对话作文初中【20篇】
在校园里，学生们围坐一圈，讨论着梦想与未来，分享各自的理想，气氛热烈而融洽，激发了彼此的思考与热情。下面是勤劳的小编为大家分享的对话作文初中范例，欢迎借鉴参考。
对话作文 篇1
一向固执地相信自己十五年前以往来过那里，尽管那时的我步履蹒跚的连路都走不好，这种话听起来蹩脚。依然固执的相信，当时我就站在山海关的某一个角落，静静地见证了一场死亡的盛典，一次诗性的绽放，一个绝望的重生。
海子，在我梦里无数次出现的男人。他眉目清晰，有着瘦削的脸庞，带黑色的框架眼镜。也许镜腿会绑着白色胶布，那必须是和孩子们下水摸鱼的时候弄坏的。
我听见你低吟着诗句，那仿佛是一株暗地里生长的植物在濒临颓败前奋力开出的绚烂花朵。恍惚中，听到了来自山海关的那凄厉凛冽的汽笛声。
我不明白为什么，十五年前的那一天，你任无情的铁轮碾碎你的躯体。为什么，你残忍地将忌日选择在生日那天。
你说，你真是一个温软真纯的孩子。我可是是想死若鸿毛般美丽罢了。车轮虽然粉碎了我的身体，却无法损伤我的灵魂。在死亡的一瞬间，我已经雀跃到苍穹之上，却眺望我所热爱的麦田。古贺春江说过“再没有比死更高的艺术了。死就是生。”
这让我想起了另一个男人的死，海明威大叔。还有那个对古贺的口头禅极为赞赏的瘦小老头，川端康成。这么多的人歌颂死亡。然而我仍是意境不够深远，无法击鼓而乐。
于是，你莞尔，说，有人能够了解我的寂寞与欢乐，这就就足够了。一个诗人能将自己的内心传达给别人，那是怎样的幸福我已经了解到了。其实，我已得到了永生。
海子，那个心胸像苍穹一样辽阔的男子，内心也像苍穹一样孤独。因为孤独，所以想到了死。因为疯狂，所以选择了最偏激的死法。
有人说，你是疯子。我噘起嘴一遍又一遍地重复：“他不是疯子。他不是。”究竟是谁疯了谁又晓得。
我是想轻轻地念。查，海，生。然后轻轻怀念你，没有什么目的。只是在听着得彪西空灵音乐的时候想起了同样空灵的你。
你总是在我耳边软软地说：“面朝大海，春暖花开。”
对话作文500字 篇2
我沿着四季的流逝，看到了几种花儿，并听到了他们的对话。
春天到了，梨花开了，正在采蜜的一只小蜜蜂看到了梨花的美丽，不禁赞叹道：“哇，梨花，你真是太美啦，简直是花中之王。”梨花听了，心里特别兴奋，无意间看到远处池塘的荷花，就自豪的说：“你看看你，光秃秃一片，再看看我，开出这么美丽的花。”荷花没有理睬梨花，只是努力的。生长。
夏天到了，荷花开了，一只正在飞行的蜻蜓看到了盛开的荷花，不禁赞叹道：“哇！荷花，你真是花中之王啊！”荷花听了，不禁骄傲起来。看到了池塘外的菊花，就骄傲的说：“菊花啊，你看看你，光秃秃的，真难看。再看看我，开的花这么美丽。”菊花没有理他，继续生长着。
秋天到了，此时此刻，菊花开了。一只蝴蝶飞过飞到菊花旁边，感叹道：哇！菊花，你真是太美啦！你就是花中之王啊！”菊花看到那梅花，就自豪的说：梅花啊，你看看你，真难看。再看看我，好看的谁也比不过。”梅花没有理它，生长着，生长着。
冬天到了，梅花开了，一只麻雀看到了它，就惊叹道：：“哇！梅花啊，你真厉害，冬天都可以开放，而且还这样漂亮，你真是花中之王！”他看到不远处的梨花，就自高自傲地说：“看看你，难看死了，在看我，花中之王啊！”梨花没有理它，继续生长着。
沿着四季下来，我听完了他们的对话，想对他们说：“花开各有时；花开各有色；花开各有美；你们不能骄傲，一定要虚心才能生长得更美！”
对话作文400字 篇3
今天，人首领。车首领。路首领展开了一次对话。
人首领皱着眉头说：“哎，真是的，每次都要走这么长的路，真烦哎。”
路首领一边叹气一边说：“我也不想呀，我巴不得你们赶快从我头上走过，让我歇一歇呢，可事与愿违呀，天天那么多汽车。自行车。摩托车。公共汽车。.。.。.，真烦哎，真讨厌。”
而车首领呢：“你们不知道我有多累啊，我是出租车，人们就这么叫我，我每天都要载几十个人，甚至几百个人，哎，我一天下来浑身软弱无力呀。”
“哎，我们都是同甘共苦的兄弟呀！”三个首领异口同声的说道。
