寒假作业的三年级作文题目专业【精编8篇】

寒假作业的三年级作文题目【第一篇】

预习性作业：

坚持每天读三年级下册语文课本20分钟，做到读准生字新词，停顿适当，32篇课文全部读完。[选作题：背下第1、2、3(3、4段)课课文。]请家长监督并签字。开学后要评选优秀同学进行奖励。

读写类作业：

1、日记5篇以上，每篇300字左右。请同学准备一个32开的软面抄，把寒假生活中发生的有意义的、有趣味的、或其它值得你记下来的事情写下来，如与爸爸妈妈一起大扫除、贴春联、蒸饽饽、包饺子、拜年、观灯展等等，老师期待着与你一起分享习作的快乐。

2、读至少三本书，在你的日记本里记下你所读书的名字，并作摘抄型、感想型读书笔记，不少于6页。(选作内容：喜欢绘画设计的你，可以再办一期读书手抄报，8开纸，上下左右边距2厘米，主题为“快乐读书”，版块设计可以是你所读书的内容简介、作者简介、读后感等等，希望你能设计出版面合理、内容丰富的手抄报!)。

希望同学们认真做好读写类作业，开学后交上日记本和手抄报即可，我们要选出优秀作业进行展览表彰，评出“读写小明星”。

实践类作业：

1、在假期里，老师希望你能继续坚持体育锻炼，增强体质，适合我们的健身方式有很多，如跳绳、踢毽子、和爸爸妈妈打羽毛球等。别忘了你要完成1篇健身日记哟。

2、每个同学学一项本领，可以是家务劳动(炒菜、包饺子等)、特长爱好(书法、乐器等)，并记录学习的过程、学习的收获与感受。

寒假作业的三年级作文题目【第二篇】

2、阅读《论语》或《三字经》(少儿版)一本;童话书至少一本(推荐书目附下面).完成5张以上课外阅读记录表,(记录表附下面,请自己再复印几张).

3、摘录春联三副以上,背诵.

4.每天给家人做一件力所能及的事,并请家长做好总结签字.

5、每天读英语至少10分钟(可以听、读、学课外英语学习资源,如录音磁带、vcd、课本等).

1、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本.

2、选一本课外阅读训练做一做.

3、积累熟语(成语、歇后语、谚语和格言等),读读背背.

备注:。

1、必做题和选做题中的作业根据完成的.质量和数量,下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬.

2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名(不要迟到),并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单.

附1:。

三(上)年级阅读推荐书目(如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟!)。

《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、

《淘气包埃米尔》、《小熊温尼·菩》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》等.

寒假作业的三年级作文题目【第三篇】

寒假到了，过一个有意义的寒假，可要多多用心感受生活哦。寒假作业，就请准备一本作文本吧。

1、读几本好书，背几首好诗。选择最有感受的一本书或一首诗，写1篇读后感受。

推荐书目：《汤姆·索娅历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》《男生贾里》、《女生贾梅》、《笑猫日记》、《快乐王子》、《格列佛游记》、《阿凡提的故事》、《苦儿流浪记》、《八十天环游地球》等。古诗请背《必背古诗70首》。

2、学一样本领，比如舞蹈、书法、游泳、滑轮……把自己学习的过程用照片记录下来，并写1篇作文《我学会了……》。

3、记几条新闻，关注时事新闻，选择最有兴趣的记录几条，对这些新闻你有什么感想呢，也可以写几句话评论一下哦。

4、小学三年级语文寒假作业设计：感恩父母，利用假期该好好地感谢父母了。你打算为爸爸妈妈做点什么呢?烧一碗凉茶，干一些家务……也要拍照留念哦。对于你的所作，父母有什么感想呢，请他们为你写几句话，然后，把这件事记录下来。

