中这件事就被我抛到九宵云外了，我迫不及待地玩起了游戏。

第二天，考试我考得很糟糕，回家被老妈骂哭了，不过这次我下定决心要与游戏脱离关系，回家后我开始把它丢在一边不理它了。从此我的成绩一日千里上升。

我想对痴迷于手机游戏的人说一句话：“玩手机游戏有好处也有坏处，但尽量不要玩太久了。”

学生对手机的看法作文【第二篇】

在学校工作中，课堂教学占十分重要的地位。学校要想减轻学生负担，有效的实施素质教育，造就有创新精神和实践能力的合格人才，必须提高教学质量和学生的综合素质，这就要向课堂45分钟要效率。因此教学改革才是正确的方向和方法。它是必须的，也是时代发展的必然。

自步入教育岗位以来，我一直工作在教学第一线，拥有系统的专业知识，对工作充满热情，抱有干一番事业的决心。在这几年的教学工作中积累了不少的教学经验，但还是常被如何搞好课堂教学这个问题所困扰。随着教育教学改革大潮的掀起，很多教师都在自己的教学实践中大胆的尝试、改革和创新，当然我也不例外。我采用了“走出去，听进来”的方式来提高自己的能力。所谓“走出去”，就是走出自己的课堂走进别人的课堂，多去听学校“老”教师的课，走出校门多去听的优质课。从中学习他们的经验和方法;“听进来”就是即要听取别人的教学经验，也要多让别人听自己的课，听取别人的评论，正所谓“旁观者清，当局者迷”嘛。

在经过几次听、评课之后，我深有感触，只有学生自学为主、教师辅导为辅的主动性、小组合作性的课堂才是高效课堂。

一、“你”的课堂“你”做主。

在我以往的教学过程当中，我总认为讲台就是教师展示风采的舞台。课上三分之二的话都被我说了，学生活动，发言的机会自然就很少，这样就限制了学生的主动性，他对教师的依赖性也越来越强。而教改后的课堂，教师的言语很少，主要安排和引导学生，大部分时间都是学生在活动。有安静的自学，探索，激烈的交流，完美的合作，精彩的展示。学生的积极性达到了空前的高涨。学生的各种能力都在课堂上得到了锻炼和提升。久而久之，无论学习成绩还是心理素质、自信心等良好品质一定会有突破性提高。我为之兴奋和感动，在取得成效的同时也很轻松。

二、集体备课好处多。

教改后，学校要求教师们集体备课。这有利于发挥集体的智慧，弥补各位。

教师备课过程的不足，取长补短，提高教学的整体水平，也可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来，共同提高。以往我习惯了一个人埋头思考问题，但有很多想不透的就放一边了。这样问题很快就会被遗忘，一旦再次出现，很是棘手。现在，集体备课有助于教师在整体上把握教材及大纲的基本要求，提高业务认识;其次，集体备课有助于教师准确把握教学的重难点，设计好教案;再次，集体备课可以使教师及时学习其他人先进的教学方法和经验。由于集体备课采用先备再议、议后再备，最后形成正式教案，大家在正式教案上再添加自己的个性意见，解除了以前的繁杂而作用不大的机械程序，提高了教师们钻研教材教法的积极性，提高了课堂教学效率。

评价需要多元化。

加强学生的自我评价和相互评价，这就改变了过去的评价由教师一个人定论，学生处于被评价地位的评价形式，构成自我评价、同学互评、教师评价的整体评价体系。以学习小组为单位，对完成的作业不是简单的判断对错，而是对本组的作业进行质的评价，由小组所有成员总结此次作业出现的问题，如知识点有那些没掌握、思考方法有些什么误区、有什么建议等。在单元评价中，每一位学生自出一套单元题，教师从中抽选一套作为考试题。目的不是为了考试而评价，而是让学生在出题过程中加强知识的整体性、系统性，也在过程中体会学习的愉悦感和成功感。这样，增强了学生学习和自我评价的主观能动性，提高了自我暴露问题及修正的能力，使学生真正成为了学习的主人，又使教师从繁重的作业批改中解脱了出来。

