实用教师节日记(优质（最新4篇）

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教师节日记【第一篇】

9月10日星期五晴

今天是个好日子——教师节。下午我一走进教室，就看见教室里热闹非凡，同学们把教室打扮得五颜六色，绚丽多彩。教室装扮好之后，语文老师还没来，班长叫了几位上讲台，让大家准备好，一起祝福老师。老师来了，班长喊道：“3－2－1开始——”同学们就一起喊道：教师节快乐！这个声音震动了整个学校。语文老师又叫班长请来了数学老师，英语老师，美术老师，二年一班的语文老师和数学老师。这时，有两位阿姨提着两个蛋糕走进教室里。我认真地观察起了两个蛋糕，一个小，一个大，一个有水果，一个有奶油。在我们响亮的歌声中，老师开始认真地切起了蛋糕，把一块又一块的蛋糕放在了我们的桌子上，还剩一个没有切的小蛋糕，老师问谁愿意上来讲关于教师节的祝福语，可以额外再得到蛋糕。陈梓博第一个上讲台朗诵祝福老师的诗歌。陈梓博朗诵完了，老师就认真地挑了一块蛋糕奖励给他。老师又问还有谁要得蛋糕的，班长也上讲台了，她朗诵完了，老师也给她奖励了一块蛋糕。然后我们就开始迫不及待地吃起了蛋糕，大家都吃得津津有味。同学们吃完了，我们就开始认认真真正地上课了。

这个教师节真有意义！

教师节日记【第二篇】

今天是教师节，是我成为小学生的第xx个教师节，我很高兴。因为我也可以像那些大哥哥大姐姐一样送老师贺卡了。上幼儿园的时候，过教师节见到过哥哥姐姐都在文具店给老师挑选精美的贺卡，当时把我羡慕的呀。

我也想买，可是我身上并没有那么多的钱，我也想表达一下我对老师的尊敬和爱意。而且，妈妈说，等我再长大些，会自己写贺卡了，这样才有意义。昨天我高兴的让妈妈带我去文具店，我仔细的挑选了三张我认为最漂亮的贺卡，回到家就兴奋的打开，妈妈告诉我了格式，我就小心翼翼的自己动手写了起来。这可是我第一次写哦，而且还是用签字笔写的，妈妈说，我选择用签字笔写，写错了可不能擦，但我又太想试着用一下了，我想写上给老师祝福的话。我就格外小心起来，怕自己不小心写花了，怕自己写得不整齐，写完，手都出汗了，虽然，写得不是特别好，但是还是不错啦。既紧张又兴奋。然后我小心的吹干，装进信封里，妈妈又把我挑的漂亮的花装饰在了信封上。

我觉得太漂亮了，希望老师能喜欢。当我今天早上把贺卡送给老师，老师跟我说：“谢谢”，我觉得很高兴。

教师节日记【第三篇】

这是一个专属于老师的节日，是学生们向老师表达感激之情的节日——教师节，整个学校洋溢着欢乐的氛围。

早在一个星期前，我们就受到老师的暗示：为了感谢各科老师的辛勤工作，我们将在最后一个教师节为老师送上一份节日礼物。

送礼？得知这个消息时，我们都惊呆了，教室里像沸腾的水——炸开了锅。“有没有搞错，过节就过节嘛，送什么礼物？!”“送什么送啊，不要脸！”“你们送什么啊？”“……”“……”

该送礼vs不该送礼

送礼ko不送礼

其实，想要表达对老师的感谢也并非得要送礼物。平时一句“老师好”，节日时一声“祝老师节日快乐”就足以让老师会心一笑。

再次祝所有的老师节日快乐！

教师节的日记【第四篇】

如果没有老师就没我们今天的知识，如果没老师就没有我们今天的成就。

老师考试，我没有上好的成绩，我丧失了信心，老师看到我每天神不守舍的样子，于是老师把我叫去了办公室，老师问我：“你怎么了”？我一句话也不说，老师给我讲了一个故事，最后他说：“学习就像战斗般似的，你要学会坚强，如果一次就失败了，那你是不是太脆弱了呢，俗话说失败是成功之母”。

我明白老师这是在支持我，鼓励我，所以我进入了我们班这场激烈的战斗，我不在独自退出这场战斗，有知识，命运和前途。老师说：“想明白了吗”？我点点头。老师说：“这就好了，我相信你”既然老师都相信了我，我也要自己相信自己，我是可以的，并要有自信，还要不懈的追求学习。