突然，人首领想到了一个绝妙的方法：“我们可以适可而止呀，我累了就停下来，路呢，你可以累了就不让车和人走，而车呢，你想歇就歇，怎么样？”
“这个方法太好了”。路和首领连连赞同。
第二天，你如果在，就能看到这样的'奇景：街上有许多人趴在地上，你问他们为什么这样，他们会懒懒地回答你一个字“累”，而车呢，开一会儿停一会儿，路呢，头上已经挤满了人。
渐渐地，许多人厌倦了这样的生活，搬到了其他地方。到了最后，只剩下三个人：人。车。路的首领。他们虽然不累了，可是却很孤独，他们后悔了，可已经晚了。
对话作文 篇4
一向觉得自己在逃避，一次次与现实捉迷藏，躲进虚幻之中，龟缩在某个阴暗的小角落。
我，缩在那个角落，终日不知在干些什么，也许是为了逃避现实的残酷，还想象着和朋友在一齐奔跑；也许是为了逃避现实的真实，还幻想着那近乎不可能实现的奢望；也许是为了逃避往事的束缚，也许是为了打破心灵的牢笼，想象着那奢侈的自由。
深秋日落，我失魂落魄地走在那条无比熟悉的路上，周围的一切也都很是熟悉，可是，那只“鸭子”不见了——那个伴随在我身边陪我闹陪我笑陪我一齐疯的身影不见了。猛然发现一个人走在这熟悉的地方，有些陌生，原先少了她！我会忘记那么多——原先一切的熟悉都是她给的。回想之前离别时的痛楚，表面上佯装欢笑，内心却泪如雨下，便不能自已。想到这些，鼻头不禁一酸，眼眶开始泛红……
现实冒了出来，我近乎疯狂地抓住它，咆哮道：“你为何要如此残酷！让我和朋友们分离！你明白这有多痛苦吗！”
“呵。”现实语气平淡，面无表情，但我从它的眼神中读出一丝鄙弃，它机械地说，“那是为了锻炼你们的内心，让你们变得更加坚强。”
“坚强！坚强有什么用，有友情重要吗？友情来之不易，一个好的朋友有多难得，和你那所谓的坚强比一下，坚强很重要？”我双眼通红，歇斯底里地喊叫着。
“不不不，你们这些凡夫俗子懂些什么？那是天道注定，是神的安排，是不能违背的。”
“我不相信什么上帝，什么天道，什么神，有本事来灭了我啊！”我仰天吼道，几乎撕裂了声音。“我只相信那只鸭子……”我低下头喃喃道。
“哎！中毒太深啊！”现实见状，很是无奈，摇摇头，飘然而去。
我蹲在那儿，抱着头，眼眶湿润，泪，落了下来，一滴滴落在地上，“嗒嗒嗒”，那泪水滴在了地上，却好似滴落在心头，留下难以磨灭的痕迹。
现实终究会回来，我终究要去应对它，与它应对面站着，和它对峙。再遇到它，我定会昂首挺胸，和它对视。无论成功与否，我都要一试，不再把目光躲开。
关于对话作文 篇5
世界上有许多对话，有国与国之间的对话，有朋友之间的对话，有同学之间的对话，有动物之间的对话，也有物体之间的对话。从对话中，你能知道国家大事，能丰富自己的知识，也能懂得许多的道理……
（一）雨与大山的对话
晴朗的天空，不一会就变得乌云密布，“哗！哗！哗！哗啦啦！”大雨来势汹汹。
“哼！你这是在给我挠痒痒呢，还是给我洗澡呢？”大山对来势汹涌的大雨嘲弄地说：“给我洗澡，我认为你水不多；给我挠痒呢，我觉得你力气又太小！”
“呸！我既不是给你挠痒也不是给你洗澡！我要将你冲毁！”大雨生气地说。
“呲！就你？”大山不屑地说：“我都有上千年的历史了，什么也不怕，你还是别做白日梦了！”
“等着瞧！”大雨气急败坏地说。
没想到，很久以后，大山被雨水冲刷成一片平地。
（二）桌与椅的`对话
放学了，同学们和老师都走了，教室里立刻活跃起来了。
“唉！今天又被主人给弄脏了！”最爱美的一张桌子唉声叹气地说。
“是呀！主人也真是的，竟然站在我身上大声叫嚷！”椅子也叹息了一声。
“我就不一样，主人可爱护我了，每天都要把得干干净净的。”另一张桌子得意洋洋地说。
“没错！”旁边的椅子也高声说，“主人连放学后都要将我轻轻推到桌子下面呢！”
“唉！这就是两个主人的品质，”一张年纪大的桌子说，“任何小事都可看出一个人的品质。”
（三）星星与月亮的对话
“瞧我多漂亮，人人都称赞我明亮！”月亮骄傲地说。
“可是你的光是太阳给你的。”一颗星星小声地说。
“哼，那又怎样！可不像你，又丑又小。”月亮生气地说。
