初中周记【5篇】
在学校的日子里,学习知识、参加活动,结交朋友,感受成长的快乐。每天都有新的收获,心中充满期待,努力迎接未来的挑战。下面是勤劳的小编为大家分享的初中周记【5篇】范例,欢迎借鉴参考。
初中周记 【第一篇】
我们活在这个世界上是为了什么呢?我突然想到了这个问题,我想答案是为了自己,也是为了亲人,还为了一声朋友。如果我们死了,自己的感受到不会多想了,但是父母和朋友们会伤心,这样想想,但凡一个很平常的人的生命也是有意义的。那怎么做才能使生命更有意义呢?
首先,我想到了一句话:自己喜欢做的事情可以去做,自己不愿意做的事情能不去做。我想这是绝大多数人所希望的吧,但这又是绝大多数人实现不了的,其中当然也包括我。我们做了太多的事情是违背本心的,甚至是被强迫的。但是人不可能轻而易举的去做自己想做的事,还是要靠自己的努力和坚持不懈。人生往往要先苦后甜,但是还有一些人是生下来就是开了挂的,他们有惊人的财富,美丽的样貌,这些都是我们所不能比的。。但也不能因此埋怨,因为这个世界上有很多人和你一样,也都平平凡凡,但是也有一些人他们通过自己的努力获得了成功,他们使自己的生命有了更多的意义。
说到底,我们还是要为了自己生命的意义作付出,这样才会得到回报。然后就能做自己想做的事情,不做自己不愿意做的事情。
初中周记 【第二篇】
昨天(7月5日)是我们夏令营活动的第一天,晚上有一个重要的活动——篝火晚会。
为了这次晚会,我和刘天军积极准备了一个双人相声《歪批成语》。演出之前,我们已经抽空排练了一下,效果还不错,因此我对这次表演很期待。
晚会开始了,不少节目都很精彩,但我都无心观赏,我怀着一颗忐忑不安的心等待着我们表演的到来。终于轮到我们上台了,由于台词本身就很搞笑风趣,加之我们默契的`配合,我们的相声说得那叫一个有板有眼,我这么讲似乎有点自吹自擂的嫌疑。我要告诉你,我可没有吹牛哟,不信,你听,台下一阵阵热烈的掌声足以说明了这一点。这掌声是对我们最大的鼓励和肯定,这让我感到非常的自豪。如果没有这几天在家一遍又一遍地练习,我在台上就不可能表演得如此顺溜。这真是一份耕耘,一份收获。我不光将自己的台词背得很熟,连搭档的台词我也记得。告诉你一个小秘密哟,表演时我的搭档忘词了,我及时提醒了他;在他把其中一个成语说颠倒了,我不慌不忙地将错就错,我肯定应该不会有观众发现。怎么样,我的应变能力不错吧?好了,我不再臭美了,再夸下去自己都有点不好意思了。
接下来的节目一个比一个精彩,同学们的情绪越来越高涨,愉快的时光总是稍纵即逝,愉快的篝火晚会很快就结束了,真让人意犹未尽呀!好想好想恳请时光老人放慢他的脚步,让我们的高兴延长一点,再延长一点。
初中周记 【第三篇】
运动会到了!运动会到了!运动会那天,全校热火朝天的,好似迎接国家领导*似的。
八点半到了,我们下了楼,开始准备接力赛。顷刻间,天上下起了蒙蒙细雨,真是天公不作美。我们四年级的三个班排好了队,十分钟之后,开始比赛了。冲在前面的心想:“这次可不能再发生去年的悲剧了。我要拿第一!”此时,我一腔热血,像《奥奇传说》的热血梦梦。快接近队友时,我利用塑胶跑道上的滑,一下溜了过去,立刻把棒子给了何家乐。等何家乐回来,就是熊翊佐了,他好似一头疯狗熊,怒气爆发地冲了过来,刹那间,熊翊佐到了终点,但是,他的鞋子一点儿也不争气,熊翊佐刚跑到终点,就滑倒在地。0。1秒后,熊翊佐又坚强地站了起来。把接力棒传给了蔡青妤。我褒奖熊翊佐:“好样的,哥们儿,你真坚强!”熊翊佐回敬道:“你也不赖,居然没滑倒。”现在是蔡青妤跑了,她使出九牛二虎之力地跑。可是跑得慢悠悠的,宛如《笑猫日记 》中喝醉了的。球球老鼠似的。过了30秒,蔡青妤终于到了终点,她大口大口喘气,像刚刚抬走了十张桌子一样累。蔡青妤好了,接下来就是“速度战神”梁承浩了,梁承浩好像一道闪电似的,飞速冲到了终点。大约只用了10秒。我不禁叫了起来“梁承浩!好样的!”
比赛结束,我们得了第二。我心想,只要努力,什么都是可能的。
初中周记 【第四篇】
“放弃”这个词我的理解是,在做事遇到挫折时,就不去做——这叫放弃。但是遇到挫折下放弃这就比放弃困难多了,我就做到了。
记得在我上初一年级时,我还不会骑车,于是,我的妈妈就说:“都这么大了,还不会骑车等到长大了,怎么办?”
没事,不会骑车,也没什么,骑车,必须人人都会,不会,长大
了也是件不好的事。
我想想也对,于是说:
“我练。”
起初,我感觉骑车是件很容易的事,于是我就做在车座上开始蹬,但是,蹬上几步就摔下来,经过多次试,还是不成功,我想:
“反正也学不会,不学了!”
我就走到屋里,妈妈看到我说:
“学会了,不使劲学是学不会的。”
“还是不学了,我怎么也学不会。”
我嘟嘟囔囔的说。妈妈看着我的眼,接着说:“唉,你这样想就不对了。一
两次的失败就不去做了,那什么样的'事情也做不成;人的想法不同,做事的心
劲也不同,还是玩一会儿就去练一练吧!”
妈妈又说:“如果每个人做事都如你一样,是不会有成功的。爱迪生不是
在失败中成功的吗?”
妈妈不在说了,这时正好有人来聊天,她便到客厅和人聊天去了。
妈妈走后,我仔细回想着她的话:
真是世上无难事,就怕有心人。我不能放弃,我要克服困难,做一个肯登攀的人。
我又推着自行车,来到了村西的大路边,继续练自行车。
初中周记 【第五篇】
星期五的早晨,上第二节课的铃声响了,我急冲冲地跑回教室。韦老师走进来,咦?韦老师不是与平常一样拿课本或作业,而是带来三个杯子,有一个杯子里装着一个小鸡蛋。一个杯子里装着一个勺子。一个杯子里装着盐。同学们看到了,马上议论起来,我也不列外。
韦老师问:“如果我把水倒进这个玻璃杯里,鸡蛋是沉下去还是浮上来?”同学们马上七嘴八舌的议论起来,我说是沉下去,因我以前做过这个实验。老师一点一点的。把水倒进玻璃杯里,鸡蛋沉下去了,说是沉下去的同学马上欢呼起来。
韦老师往杯子里放盐,放第一勺盐的时候,水开始变得混浊起来,放第二勺盐的时候,鸡蛋在水中“跳舞”,放第三勺盐的时候,奇迹出现了,鸡蛋竟然浮起来了,在水里转来转去,好像想出去。
老师给我们留了一个问题:鸡蛋为什么能在盐水中“跳舞”,却不能在清水中“跳舞”?我回家百度,原来盐水的密度大,使鸡蛋的重力与水对鸡蛋的支持力相等,鸡蛋才能浮起来。
其实,我们身边还有许多科学的奥秘等着我们去发现,只要有一双会探索的眼睛,就一定会发现更有趣的科学奥秘!