《龙猫》观后感精编8篇

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《龙猫》观后感【第一篇】

宫崎骏，我想不应该做过多介绍了，相信我们中有很多宫崎骏动画的支持者。梦幻一般的故事、精美华丽的画面、意味深远的蕴意，这些都是宫崎骏作品不可抵挡的魅力。他的作品总是能让人浮躁的心变得平静，让忙碌奔波的我们找到心灵的归宿。宫崎骏从反战、环保、童真等题材的细微描写到对心灵深处、追求真爱、为人处世等哲理的探究，将我们带进了我们每个人梦想中的世界。宫崎骏的电影老少皆宜，不同的人有不同的体会。好的电影没有公式和定理，有的只是故事、人物，还有那深入人心的情感。宫崎骏没有迪斯尼那么花哨，他坚持用手工绘画而不是电脑绘图，宫崎骏《龙猫》观后感来完成自己的卡通片。但他懂得一部卡通片，或者说是一部电影，用什么才能打动观众，这就是人文。所以宫崎骏笔下的形象是一个个人，而不是一个个没有知觉的卡通。

影片《龙猫》充满了童话色彩和亲情的温馨，用悠扬的音乐，干净的。画面，趣稚的人物，把观众成功地带入了一个梦幻般的童话世界里，回到了童真纯净的年代。影片的故事没有讲什么大事件，仅仅是两姐妹在一个美好的夏天里，与森林的精灵相遇并相互关心的故事。故事和画面中充满的爱和亲情让人感到很温暖，可爱的大中小号龙猫不断给观众一种很微妙的幸福感，总是保持微笑，让人觉得可爱，善良。

有一天小梅独自在院子玩耍寻找橡树子的时候，意外的看到了憨憨的小龙猫，小龙猫慌忙的想甩掉小梅，却把小梅引到了正在睡觉的大大的龙猫身边，这个秘密让小月和小梅姊妹兴奋不已，小月也梦想着有一天也能见到龙猫精灵，这个梦想很快就实现了，有一天下雨的傍晚，小月姊妹等在爸爸下班回来的车站旁时，大龙猫出现了，小月借给它一把伞却被它当作非常有趣的玩具，夏天快过去的时候小月姊妹收到医院的电报，妈妈身体不舒服，拖延了回家的时间，姊妹俩非常的担心妈妈的情况，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅大哭着喊着姐姐是个笨蛋跑远了，那一天，小梅失踪了，原来她想自己走到医院看望妈妈，小月四处寻找小梅的时候，想到了龙猫，就这样，龙猫唤来了猫巴士车，终于找到了迷路的小梅，后来，猫巴士车又带着姊妹俩来到了妈妈的病房窗前，远远的看到一切平安的妈妈，姊妹俩不知道有多么快乐，小梅抱着送给妈妈的玉米走失在去看往生病的妈妈的路上时，一种曾被忘记的温暖回到了身边。

在宁静的乡间夜晚吹着陶埙，没有华丽的色彩，一切都是淡淡的自然的，有一丝感伤，她们种下的每一棵橡树子的发芽都是对未来生活的美好梦想，在这部宫崎骏1988年导演的《邻家的龙猫》中，没有一句台词甚至没有出现过几场的龙猫，成为我们永远的至爱，当然忘不了还有猫巴士车，那些玩具永远有人要抱回家。觉得完美的家庭是要有兄弟姐妹的，相信每一个看过《龙猫》的20世纪70年代生人一定会对那种单纯深切的姐妹深情感到无比亲切，每次看到这部电影总是回想起童年里总也甩不掉的远远跟在身后哭着跑的弟弟妹妹们。

和孩子一起看完《龙猫》后，孩子大发感慨，要是有个像小梅一样的妹妹就好了。小梅在那一刻成为每一个观众自家的妹妹，所以每个人都在那一刻焦急的寻找着走失的小梅……那是一份童真！

