校园青春的高中作文大全最新8篇
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校园青春的高中作文【第一篇】
保护环境，人人有责。
曾几何时，“明月松间照，清泉石上流”的诗句常在耳边回响。曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。
曾几何时，伟大诗人乔治·铂金·斯莫里斯掷地有声的一句话：“樵夫，别砍那棵树。”指引着几代人参与环保，美化环境。曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝，万径人踪灭"，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。
“我环保我参与”这个严峻而又紧迫的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时，洪水泛滥，山体滑坡，水土流失，大气污染，水资源缺乏等消息的报告，这犹如一个晴天霹雳，给了我们当头一击。这是怎样的一种打击啊？我们正经历严峻的考验，保护环境，保护环境，每个人都在思考这个问题。有人问：“我能做什么？”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。就这么简单吗？对，就这么简单！请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量！
回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水？在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗？历史和现实告诉我们：一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。
校园青春的高中作文【第二篇】
1、老师每次都以为自己很牛，教了十几年书什么学生没见过，就从来没想过我们当了十几年的学生什么老师没见过，老师弱爆了有木有！
2、一节课40分钟，5分钟缓过神来，5分钟神游，5分钟发微博，5分钟看微博，5分钟转发微博，10分钟睡觉，2分钟。
整理发型，2分钟修指甲，还剩1分钟看手表倒计时下课。真抱歉老师、一节课都排满老，哪有时间听您老人家讲课啊。
3、锄禾日当午，上课真辛苦。一本小破书，一坐一上午。
4、语文老师一回头，此地只有黄鹤楼，数学老师一回头，二次函数对称轴，英语老师一回头，sorry加上三克油，化学老师一回头，二氧化碳变汽油，物理老师一回头，一根杠杆撬地球，生物老师一回头，婴儿试管水中游，体育老师一回头，乔丹改打羽毛球，全体老师一回头，全国人民没自由！
5、交学费应该用支付宝，成绩出来了再确认支付，好评差评看个心情，挂了科就申请退款，老师跟在屁股后面说，亲给好评呀亲，亲，选这课吧，包过的亲，亲成绩单寄出了，请查收亲。
6、这十几年来我辛辛苦苦的逢考必抄，为了什么？难道是为了我自己吗？还不是为了提高班级的均分，为了任课老师的面子，为了年级主任的评先评优，为了校长去教育局开会有面子扎台型，每次抄的心惊胆战，满身虚汗，我有说过一句怨言吗？无私到这个地步你还要我怎样！
7、抄作业其实不叫抄作业，语文上说是借鉴，数学上叫类比，英语上叫copy，地理上是迁移，生物上是转录，物理上是。
参考系，历史上就是文化大统一。
8、如果没有一个老师是能教全部科目的，那为什么要一个学生学全部科目？
9、是谁每天工作时间12小时以上？是学生，是谁没有劳动保障法整天加班加点？是学生，是谁没有自由只有压迫和规章制度？是学生，是谁没有发言权，地位，反抗的权利而只能服从？是学生，是谁付出了辛勤的汗水拼尽全力换来的只是一纸单薄的写着会遭到鄙视、责骂的成绩单？是学生。
10、我们学校是一个好学校，我们虽然下课晚，但是我们上课早啊，我们虽然休息少，但是我们加课多啊！我们虽然冬天冷，但是我们夏天热啊，我们虽然放假晚，但是我们开学早啊，我们虽然活动少，但是我们作业多啊，找学校，就该选这样的，上更多的学，放更少的`假。
11、我国大约有三亿多的学生，假设平均每个学生考试考五科，每科两张卷，每年考两次，就有六十亿张卷纸，大约四十亿米，能绕地球十圈，一颗树大约能造一千五百张卷纸，六十亿就相当于四万颗树，能栽满整个北京，为了低炭环保，拒绝考试是必须的，请记住，没有买卖，就木有杀害。