第二天，太阳不见了，晚上，月亮和星星又同时出现，可人们只看见闪烁的星星，纷纷赞美它们给夜空带来的美丽。
“为什么？”月亮不服气地问。
“因为我们的光是自己发出来的，而你的光是太阳给你的。”星星平静地说。
世界上有许多的对话，有的让我们快乐，有的能让我们悲伤；有的值得我们思考，有的会使我们恍然大悟……请留心这些对话吧！它们也许能让我们明白许多深奥的道理！
关于对话作文 篇6
一靠近大海，就与凉爽的海风撞了个满怀，风中含着海水和沙滩的气息。早晨的海风，好清爽！
不坐船，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一地沙子，独自去和大海对话。
那块礁石，是与我对话的第一个朋友。啊，礁石，你如一位不屈不挠的士兵，在这海滩守卫了无数年了吧？你静静地立在那里，任凭巨浪怎样冲刷，仍然坚守着海岸，挺着笔直的身躯，望着这片无垠的大海，静静地看着人们在你的守护下玩耍。
走进这片大海，海鸥为我歌唱，小沙子为我挠痒。每一滴海水都是我的知己，它们迎面送来无边的凉爽，每一滴海水都在凝望着我。我站在海里，仿佛自己也是一滴海水。我融入大海，血液也变成了海水。我在海中玩耍、嬉戏，尽享大海的乐趣。
这海中的一切，哪个没向我问好？我亲切地跟他们打招呼：你好，可爱的海龟！你背着你的大房子，是邀我到你家做客吗？你好，金黄的沙子！你们躺在沙滩上，是在晒太阳吗？你好，美丽的贝壳！你那螺旋形的。小房子，漂亮的花纹，多么楚楚动人。你好，活泼的小虾！长长的海草衬托着你扇子似的小尾巴，你飘逸的胡须上仿佛刻满了年华。你好，调皮的沙蟹！你可爱的身影，让大海充满生机，变得更加美丽。喂，淘气的浪花，哗哗啦啦地在讨论些什么呢？我猜一定是你们在玩耍中带回的好心情。
捡起一颗石子，拿在手中，我嗅到了海风的凉爽；掬起一捧海水，我看到了它蕴含的生命；拾起一个海螺，放在耳边，我听见海风的咆哮，听见海浪的呼唤。
忽然，一个大浪来了，像有一千匹雄壮的白马齐头并进，又像有一千盆满满的水同时泼来。满世界都是水，我成了落汤鸡，这是海浪在热情地拥抱我呢！
太阳下山了。大海平静了下来，人们的欢声笑语也消失了。我该回家了，我轻轻地挥手，告别了大海，带回了满怀的好心情、好记忆……
对话作文 篇7
鱼对水说：我一直在哭泣，可是你永远都不知道，因为我在水里。水说：我知道，因为你一直在我心里。我不是鱼，你也不是水，你能看见我寂寞的眼泪吗？也许，因为这是寂寞情人泪。鱼对水说：我永远不会离开� 水说：我知道，但是如果你的心不在呢？我不是鱼，你也不是水，我不离开你是因为我爱你。可是你心里有我吗？鱼对水说：我很寂寞，因为我只能待在水里。水说：我知道，因为我的心里装着你的寂寞。我不是鱼，你也不是水，我的寂寞是因为我思念你。可是，你能感觉到吗？鱼对水说：如果水里没有鱼，那还剩下什么？水说：如果没有你，又怎会有我？我不是鱼，你也不是水，没有你的爱，我一样会好好的活。但是，好好的活不代表忘记。
鱼对水说：一辈子不能出去看看外面的世界，是我一辈子最大的遗憾。水说：一辈子不能打消你这个念头，是我这辈子最大的失败。我不是鱼，你也不是水，现在我只想要一个一辈子的承诺。可是，你负担得起吗？鱼对水说：在你的一生中，我是第几条鱼？水说：你不是水中的第一条鱼，却是我心中第一条鱼。我不是鱼，你也不是水，我们都不是彼此生命中的第一个。可是，知道吗？你是我第一个想嫁的人。鱼对水说：你相信一见钟情吗？水说：当我意识到你是鱼那一刻，我就知道你会游到我心里。我不是鱼，你也不是水。我以为我对你的感情不会长久，因为那是一见钟情。可是我错了，感情如酒，越封越香，越长久。鱼对水说：为什么每次都是我问你答？水说：因为我喜欢在回答中让你了解我的心。
我不是鱼，你也不是水，为什么你总是让我等待？难道，你不知道，等待=失去信心=放弃？如果我是鱼，你是水，那该有多好？水永远都知道鱼的想法，因为鱼在水心里。但是我不是鱼，你也不是水。你永远都不会知道我的爱，我也许也根本不在你心里。如果我是鱼，你是水，我可以游进你的心里吗？
对话作文 篇8
