国庆节方面的作文（4篇）

【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“国庆节方面的作文（4篇）”范文资料，以供您参考学习之用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享给大家吧！

高中生周记【第一篇】

在这科技发达的时代中，高楼大厦随处可见；个个路口的汽车排起了长队；电子技术也十分受人们的欢迎。随着生活质量的提高，同时也出现了越来越多的共享资源。

对于“共享”这个词，或许在以前，人们对于它就是一个“陌生人”。而在近年来，随着共享单车、雨伞、书店……的出现，人们对于这个词已是耳濡目染了。共享资源的出现使我们的生活更加便捷，使人与人之间的关系更亲近，使生活在大都市中的我们不会因为突发状况而措手不及。

记得在去年，我们金山区也发放了一批共享单车，那一辆辆整整齐齐的共享单车被摆放在各边街边的停车位上。突然出现在我们生活里的共享单车就如同一幅幅优美的风景画，又如同一个个精神焕发的青少年，使过往的人们好奇地停住脚步仔细打量一番；使街道变得生机勃勃；使川流不息的马路变得和谐。那时我们对于共享单车并不熟悉，那时家家户户讨论的话题中又多了一个新名词“共享单车”。共享单车刚搬来的几天人们仿佛把它们当成了一个艺术品，只是观赏。慢慢地，由于共享单车的`操作方便，骑行方便，停放方便的三大优点成了我们身边形影不离的“好朋友”，同时也由于它的低碳环保成了地球妈妈的“好孩子”。

有一次，我和爸爸妈妈在外面吃饭后的回来路上，我有些走不动了。爸爸就给我扫了一辆共享单车让我骑“滴！”随着一声清脆的响声，共享单车的锁开了，我兴高采烈地骑了上去。虽说我的骑车技术已是熟练生巧了，但当我第一次面对一辆陌生的共享单车时，我的心中百感交集，一阵微风拂到我的脸上，我为现在科技如此发达的社会而感到自豪与欣慰，可心理总还是有一种空落落的感觉……

那时的共享单车是人们最热门的讨论话题，它的方便性让人们对它爱不释手，每一位骑着共享单车在繁华的街道中穿梭的人都成了一道亮丽的风景线，可是好景不长……

随着时间的推移，我顿时发现我们街道边的共享单车越来越少，有的少胳膊少腿成了“废车”；有的随出停放使交通秩序混乱；喷漆，私家锁，小广告这些原本不属于共享单车的物件却随处可见；新闻上报道关于破坏共享单子的事例也越来越多。这不禁引起我们的沉思，为什么会这样呢？共享单车明明是我们生活的一个意义非凡的朋友，如今怎么就离我们远去了呢？前不久，我就在电视上看到一则新闻，两名男子将共享单车扔入湖中，这必然引起了广大网友的谴责，但在谴责别人的同时，我们每一个人是否如同你对待自己的新车一般小心翼翼；当你骑完后你是否真的把它放到规定位置……这也许应让我们每一个人认真的思考。现在很多人都在讨论共享电车的管理问题，漏洞等这是应该改进的东西，但我觉得更重要的是我国人民素质的提高：如果大家都能好好珍惜，秉持“人人为我，我为人人”的理念民，那么共享单车就能最好的为我们服务。

共享它是一个宝贵的资源，它是我们最难得的朋友，更是人与人只见信任的纽带。请大家在感受它带来的便捷时，不要忘了珍惜它，这同样也是我国人民素质的体现。

高中生周记【第二篇】

珍贵的三年高中生活已接近尾声，这时才发现，三年的时光好快啊！不免有些留恋，有些不舍。回想三年高中生活，有得亦有失，有喜亦有悲。

我的学习成绩并不是十分好，但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是最后熬完了四年——如此漫长的初中生活。高中生活必须会很简单，老师管得必须会很松，自然也就懈怠了。然而很快我就明白了，高中更需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了刚开始的想法，开始高中的学习旅程。在学习中，我懂得了运用好的学习方法同时注重独立思考的重要性。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，“授人以鱼不如授人以渔”，我来那里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，可始终没有多大成效。慢慢的，随着学习的深入，我做到了做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不只是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师同学建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣；同学们的互帮互助，是我感受到了友谊的伟大。

其次三年的高中生活我也一向在追求人格的升华，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。三年中，我利用课余时间读了一些名著和几本完善人格的书，我觉得它们对自我很有帮忙，我也越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，它关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心，此刻我理解到，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙，我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务。有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在贡献中实现自身的价值。