5、关注历史，在建党90周年这一特殊时刻，回顾党的历史和寻找其中涌现出的优秀人物，对此也作一些记录吧。

6、走进生活：寻找街上优美的广告语，精美的版面设计商标和广告牌，拍照留念一下。帮店家查找错别字，你能帮助他们改正的话就提醒一下。

7、游览祖国的名山大川，写1篇描写祖国风景的文章。实在没有机会，也可以观察家乡的景物。

8、寒假中还经历了什么有趣的`事情呢?请你也写1篇文章吧，把事情写具体。

最后，请准备一张4开的纸，把你的照片，作文都编辑到这张报纸中，注意：以练书法的方式书写纸上的每一个字哦，还要记得给这张报纸配上精美的图画，取个好听的名字。因为开学要评比的呢。

1、每天读三年级的英语课文一个单元。家长签字。

2、抄写26个字母20遍。

3、用所学的知识做一张英语手抄报。

寒假作业的三年级作文题目【第四篇】

设计背景：

春节是寒假也是一年中最美丽的生活花朵。寒冷的空气中，“年”的味道越来越浓，孩子更是多了享受假期的兴奋与幸福。如何在寒假里让孩子们合理安排自己的学习和生活，得到更多的快乐和收获呢?首先，我们的假期作业要改头换面，要一改往日大量、无效、枯燥的作业，将作业变得灵动可爱，不增加学生负担，又能让他们的生活变得更加多彩。这二十天的假期是沉淀课内知识，拓展课外知识的好时机，因此，读书成了重要任务。三年级上册第五单元中要求学生了解中国的传统文化，正好顺应春节这个特殊而隆重的节日，让学生们了解中国春节的饮食文化和节日习俗。春节也是一个亲情洋溢的日子，在这个节日里要让学生更懂得感恩和亲情可贵。就以上一些因素的思考，我设计了一道“味道十足”的语文作业餐，让孩子们好好品尝。

作业内容：

“年”味。

春节是中国的传统节日，在这个节日里蕴藏着博大的中国传统文化。看看你对哪些传统文化有兴趣，选择一到两种。

l吃分岁酒、团圆饭是春节每家每户最热闹、愉快的时候。让我们把这份快乐保存下来吧!请你将餐桌上的菜肴拍摄或画下来，并将菜肴的名称及其中的由来故事记录下来。别忘了，来年相聚时我们要共同分享美好的记忆哦!

l过年了，一幅幅春联彰显着喜庆和热闹，更是我们中华传统文化的象征。读一读那些对仗工整、意味深远的春联吧，选择两到三幅摘记下来并查阅或询问关于关于春联的学问。

l你的家乡还有哪些习俗，如舞龙、扭秧歌等，都很有中国特色，请你也参与其中，体会年的吉祥和热闹，写下自己的所见所闻。

“书”味。

l假期中当然不能忘了读书，同学们可以利用假期好好地充实自己，读读《窗边的小豆豆》，感受巴学园的魅力;读读《笑猫日记》，感受幽默风趣的文字气息;读《淘气包马小跳》，寻找自己的影子……记得将你的收获记录在“书海拾贝”的读书卡上哦!每位同学至少完成六份，并装订好。

l特别推荐亲子共读《爱的教育》，希望并相信：您——孩子的爸爸、妈妈能和孩子一起读。《爱的教育》是一个意大利小学生的日记。是写给孩子的，更是写给天下父母的。结合孩子情况可以就全书、也可以就某个故事谈感想。(手写打印都可。)这份作业满分100分，只要您和孩子一起读了，就得到了90分。至于笔记写得怎样————各人文化水准、表达能力不同，是不能、也是不该以此衡量爱心与责任感的。一句话不少，一千字不多。最重要的，是您和孩子一起读!最最重要的，是您和孩子一起感受过爱的教育!

