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初三精编作文精选4篇

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初三优秀作文【第一篇】

有人说成熟就是衣着成熟,成熟就是思想上的成熟,成熟就是行为上的成熟……

从前,我也不懂什么是成熟,直到我的初中生活刚开始的时候,看到了成熟的'她。

记得军训时,别人都在偷懒、请病假,而她仍然在烈日的照射下立着军姿;在上课时,别人都在因天气的燥热而烦躁,而她仍然在沸腾的空气中认真听讲;在遇事时,别人都在知难而退、萎缩不前,而她仍然,沉着冷静、知难而进……功夫不负有心人,她在军训时入了国旗班,考试时次次名列前茅。

军训结束半个月后,我们原班主任被调到了其他学校,因此换了一个班主任。在新班主〈WWW.〉任第一次开班会时,要求所有班干部来一次即兴演讲,当时所有人都没想到,哪里会知道,应该说些什么。经过老师的一番解说,她是第一个上去讲的。虽然我已经记不清她具体说了什么,但我仍旧记得她的演讲十分精彩。下课后,同为班干部的我,去问她当时的感受,她说她其实也很紧张,但既然老师给了个她这个机会,就应该去珍惜,不能以笑解决。这一次之后,我懂了很多,甚至我觉得我读懂了她的成熟。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察言观色的从容,一种终于向周围停止申诉求告的大气,一种不会理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

风令人清爽,雨令人缠绵,月令人销魂,花令人动容,而你却令人敬佩。

初三作文【第二篇】

山儿渐渐套上了浅绿色的外衣,冰雪渐渐隐身在潺潺流水之中,鸟儿渐渐闹腾起来。这个时候,春,这个俏皮而以神奇的小姑娘,就轻轻悄悄地来了。

小草悄悄地从土里探出头来,好奇地东张西望。老远瞧去,一大片满是新绿,像一张绿色的柔软的地毯,让人不禁躺上去,打两个滚。嫩嫩的小草还举着清晨的露珠,就像戴着珍珠项链一般,真是让人忍俊不住。

树木们活力四射地举着他们刚抽出新叶的枝干指向天空,微微湿润的树干散发着别样的芳香,有的树上缀着几朵可爱的花儿,它们露出笑脸,向这个世界展现着自己美丽的妖姿;有的树上挂着穿着朴素的绿色外套的叶子,让人不禁惊叹一绿一棕能装饰的如此动人。树木们这会儿肯定在想着:我一定要好好汲取营养,将来成为一棵苍天大树!鸟儿们在树枝中跃来跃去,发出宛转的歌声;一会儿它们又蹿向天空,品味飞翔的快乐。

春风拂过,像一位旅行的人,又像一位漫步的诗人。它轻盈地在空中飞舞着。草地儿像一片绿色的海洋,荡漾起一阵又一阵的波浪;树们陶醉在了其中,“沙沙沙”地鼓着掌,轻轻地摇摆着;花儿兴奋起来,不住地散发着迷人的芳香。春风仿佛一位调皮的孩子,一会儿在草地上摘一朵露珠,一会儿儿在树木旁抚摸着翠绿的绿叶,一会儿俯下身来嗅嗅花儿的芬芳,一会儿又高高飞起去聆听鸟儿们动听的歌声。它飞奔着到处告诉人们:春来了,春来了!仿佛人们不知道,就怕人们不知道似的。

春天的雨,不像夏日如此气势雄伟,也不像冬日那样轻轻飘飘。让人意料不到的,说来便来了。春雨在空中密密地斜织着,整个空中仿佛一道水晶制成的帘子。春雨,像一双敏捷的手,轻盈地点在大地上。犹如弹奏着一首动人的曲子;春雨,又像一位神奇的画家,点青了草,点绿了树,点红了花;春雨,唤醒了河,唤醒了山,唤醒了生气勃勃的动物们。热闹的春天,生机的春天,真的来到了大地。

孩子们拿着自己的小船,你说我笑地来到溪边。把小船放在水面上。小船犹豫了一会儿,向远方驶去。孩子们伫立在岸边。久久凝望着小船,凝望它们消失地远方

那神秘莫测的远处,可能确实是充满美好的吧。

初三的作文【第三篇】

再见,母校!在这个火热的七月,我们将会分开。我们就像蒲公英的种子,带着梦想和希望远行。我们将在另一个新的环境中生根发芽,努力成长。就像那只长满翅膀的鸟,我们即将为更广阔的天空而战!