12、早上6：00，你躺在床上，闭上眼睛5分钟，张开眼睛，已经7：45。下午1：30，你坐在教室里，闭上眼睛5分钟，张开眼后却是1：31。
13、家长会和小三的性质都是一样的，旨在破坏家庭和谐！
14、拿到试卷透心凉，一紧张、词汇忘。似曾相识、解释却不详、语法阅读两茫茫。看。
作文、泪千行、两小时后出考场。见同窗、共悲伤、如此成绩、无脸见爹娘。待到成绩发榜日、楼顶上、泪千行！
15、当开学的时候，老师会对你说，“学校是你家”。当你在上课睡觉的时候，老师却说“你以为学校是你家啊”。当打扫卫生的时候，老师会对你说，“学校是你家”。当你不穿校服的时候，老师却说“你以为学校是你家啊”！
16、语文好歹能增长你的文学知识，英语能让你与鬼佬交流，历史能让你不背叛啊，地理能让你不至于迷路啊，政治能让你知道怎样维权啊，可是数学除了毁掉整个人生还能做什么啊，你用函数买菜啊，你看到一排电话号码要想想它们之间有没有通项公式啊。
17、只要心中有课，走在哪里都不算逃课。
18、君子坦荡荡，小人。
写作业！商女不知亡国恨，一天到晚。
写作业！举头望明月，低头。
写作业！洛阳亲友如相问，就说我在。
写作业！少壮不努力，老大。
写作业！垂死病中惊坐起，今天还没。
写作业！生当作人杰，死亦。
写作业！人生自古谁无死，来生继续。
写作业！众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在。
写作业！
19、我学的是神圣的知识，你居然拿分数来衡量，这简直是对学术的玷污！
通行业、学校周边的饭馆、以及所有老师的工资奖金、校长的车、油钱、体育馆高考是国家支柱型民营企业！这就是我们的功劳！
21、班主任是什么：就是一个破坏完你友情再破坏你爱情还不放过你亲情的人！
22、学校又不是殡仪馆，查什么遗容遗表啊！还穿什么孝衣孝裤啊！
23、和同学们约好了，三十晚上，一边看春晚，一边烧寒假作业取暖。
24、高中的时候我有一天中午在学校溜达，走到校长宿舍楼下看到一男孩在吸烟，旁边还站着一女孩。这时校长下来了，看到那男生在吸烟，便教育他：“小同学，吸烟有害健康啊。”然后那女生在旁边附和：“嗯，校长你快帮我教育教育他，我都快管不了他了。”
26、宿舍里一个哥们吃核桃遇到一个硬的！朋友告诉他扔了。可他说：不信今天搞不开。于是脚跺、凳子砸，还是完好无损！最后他拿到门缝里夹！猛的一下！嘣一下，核桃完好的在地上打滚，宿舍门却掉了下来。最后核桃没吃上还花了100多块修了修门。
出处
27、校运动会，标枪比赛。一学姐人高体壮，戴着护膝、护腕，手上擦了石膏粉，一看就是专业运动员，起势、助跑??突然被裁判老师拦下：注意，标枪拿反了。
28、食堂里，学生a对学生b说：“新学期新气象啊。今天菜的份量明显比以前多，我们提的意见终于得到重视了。”学生b拍拍他的肩膀，说：“别想太多了，师傅放了两个月假，手有点生。”
29、一police拦住一辆正在公路上歪歪扭扭行驶的汽车，问司机：“怎么回事？”。司机：“我在学开车。”police惊讶的问：“怎么没有老师跟着？”。司机：“哦，我上的是函授课程。”
30、某人到理发馆理发，一位年轻的女理发员见他土里土气，不到十分钟就给他理完了。这人对着镜子看了看，问道：“多少钱？”“三块。”这人拿出一张五块，对着镜子，指着参差不齐的头发说：“别找了，请您再给我推两块钱的吧。”
31、牛二和大狗都是一根筋，打起赌来谁也不服谁。那天，牛二说：“真稀奇，石头会说话。”大狗就接过话头说“放屁，哪有石头说话的？”“不信就打赌”“打赌就打赌。”“四个菜一壶酒，谁输谁掏钱，赖账是王八蛋。”说走就走，两人向饭店走去。风卷残云酒足饭饱，大狗抹抹嘴挑衅地看着牛二，会说人话的石头呢？只见牛二也擦了擦嘴，漫不经心喊了一嗓子：“石头，算账”。
33、电脑，你别这样，让我走，我是一个有作业的人。
34、考试。
作文主题是什么是勇气，我交卷子，
作文只有五个字，这就是勇气。
35、谁还记得在学校时，那句经典的话：给我等着，放学堵你。
36、到现在还未写寒假作业的同学，一定能成就大事，因为他们比一般人沉着冷静，临危不乱，心静如水！
校园青春的高中作文【第三篇】
忆·校园（一）。