秋姑娘一路哼着小曲儿，轻快地来到人们的身边。
每逢秋日，我是一定要去外面走走的。刚出门，秋日的暖阳照在身上带来了温暖，还带不走我的好心情。
我只身一人来到街道上，踏上一条幽径，来到一个寂静的公园，石阶上铺满了一层又一层枯黄的落叶。
轻轻踏上，“沙——”细细地，似两个好朋友耳语着。慢慢蹲下，拾起一片落叶。那是残缺的，风吹过，叶子随风舞动起来，像一位老人无助地咳嗽着，我不禁皱起了眉。
继续向前走着，原本刺耳的声音已变得悦耳，我躺在地上，仰望湛蓝的天空，仰望悠闲的白云。啊，生活本该如此！
“嗒——”谁？我慌忙起身查看。我四处看了看，并没有人。
“嗒——”一片落叶像早有准备似的，摆好了华尔姿的架形，空中旋转，优雅地，踮着脚尖倒下。这是属于落叶才配拥有的乐章。
我轻轻的抬瞬，火红的枫叶在享受着生命最后的华章。我突然想起了什么“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶为了滋养大树，舍弃了自己的生命啊！想到这儿，我沉重的心顿时释然了。
我缓缓地伸出颤抖的手拾起落叶，再度仔细观察它。它张扬，它不俱大风，就算倒下也要为世界献出小小的力量，这是残缺的。美，落叶才是当之无愧的秋的使者！
这就是我与落叶的对话。
秋甩着华美的衣袖，又轻轻走了。留下的，是丰收，留下的，是我对落叶无尽的留念。
对话作文 篇9
今天上午，我正在写作业的时候，忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声，我赶忙将耳朵凑了过去，原来是我文具盒里的`学习工具在吵架呀！
“嘿嘿！我可是小主人的小帮手呢！每次他写错了字，他都会拿我来擦，”只听橡皮自豪地说。
“不对，不对！我才是小主人的好帮手呢！要是没有我，他可怎么写字啊！”铅笔急忙争辨说。
“哼！我才是小主人的好帮手呢！而且我还是自动的，用手摁一下按钮，就可以写字了，多方便哪！”自动铅笔神气十足地说。
“你们都错了，我才是小主人的好帮手，你们看，他每天都拿我写写字书呢！”钢笔激动不已地说。
“你们都是冒牌贷，我才是正宗的，再说了，我的用处比你们大多了，你们那算什么！要是没有我，小主人那次测量单元的考试肯定考零分！”尺子傲慢地说。
听着他们喋喋不休地吵闹，我终于忍不住打开了文具盒，我和颜悦色地对他们说：“你们别吵了，其实你们对我来说，每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手！”听完我的话，文具们互相看着对方，惭愧地低下了头，从此他们再也没吵闹了。
对话的作文 篇10
在许多的动物中，我最喜欢狗了。狗的聪明与勇敢深深地打动着我。
我家就养了这么一只狗，它的皮白毛中夹杂着一些黄毛，所以取名叫花花。
我家的花花不但聪明，而且勇敢。去年的冬天，花花当上了妈妈，它生了三个宝宝。为了让花妈妈能教会它的孩子也能像它一样，以后都能在厕所大小便，我就把它们一家子安放到厕所里。为了不让它们一家受冻，我用一个大木箱，还专门为它订制了一床小棉被，这 一天早上，我照贯例，用洗澡的水笼头给花花冲厕所。可当时停水了，我忘了关水笼头，还把厕所的门关上，就去上课了。中午回家门口，听见屋里有哗哗的水声。
我急了，因为花花的窝就在洗澡的水笼头下面。我马上打开门，发现厕所的门被打开了，我关了水。看见木箱里装了满满一箱水。一只狗也不见，就连窝里的那床小棉被不见了。我着急地大叫着花花的名字，花花从卧室里跑出来，我着急地问道：“花花，你的孩孩子呢？”花花汪汪的叫着，我更着急地问道：“花花，你的孩子呢？在哪儿？是冲走了吗”花花用嘴拖着我的裤腿，一直把我拖到卧室门口。我看见三只狗宝宝正睡在我的被窝里。
我抱起花花，直夸花花的聪明和勇敢。因为，当它的窝被大水冲灌时，它想到了打开厕所门，并把宝宝一个一个从木箱里拖出来。我估计，当它拖最后一个宝宝时，宝宝被泡在木箱的中央，它用嘴衔不着，于是想到了连同小棉被一块儿拖出。所以我才想明白棉被为什么会在客厅里。这可是需要狗妈妈用多大的力气啊。今天，它为了救孩子的命，使出我无法想象的力量。为了不让狗宝宝冷着，它又把它们衔上床，并把叠好棉被打掀开，盖在了宝宝的身上。
