外貌描写作文【汇集5篇】

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描写外貌的作文【第一篇】

我的爸爸，他的性格不少呢：有看电视，昨天我们要吃饭的时候我叫他他竟然当做没听见，真是把我气昏了，我赌气不叫他，一直到吃完饭他还在看呢！到了10：00他还在看呢！哎，他真是无可救药，哎。

他爱好有做饭，瞧他在做饭呢！煮好了，端上桌，有鸡肉，糖醋鱼。

今天，爸爸在开店呢！我下来，帮他看店，我坐着坐着，突然有一个阿姨来买杯子，我迎上去，对阿姨说：“阿姨买什么”阿姨说：“买杯子”。“来这里阿姨，这有”。我说，“哦，谢谢”阿姨说。然后我带她来到有杯子的地方，她挑了一个小杯子，说：“这个多少钱”“爸爸这个多少钱”“这个5块”“哦”，阿姨说：“我要这个吧！”“好”然后我拿白袋子装杯子，燃后阿姨拿出5块给我，我把杯子给了她，然后我赶紧把5块给爸爸，爸爸说我是个听话的孩子，我听了，笑起来，然后又继续看店了！

这就是我的爸爸，我希望他能改正太看电视的缺点。

我的`爸爸是个开店的，他的鼻子扁扁的，圆脸蛋，脸嫩嫩的，不知道他是不是想女人一样擦东西，好好笑吧！

描写外貌作文【第二篇】

小学老师：郭老师、林老师、滕老师、卢老师……中学老师：王老师、郭老师、吴老师、杨老师……

毕竟我们来到一个不是很熟悉的学校，才读了1个多星期的书，对老师们也不是太了解，所以就介绍介绍我的小学班主任肖艳老师吧！

肖艳老师是教了我六年的小学班主任，她，默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头，她把自己的一生无私地献给了教育事业，献给了她的学生。

肖老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

老师有一个毛病。只要是拿起粉笔在黑板上写字时，老师的手几乎快要裂开了。冬天的时候，更是了——天气冷，冻得手都僵了，何况老师还要写字呢！后来，每当老师要写字的时候，我们都会积极的给老师一张纸巾，套在粉笔的外面，这样，老师的手就会好一些……

我再一次感谢肖老师：肖老师，你就像树，我就是小鸟，在你的照顾下，让我有了一个温暖的家；你就是大地，我就像花草树木，在你的哺育下，尽情地开放；你就像阳光，我就像大地，在你的照耀下，更加美丽。

外貌描写作文【第三篇】

喜鹊在鸟类的家族中并非珍稀，也非特别美丽，人们喜欢喜鹊大抵因为其象征吉祥快乐。然而我却对喜鹊情有独钟，无论怎么看，我都认为它是最漂亮、最热情、最善解人意的小生灵。

我和喜鹊结缘于孩提时代。很小的时候，每天清晨推开窗户，闻着妈妈栽在窗前的花香，听着叽叽喳喳的鸟叫，似乎是再平常不过的事情。忽然有一天，那是我刚刚六七岁时的1957年，早晨起来，各家各户敲锅打盆，挥着竹竿和长笤帚追赶鸟儿。我不解地问妈妈：“他们在干什么？”，妈妈告诉我：“他们在追赶麻雀，麻雀是坏鸟，偷吃粮食，所以要把它们赶着跑，累死它们。”，那时的我以为麻雀是鸟，鸟就是麻雀，鸟都累死了。从那以后，清晨再推开窗，鸟的叫声没有了，窗前的花似乎也不再那么香了。久而久之，听一声鸟叫似乎成了一种奢望。

春天来了，妈妈带我们去水上公园游玩，每年这是我和哥哥弟弟真正的节日。我们穿上最漂亮的衣服，带着花卷、糖饼和水果，高高兴兴地走进公园。大门口的花坛里五颜六色的花竞相开放，我们在粗大竹筒搭成的长廊里欢快地跑着，突然我听到了叽叽喳喳的鸟叫，听着那鸟叫我竟然高兴的手舞足蹈，冲着妈妈大声地喊：“麻雀！麻雀！”，妈妈领我到大树下，让我抬头看，告诉我说：“那是喜鹊，你看看它长得什么样。”，只见那喜鹊浑身长满了黑缎子一样的羽毛，肚皮是全白色的，长长的尾巴向上翘着，尖尖的长嘴巴噘噘着，一双黑亮黑亮的眼睛东张西望，高昂着头，好一派神气活现的样子，真是个漂亮的小精灵。为了听到它的叫声，我们就在不远处的草地上坐下来吃东西。也许是我们掉落的饼渣或苹果核吸引了它，它竟飞落在草地上，四顾无人似的跳到我们身边来了，我们都屏住呼吸生怕惊动了它。这就是我和喜鹊的初识，是在我最喜欢的公园里听到了我最想听到的鸟叫声，是在我最高兴的时候看到了鸟语花香的美丽景色。一只小小的喜鹊带给我如此的快乐，我们不能不感谢大自然带给我们的神奇，世间万物的生存和灭亡都是要遵循自然法则的。没有鸟的欢唱，花儿也就失去了风采，我们的快乐就不完整。尤其在孩子的眼中，花儿、草儿、树儿、鸟儿、猫儿、狗儿和人儿所有这一切构成了他们眼中的世界，构成了世界的美丽。所以尊重自然，保护动物，爱护花草树木，它们也会带给我们意想不到的快乐。