初次，踏入中学校门，仍然稚气未脱的我即欣喜又羞怯。进入班级，初次见班导时，完全不同于小学班导，带了几分严肃和霸气。班导对我们很照顾。那天的晚自习班导让我们做。
自我介绍。
我们认识了彼此。之后的校园里让我们增添了许多欢声笑语的彩妆。校园的生活让我感受到了家一样的温暖。我欣慰感慨：这是我第二个家。遇到这些好朋友和指引方向的良师是我今生最大的幸运。
忆·校园（二）。
初二时，时间的磨练，使我们脱了几分稚气，这是一个过渡阶段。我们熟悉了彼此，一大段时间里不知道闹过多少矛盾，分享过多少快乐。现在想想，心里甜甜的。不论遇到什么困难我们互相安慰，嘻嘻哈哈的度过一次次难关。我想，我们在一起真幸运。
向往以后。
现在，我们初三了，步入了走向成熟的阶梯。学习紧张了起来，课余时间同样减少了，压力顿时有点的了。但我们仍笑对学习，依然笑的那么烂漫，没有一点对这种气氛的恐惧。因为我们知道，在这个校园的时间不多了，要珍惜在一起的每一分每一秒，时光匆匆及逝；我们要笑着互相帮助下去，面对着中考进发。当分别来临时，我们不哭，我们要笑，因为我们说过：“时光不老，我们不散。”所以，我们还会再见！
校园青春的高中作文【第四篇】
高中生演讲稿：《校园青春颂》尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自高二·9班的赵*，我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。
青春，是活力的代表，是年轻的象征;青春，为世界进文明，为人类造幸福。以青春之我，创造青春之校园，青春之国家，青春之人类。时光飞逝如流水，充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬，它让我学到了很多知识，懂得了许多道理，更主要的是，在时光的匆匆流逝中，我对校园的感情更深了，更浓了。
我的校园，你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英文单词，快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中，一切都显得那么明快，被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，那是用青春和热血铸造的音符，那是用理想和信念谱写的乐章。
我的校园，你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中，老师就像爱抚自己的孩子一样，对我们淳淳教导。在我们的交流中，语言是一座美丽的彩虹，它架起了雨过天晴的桥梁，沟通了我们原本陌生的心，使我们变得和谐，变得融洽，欢乐更在无言中。
我的校园，你是一个不断进取的勇者，建校50年来，是园丁们的辛勤劳作，使你多次荣获教学质量评价的各种奖项，被评为安全文明单位，先进党支部等;是园丁们的兢兢业业，使你从艰难困苦中一路走来，发展成今天的辉煌灿烂。同学们，若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血，怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我，感动着我，使我对你有着一种特殊的感情。
我的校园，你是农村高中的样板，是法制教育基地。你变废虚为亮点，筑起了舒适宽敞的.学生公寓;你变冷清为活力，建起了新型实用的学生食堂。不仅如此，校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步，代表着我们全体师生员工心血的结晶，代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力，就是让枯枝也能长出鲜果，让沙漠也能化作绿洲。青春，就是一朵永开不败的花。
我爱我的校园，我爱那明亮的教室，宽阔的操场，碧绿的草坪，我更爱我的老师和同学。在校园里，我们放声高歌，我们激情奔跑，我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，让我们携手共创美好人生最美丽的际遇，让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!
谢谢大家!