这就是我家聪明勇敢的小狗花花，你喜欢吗？
对话的作文 篇11
太阳很暖和，我走在公园里散步，看着眼前美丽的风景，呼吸新鲜的空气，最为舒适了。这时，我看到了一个小姑娘正坐在那里，望着前方，好像在看些什么，她站了起来，手在摸索着什么东西，我才反应过来，原来她看不见。
我走过去说道：“我扶你吧。”她说道：“谢谢了。”我扶着她来到了亭子里面，我们坐在了一起，我上下打量着她，她长得眉清目秀，肤色很白，可惜的就是她看不见，我问她眼睛是什么时候看不见的，她并没有很在意的说道：“啊！我吗，就是小时候出了一些意外。”我抱歉地说：“对不起啊，我只是有点好奇，你的眼睛太好看了，有一种亮亮的感觉。”她说道：“没事，我已经习惯了，虽然我看不见，但我还是要继续生活下去呀，对吧。”我拉着她的手，扶着她站起来，走在路上，我说：“你就像是《假如给我三天光明》里面的海伦凯勒，她是看不见也听不见，但她却对生活充满希望对自己很自信，我真的很佩服她，希望你的眼睛可以早日康复。”她笑着说：“是吗，我也很敬佩她，以前的饿我几乎要崩溃了，但是自从看了那本书以后，我感觉我的世界重新变得有色彩了起来，虽然我看不见，但是我听得见，我可以倾听别人，我可以倾听世界的美丽，用心感受自然事物，这是个很好的体验。”我佩服的说：“你很厉害，希望你可以早点找到治疗眼睛的方法，然后看看我长什么样子，嘻嘻。”她搞笑的说：“我确实很想看看你的美貌，哈哈。”我们两个走在公园里，听着风声、脚步声、鸟叫声，觉得没有比这更美好的了。
和她的对话让我感同深处，她的努力和自信让我很佩服，希望世上的人都可以想她一样对生活充满希望。
写对话的作文 篇12
下课铃响了，同学们争先恐后地往操场跑去。教室里空荡荡的，桌面上只剩下那几本书和略带卷意的铅笔，橡皮和刨笔刀。
铅笔、橡皮和转笔刀居住在一个“家”–铅笔盒里，它们和睦相处。一个身穿白色衬衫 的橡皮打破了教室的宁静；“各位我是橡皮先生认识一下吧。”凝视了橡皮几秒种之后，铅笔彬彬有礼地说：“很高兴认识你–橡皮先生，请问您是干什么的？” 我吗，我能帮小主人把错字擦掉呢！你呢？你又有什么本事？”橡皮轻蔑的望了一下铅笔。铅笔说：“我的功劳最大，因为人们不能没有我。没有我，学生不能完成作业，画家画不出美丽的画，所以我的功劳最大。”橡皮在一旁大声地抗议道：“反了，反了，应该是我的功劳最大。因为没有我，写出的错字和画出的画的纸都 “如果没有铅笔，你还不是一块一无事处的橡皮了？”一直站在一旁的转笔刀终于开口了”转笔刀对铅笔语重心长地说：“做文具要谦虚，不要骄傲，要全面看问题。”橡皮，铅笔这时才注意到这身穿金属衣服的棒小伙子。
“可是–”橡皮正待说下去，不料，小主人将它们一起装进了文具盒里。原来，上课铃响了起来。
对话的作文 篇13
又是一个炎热的夏天，书扇着书页边凉快边和爬在自己身上的小书虫对话呢，嘘！让我们一起来听听他们在聊什么？
书：虫子，又在看什么呢？
书虫：昨天看了《海的女儿》，小美人鱼最后变成了泡沫，真是太感人了，我哭得稀里哗啦的，眼睛都哭肿了，今天到你这找点开心的。
书：那你慢慢看吧，我这什么样的故事都有，我给你扇凉。
书虫：我最喜欢和你们这些书交朋友了，你们让我懂得了很多知识和道理，还有好多好看的`故事，将来我也要写一本书。
书看着这只可爱的好学的小书虫笑了，慈祥的给他扇着扇子
书：小虫子，你可得慢点翻，轻点看，别把我弄皱了、弄破了，书页破了，别的小虫子就没法看到好看的故事了。
书虫：你就放心吧，我会好好爱护你的，我也会让我的好朋友一起爱护书的。
书：谢谢！
书虫：我也要谢谢你呀！
对话的作文 篇14
名人，在某一方面有所成就的人。——题记
俗话说得好：“三百六十行，行行出状元。”每一位名人都有自己闪烁的一面，那么你想不想与名人对话呢？今天下午，我们班就进行了一场“与名人对话”。
