最后一分钟读后感优质5篇
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《最后一分钟》读后感【第一篇】
今天,我们上了一堂有特殊意义的课《最后一分钟》,在学习中我读到了这样一句:当一纸发黄的旧条约悄然落地,烟尘中浮现出来的长城的脸上,黄皮肤的脸上,是什么在缓缓地流淌百年的痛苦和欢乐。咦?这是什么意思啊?为什么是旧条约?于是我打开电脑仔细地查了查,终于我弄明白了,这是1842年当时的清政府与英国签订的《南京条约》,我便仔仔细细地看起来,谁知,我越看越生气,特别是:4、割地,清朝政府将香港岛割让给英国。看到这里,我眼珠都差点蹦出来了,心想:这可是中国一个不可分割的土地,他&&他们竟然把它割让给了英国强盗,使我们国家失去了这样一块美丽富饶的宝岛,难道当时的清政府是真的那么没用吗?我忍怒看下去,什么?我已怒不可遏,英法列强竟趁火打劫,可恶!可恶! 你在看什么呢?竟气成这样。老爸好奇地问。 没,没什么!我忍怒道。 我继续往下看,什么?我再也忍不住了,破坏中国主权,要使香港成为他们进一步侵略中国的基地,实在是太可恨了,呜呼 不平等的条约不止这一条,还有随后的《北京条约》、《天津条约》,这说明外国强盗正在加紧一步步地占领中国。 我真没想到,当时的清政府这么落后,这么腐败,的确,旗人的马上功夫是很好,包括射箭,但这又有什么用呢?总抵不过侵略者的长枪大炮,一枪一个,一轰一群,只能当活靶子。所以,我们必须要发展,必须要学习,提高科学技术,邓爷爷不是说过科技是第一生产力吗,落后肯定要挨打。
令人欣喜的是,现在的中国不再是几十年前、几百年前落后贫穷的中国,现在的我们科技发达、社会进步,国家欣欣向荣,六十周年大阅兵上所展示的国威、军威,使我们昂首阔步地迈步前进,骄傲地在全世界面前展示。 勿望国耻,振兴中华是我们应该铭记的一个警句,只有时刻把振兴中华放在心底,才能不忘为中华之崛起而读书,才能使祖国的明天更美好。
《最后一分钟》读后感3则【第二篇】
1、学生曾在三年级学过《“东方之珠”》,对香港有所了解,结合本组训练重点,课前要布置学生搜集有关香港回归的资料。可通过师生交谈引导学生从“香港被割让的历史”、“香港回归历程”、“香港回归之后的繁荣”三个方面去搜集与整理相关资料;也可分小组合作搜集资料,每人或每个小组依自身情况搜集其中的一类资料。如果有条件,教师可准备香港回归祖国政权交接仪式等相关资料的课件。
2、要采用多种教学方法引导学生体会诗歌表达的情感:
抓住作者直抒胸怀的诗句体会情感。如,“听所有中国人的心跳和叩问”;“是万众欢腾中刹那的寂静”;“是谁在泪水中一遍又一遍/轻轻呼喊着那个名字/香港,香港,我们的心。”/;“然后去奔跑,去拥抱,/去迎接……”等。透过这些诗句,人们那激动、自豪的感情与热切欢迎之情等溢于言表。
联系所搜集的历史背景资料理解诗句,体会情感。第三节作者联想到了虎门销烟和英国殖民主义者强加给中国的不平等条约。一百多年前,英国侵略者*鸦片加洋枪洋炮打开了中国的大门,强迫清政府签订了一系列不平等条约,香港被长期割让给英国。虽然有血气的华夏儿女奋力反抗,但终因清政府的腐败无能而导致中华民族的近代史被打上了痛苦、屈辱的烙印。这些已成为所有中国人的耻辱与心头之恨。而在香港回归之际,压在中华儿女心头百多年来的耻辱终于被雪洗了。香港回归祖国,是祖国日益强大与繁荣的有力见证,是对所有炎黄子孙的巨大激励与鼓舞。这一刻,无数的华夏儿女流下了激动的热泪,这是多少年,多少代人热切期盼的时刻啊。“使大海沸腾”是说人们期盼已久的愿望终于实现之时喷涌而出的爱国热情,非常强烈,非常深厚,仿佛能使大海沸腾似的。