《龙猫》观后感【第二篇】

返校回来的那一天，弟弟来我家了，玩了一会儿，我就想起来看宫崎骏的动画片，我选了《龙猫》。

《龙猫》讲的是小月和小梅两姐妹的神奇经历。小梅比较调皮，她发现了一个最小号的龙猫，她一直追赶它，没想到它隐身了，但小梅使劲看，又看到了，她又继续追赶，追到了一个自己进不去的很窄的洞口旁，小梅想到在出口的地方守株待兔，但没想到的是小龙猫带着中号龙猫从入口的地方出去了，小梅就没有抓到它。中号龙猫是灰色的，和最大号龙猫一个颜色，但是比最大号龙猫小很多倍。中号龙猫背着一个装满橡树籽的包，突然，掉出来两颗橡树籽，小梅听见声音，又追上了小龙猫和中龙猫，追到了最大号龙猫在的地方。最大号龙猫很大很胖，最喜欢的事就是睡觉，和神奇宝贝中的“懒人翁”、“请假王”差不多，中等喜欢的事就是吃橡树籽。有一次大龙猫还很顽皮，因为它喜欢听树叶上的水珠掉下来砸在伞上的声音，所以它故意一跳，树上的雨点就“啪嗒啪嗒”地落下来了。我最喜欢龙猫，而且是最小号龙猫，因为它雪白雪白的、耳朵尖尖的、尾巴短短的，最可爱了。妈妈也喜欢小号龙猫，其实中号龙猫也很可爱，只不过颜色没有最小号龙猫好看。大号龙猫很善良，

但是太庞大、太笨重了。

动漫《龙猫》观后感范文字<四>【第三篇】

小时侯，很喜欢那首《多洛洛》，看了这部影片才知道就是这部动画片的主题曲。听的时候心中有种莫名的、夹杂酸楚与甜蜜的感觉。回忆、感动混合在一起，扑面而来。就像歌词中唱得那样“伸开双手，我就是风，梦是世界最最不同的时空。”“只要人人心中都有豆豆龙，童年就永远不会消失，爱是最美的拥有。”这些原来曾经朗朗上口的歌词，现在仍然具有魅力。听着它的旋律能让我感受到轻松愉悦，暂时放下即将结束学生时代，就要毕业走上社会的焦虑与不安。

动画片中得两个小女孩实在可爱，杫月是姐姐，小米是妹妹，她们活泼、开朗。她们的生活简单、轻松、充满童趣与朝气，亲近自然，无忧无虑。影片中他们总是开心地大喊大叫，配音和她们的形象很是吻合，听起来让人愉悦高兴并有种母亲般怜爱的情感让心中暖暖。姐姐杫月更懂事一些，妹妹小米还有些稚气未脱，当我看到她们的追逐嬉戏，看到妹妹像个小跟屁虫一样的跟着姐姐，还总嚷嚷：“姐，等等我！”我总是忍不住联想起自己的童年，某些场景似乎似曾相识。她们的小家庭能如此幸福，充满朝气与童趣，很重要的一个原因还是因为这对姐妹两，幸福地拥有一对好父母。父母也保有着自己的童心，并且鼓励两个孩子进行想象，感受生活，热爱自然，虽然他们无法看到龙猫，但他们的支持与鼓励给了姐妹两美丽的童年生活。

龙猫实在是可爱，虽然它的叫声有点吓人，它的笑容有点“诡异”。但是当它接过那把雨伞，因为不会用而有点不知所措时，我们都读懂了它的善良。然后它“吼”来了自己的公交车——一只笑容更诡异的大猫，潇洒离去，很有些洋洋自得。后来也就是这只猫车，将姐妹俩送到了妈妈的医院，得知了妈妈并无大碍的喜讯。于是姐妹俩的世界马上由大雨变为了晴天，然后影片又响起了那首欢乐无比的主题曲。没有跌宕起伏的情节，用最最生活化的场景，影片传达一份最真诚、最纯净的童趣。我也不禁想，如果换做是我，我能看见龙猫吗？

觉得宫崎骏在他所有的影片中都不遗余力的宣传着环保，这是大师最为人所称道的悲悯之处。树的意象随处可见，而本部影片中龙猫一家居住的那棵参天大树，虽着墨不多，然而安详宁静，仿佛是这个小村子的守护神一般。这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏的结果震撼人心，而直接给观者最理想的家园，让人憧憬、使人向往。