“情”味。

l在寒假的时候，请同学们给忙碌的爸爸妈妈倒倒茶，盛盛饭，洗洗脚，捶捶背;承包几件家里的家务活，做几件使长辈感动的事。并用日记记下你所做的事。

l新年新希望，请将你的美好祝福以手机短信的形式发送出去，相信每个收到祝福的人都会满心欢喜。别忘了记下两条最美好的祝福和同学分享。

设计意图：

以上这份寒假语文作业可以说是一份休闲式语文作业。休闲式语文作业的范围，不能仅限于学校，家庭社会才是大课堂。家庭生活蕴涵着丰富的学习资源，假日里一家子的旅游购物、走亲访友、看电视、玩电脑，甚至闲聊都是语文学习的机会，如能充分利用，把作业不露声色地融合在休闲活动中，可让学生在陶冶情操、放松心情的同时提高语文能力。

特别是春节藏着深厚的文化内涵，节日的来历，节日里的奇闻趣事，名人赋予各个佳节的诗歌佳句……这些都是语文学习的上好资源。丰富多彩的节日活动又让孩子们兴趣盎然，因此我借春节设计了这份有“年味”“书味”“情味”的味道十足的语文作业。这份作业有以下几个特点：

1.趣味型，让“学”融于快乐之间。

兴趣是最好的老师，有了兴趣学习的动力就无穷无尽。所以，在设计活动作业时“趣味”是必不可少的要素。记录菜肴名称，摘记春联、祝福短信，这些都是学生喜欢的项目，也是很好的语文元素，菜肴名称大有讲究，春联更是传统文化，短信是时尚产物，但其中的语言魅力不可忽视。这样的活动既巩固了学生课堂所学的知识，同时又提高了口语交际能力和书写摘记能力，乐在其中。

2.实践型，让“学”融于实践之中。

《语文课程标准》明确指出：“语文学习的外延等于生活的外延。”语文学习的天地很广阔，语文学习的触角应该伸向小学生生活的每一个角落。休闲式作业就是要求学生冲破封闭的圈子，向课外延伸，使作业和生活接轨，让学生通过课外丰富多彩实践的作业形式，巩固、应用、深化所学的语文知识，使学生的综合实践能力得以提高。

这份语文作业其实融合了“听”、“说”、“读”、“写”、“做”，环环相扣，相互补充。如积小流以成江河，每日积一项为一滴水，汇成假期这条河。积少成多，收到好的效果。当然在运用中可以灵活掌握：学生在基本要求完成的情况下，可以多做，可以少做，不可求全责备，不可急于求成。

操作方法：

“年味”作业以照片或画册的形式呈现，开学后可以将学生的作业汇编成册，让孩子们了解中国的饮食文化和节日习俗。“书味”作业中的自主阅读以“书海拾贝”读书卡来检阅学生的阅读成果。读书卡内容包括：好词、好句、读后感想等。亲子共读是寒假作业的重要部分，很多家长会因为忙碌而无法保障亲子读书时间，老师主要通过短信、博客等形式做读书提醒和指导，并在开学后将亲子共读的感受收集起来，在班里交流、展示。“情味”作业的自由度比较大，主要让学生体会亲情的温馨和可贵，在帮家人做家务，给亲人朋友发短信的过程中，学会关爱别人，学会感恩。

成效分析：

这份作业在学生、家长中的支持率比较高。家长认为学生作业改革有必要，作业形式和内容的改变，学生对学习更有兴趣;学生自主选择作业，使学生能根据自己的实际情况选做作业，做到因材施教;有创意，有助于学生的思维能力的培养和学生素质的提高。

学生在学习兴趣、主动性、自主性等指标上有明显的提高。与传统作业相比，休闲式作业题型多样，深浅不一，选择性强，可让学生获得更多的选择余地和更大的发展空间，满足了不同类型、不同层次的心理需求。全体学生各尽其思，各展其能，有效地激发了做作业的兴趣，从而提高了假日作业的质量。

这份作业培养了学生的创新精神。改变了学生被动作业的局面。选择、扩展、实践、自编，给学生创造了宽松的作业环境。选择了什么题目，确定了什么内容，接受什么难度，自主权掌握在学生手里。

寒假作业的三年级作文题目【第五篇】

要求：寒假在家阅读至少一本和数学有关的书籍;推荐书籍：《小学数学课外读物:数学真美妙(小学3-4年级)》作者刘勇;《李毓佩数学故事集(小学中年级)》作者李毓佩。

作业呈现：和父母同伴交流读书心得，下学期回来举行《数学读书会》!

2.制作一本精美的年历。

要求1.符合年历的基本要素如日期月份等;2.材料不限，发挥想象自主美化年历。

作业呈现：精美作品下学期开学举行“年历展”哦!