今天来到教室，老师便问道：“想不想与名人对话想的闭上眼！”“名人”，这个词在我的脑海中刷过。难道周杰伦，刘谦那些名人要来我们班做客？为了抓住这个机会，我便老老实实的闭上了眼。“睁开吧！”老师笑了笑，又说道：“想不想来看看名人到底是谁呢？”同学们争先恐后的举起手，吴桐荣幸的被选上了第一名，只见他满怀激动的走上讲台，刚一看到两对作业后面的东西，就立即失望了起来。同学们看到后哈哈大笑起来，有疑惑不解，便一个个都上去看了看。哦，我也明白了，原来是一面镜子，同学们站在镜子面前，眼前的一面镜子就显现出了自己的面貌，咦？难道这就是所谓的名人么？原来，老师之所以会把一面镜子放到“名人”的面前，是因为让我们明白，我们就是名人，成为名人的权利掌握在我们的手中，只要努力，就能够出类拔萃，成为真正的名人。
看！周杰伦，刘谦，富兰克林甚至还有聋哑人——海伦，他们不都是经过自己的不懈努力，顽强奋斗，才成为一位家喻户晓的名人么？就拿海伦来说吧，没有他的顽强奋斗能成功么？不能；没有他的刻苦努力能成功么？不能；没有他的自强不息能成功么？不能……所以，奋斗吧！努力吧！加油吧！胜利已经离我们不远，成功就在彼岸！
因为有了自信，所以才有了成功；因为有了努力，所以才有了收获；因为有了奋斗，所以才有了辉煌；因为有了目标，所以才能顺利冲刺！
同学们，让我们奋斗，努力，加油，成功就在不远，带着美好的未来奋斗！
对话的作文 篇15
夜深了，人们早就回家休息了，只有停车场的汽车还在说着悄悄话。
这时，一辆汽车又开来了。它的主人把它锁好后，就回家去了。汽车们热情地对这位新伙伴打起了招呼。可是，有一辆汽车发现了这辆汽车的不同之处，它兴奋地说：“大家快来看！这辆车的车牌是绿色，不同于我们的蓝色车牌。而且它的车牌开头还是一个字母“D”，而我们都是数字或其它字母开头；还有，它的商标可真奇怪！”
于是乎，大家凑上去看了看，嘿，果然如这辆汽车说的一模一样。这时候，这辆与众不同的汽车神气地开口了，说道：“Hi，我是新能源汽车，我是人类造出来的一种新型汽车。在一些大城市里，我们家族可以天天上路，你们却不能。我们还分类别，比如写有“D”这个字母的，代表这台车是纯电动的，是需要充满电才能使用的；而写有“F”这个字母的车是混合动力，即能充电也能使用汽油。而且绿色的车牌是最显著的`特征哦。因此，我在汽车界的地位比你们更上一层楼。”油车们听后都大吃一惊。
一辆宝马油车开口说道：“哎，我们尾气排放量太大，现在许多人都已经不用油车，转之开电车了，我们渐渐地要被淘汰了。”
油车们听了宝马车的话后，点了点头。它们为自己的前途担忧，“新能源汽车优点太多了，数不胜数。”油车们都赞叹不已。
夜更深了，人们睡得更香了，只有汽车们还在说话。它们多么希望自己 我一个人背着窗坐在桌前，空旷的屋子里一个人揣摩着自己有节奏的呼吸和心跳。猛一抬头，才发现，原来对面也坐了位朋友，通身黑色，只是模糊得看不清口鼻，仿佛已经等了我很久。我朝他笑笑，他也冲我笑笑。
我们俩一直坐了很久，也对视了很久，彼此揣测着对方的心事。偶尔会会心的笑一笑，也偶尔会尴尬的不知所措。最后竟异口同声的说了句：“我这是怎么了？”呵呵，世上总有些难于把握的人和事。
风渐小了，我们俩伏在桌上，倾心的聊着。他说他生来率性，却又不得不循规蹈矩，我说我生性乖巧，一心想做个模范青年；他说他的理想与现实格格不入，没有人理解他，我说我的理想与现实没有分别，只是埋头苦干；他说他想做个诗人，站在爱与恨的边缘寻觅灵魂，我说我想当个大官，指点江山，惩奸除恶，泽被一方；他说他在感性与理性的夹缝中艰难徘徊，很是痛苦，我说我在目标与现实的境地中默默彳亍，也有哀愁；他说有哀愁就该破除，这才是男子汉，我说有痛苦就当忍耐，这才是大丈夫；他说我优柔寡断，不值一提，我说他听风是雨，枉做男儿；他说真男儿应是性情中人，我说好丈夫当能顾全大局；他问我何为大局？我问他何谓性情？······我们就此纷纷扰扰的争论下去了。直到后来，我们的对话才时断时续，时有时无了，也许彼此都想不出更好的措辞来令对方哑口无言了，但我还是发觉了他棕褐色瞳孔深处隐藏的迷茫，然而我也深知自己算不上是这场辩论的胜利者。