龙猫观后感【第四篇】

寒假里我看了一部电影，《龙猫》这只猫非常胖，很大。另外还有两只小龙猫，他们会在月光下吹笛子。这种猫只有小孩才可以看得到。他们还有一只公交猫，也没有人会看到。

一天，草壁先生和小梅小月去新家。而她的妈妈生病了不能去，只能住院。她们很想妈妈。一天，小梅发现了两只小龙猫，并且找到了大龙猫。可他带小月和爸爸去看的时候洞却没有了。小月也很想看龙猫。一天，下雨了。正在等爸爸班车的小月，突然发现大龙猫也在一边等车，小月就把爸爸的伞给了龙猫。龙猫叫了一辆车走了。

一天，她们接到了妈妈病情恶化的通知，小梅要妈妈回来，小月说这样会让妈妈的病恶化，小梅就拿着一个玉米去找妈妈了。结果迷路了，人们发现池塘中有一只凉鞋，小月很伤心，连忙赶了过去，结果不是小梅的。

她和龙猫一起找到了小梅，我很高兴，公交猫把它们送到了医院。龙猫把玉米放到窗台上。过了一个星期，妈妈出院了，大家都很高兴，我也很高兴。

龙猫观后感【第五篇】

这个世界上，有一部作品——。五六岁看的时候会很激动；十几岁的你看着还是很开心的。即使过了几十年，等你长大了，也会一遍又一遍的看。你渐渐发现，很多人生的真谛其实都隐藏在看似简单的形象里。今天我要讲的电影《龙猫》就是这样一部作品。我不得不钦佩这位才华横溢的作家——宫崎骏其人，他是一位心灵柔软的天才，因为他的作品总能给这个残酷的世界带来如此多的温暖。

在故事的开头，小美和小月是电影的主角。因为母亲生病住院，他们和父亲一起搬到了乡下的一个小村庄。他们愉快地向邻居打招呼，并自我介绍。虽然他们对屋子里的“尘埃精灵”充满了恐惧，但他们很快就忘记了这种恐惧。

小月上学，小梅在院子里玩的时候，因为各种好奇，第一次遇见龙猫。这只毛茸茸的龙猫显然对我们的英雄小美有好感，小美无意间在龙猫身上睡着了。这是他们第一次见面。然后，一天之后，天空下起了大雨。因为两姐妹担心爸爸没带伞，就去爸爸下车的地方等爸爸。左看右看，爸爸一直没出现，龙猫出现了，因为它在等车。小月高兴地把伞给了龙猫，龙猫高兴地跳起来，淘气地把树叶上的雨滴都弄掉了。龙猫为了感谢小月，给了小月她最喜欢的橡子。小月和小梅都很开心。他们也看到了龙猫乘坐的大巴。那是一只大猫。猫的头上有一个闪亮的大东西。他们既惊讶又兴奋。

几天后，他们接到了医院的电话。本应出院的母亲暂时无法出院。两个孩子变得紧张起来。他们急于找到他们的父亲，想尽快找到他们的母亲。因为太担心妈妈，妹妹流产了，没注意到妹妹。小美很担心妈妈，因为她还小。她气得想去找妈妈，可是迷路了找不到姐姐。小月又着急又担心。无奈之下，她想到龙猫求助。龙猫叫了龙猫大巴，目的地是小美。最后龙猫大巴带小月找到小美，然后去了医院。他们坐在树上，看到她的父亲和母亲。小美还把玉米放在窗台上，妈妈就能顺利与家人团聚。他们一起祈祷，一起许愿，一起快乐地跳舞。

电影就这样圆满结束了。疗愈系的这部电影让我明白，虽然我们是成年人，但我们仍然可以在简单的事物中找到最纯粹的欲望。

《龙猫》观后感【第六篇】

《龙猫》是吉卜力工作室与德间书店于1988年推出的一部动画电影，由宫崎骏所执导。电影描写的是日本在经济高度发展前存在的美丽自然，那个只有孩子才能看见的不可思议世界和丰富的想象，因为唤起观众的乡愁而广受大众欢迎。