校园青春的高中作文【第五篇】
趁繁花还未开至萎焉;趁微风还未躁动;趁世界还不那么拥挤;趁我们还能在同一片天空下呼吸，还能诉说着很深很深的思念;趁我们的双手还能紧紧地拥抱彼此。请听青春说，请把你的初三及未来的时光变成你的玫瑰而非荆棘路。因为，我们正年轻。
我们是追梦的少年。青春说。
20__年的夏天已经走过。我知道，20__年的夏天，我们也将载着各自的梦想离开这里，我多么想狠狠踩住每个假日的裙边，不让它溜走。可是我们更加明白，为了梦我们还要前进，我们还有好多的事情要做。每一个二十四小时的轮回，背负着必将背负的行囊。是的，我们正是不惧黑夜的迷茫和邂逅的挫折，载着心中执着的梦。
疯狂的青春。
青春是一件疯狂的小事。青春说。
不曾疯狂过开始疯狂开始疯狂，意犹未尽地继续疯狂。它叫青春。
初一的新生穿着整齐的校服排着整齐的队伍做着整齐的广播体操。初三的准毕业生们为着二十分钟再复习的时间而放弃了体育锻炼的机会。
然而，有谁知道，体操过后，硕大的操场上只有鸟儿飞过的痕迹。
我们离毕业还有多久?政治课上，同桌不知突然想起了什么，询问道。
还有93天，嗯，还有93天我们就要进行中考了。
不灭的青春。
夜再长，天还是会亮。青春说。
热切的想要逃避过错，却常常无病呻吟。
明天将踏进黎明与黑夜交替的一束耀眼的光。天天夜晚的一杯雀巢与黑眼圈，每晚熄灯后躺在床上，都能听到秒针滴答滴答声。日复一日。
初三不是一场战役，所以不会兵荒马乱，也不会血流成河。我想：它是缓慢的蜕变亦或是迅速的堕落，是一段让青春不知所措，让时光不愿再记起的一段回忆。
可是，就算风再大，就算雨再急又怎样，踮起脚尖就能接近阳光。青春总会记得我们的暮色是冷是暖。请听青春的诉说。
校园青春的高中作文【第六篇】
1.我是初始，我是终结，是昔在、今在、以后永在的全能者。我曾死过，现在又活了，直活到永永远远。
2.我生命力的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后再怎么对别人笑。
5.你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼。
6.我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。
7.有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人;善良的人，选择伤害自己。
8.鱼上钩了，那是因为鱼爱上了渔夫，它愿用生命来博渔夫一笑。
9.我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。
10.人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。
11.脸上的快乐别人看得到，心里的痛又有谁能感觉到。
12.不是不死心，是死不了心。
13.真心离伤心最近。
14.时间没有等我，是你忘了带我走，我左手过目不忘的的萤火，右手里是十年一个漫长的打坐。
15.每个人都是一个国王，在自己的世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的。
16.一个人身边的位置只有那麽多，你能给的也只有那麽多，在这个狭小的圈子里，有些人要进来，就有一些人不得不离开。
17.一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
19.记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
20.眼泪的存在是为了证明一切都不是幻觉，好想让我想得都成为现实。
21.有些东西虚假的，我们看不到。有些东西却是真实的，我们得不到。
22.如果沉默可以代替自己的脆弱，那么，我宁愿这样懦弱。
23.那一霎时你终于发现，那曾深爱过的人，早在离别的那天，已消散在这个世界。心中的爱和怀念，都只是属于本人曾经领有过的留念。我想，有些事情是能够遗忘的，有些事情是可以记念的，有些事情可能迫不得已，有些事件始终无能为力，爱你是我的灾难。
24.秋的意味深长，让我彷徨徘徊在河畔，长裙已经被沾湿，指尖微凉的水滴滴滑落，手中的落叶，在不经意间已洒落了满河，微微漾开，随风逝远。此刻微微的失落溢满心尖。
25.人生前方路并非坦途，我自仰天长笑，面对人生的坎坷与荆棘，风雨中我会更坚强，为活出了自我而喝彩!
校园青春的高中作文【第七篇】
文浪淘沙(原创)。
但不会一饮而尽。
荡漾在手的波纹。
早已芬芳在喉。
青春住在梦里。
短暂如白驹过隙。
扼腕之余。