终于，我们停止了言语，屋外又起了风雨。疾风又在歇斯底里的狂吼，落雨还在有条不紊的流淌······我不明白，到底谁，才是呼唤人性回归的使者？
对话作文 篇16
从前，在一个教室里有着许许多多的桌椅和椅子，在他们之间只有一对桌椅最脏了。谁都不理他们，也不跟他玩，他们很孤单。
有一天中午，教室里的桌椅都睡觉了，只有那一对又臭又脏的桌椅没有入睡。这时候，那个又臭又脏的桌子垂头丧气地同伴说：“咳，我的命怎么这么苦呀！我每天勤勤恳恳的对自己的主人工作，可你看看我的脸，这一些骂人的脏话和一些数学题，把我这张美丽的脸都给花掉了。好！主人这样做一定会有自己的原因吧。可是他在我的口袋里总会放一些垃圾食品，呛得我差一点喘不过气来。”他的同伴听完，可怜巴巴地说：“同伴，你的这些都是小事情呀！我的才是严重的！你看看我的身体，一只手没有了，还有我的指甲被主人砍掉了。同伴，请你仔细想想，谁的更严重些呢？”他的同伴桌子仔细端详后说：“我觉得我们都有自己的苦，也许有一天，主人会明白自己的过错的。”说完，他俩也闭上眼睛睡觉了。
可谁知，他俩的主人晓强中午回班拿东西时，在无意间听到了他们的对话。听完后晓强转身就走，在回家的路上他边想边对自言自语道：“我是不是真的做错了呢？”他就回忆起以前对桌椅做过的事情。到了小区时，他说道：“我觉得他们俩说的有道理。我以后不会再像以前那样对待他们了。
下午，晓强拿着一块抹布走进来，连得自己的朋友都不说一声：“下午好。”就到后面洗抹布去了。洗完后，他再到自己的位子认真撒起了自己的桌椅。他先把桌子上面的贴画轻轻地取下来，然后用抹布从桌面一纸擦到桌柜，一遍，两遍把椅子的腿也修好了。那对桌椅看见惊讶地说：“今天主人怎么变得这么彬彬有礼呀！”
从那以后，主人对他们可好了，不在桌子上再乱画了，以外，晓强连外面的垃圾食品看都不看一眼。最后，那一对桌椅有过上了快乐的生活。
对话的作文 篇17
“小懒虫，快点起床，咱们去乡下的外婆家啰！”，听到妈妈的起床的叫声，我迅速穿上新买的休闲牛仔装，经过简单的洗漱后便踏上了去外婆家的班车。
傍晚，因未能赶上回家的班车，只好留宿外婆家。晚上，我脱下衣服挂进了外婆的衣柜中。正要入睡，忽然从衣柜里传来了对话的声音。
“喂，你好！你可真漂亮呀！”衣柜的一角发出一个微弱的声音，“咦！你是谁？我可从来没有见过你呀？”我仔细一听，原来是我的牛仔装在和谁对话呢！“呀，你怎么全身都是蓝色多么单调，并且胳膊上还被磨得破破烂烂，一看就知道是饱经沧桑的主，有一定年头了吧？”
“我叫中山装”衣柜里的微弱声音回答着，接着又叹气地说：“虽然我现在老了很多，但在五、六十年代，我却是最流行的服装！记得那时，咱们国家正处在解放初期，人们的生活很是贫穷，大多数的人也只有指望过年时才能做件新衣裳，平时小孩能穿上用大人的旧衣服改成的衣服就是很不错的事。那时，我的许多伙伴身上都打满大小不一的'补丁，当时的顺口溜‘新三年，旧三年，缝缝补补将就再三年’是当时真实的写照啊！在那个艰苦的岁月里，如果有人能穿上我，真是难得呀！”听到这儿，我的牛仔装和白衬衣沉默了许久，感叹的说：“没想到时代变化这么快，短短的几十年咱们的家族竟发生了这么大的变化！”
“其实，我在服装家族中并不算什么，我们城里的服装大世界中的衣服，那才叫漂亮呢！各种颜色、款式、面料的服装是应有尽有，有休闲装、有运动装；有真丝的，有纯棉的；保证令你眼花缭乱”牛仔装如数家珍般地说着，中山装听得目瞪口呆。
白衬衣接过牛仔装的话绘声绘色地补充着：“现在随着人们的生活水平的不断提高，人们穿衣也越来越讲品位了，像我这种纯棉的衣服，最受人们的欢迎。”白衬衣讲得津津有味，中山装听得如痴如醉。
听到此处，我情不自禁地发出感叹：祖国变得繁荣昌盛，咱老百姓的生活也跟着发生翻天覆地的变化。相信在党中央的带领下，我们的生活会一天更比一天好，带着对美好生活的憧憬我进入了甜美的梦乡……
对话初中作文 篇18
一日中午，我在准备午饭，饭菜已上桌，而儿子依然不离沙发，非要将《动物世界》看完。