创设情境引导学生体验诗歌表达的情感。课文中有一幅插图,描述的是香港政权交接仪式升国旗、区旗与奏国歌的情景。可让学生深入体验:如果你是参加政权交接仪式中的一员(身份可由学生自主设想),或者你在街道上、在电视机前、亲眼目睹了这一过程,你最想说什么?教师可扮演记者“现场采访”。
3、“三分诗,七分读”,引导学生有感情地朗读课文,既是本课教学的主要任务,也是促进学生理解诗歌内容、体会诗歌情感的重要手段。要结合诗歌内容引导学生注意朗读时的抑扬顿挫:即注意节与节之间以及每小节之内诗句的停顿;有的诗句语气要高昂,有的诗句语气要沉重;有的要读得坚定有力,有的要读得亲切舒缓,等等。为了激发学生朗诵兴趣,还可当堂分组排练集体诗朗诵,进行即兴表演与点评;必要的时候,教师或者请班上朗诵能力强的同学进行示范朗诵。
4、本课要求认识5个生字,要注意区分“髓”是平舌音,“刹”与“铸”是翘舌音,不要把“刹(chà)”读成“shà”。
最后一分钟读后感【第三篇】
读了一遍又一遍最后一分钟,泪水渐渐的流淌在我的脸上、心里。那是激动的泪水,更是喜悦的泪水!
1997年7月1日,那块中国历史博物馆门前的香港回归倒计牌上大大零出现的那一刻,所有的中国人都在跳、在笑!大家紧紧拥抱在一起,任泪长流!
终于离家德香港回来了!压在中华儿女心头一百多年来的耻辱终于被雪洗了,香港回归祖国是祖国日益强大的有力见证,是对所有炎黄子孙的巨大激励与鼓舞。那一刻,无数的华夏儿女流下了激动的眼泪,这是多少代人多少年热切期盼的时刻啊!
我们骄傲,我们自豪!日益繁荣昌盛的祖国让我们终于圆了一个团圆的梦!
读《最后一分钟》有感【第四篇】
豪华的北京,雄伟的天安门,辉煌的故宫,何不是中国强盛的景象?可中国人忘不了,世界忘不了,在这辉煌的背后,还隐藏着一个百年的痛苦——中国人的噩梦,八国联军的侵袭,这是我们挥之不去的心结。
《最后一分钟》就向我们叙述了这样的景象——中国清政府衰败,各国趁机侵略,清政府以后便割地赔款,割地赔款,恶性循环,是各国都是中国为一块诱人的肥肉,企图瓜分中国。不久,清政府就在英国的胁迫下,欠下了一张不公平的百年条约。清政府在英国侵略者魔爪下输了香港这一大片肥沃的土地,还有一百万银两。一九九七年,香港重新回到祖国的怀抱,本文生动的描写了香港回归全国人民激动的心情和对香港回归后的美好期盼。
当香港回归倒计时牌上出现大大的零字时,中国人的爱国激情喷涌而出,这时血的洗礼,是痛苦与欢乐、苦与甜、血与汗的交接啊!
一百年来,我们受尽屈辱,忍气吞声,对于侵略者的欺压毫无怨言,不就是为了等待这一刻吗!从此,我们中国人不再是一头任人宰割的肥羊,而是一头威震远方的雄狮!我们从此站起来了!
从此,我们的国土不在被别人称之为“租界”,而是“中国”!在这片土地上,我们可以自由的奔跑,尽情驱驰在这开满芳香的鲜花,长满绿油油的小草的土地上!我们自由了!我们不用接受侵略者的舒服,面对一根根布满血迹的的鞭子,痛苦地生活在着侵略者的压迫下了!
受尽屈辱的中国人从此站起来了!
《最后一分钟》读后感【第五篇】
今天老师教我们学第24课《最后一分钟》其中我最喜欢的是最后一部分因为最后一段不仅抒发了作者对香港特别喜爱,并且写出了香港被英法联军占领的句子。
还有一个是中国签的许多条约,甚至把中国的大片土地,都卖给了英国和法国和其他国家,香港也是其中的。一部分,以前的清政府是一个胆小、怕死、不为国家出力的人,他不仅不为国家出力,还把许多国家都给了其他国家。
香港现在成了一个辉煌、宏伟的一个城市,并且现在把香港归还了我们国家。