再见,母校!虽然再过四个月,我们就要和爱你的人分开,离开你温暖的怀抱,但我们会永远记得你。因为,这里是我多彩的人生:这里有我初一欢快的脚步,也有我备考匆匆的脚步;有我天真的笑,美如银铃,也有我在难题之后胜利的笑;有我爽朗的笑声,也有我疯狂的笑声;这是我的第一次成功和第一次失败。这是我的微笑,我的眼泪,我的悲伤和悲伤。它们就像是我生命王冠上最珍贵的珍珠。它们就像是我生命多彩画面中最多彩的笔触。它们是我一生的财富,也是我珍贵的回忆。

再见,母校!124天后,我就要带着我小学生活的美好回忆去上初中了。我还记得读书的声音来自一栋教学楼;我还记得,下课后,同学们像利箭一样飞向食堂的“壮观景象”;我还记得学校门口那棵一年四季不怕冷常绿的大树,它陪伴了我多少春、秋、冬、夏;我还记得,老师温柔的眼神就像一潭安静的水,对我们有关怀,有爱;我还记得整齐的桌子之间弯曲的“三八线”;我还记得那庄严的白色教学楼,绿色的植物园,桌上滑稽的“涂鸦”;我还记得。那些东西,就像一个牌子,深深的刻在我的脑海里,一切都历历在目,久久不能拂去。

再见,母校!我永远是你的孩子,你是我温暖的港湾,我文学的起点,我知识的摇篮。现在,孩子们要出去为更广阔的天空而战,成为你的骄傲!

亲爱的母校,再见!

初三作文【第四篇】

有时,我也想成为好学生,你愿意相信吗?

我是老师眼里的坏学生:破坏纪律、作业敷衍、态度傲慢。可是坏学生就一定坏吗?我不认同。有时,我只是不会表达,不愿透露。我内心深处也渴望温暖,也渴望得到他人赞许的目光。

闲下来时,无数的想法便在我的脑海里交织:

有时,我也想放弃。

在一次次因为考试不合格而饱受父母的责骂时:“你还想不想读书?不想读,别浪费我的钱。”“不及格,又不及格,你花点心思进去行不行?”……他们似乎永远不会尝试着去理解我内心的苦楚,只会一味的责骂我不够努力。而我,只是想让他们平和地看待我的分数,静下来帮我分析分析原因。可这样的时刻我不曾拥有。打击只会让我很想丢弃我自己!

有时,我也想努力。

事实上,我上课时总走神,时常会破坏课堂纪律。可是人就是很奇怪,例如在吵闹时想要冷清,冷清时需要热闹。我也是一样。在上课的时候,想要下课;下课时又想要上课。开学的日子里期待放假,可放假的日子里,我总盼望着开学。这样我就又可以见到同学们了。如果我把这种想法说出来,应该没什么人会相信吧?大家准会说:“就你,别搞笑了。我们就没见你上课有认真过。”可很多时候,谁见过我在课堂上挣扎着努力的样子。

有时,我也想被称赞。

还记得上学期运动会的时候,我参加了长跑比赛。因为体育是我的长项所在,所以我很想在体育场上获得好成绩,证明我自己。那天跑步的时候,很多同学都来为我加油。在我获得名次之后,他们由衷的为我高兴。很多同学还在作文里写起了我,老师也在运动会后表扬了我。那种被称赞的感觉真的很好,如果可以,我真想一直获得老师的表扬和同学们的信任。

那种渴望变好的想法很强烈,但是如果只是有时我也想……

我想我最终也无法成为真正意义上的“好”学生吧。在想法的支撑下,我所要做的还有很多很多。

行动!而不仅只是想想……

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