只有倍加小心翼翼。
梦想似一个顽皮的孩童。
早已遣散了和我的同盟。
我却依然记着曾经的约定。
人类赋予了它美丽的桂冠。
和五彩的锦衣。
岁月确只给了我有限的时令。
只好它张扬它的富足。
我沉淀我的本色。
我依然会追逐。
但我将囊中羞涩于昂贵的羊胎素。
我将敏痛于韩国师手中的美容刀。
因此安于父母授之的自然元素。
只想有一天我们共赴心灵的盛宴时。
你有你不老的传说。
我有我执着的收获。
校园青春的高中作文【第八篇】
拍摄演员：苏凯班主任周敏ab及全班同学演员。
场景：家里房间校园路上教室教学楼走廊。
时间：正常日。
序幕：家里班级校园路上。
人物：苏凯同学ab班级同学若干。
时间：7到8点。
内容。
第一场。
指针快速运转，加速。
苏凯从床上做了起来，擦了擦眼睛，看了看闹钟7点半：哎，早读课要旷了。
教学楼内，传来朗朗读书的声音。
某班级里的学生们正张口朗读着，老师站在讲台上。
坐在最后排的a男同学看了下苏凯的座位对着旁边的b同学小声说：你看，苏凯现在都还没有来。
第二场。
苏凯背着包骑着自行车在校园路上。
独白（我叫苏凯，一名高三学生。也许是老师的要求太严，也许是家长给的压力太大，高二以后就让我对学习渐渐产生了厌倦，本来是好学生的我后来对迟到，旷课也没太放在了心上）。
第一幕。
人物：苏凯班主任周敏班级同学。
场景：教室。
时间：8点。
内容。
苏凯背着包走到班级门口：报告。
班主看了看他从桌上的盒子里拿了一颗糖果：今天我不想批评谁，来，收好。
苏凯羞愧的接过糖果低着头回到座位上，全班传来了点笑声。
班主任拍打下桌子：我再说一遍，高中不是小学，如果你早读旷课或迟到，那你就给我回到小学去，7点早读一刻也不能迟。你们就看看周敏，每天是最早来班上读书的，成绩在年段也数一数二。可班上有些人了，像是高三年学生的样子吗。
苏凯望了下他前面坐的周敏，周敏端端正正的坐在座位上。
苏凯默默的把糖果夹到书上。
第二幕。
第一场。
人物：苏凯ab同学同学若干。
场景：操场。
时间：下午。
内容。
操场上，大家上着体育课活动着。
一帮男同学正在打球，苏凯与ab同学走了过来，
a:”走，去打球去。
b:好，我们组一队。
苏凯：“不行，我作业还没写，我得赶回去抄作业。”
a:“那好吧，我们就先过去玩喽，”
苏凯：“恩，好的，我也回去了。”
ab与苏凯相互挥了挥手手……。
第二场。
人物：苏凯。
场景：教室。
时间：下午。
内容。
苏凯一个人回到了教室。
……。
苏凯走到了前排女生周敏的座位上，在周敏的书包中翻出了一本书回到自己座位上。
苏凯翻开了周敏的书后，又拿起了自己的书急忙翻开，翻出了书中的.一颗糖果。
苏凯拿起起呆呆望着糖果。
回忆1苏凯默默的把糖果夹到书上。
2老师伸手给他糖果。
幻想黑白画面：老师说：糖果给你，你不是高中生，你是小学生。
班上同学杂音：小学生，小学生，哈哈哈哈。
苏凯把糖果放进口袋里，又起身把周敏的书重新放回周敏书包里。
之后又回到自己的座位上，认真拿起笔在自己书上做着作业。
……。
第三幕。
第一场。
人物：苏凯周敏。
场景：教室。
时间：6点到7点。
内容。
早晨，教室里周敏背着书包坐到座位上正拿起书本。
苏凯进来，周敏抬头望了下他，露出惊讶的表情。
苏凯：早晨空气真新鲜。
周敏笑了笑：是呀，早晨背书效果是不错的。
苏凯坐到自己座位上后拿起书读着。
第二场。
人物：苏凯周敏班主任同学若干。
场景：教室。
时间：8点。
班主任走到苏凯面前。
周敏转过来对着班主任：老师，苏凯今天只比我晚来一步。
班主任：我知道了。
班主任拍了拍苏凯的肩膀欣慰的笑了。
第四幕。
人物：苏凯同学若干。
场景：教室。
时间：早晨上午。
内容。
独白：当清晨起来看见那温暖带刺眼的阳光时，心想新的一天我要改变自己。在内心的驱使下，我不再过小学时的生活，我应该做高中生该做的事。
清晨，阳关透进窗内，闹钟铃响，苏凯起来。
苏凯在教室大声读着书。
苏凯在教室端端正正的样子认真听着老师上课。
考试中，苏凯认真用笔在考卷中比划着。
第五幕。
第一场。
人物：苏凯班主任同学若干。
场景：教室。
时间：上午。
内容。
班主任站在讲台桌上：这次要很好表扬苏凯同学的努力，由于他的努力终于在这次期中考试中获得名次，并获得年段优秀进步奖，同学们掌声鼓励一下他。
（班级响起了一片掌声）。
苏凯望着自己试卷，欣慰的笑了。
第二场。
人物：苏凯ab同学。
场景：校园路上。
时间：中午放学。
内容。
苏凯与ab走在放学路上。
苏凯从口袋中掏出一颗糖果，打开包装放进嘴里。
a:苏凯，班主任给你的糖果你还在呀。
苏凯笑了笑：这是班主任给的一颗有意义的糖果。
苏凯两手分别挽着ab的肩膀走去。