3.学习用扑克牌算二十四点。

要求：1分钟算对6道。

作业呈现：下学期数学节“24点”就期待你的表现哦!

寒假作业的三年级作文题目【第六篇】

p1：

一、填空：2、(1)毫米(2)厘米(3)分米(4)米。

3、2厘米2毫米5厘米8毫米。

二、判断：

(1)×(2)∨(3)×。

p2：

三、(1)吨(2)千克(3)千米(4)千克。

四、解决问题：

1、15000元2、280千米3、略。

p3：

二、1、b2、a3、c。

三、1、2000米，合2千米。2、400千克。

p4：

五、(1)255个(2)略。

p5：：(略)。

p6：

一、(1)106(2)754(3)429(4)374(5)900。

二、1、×2、×3、×4、×。

三、(略)。

四、(略)。

p7：

一、1、772、5863、1999。

二、1、2500米2、435元3、(略)4、(略)。

p8：

一、1、c2、a。

二、2、105只320只。

p9：

一、1、四条四边形2、四边形443、20分米2米4、16厘米。

5、(略)答案不。

二、1、a2、a3、a。

三、(1)10米(2)8米。

p10：

一、略。

二、1、b2、b3、c。

三、16厘米。

p11：

一、1、c2、a。

二、1、90厘米2、18米3、略4、略。

p13：

一、1、c2、a3、c。

二、略。

三、1、32分米2、36米。

p14：

一、17÷5=3……2。

二、略。

三、11÷5=2……112÷5=2……213÷5=2……314÷5=2……4。

四、解决问题：75÷3=25(元)。

p15：

一、8，9，9，6，9，8.

二、，13，14。张剩4张。，6。。

三、略。

p16：

四、1、7个还剩3个。2、7车还剩1吨。3、12元。

p17：

四、1小时35分。

p19：

四、310×3×2=1860(元)五、略。

p20：

三、。

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寒假作业的三年级作文题目【第七篇】

寒假已经到来,寒假正逢举国欢庆、合家团圆的春节,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。下面是应届毕业生网友为大家搜索分享的“寒假作业的三年级作文题目专业【精编8篇】”，希望对大家有所帮助。

作业一:

一、威武 战士 碧绿 海疆 辽阔 枫叶朝阳 呵欠 将军 反悔

三、假如 放假 倒下 倒车 哄骗 起哄

四、近义词:十分 可能 热情 寒冷

反义词:难过 失败 安全 流泪

智慧树:一、4 咖啡色 柠檬黄 天蓝色 橄榄绿

二、 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

(六)(碧绿)(红色)(莲叶)(荷花)

作业二:

一、昆仑 地毯 茂盛 白鹭 毕竟 瑶池 灿烂 光辉 橙色 混合

六、1、的 得 地 2、的 的 地 的 的 地

智慧树:一、春城 春潮 春蚕 春色 春风

思考思考abac无忧无虑 自由自在 无边无际 若隐若现

作业三:

一、呼啸 寂静 梳头 优雅 顽皮 召唤 奇迹 冰区 卷起 清脆

二、近义词:空闲 安静 珍贵 帮助

反义词:陌生 模糊 柔软 希望

三、瑙(王)(n)(13)鳕(鱼)(x)(19)凿(业)(z)(12)

智慧树:

二、1、划掉的词语有:带 幅 渔 象 乐

2、呼噜呼噜 吧嗒吧嗒 3、成群沙丁鱼喧闹起来，好像是夜间海浪冲击海岸的声音:水中歌手赛音鱼发出的声响，就同柔和悦耳的歌声一样。4、魔术屋里摆放着许多稀奇古怪的东西。

作业四:

一、掩耳 偷盗 乐队 演奏 吹竽 擦掉 污泥 闪烁 敲锣 噪音

四、松散 解散 自传 传说 涨红 涨价

智慧树;三、1、珍珠湖是镶嵌在北京郊外的一颗明珠。2、日食是天空中一种非常壮丽的自然景观。

落水天----广东 花蛤蟆-----山东

作业五:

一、国徽 摔倒 硬币 帽子 渊博 遗憾 微笑 辽阔 照耀 敬佩

三、试卷 卷发 子弹 弹琴 华山 中华

智慧树:一、颐和园 西安兵马俑 圆明园 长江三峡 景德镇瓷器 四大发明等

二、1、作者最爱我们的共和国妈妈。2、我爱蔚蓝的天空，我爱洁白的云朵，我爱温暖幸福的家。3、我的理想是长大当一名运动员。我要努力学习，刻苦锻炼，用实际行动为祖国赢得荣誉，来报答我的祖国妈妈。

作业六:

一、照顾、叹息、愚蠢、肮脏、褴褛、遭遇、遗憾、慰问、敬佩、贡献

四、学识渊博 将信将疑 惊恐万状 散布谣言 夹道迎接 天衣无缝

五、盼望 渴望 详细 仔细

智慧树:一、1、初冬的早晨大地一片白茫茫的。2、我最喜欢读的书是《安徒生童话》。

的尾巴真是各有各的用途啊!4、长颈鹿的尾巴传递信息 雄孔雀的尾巴吸引注意力

响尾蛇的尾巴 警报器 食猫鼠的尾巴发出毒气

猴子的尾巴调节体温 袋鼠的尾巴当凳子

作业七:

一、葡萄 淳朴 小镇 远航 荡漾 置身 介绍 步态 唤醒 忙碌

六、精美 精致 雄伟 雄壮

作业八:

一、糟糕 辛苦 织布 穹庐 吞进 决心 峻岭 斧头 制度 守护

五、荡漾 飘扬 欣赏 观赏

智慧树:二、3 6 2 4 1 5

作业九:一、疾病恐惧、郊外 仇恨 宣告 珊瑚 绘画联合 剩余 探索

六、情不自禁 情义无价 情深似海 心心相印 问心无愧 专心致志

作业十:一、道歉 难受 支吾 富饶 原谅 犹豫 责备 铅笔 超越 结束

四、(洁)(长)(刻)(静)(励)(余)

五、不知所措不计其数 不劳而获 千辛万苦 千山万水 千头万绪

金苹果:猜一猜(夕)

作业十一:

一、玲珑 荡漾 锐利 逃脱 弓箭 陡峭 鸟巢 叼起 等待 停止

智慧树:一、1、家-爸爸---妈妈--其乐融融---幸福

2、学习----读书----写字----专心致志-----优秀

3、山村 ----庄稼---炊烟----安居乐业----富裕(发挥想象，能说通就行)

二、1、(给大树汲取更多的养分，默默地向地下延伸。)2、(默默无闻，无私奉献)(老师)

作业十二:一、射箭 疑惑 孤单 拼命 郊外 悲惨 倾听 裸露 坚韧 徽章

二、郊外 教书 骄傲 逃跑 淘米 讨厌

三、雕 鸟 鸟 鹦鹉 鸟 鹤

六、近义词:深思 鸣谢 珍奇 反义词:黄昏 成功 马虎

作业十三:

一、介绍 天干 雨伞 等待 雄伟 蜜桃 愈合 奇迹 抱怨 丰满

七、犹豫不决 自欺欺人 五颜六色

智慧树:二、1、中心句:第一句。2、这段话写出了日月潭在早晨、黄昏、晴天和雨天时的美丽景色。

作业十四:

一、愉快、宫廷、离开 虚弱 任何 旅行 缠绕 蒸发 昭告 姿态

四、信誉第一 顾客至上 服务周到 质量保证 买卖公平 价格公道

智慧树:二、1、(3)(2)2、清晨、中午、晚上 、时间3、草原的夏天非常美丽，早、中、晚的景色各不相同。

作业十五:

一、船桨、凉爽、伶俐、倒映、漂荡 红墙、白塔、环绕、尽情、愉快

智慧树一、1、面对不懂的问题，老师总是(不厌其烦)地给我们讲解。

2、妈妈是(那么)勤劳，(那么)善良。

二、1、教室里传出了琅琅的读书声。

2、在夜晚的海边我们开心地数星星。

三、1、外形、颜色、味道、营养价值

2、按以上四个方面分为四层。

作业十六;