四、表扬切忌单一化。

在参加了学校的多次学科教研讨论交流中及在听评课后，我总结了以下两种激励学生的方式：

1、以“口”为主的表扬。

用口头表扬个人或集体。表扬个人时，有时联系事例点名表扬学生，有时只赞赏具体事例不点学生姓名。表扬集体时，要根据实际，灵活地确定“集体”或表扬班级，或表扬小组，或表扬男生、女生、大组、同排，或表扬某分数段学生、有某方面特长学生。口头表扬是表扬的基本方法，课堂课外，当面背后都好进行、易操作，最具及时性、灵活性。

学生对手机的看法作文【第三篇】

“保护过度就是溺爱”，这句话一点没错，手机竟然也开始“飘”了，经常不在我的视线范围之内，就连妈妈自己找不着手机的时候，也会风趣地说：“手机呢？它在哪里享受生活呢？快找找，看它去哪里流浪了？”哎，只要关键时刻它能派得上用场，帮我辅导作业，查询资料，联系亲朋，平时呀，就随它流浪去吧。

学生对手机的看法作文【第四篇】

耶，听说老妈给我买了一个新手机，我把旧手机一放，就兴冲冲地去迎接我的新手机了。不料，我眼前突然金光一闪，“咻”的一声，刚到手的新手机竟然穿越了。

“哎哟，咦！悟空，你来看看，这是什么东西?”原来手机穿越到了唐僧师徒四人前往西天取经所处的年代。“师傅，依我看，这个玩意估计是未来人互相联络信号用的。”孙悟空说，“对了，师傅，我也变个这种东西出来。”说着悟空从身上拔下一根毫毛，朝着师傅手中的手机吸了一口气，又朝着自己手中的毫毛吹了一口气。突然，悟空手上多了一个一模一样的新手机。

悟空高兴地说：“太好了，师傅！以后我们就用这个玩意来联络吧。”之后，悟空花了半天时间和师傅师弟们琢磨清楚了手机里面的功能。

一天，一个妖怪看到悟空、八戒、沙僧都去化斋了，趁机捉走了唐僧。妖怪把唐僧抓到一个山洞绑好后，就出去集体庆功了。唐僧立马拿出手机，按响了悟空的手机号。“喂，是悟空吗?快别化斋了！我被妖怪抓到了一个大山洞里！”话音刚落，唐僧的手机就被挂断了。“喂！喂！”孙悟空气急了，心想：一定是守门的小妖把师傅的手机没收了。

没办法，悟空只好一个山头一个山头找起来，可就是找不到师傅所说的大山洞。时间一分一秒的过去了，师傅还是没有音讯。悟空急得上窜下跳，着急地想：“师傅，您在哪里啊?”

正急着呢，悟空忽然灵光一闪：对了，手机不是有全球定位系统吗?我就用它来找师傅。他打开了手机的全球定位系统，很快地就按屏幕上显示的线索找到了唐僧所在的那个大山洞。悟空来到洞口，变成一只蚊子飞进洞去，不动声色地帮唐僧松了绑，把师傅带出洞口后，折回洞内，挥动金箍棒打死了洞内的所有妖怪。

师徒四人找回了被小妖怪没收的手机，又踏上了西天取经的道路。一路上，唐僧不停地感叹：“有了这玩意的帮忙，取经路上可方便多了！哈哈！”

学生对手机的看法作文【第五篇】

近年来随着科技的迅猛发展，手机已经成为了人们日常生活中不可缺少的一部分。对于学生来说，他们对手机的看法和使用方式也有很大的不同。本文将以学生对手机的看法和心得体会为主题，探讨学生如何正确看待和使用手机的问题。

首先，在当代社会，手机已经成为学生们生活中个人信息交流的必要工具。许多学生认为手机能够随时随地与朋友和家人保持联系，可以及时获取学校通知、作业要求等信息，使自己的生活更加便利和丰富。例如，学生们可以通过手机上的各种社交软件，交流学习心得、分享生活见闻，帮助彼此更好地成长。此外，手机还为学生们提供了全球范围内的知识和信息的获取渠道，他们可以通过搜索引擎、网上资料、在线课程等方式，拓宽知识面，扩展他们的视野。