这学期学了美学原理，我们用了将近一个月的时间去学习书中的内容了解什么是美。无疑书中的知识只是个笼统的概念，在课堂上老师也让我们举列子发现生活中的美，想方设法从一些微小的事物中提升我们的审美能力。末了给我们布置这3000多字的龙猫观后感论文，起初我觉得3000字也太多了吧，比我从小写的任何次作文还多，至于么？现在想想老师也是用心良苦。《龙猫》就是一部对美最好的诠释的动漫电影，人的一生，从胎儿一直到老年，都应该伴随着美育，理由就在于美育的目标和功能不仅仅是使受教育者增加知识，而是要引导受教育者追求人性的完美，追求一个有意味，有情趣的完美的人生。《龙猫》还被评为最好的治愈系电影，是极为少有的没有一丝戾气的宫氏动画片。近一个半小时的旅程，给人的只是无限的美好，没有破坏、没有阴暗、没有死亡，有的只是最为阳光和清雅的人和事，只是最直接也最深沉的爱。它难得的脱开了日本固有的菊刀文化同时伴随的唯美和残酷双重性的影响，是最适合孩子看也最能让孩子接受的动画片，我认为这正是一部非常好的美育作品，提高了我们的审美能力，净化了心灵，让我们受益匪浅。

我对《龙猫》中蕴涵的美理解有两个方面。1电影音乐、场景画面等的直观视觉美感；自然美、艺术美2电影人物与之相关的事件所产生精神方面的美，美学主要表达的就是这些精神方面的表达，是人性的善恶，社会的氛围，大多数人的记忆，或是历史的影响等等。

人的美感，主要依赖于视、听两种感官，美感往往是精神愉悦和生理快感的复合体。我觉得音乐美的意义就在于她是灵感和创造力的结晶，罗曼。罗兰说：“个人的感受，内心的体验，除了心灵和音乐之外再不需要什么。”我想说的都是这个道理，或是神作用于心灵，或是心灵参谒于神，真正美好的音乐才能诞生。《龙猫》的音乐洋溢着欢快的气氛，同时又极富亲情，而最基本的，当然还是招牌式的空灵与悠扬，就像在一片淡蓝洁净的天空下舞蹈。联系第十三章我们学习了空灵美这一章，书上说空灵的美感是一种行而上的愉悦。空灵美的存在形式是多样的，在《龙猫》的音乐中这种愉悦即是一种平静和幸福，让身处喧闹城市间的我们随着歌声，随着小主人公到幽静的田园意境中，不管心情如何疲惫，当再听起这熟悉的旋律时，不快总能一扫而光，这时我们的心境不再是焦虑，也不再是忧伤，而是平静，恬淡，有一种解脱自由感，获得一种形而上的愉悦，然后重新编织孩子式的美好梦想。

龙猫观后感【第七篇】

12月23日，我们全班同学包场观看了动画大师宫崎骏的电影《龙猫》，因为妈妈生病，小月、小梅跟着爸爸搬到了乡下，她们在那里遇到了很多有趣的事情，还与一只胖胖的大龙猫成了朋友。

这部电影里我最喜欢的就是大龙猫。你看，它体型庞大，像一个吹满气的气球，胖胖的，软软的，圆滚滚的，十分憨态可拘。而且，它还拥有超能力，能使种子瞬间发芽长大，成为一棵参天大树。大龙猫也能像“多拉A梦”一样，飞得很高、很远。小月第一次看到大龙猫，是她背着睡熟了的妹妹在车站等爸爸。萌萌的大龙猫打着雨伞，清脆悦耳的雨滴落到雨伞上，噼里啪啦，大龙猫哇的一声蹦了起来，伞上的雨水倾盆而下，那一刻，我也跟着跳了一下，一下子笑出了眼泪。