第三我的社会实践潜力有了很大提高。三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自我的交际潜力，学到别人的长处，认清自我的短处。参加社会实践，也使我开拓了视野，学到了许多在课本上无法学到的东西。

三年的`高中生活，三年的酸甜苦辣，我也认识到这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自我的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自我的优缺点。

我的优点是好学、乐于助人、诚实守信。我认为诚信是立身之本，所以我一向是以言出必行来要求自我的，答应别人的事必须按时完成，记得有好几次，老师同学让我替他们办一些事，我从来都会认真完成，守信用。由于待人热情诚恳，所以从小学到高中一向与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自我的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一向都是在跟自我作战，准确地说，是和自我的意志战斗。此刻回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我就应继续持续，并不断以此鞭策自我奋发向上。

当然我也有缺点，我个人认为自我最大的缺点就是马虎。高中的好多次考试中，马虎成为我失利的最主要原因。为了克服它，我在平时的学习中，努力的去改正，细心的去做每一道题，并养成了检查的好习惯。在这一点上，我不禁感到欣慰。

透过三年的高中生活，我学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践潜力也有很大提高，为将来的人生之路奠定了基础。

总而言之，酸甜苦辣即将成为过去，三年的高中生活也将成为完美的回忆。但我会一向怀念，它是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

高中生周记【第三篇】

任凭父母高声的呼唤，也未能停住我失落的脚步，中考前，充满自信的我，此刻似乎成了一个无所事事的废人，我不敢回头，不敢凝视父母那带着血丝的'双眼，不敢面对父母辛酸后额头上留下的条条皱纹，也更没有勇气再去承受中考的失败！

夜，很黑，大地一片宁静，我漫无目的的跑着，头脑中犹如一张白纸，一片空白，夜空依旧广阔，没有尽头，没有边际，然而，多的只是我那颗绝望的心和沮丧的人，我忽然见发觉，自己在这世上是多余的，与其继续浪费清新的空气，还不如就此化作一堆尘土，可是

疼我爱我的父母又该怎么办呢？如果我就此走完人生之路，他们有会怎样呢，我不敢继续想象。

上帝并不公平，三年的努力，三年的付出，我得到的却又是什么呢？只是一个无情的分数，一个比死亡甚至更可怕的结果，难道这真的就是我的命运？不！我不相信，但这样的事实却又让我不得不相信。

我立住了脚步，随地躺了下来，望着天上半缺的明月，眼泪也禁不住流了下来，月光虽微弱，却使的那泪花也闪烁着光芒。

高中暑假周记【第四篇】

又要写周记了，提笔，准备下落时脑子里一片空白。写什么呢？我想，也许在家中的同学们也有同样感受吧，也许他们都用起抄写大法……，但总之我又该写什么呢？

没有一点想写什么的欲望。是因为初三生活过于平淡吗？还是因为自已没能去细心地观察？

心烦。

去写读后感？可看着满书柜的书却发现似乎早就一本本地数过，搬上了作文本。

去写片段的随笔？心里却有些不乐意――毕竟已写过两遍，老师不烦自已已烦。

还是去随意翻篇作文题写1篇毫无新意的议论文？或许它们能在考试中得上高分，但我的心对自己那看似华丽且磅礴可实质上空无一物的文字生出一阵阵厌恶。

不知谁说过：“打得动别人的文章先要打动自己。”可这一点在我面前完全失灵。初中三年，总共写出了3篇能打动自已的文章，可在阅卷老师面前一文不值，都只有35分左右（50分卷），可那些在我心中激不起波澜的文章却总能得上39分甚至更高的分数。

叹息。

在将要落笔时，我实在控制不住，作文写出来不是专门为了赢得分数，而更多是用来抒发自已。

在厚厚的。作文书上，屈原跳江成了免费表演；项羽自刎成了一遍又一遍精典“剧幕”……他们从江上不断爬上来跳下去，不断举剑自刎，再举剑再自刎，而那令我不禁留下赞叹的却屈指可数。

于是，我喜爱上了《创新作文》杂志，不为别的，就为它的“抒真情，来真我。”这才是真正的作文。

也许迫于压力，我会继续在考试中写下那种少了几分真实，甚至违心的文章，但我会去努力书写真实的自已。

下笔。