然而，一些学生却对手机抱有过度依赖的态度。他们沉迷于手机游戏、网络社交等娱乐活动，忽视了学习和其他重要的活动。手机的过度使用不仅分散了学生的注意力，影响了学习效果，还可能导致视力下降、健康问题等身体上的伤害。因此，学生们应该意识到合理的使用手机时间和方式，明确自己的学习目标和生活重心。他们可以设立专门的学习时间和手机使用时间，保持学习和娱乐的平衡。

此外，学生们还应该正确看待手机带来的学习机会和挑战。手机不仅是一台通讯工具，更是一把开启知识之门的钥匙。通过手机上的各种学习应用和平台，学生们可以随时随地进行知识的学习和探索。例如，他们可以通过手机上的在线课程学习新的技能，参加各种讨论和研讨活动，拓宽自己的思维和认知。同时，手机也带来了一系列的挑战，学生们需要学会过滤和分辨网络信息的真伪，提高自己的信息素养，防止受骗和误导。

最后，学生们还应该关注手机的安全问题。随着手机使用的普及，手机病毒、骚扰电话、个人信息泄露等问题也愈发普遍。学生们应该加强对手机安全的意识和保护知识，避免下载来路不明的应用，不随意泄露个人信息，定期更新手机系统和安全软件等。同时，学校和家庭也应该加强教育和管理，为学生提供一个安全的手机使用环境。

综上所述，学生们对手机的看法和心得体会有着很大的差异。合理的使用手机可以丰富学生们的生活，提高学习效果和信息获取能力。然而，学生们也要警惕手机使用带来的问题，避免沉迷于娱乐活动，正确看待手机的学习机会和挑战，并关注手机的安全问题。只有在正确的引导和管理下，学生们才能更好地利用手机的优势，为自己的发展创造更多的机会。

学生对手机的看法作文【第六篇】

网络，是一个神奇的东西，它几乎无所不能，是人类的大脑。但她又像是一朵美丽而带有剧毒的花，如果没有控制好，一旦陷入就无法自拔。

有一次，我在上网玩游戏，在最后十分钟，突然跳出来一个小窗口，我带着好奇心点开了它，这是一款游戏，叫小花仙，在这个虚拟的世界里种植着花花草草，有着属于自己的小宠物。我一玩起来便一发不可收拾，十分钟后，我玩电脑的时间到了。妈妈来催我做作业，可是我对那叫小花仙的游戏念念不忘。在做作业的时候，我人在这儿，心却早已飞到了电脑桌前。再也没有心思做作业。眼前全是小花仙们飘来飘去的身影。

从此以后，我上课总是不专心，下课总是没精神地趴在桌上，幻想自己面前有一台电脑，作业都不认真做，成绩越来越差，考试也考不好，一放学就快马加鞭赶回家，作业草草了事，完了作业就随手一扔，就赶紧跑到电脑前，妈妈刚刚开始还没说什么，但看我的成绩越来越差，终于忍不住了，对我语重心长地说：“凌凌，你这几天的作业比以前差了很多啊。”我不以为然地说：“那是肯定的了，难度总会增加的嘛。”妈妈说：“那为什么班里也有同学做得那么好？你却感觉不行了呢？你要好好反省一下自己了。你看你这几天，作业错得一塌糊涂，上课又不认真听，你玩电脑的时间太多了，你应该好好分配一下你玩电脑的时间了，适当的玩玩了解一点，在电脑上找有利的东西，不要沉醉于玩游戏，再这样下去自己会更差的。”听了妈妈的话，我这才冷静下来，回味一下最近自己的学习状态，认识到最近电脑几乎占尽我的脑子，我的成绩一落千丈。我于是下决心远离游戏。

亡羊补牢为时未晚，终于在妈妈的及时提醒下，我慢慢调整了自己，有了学习的目标，上网不再是玩游戏，而是找一些有用的资料。从电脑上，我学到了许多课外的知识，使我受益匪浅。