这部电影的主人公有两个，一个是小月，一个是小梅。姐姐小月刚出场时我以为是一个男孩子，短短的头发、明朗的笑容。哇！好帅气！没想到竟然是一个女孩。这样的外形也符合姐姐的性格，勇敢、坚强、洒脱、帅气。妹妹不见了，姐姐焦急得四处奔跑寻找，听着她奔跑时的喘息声，我也跟着紧张，呼吸加快，我旁边的同学还情不自禁地跟着姐姐呼唤小梅。找到小梅，我才一下子松了一口气。

小梅呢，是姐姐的小尾巴，肉肉的身体配上奶声奶气的娃娃音，还有她甩开膀子大步走路的样子都特别可爱。我甚至喜欢她那撕心裂肺的大哭、扯着嗓子的尖叫，虽然她十分任性，但这一切都让我觉得很真实，很亲切，看到她就像看到了我姑姑家的那个小妹妹。姐姐怪妹妹不听话，妹妹鼓着腮帮子什么也不说，一下子扑过去抱住了姐姐的腿。那一刻的妹妹特别可爱。

梦里，我也趴在了大龙猫软软的肚子上，跟着他在天地间自由自在地飞，无拘无束地叫，那感觉就像躺在棉花糖上，周围弥漫着甜丝丝的味道……

《龙猫》观后感【第八篇】

平淡的故事，却将何为童年赋予了辞喻横生的形态，艰辛的生活，却在不经意间汇聚成了治愈心灵的暖流，宫崎骏的《龙猫》是一部充满了魔力的动画，唯美细腻的画风里，电影不仅诱人共情于童年的美好，更唤醒着人们心中一份久违的纯真。

在宫崎骏长达数十年的动画电影创作中，《龙猫》的剧情或许并不是最离奇，立意并不是最深远，但却是最受欢迎，具代表性的经典之一，这源于宫崎骏所赋予一个普通家庭天马行空的童话色彩，不仅成功的逗乐了孩子，大人同样也能透过这部电影去回溯于童年的美好，去感思于电影中一幕幕所暗藏的情愫，反倒是已然失去童年的大人，方才得以能去更为深刻的感悟到这部电影里最为弥足珍贵的所在。

《龙猫》的故事虽然洋溢着自然的美好，但其实也充满了生活的艰辛，电影以一位父亲带着两个女儿迁居于一处年久失修的老宅为引，在这个家庭里，体弱的妈妈常年因病住院，父亲一肩扛起了家庭的重担，年幼的姐姐小月不仅要照顾妹妹，同样也要帮助父亲料理生活，而最小的女儿小梅，虽然在伊始看似无忧无虑，但随着剧情的发展，我们不难看到一个在最需要母亲年龄的小女孩，母爱的缺位是何等的残酷。

电影正是在这样的背景下，却仍旧洒满了暖人心房的朝阳，病床上的母亲用书信记挂着孩子，字里行间中蕴含着最为温柔的母爱，一肩扛起家庭的父亲对待女儿有着足够的爱与信任，面对发现龙猫的女儿，他并没有去反对，而是同孩子一同查探，至于小月虽然早早担起了家的责任，但她却仍旧有着一颗属于孩子的童心，除了主人公外，电影更是透过和蔼可亲的老婆婆，善良腼腆的小男孩，以及一众村人的形象，为观众搭建起了一个充满人情味，民风淳朴的桃园世界。

透过电影给出的童话设定，我们得知只有孩子才能看到龙猫，在电影里龙猫出现的次数其实并不多，宫崎骏将大部分的时间都放在了对家和情感的细腻勾勒上，但每一次龙猫的出现却又是那样的恰到好处，它憨厚可爱的样子，它对小月与小梅的陪伴，以及它在最后叫来猫巴士对小月与小梅的帮助，都使这个角色随着剧情的推进越发的深入人心，龙猫在电影中的存在也并不单单是一个讨人喜欢的萌角，而是真正成为了纯真美好的的象征。

长大了的我们，总是会看到生活的现实，而孩子却总是会看到生活的美好，这部电影宫崎骏想做的就是给你一颗能去发现龙猫的纯真之心，因为换一个角度，你会发现这个世界不是只有残酷困境，真的还有很多美好可期可遇。