一、脚丫 书架 撕下 健康 花苞 游荡 歌谣 柔软 遥远 汲取

四、想 窃窃 日丽 梦 马 花 滥竽

五、(1)(2)(3) (2)(3)(1)

智慧树:

一、1、宽阔的马路，像一条明净迂回的河。

2、行人撑着的雨伞，仿佛是散落的点点花瓣。

3、荷叶舒展，像一个个碧绿的大圆盘。

二、462153

作业十七:

一、萦绕 1篇 沉浸 揣摩 表演 体育 飞翔 魔术 增强 纵身

智慧树:一、42531

金苹果谜底:火柴

作业十八:

一、波涛 免费 细胞 强烈 沙粒 海潮 蕴藏 储藏 岛屿 陌生

六、风尘仆仆 风平浪静 风吹草动 风言风语 风云变幻 风起云涌

智慧树:一、1、恭喜北京2008年成功申办奥运会。

2、水源清洁是很多动物生存的重要条件。

3、乌鸦想办法能喝到瓶子里的水。

金苹果:安 地

作业十九:

一、严厉 邮递 记忆 检验 偶然 电缆 配置 坦然 协助 开始

五、近义词:牢固 连续 马上 反义词:熟悉 冷淡 失败

智慧树;

二、1三言两语2软言细语3豪言壮语4冷言冷语5胡言乱语

作业二十:

一、通宵 爆竹检验 螺旋 胜利 疲劳 距离 燃烧 启发 设想

五、结 笼 慕 截 克 贯

智慧树:一、216435

妙手回春 天长地久 顶天立地 暗无天日 坐井观天

寒假作业的三年级作文题目【第八篇】

1、读作文：读10篇优秀作文（写人、写事各5篇），读后抄写喜欢的段落和词语，写在摘录本上并加以背诵。请家长监督并签字。（摘录本自备，最好使用硬皮日记本抄写）。

2、课外书至少两本（推荐书目附下面），每天摘抄25个好句子并加以背诵（写在摘录本上），请家长监督并签字。

3、作文两篇。

（1）题目：妈妈夸我真。

提示：

[1]把题目补充完整，横线上可填聪明、能干、热心、懂事、有礼貌等；

[2]通过一件事写出妈妈夸我的原因，把事情写清楚，写具体。

（2）题目：同学们，你们知道什么是异想天开吗？异想天开就是哪吒和我是好朋友，就是爸爸成了我的同学，就是我突然长出一对会飞的翅膀。

提示：今天我们也来异想天开，把生活中不可能的`事情通过我们的幻想变成可能，并用笔把你想象的故事写下来。题目为《如果我》，不少于300字。

4、熟练背诵《小学生必背古诗70首》中的28首，开学后抽查70首古诗背诵。（没有该书的同学自行购买）。

5、完成《寒假作业》。做到认真书写，开学评选优秀作业。

6、提前预习第六册语文书课后的生字词语表。

7、期末考试低于83分的同学抄写三年级上册课后词语表p165—170，各四遍。（自备学习笔记本）。

三（上）年级阅读推荐书目：《伊索寓言》、《宫泽贤治童话》、《列那狐的故事》、《天方夜谭》、《乌丢丢的奇遇》《灵性的王国》、《东周列国志故事》、《成语故事365》《小兵张嘎》《三寄小读者》、《肚皮上的塞子》、《爱的教育》、《我们的母亲叫中国》、《我要做个好孩子》、《130个科学游戏》、《一百个中国孩子的梦》、《豆豆兵去打仗》、《图书管理的狗熊》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》。（有的书目可划掉了，选择其中2本阅读）。

1、每天上午读10分钟作文，抄写喜欢的段落。

2、每天下午读课外书20分钟。

3、每天写两页寒假作业，上午、下午各1篇。

4、每两周1篇作文（其中两篇内容不限）。

1、《成长记录册》（需填写完整）。

3、古诗背诵表格。

4、抄写词语本（低于83分者）。