学生对手机的看法作文【第七篇】

看当今社会，高楼林立，科技发达，出现许多新玩意儿，为生活带来许多方便，尤其是新手机，出现了各种新样式，而就是它，为我们的生活埋下了祸根。

先看看下面这首诗：

我在写作业，妈妈陪着我，他在看手机;。

临睡前，我和爸爸分享学校里的趣事，他在看手机;。

我过生日，一家人吃饭。

可是爸爸妈妈叔叔阿姨都在看手机。

我对大家说，别看手机了。

他们点了点头，接着看。

网上还热传着这样一道题:。

用“一……就……”

造句。

有孩子这样回答：

“爸爸一回家就不停玩手机。”

“奶奶说家里一安wifi，我就能多陪她。”

进入微时代，手机和亲情似乎换了位置，手机成了生活伴侣，亲情却沦为了附属品。在高科技泛滥的今天，大部分年轻人都只埋头于这方寸天地，放下手机，总觉得缺了点什么。似乎不登微信，不刷微博，生活就没了内容。

手机只是便捷生活的智能化工具，本应在亲情沟通上产生正能量，却在我们手中演变成阻碍亲情的障碍。难道没有朋友圈，qq群，就没有了归属感?家才是唯一可以永久停泊的港湾。与其日夜盼着不太熟悉的朋友“关注”，不如放下手机，仔仔细细端详身边这些亲切的面孔，他们在衰老，在被这个世界遗忘，而你不能忘记。

别再问“时间去哪儿了”?握着手机，却不知时光飞逝，亲情难再续……。

学生对手机的看法作文【第八篇】

现在的世界，已经和原来不一样了。为什么这么说呢？其实仔细观察身边的人，会发现十个人里面，有八九个人拿着手机，剩下的那两位，是老人。可能我说的这话有点讽刺，但是你不得不承认，这真的是事实。

这些年，随着智能手机和网络的兴起，我们每个人都广泛的受到影响。可以说，我们已经离不开自己手中握住的手机，以及连接起世界科技的网络了。毕竟，社会在发展，人类在进步，网络的确很便利我们，很多时候，我们出门不用带手机，在手机上就可以支付钱给别人了。

然而，网络和手机的确是有用处，但是万物都有两面性，网络在方便我们的同时，也在危害我们。据说，这些年患上颈椎病的人，每年都在大幅度增加，除了颈椎病，失明的人数也是一样的，大幅度增加，更可怕的是，有很多年轻人突发脑溢血，心梗脑梗，这些都比以往的人数多。

但是说出答案你绝对想不到，颈椎病、失明、心梗脑梗，这些病最大的原因，手机和电脑。可见，网络和智能手机的利益虽然不小，但是它的害处，同样不可小觑。而网络成瘾，也让青少年患上抑郁症，精神疾病的几率大大增加。

那么，我们是否应该彻底丢弃这科技上的东西呢？这个呢，我不建议，而且是非常不建议。还记得有一年，为了管住自己不玩手机，把手机都到了垃圾桶里面。可是我并没有那么坚定的意志力。过了一会儿，我又去垃圾桶里找回了我的手机。

我不是一个过于贪恋手机的人，但是我真的不想因为手机和网络，让自己的人生受到影响，只不过，现在的生活，每个人都离不开手机。之前我总结了对于手机和网络，我们应该持有的态度，总的来说，我们对于网络，应该趋利避害，分清楚网络的利、害。

网络的好处，应该就是方便我们的生活，也可以在社交软件上面交到朋友，然而，这个我个人认为非常需要避讳，因为我一向不相信社交平台有真心的人，也不会去交一些网友。我看过很多被网友拐卖，毁了一辈子的例子。所以说，网络最大的坏处，就是虚拟。

面对手机和网络，请保持一个清醒的态度，多注重现实中自我的培养。记得我小的时候，没有手机，甚至没有老年机，但是我过得非常开心，也非常满足，所以说，快乐与网络无关，我们尽可能不要去通过玩游戏获得快乐，尽可能活在现实生活中。总之，利用手机网络帮助的同时，一定不能脱离现实，沉浸在其中。