[600字]初一记叙文作文【精彩4篇】
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记叙文的作文600字【第一篇】
雪的声音 雪花悄悄地降临人间,飘呀,飘呀转眼间,地面就成了雪花的舞池。看!白色的地毯、白色的大树、白色的草,上面还有白色的精灵在轻风中舞蹈、在草地上跳跃。多美丽的场景啊!或许你要说了:“这要是再来点音乐伴奏,该多好啊!”忘记告诉你了,雪也是有喜、怒、哀、乐的。当然,雪花也有自己独特的声音。
不过,雪花的声音可不是说出来的,而是舞出来的。不信,你听—— 开心地欢唱 一片薄得似纸的雪花,欢快地在空中旋转着,慢慢降落。当飘到树上时,一阵风刚好吹过,树叶被刮得沙沙作响,似乎在向雪花招手呢!雪花轻轻地从树叶身边划过,“刷”,多清脆的声音啊。我想,这该是雪花的回应吧,要不怎么如此亲切。枯黄的叶子听着雪花的召唤,迫不及待地从枝干上跳下来,与它谈心。 雪花飘啊飘,飘到了一个冰封的湖面,缓慢地落在水晶般的冰面上。这时,一个正在滑冰的`小男孩调皮地碾过雪花。脚下的冰刀在单薄的雪面上深深划过一刀,“呲”,它被碾成了两半。这声音,是那么悲凉,就像是一个无助的孩子在角落里哭泣。 愤怒地叫喊 雪花生气了,要不是那白色的容颜无法更改,它的脸可能是通红通红的。为发泄心中的愤怒,雪花找来了一片花瓣做吉他,积聚起所有的力量,用身子的尖角使劲地摩擦着花瓣。“嚓嚓,嚓嚓”,一个个音符是那么刚劲有力、
抑扬顿挫,既像是对那男孩哭诉,又像是对大自然的发泄,希望有人能明白自己的不满。 万物皆有灵性,雪也一样,只要你用心倾听,就一定能听到雪的声音。
记叙文作文500字【第二篇】
大家好,我是一本作业,住在一个巨大的学校里,是老师的好帮手,可以知道同学们的作业情况。就让我给你来讲讲吧。
好同学
这些爱学习的同学可真是惹人喜爱。当我的下角折起来时,他们总会用那舒适的小手帮我摸平。不仅这样,就算我的身体分裂时,他们也会用透明胶给我动个小手术。但是,他们不仅对我很爱护,也十分爱学习。他们写作业时,都认认真真的,丝毫没有马虎。更重要的是,一些出色的同学经常会来翻翻我,写作业时,答案正确,字也十分清晰,真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!可惜相对之下,差同学却没一样能比得上他们。
差同学
如果要用几个字来形容差同学,那么一定就是这三个字了——“熊孩子”。他们可不会像好学生那样爱护我。有时我的脚歪了,他们也不来折折平;当我的身上在裂痕时,他们反而把裂痕弄得更大,撕下来当纸飞机玩;更重要的是,当我的脸上有黑笔墨弄脏时,他们更是乱涂乱画,非把我整成大黑猫不可。这帮差同学不仅不爱惜我,做上来的作业也是极差。他们做作业时,写出来的字龙飞凤舞,空的题目也不少。几个分神的学生还在我身上画鸭子!真是让我气死为止。
中等生
至于中等生嘛,既不像好学生那样爱学习,也不像差同学那么捣蛋。他们平平常常,但值得肯定的是,他们可比差同学好多了。但有时也会让我火冒三丈,竟然在我身上列草稿算式。
三种不同等级的学生,对待我的态度也是各有不同,但听了我的自述,我相信你一定会更好地对待我的同伴们。
记叙文作文600字【第三篇】
每个人的心里都有一份守望,也许是守望幸福,也许是守望自己的蓝天,也许是守望内心的阳光……,虽不同,但都是最坚定的。我呢?当看到一张高挂墙头的奖状,我得到了答案。
可以说尽管是四年级的事了,隔了有好几个年头了,但那件事就像是一个印记一般,我怎么也忘不了。
学校举行英语朗诵比赛,我忐忑不安地上了台,看着眼前黑压压的一片,竟有些惊恐地后退了几步,手紧紧地握成了拳,只觉得四周静地可怕,脚底凉凉的,麻麻地,双腿似已不属于我。之后啊,可想而知,结果悲惨到我几天都是以泪洗面。
好朋友说,下一年加油吧。我苦笑,下一年?我还要再出丑一次,算了吧。
回到家,郁闷地翻开书,突然发现一张纸条,熟悉的笔迹,是妈妈——
孩子,别失去你拥有的'一样最宝贵的东西。
东西?宝贵的东西?我皱着眉,完全没有理解。
眼光突然瞥到一张钢琴考级证书,心突地一跳。
为了这张薄薄的证书,我努力了多少年?为了这个荣誉,我执着了多少岁月。
想到这儿,我竟感觉有一种声音在我心里呐喊——不甘心。我看着母亲的字条和证书,顿时恍然大悟。
是执着,我无法失去的执着!
那令别人羡慕自己无悔的证书,就是用我的执着换来的。
想到这里,我垂下了眼帘,看看现在的自己,说放弃就放弃,曾经拥有的执着哪里去了?
我悄悄地握紧了拳头,如同比赛时那样,而这次,我没有不安,没有惊恐,只有坚定与信念。
一年的蓄势待发,只为破茧成蝶,一年后我再次站上了那留有苦涩的舞台,我是那样坚定,满怀信心!坚守着执着,就换来了成功。当我捧着奖状时,我哭了,一年里积攒的痛苦与艰辛瞬时崩塌,只有快乐。
朋友们,守望那份执着吧,在坚守下,总会有一天成功属于你们,你们会拥有属于自己的蓝天。
记叙文的作文600字【第四篇】
大家都有有趣的课间活动。下课了,同学们活蹦乱跳,像森林中的小动物聚会一样,热闹极了!
操场上,人山人海,有打篮球的,跳绳的,踢毽子的,小组比赛跑步的……我的课间活动是丰富多彩的。
我喜欢跑步,与一些同学比赛跑步。我们把总人数分成两组,一组是男生,一组是女生,比比哪组最先胜利。到底是哪组先来呢!我们开始用石头剪子布,决定顺序和道数。并选出小组长负责。男女队各抽一人互相监督。
女生组的小组长活泼可爱,性格开朗,她声音哄亮,手速很快,赢了男组。
女生组迅速地站在第一道上,等待枪声。男生队非常紧张,队长小强,手中拿着指挥棒,帅呆了。
游戏开始了,男女各自为自己的队加油。“加油!”“加油!”声音越来越大。小强像离弦的剑一样,超过女生。男生一个接着一个,第一个和第二个都超过了女生。女生更着急了,跑在外面加油。
监督组的同学非常认真,检查同学们是否跑到终点。比赛的'你追我赶,一个比一个快。女生队的第二个女生慢悠悠的,没跑到终点就掉队了。女生啦啦队队员们嗓子都喊哑了,结果还是输了。大家责怪她跑得太慢了,拖了大家的后退。
很快就跑完了。开始公布结果,女生队有15个合格,3人不合格;男生队有15人合格,2人不合格,男生队赢了。他们满脸笑容,高兴地一蹦三尺高,向女生伸出大拇指,为自己点赞!
我们满头大汗,气喘吁吁,笑声不断。叮铃铃。上课铃声响了,大家飞快地跑进了教室。
课间活动是多么有趣啊!我多么盼望着下节课间的到来啊!