“儿子，再不来吃饭我就将你的饭菜倒掉啦！”
儿子知道我可能会来真的，边跑边喊：“别别别，马上就来。”坐到饭桌上还嘀咕：“明明知道我喜欢看《动物世界》还这么催着我。”
“可现在是吃饭时间，你不帮我准备碗筷，还让我等你，好意思啊！天天看，也不腻得慌！“
“我感兴趣呗！”
“是呀，你挺感兴趣的，不过你发现你看的内容是不是有些单调啊，除了《动物世界》，就是《人与自然》、《探索与发现》、《科学世界》等。好像都是科普类的，太单一啦！你是不是应该看一些文史类的节目啊！”
“你的意思是让我看看《百家讲坛》等节目？”
“是啊，文史类知识懂得太少，跟人交流的时候会闹出笑话的，让人觉得你文学素养太低！”
“怎麽会呢，我不会闹笑话的！”
“还不闹笑话，前天你说的‘皇父’不就很可笑吗？”
“怎么可笑了，难道皇帝就没有父亲吗？”
“是，皇帝是有父亲，但你想想，古代皇位实行世袭制，一般是在皇帝去世后太子或殿下才会继承皇位。也就是说，一般在位的皇帝父亲都已经去世了，那你说还有皇父这一词吗？不过倒是有‘先皇’这一词用来指代皇帝已过世的父亲。”
“那有没有皇帝没有去世就将皇位让给自己的孩子的！”
“有啊！好像有出家不当皇帝的，不过为了江山社稷的稳定，是不是没有公开啊，我不太清楚，我和你一样，我的文史知识也很少呢！”
“呵呵，那我也考考你，你知道有‘父皇’这一词吧，那你知道‘父皇’是什么意思吗？”
“太简单了吧。‘父皇’是太子和殿下及公主对在位皇帝的尊称。不过你要问更难的问题，我可能就回答不上来了。要不我们一起看《上下五千年》吧，我和你一起恶补文史知识！”
“不感兴趣！”
“兴趣是可以培养的。你们四年级不是学过‘三贯通’吗？你没忘吧。”
“古今贯通、中外贯通、文史贯通！谁不会啊！”
“光会说有啥用啊，做到没有啊！其中一条“文史贯通’你就没做到。按这种趋势，你可能会偏科的哟。到你们考大学的时候，不分文理科了。再说了，为了平时说话不闹笑话，你是不是也应该涉足一些文史类的书籍和电视节目啊！”
“好了，我看《上下五千年》还不行吗？”
“好的，我们比赛看谁看书的效果好啊！”
博主按：工作十几年尤其现在的工作让我体会到重理轻文给我带来的不便和麻烦，因此不想儿子像我一样重理轻文，希望能将儿子的偏科苗头扼杀在萌芽状态！
对话的作文 篇19
放学了，学校安静下来了，桌子、椅子和地板说话了。桌子说：“今天痛死了，有几个小朋友在我身上乱画，还有的甚至用小刀在我身上乱刻。”椅子说：“我也是，有的小朋友在打仗，用我作武器，把我弄的`七零八落。”地板说：“有的小朋友大口大口地吐痰，把我身上弄得都是细菌，真恶心。”地板又说：“可有一个小朋友做的非常好。”桌子说：“是谁？”椅子说：“就是三年级一班的张莹莹呀，她看见垃圾马上捡起来，扔进垃圾箱，她还天天把桌椅擦得干干净净、摆放得整整齐齐。”桌子和地板一同说：“她真是一个好孩子。”
对话作文 篇20
儿子，你今年10岁了。10年前，6斤重的你随着一阵响亮的哭声，来到了人世间。伴随着你的出世的是全家人高兴、激动的泪水。
你还未出生时，我和你妈就想象着出生后的你肯定长得很健壮，而且是个浓眉大眼。
儿子，你从小就不怎么听话，又调皮又淘气。你可以在几分钟内把家里搞得乱七八糟，我问是不是你搞的，你还死不承认；你可以把放在阳台上晒着的鞋，从阳台上丢下去，然后对我说鞋被风刮下去了，叫我不去捡；你可以……
如今，你长大了，都是个小学四年级的学生了。早上，你吃完早饭，便背着书包上学去了。儿子，你知道吗？我其实很想送你去小学，放学接你回家。但是却狠下心来，让你一个人走，你知道为什么吗？那是因为人以后的路还长得很，我不能永远陪伴着你。所以，我必须让你养成一个能独立做事的习惯。儿子，你明白我的苦衷吗？
爸爸，我想对您说
爸爸，我看完了您写的这段心里话，真的很感谢您从我出生到现在的10年来对我的关爱和照顾。感谢爸爸在这10年中对我的呵护和教育。
爸爸，现在的我已经是一个小学四年级的学生，我长大了，我懂事了。我再也不会便后不冲厕所；我再也不会考试只得个80几分；我再也不会动不动跟妈妈斗嘴。