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[600字]晒晒我们班的牛人作文_初一作文【参考4篇】

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晒晒我们班的牛人作文600字【第一篇】

我们92班是个藏龙卧虎的班级,有乐器高手,有超强学霸……他们都是不同领域的“牛人”,而我要晒的这位“牛人”,则是我们班的体育健将。他,长着一头浓密的卷发,喜欢瞪着一对铜铃般的。大眼睛。虽然他平时沉默寡言,但他体育方面的才能,却足以一鸣惊人。

“牛人”最擅长的体育项目是短跑,被同学们冠以“短跑王子”的美称。校运会上,无论是200米短跑,还是50米接力,都一定会看到他矫健的身姿。今年的校运会上,他是我们班当之无愧的第一棒。哨声一响,他便如一支离弦的箭飞了出去,只见一道闪电从轮滑场的这一端划到了那一端,远远超过了其他班跑第一棒的同学……

他不仅短跑速度惊人,跳远也十分了得。那是一节体育课,做完准备运动后,麦老师让我们练习跳远,他不紧不慢地摆好了标准的跳远姿势。只见他腿上的肌肉微微一颤,整个人就像青蛙一样跳了出去,没想到身高和我差不多的他,竟然跳得比“长腿怪”姚梓涵还远,顿时响起了一阵热烈的掌声,而他只是腼腆地笑了笑,不过,从此,他便有了个新的绰号——“青蛙王子”。

除短跑和跳远外,他在臂力和打篮球方面的能力也是令人惊叹不已的。还记得初一的体能测试,他做引体向上是我们班最多的。只要他一挽起手臂,我们班就没有男生敢展示自己的肌肉了。说到打篮球,每节体育课,我、他、伟哥、威龙、群主,几个男生就会在自由活动时间打一下球,伟哥时常会找他单挑,但他常常是百发百中,让我们这些男生情何以堪啊!

这位“牛人”就是小邱。一个近乎全能的体育健将,一个让全班男生折服的短跑王子和青蛙王子。希望这“牛人”继续努力,越来越“牛”,为92班争光添彩。

初一晒晒我们班的牛人作文500字【第二篇】

要属我们班的牛人,我看好两位,这两位就是坐在我前面的暖暖和我的小老师陈老师。

春日的傍晚,夕阳西下,伴着这暖暖的微风和阳光,我走到操场的看台上,坐下。远远地,看到一个慢跑着的影子,哦,那不是暖暖吗?原来她是为了五一的轮滑马拉松比赛在练习。

我答应过她会在电视上看她的比赛。5月1日,直播。我的目光紧紧跟随着她的身影,与前两名的激烈竞争,已让她汗流浃背,但仍与第二名紧追不放。终,我们家暖暖啊!不负众望,以第二名的好成绩,冲过终点线。不愧是我们班的体育健将啊。被称为牛人,当之无愧。

第二位牛人,就是我的陈老师。辩论大师一枚。记得那次历史课,老师刚刚说出一个问题:“战争,是好还是不好。”当大家都在思考时,一句:“我认为好。”脱口而出。大家用惊呆的眼神看着陈芯妍。听着她那振振有词的论证,就像潮水一般涌向对手。有一位对手是不见棺材不落泪啊!看样子是要与陈老师死磕到底啊!终,果不其然,败了,败的那叫一个惨啊。同学们由惊呆到发出阵阵赞叹,鼓掌。

我曾经经常会想,到底是什么样的努力和信念才能让她们这么优秀。现在我给了曾经的我一个答案,坚持,自信,毅力,不放弃。

每个班都是平凡的,人也是平凡的,但在这平凡的人身上中,定有闪光点,择其善者而从之。

晒晒我们班的牛人作文600字【第三篇】

牛人处处有,十班牛人更多。今天介绍的,只是其中一位,他就是我的好朋友“小王”。

乍一看,他身材十分魁梧,但内心却是个温柔老实的人,说话也十分幽默,就是这样一个人,在打羽毛球方面却让人赞不绝口。

一上场他就信誓旦旦的说;“一挑二吧这样公平些。”往日温柔老实的形象立马消失,“牛”的架势立马表现出来。

我们摆好了阵型,他也立刻进入了状态。弯着腰,手也已经张开,仿佛一个球突然飞过来,都会被他立马打穿。眼神也十分坚定,就如激光扫描仪,可以立刻锁定。

他发起了第一球,并没有什么震慑力,还是被我接中,他却仍然从容面对,一挑,一扬,一扑,一挡,行云流水,步伐轻盈,如腾云驾雾,我在心中忍不住惊叹:也太牛了吧!轻松拿下几球,赢球后他一边挥拍,一边重复着刚才的动作,好像打不够还要来。

最牛的,不管别人发来什么样的奇招、怪球,他都能想办法化险为夷。来到前场,我用尽全身力气往前一挑,球在天空中划过一道美丽的弧线,直冲后场。眼看着球正要落地,心想:这种球这么难,肯定接不中。他三步并作两步的往后退,拍子迅速的`从球下掠过,用力一抽。球立马往我这边飞来,我顿时手足无措,左一挡,右一挡,却怎么也不能像他一样娴熟自如,心里只能微微叹息。其他的同学看到了他的精彩操作,也都投来赞许的目光。

在收球时,他总是依依不舍地说几句:“打两球再走,等下等下。”直到最后要走时,手中的拍子还在律动着……

牛人“小王”不仅只是羽毛球方面天赋出众,更多的是对羽毛球的热爱之情。一分天赋,九分努力。再“牛的人”都是经过多次的历练才成功的。

晒晒我们班的牛人作文600字【第四篇】

我们班的同学个个与众不同,非同凡响,“牛人”更是数不胜数,他们的存在让我们的班级变得更加完美,就让我来介绍几位吧!

数学“牛人”,小江。每次上数学课时,他很安静,也很认真,好像身上所有的细胞都是在为数学课而准备的。在他那敏捷的思维下,我甘拜下风。有一次,老师出了几道题,很复杂,所有人都进入了思考,可大概五分钟未到,老师便说:“已经有同学会做了。”我不禁抬头望去,只见他胸有成竹的把手举起来了,没有沾沾自喜,没有骄傲自大,唯有眼中的坚定和平静,就像不是自己在举手一样,在数学方面他真是足够“牛”了。我默默佩服,佩服他的聪明,他的认真,他的平静。

体育“牛人”,小董。她是我们班唯一一个在体育方面能够超越我的女生。她爸妈的运动细胞估计都遗传到她身上了,跑起步来跟飞一样。运动场上,她像一匹脱缰的`野马,我在后面努力追赶,最终还是因为我的体能不足无法超越她。在学校举行的运动会上,她是我们班女生的支柱和希望,她带着我们所有的希望走到田径场上,经过一番努力拼搏,在热烈的的欢呼声中取得了第一名的好成绩。她身体素质超好,在体育锻炼中有极大的优势,总是挥洒汗水付出艰辛的努力,为班级赢得荣誉。不得不说,她是女生们的榜样。

学习“牛人”,小胡。他是我们班的班长,不仅学习成绩名列前茅,管理班级的能力更是数一数二。为什么说他“牛”呢?因为从周一到周五,他都不辞辛苦,默�

以上就是我们班的“牛人”,是不是足够的“牛”?你更喜欢谁呢?

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