几年前一个夏天的傍晚，外面淅淅沥沥地下着雨，突然一只喜鹊飞到了我家的窗台上，它东张西望地查看着地形，仿佛在思索着这到底是不是它该来的地方。我兴奋的心里突突直跳，赶紧让我先生轻轻关上窗户，把喜鹊圈进了阳台，它也就不客气的飞到了灶台上、飞到柜顶上、飞到晾衣架上。从它飞着的姿式看，喜鹊的翅膀受了伤，我赶紧找来红药水和棉签，让先生握着它，我一边给它上药，一边对着它的眼睛说着：疼不疼，对不起，我慢着点，它好像听懂了我的话，小脑袋一伸一伸的似乎在和我交流。我端来小米，弄些菜叶，还用小碗装了水，让它饱餐，它却飞向放鸡蛋的小筐，我赶紧把鸡蛋打开放到小盘里，它还真就一吸一吸地吃了起来。天黑了，我在柜顶上铺了一些旧衣服，给它搭了一个舒舒服服的窝，然后关了灯，它还真就飞到窝里去了。第二天天刚亮，我就拉开了通往阳台的窗帘，没想到小喜鹊立刻飞到窗户边，小眼睛直勾勾地看着我，似乎在向我问好。我们就这样一里一外默默地看着，我和它说着话，它摇头晃脑地听着，这几乎成了我们每天早晨的节目。每到这时我的心中充满欢乐，真的不可思议，是我对喜鹊的爱感动了上苍，还是我和喜鹊有缘，让这个善解人意的小精灵做客我家？尽管这个小调皮磕破了不少个鸡蛋，一小筐鸭梨也让它啄的支离破碎，但是每天下班回家，它围着我飞来飞去，跟我是那样的亲近，所有的疲劳和烦恼全都烟消云散。几次看到喜鹊看着窗外天空那期待的目光，尽管我心中万分不舍，十天以后，我还是打开了窗户，喃喃地对它说：飞吧，飞吧，别把我忘了，有了困难再回来，喜鹊飞到了窗台上，它回过头来，眼睛看着家里，看着我点点头，似乎在向我告别，扑棱扑棱翅膀，向着蓝天展翅飞去。此时我的眼里竟含着点点泪花。我想任何动物，哪怕是一只鸟也是有灵性的，善待它们是我们的责任，我放飞了喜鹊，使它回归大自然，实际是向和谐的自然界放飞了希望，因为天空和树林才是它们真正的家园。

喜鹊飞走了，我对喜鹊的喜爱却更深了，无论在什么地方，只要看到喜鹊，我就会非常高兴，只要听到喜鹊的叫声，我就会觉得是我家的喜鹊在向我问候。现在喜鹊越来越多，喜鹊那深沉的叫声总能响在耳边。这是因为我们的生态环境越来越好，我们的家园越来越美丽，现在天越来越蓝、水越来越清、树越来越绿、花越来越艳，鸟儿的歌声越来越嘹亮，人民的生活越来越幸福，我想这就是自然界的和谐，这就是我们善待自然的回报。

人物外貌描写的作文【第四篇】

妈妈的眉毛跟爸爸的不一样，是因为妈妈的眉毛很淡，好像在排队。

妈妈的`眼睛是圆形的，有眼里有个小豆豆。妈妈的眼睛像葡萄，有像球、桂圆。妈妈笑起来眼睛像弯弯的月亮，真好看。

妈妈的鼻梁不高，鼻孔很大。鼻梁上背着一幅漂亮的小眼镜。

妈妈的嘴巴笑起来有两个小酒窝。

妈妈的手很胖，身子也很胖，脚也很胖。

人物外貌描写的作文【第五篇】

我的爸爸很帅气。他爱剪平顶头，浓眉大眼，挺拔的鼻子，老爸有时会大声地训示我，有时会和我温和地聊天的`大嘴巴，老爸个子很高。不胖不廋，他经常称赞自己是标准身材。如果有一天我偷睡懒觉老爸就会用他的胡子扎我的脸，我们就会有一场激烈地“战争”直到我双手举起投降“战争”才会结束。结果我就只好起床。嗨，这就我帅气又可爱爸爸。