国际禁毒日主题演讲稿范文精编2024【精彩8篇】
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2024强国复兴有我主题三分钟演讲稿【第一篇】
亲爱的同学们：
大家好！
曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。同样的状况，却有两种不同的态度，相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子，你对它笑，它就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获沮丧的心情。
亲爱的同学们，虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情，但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度，我们的生活一直是快乐的。所以，即使有一千个理由哭泣，也要为自己找出一万个理由微笑，这样，我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。
谢谢。
比较吸引人的演讲主题大全【第二篇】
1、结合项羽的生平经历，请你谈谈“性格决定命运”这个命题。
2、请你评价毛泽东。
3、请你谈谈《红楼梦》中贾宝玉的形象。
4、请介绍一位现代（或古代）诗人及赏析他的一首代表作。
5、介绍曾给你带来莫大的精神力量的一位作家。
6、我眼中的《红楼梦》。
7、假如鲁迅先生能够活到今天，他会怎样？
8、介绍一本�
9、请你介绍一部�
10、比较与评价电视剧新版和新版红楼梦。
11、谁是你们这代的代言人？他或她传达了什么信息？为什么？
12、想象你是某两个人物的后代，你希望谁是你的父母呢？希望他们将什么样的素质传给你？
13、有种理论认为：伟大的领袖人物都是由他们所处的具体的时代创造产生的。照你的看法，伟大人物的产生，是由于所处的环境，还是由于个人的特质？试举出一位人物来支持你的观点。
14、�
15、用孔孟之道来治理国家是否可行？
16、电子书的发展是否会代替纸质书？电子书的发展对文化传播产生了怎样的影响？
17、国产烂片却取得了好票房，原因何在？
18、读网络小说的利与弊。
19、高中读课外书会耽误学习吗？
20、谈谈古诗中的酒文化。
21、西方文化优于东方文化的表现。
22、东方文化优于西方文化的表现。
23、谈谈你对流行音乐的看法。
24、如何看待当今盛行的选秀现象？
25、请你谈谈“山寨现象”。
比较吸引人的演讲主题大全【第三篇】
1、以前有这样一首小诗，饶搞笑味：你不能够左右天气，但你能够改变情绪；你不能够事事顺利，但你能够事事尽力；你不能够改变不公，但你能够展现笑容；你不能够与之明天，但你能够把握今日。细心品味这首诗，然后针对此诗谈谈你的看法。
2、人生就应守望执着还是随机应变？谈谈你的看法。
3、请以“时间的重量”为话题演讲。
4、阐述你如何理解：“免费是世界上最昂贵的东西”这句话的？
5、“贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富”，到底什么是“贫”，什么是“富”？说说你的看法。
6、“不凡是瞬间的风景，平凡是永恒的罗兰。”谈谈你对这句话的理解，若要你选取，你会选取瞬间的风景还是永恒的罗兰？
7、当清晨的第一缕阳光照耀在非洲的大草原上，羚羊会对自己说：快跑！否则你会被狮子吃掉！狮子会对自己说：快跑！否则你会饿死在那里！请以这个小故事进行三分钟的演讲。
8、但丁说：走自己的路，让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言，虚心理解别人意见的时候。请说说你的看法。
9、请以“岔路口”为话题演讲。
10、时间真正出众的人或事物，务必都是“誉满天下，谤满天下”。你同意这种观点么？请
11、描述一位你心中的英雄，并诠释你心中英雄的定义。
12、生活里人们往往力求改变，以让人生向自己的目标更加靠近。“大多数人想要改变这个世界，但罕见有人想改造自己。”请
13、寻找幸福的人，有两类。一类像在登山，他们以为人生的幸福在山顶，于是气喘吁吁穷尽一生去攀登。另一类也像在登山，但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山岚赏赏虹霓吹吹清风，心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦，然而，这些琐碎而细微的小自在，萦绕于心扉，一样芬芳身心恬静自我。请以“站在烦恼里仰望幸福”为话题演讲。
14、请以“不必要完美”为话题演讲。
15、请以“生命中的空白”为话题演讲。
16、此刻我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排，每一天都是现场直播。请说说你对这句话的理解。
17、很多人说：八零后的一代和九零后的一代有很大差别。作为一名九零后，你怎样看待这种说法？或者，身为九零后这xx届一员，你怎样看待身边的九零后？
18、张爱玲女士以前说过这样一句话：“对于岁以后的人来说，十年八年但是是指缝间的事；而对于年轻人而言，三年五年就能够是一生一世。”（选自《十八春》）请
19、《和平年代》里有这么一句话：当幻想和现实应对的时候，总是很痛苦。要么你被痛苦击倒；要么你把痛苦踩在脚下。说说你的看法。
20、JAY的《彩虹》里有一句歌词这样写到：“也许时间是一种解药；也是我此刻正服下的毒药。”请对这句话谈谈你的看法（看法能够与歌词表达的原意无关。）
国际禁毒日主题演讲稿精选2024【第四篇】
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
你们好！
我演讲的题目是
“拒绝，珍惜生命”。
记得，当我第一次在图片上见到罂粟这种盛开得如火如荼的山花的时候，我真的忍不住为它那美丽动人、婀娜多姿的风韵而惊叹，那迎风摇曳的花瓣，那鲜艳亮丽的色彩，着实令人陶醉。
假如你也亲眼看过，我想你和我一样不愿意相信，这些世界上最漂亮最神秘的花朵竟然给人类带来了众多的罪恶与血腥。
在美丽的外表下，由罂粟果提取而成的只需要一点点，只是那么一点点，就足以把人推进一个痛苦的深渊！
一次偶然的机会我走进介毒所，我看到的是惊恐的眼神、破烂的衣服、消瘦的面孔、骨瘦如柴的身体……虽然外来者的到访让他们产生了一些恐慌，但是他们仍然无精打采。或许，他们根本没有时间去关心以外的事物，畸形的需求已经吞噬了他们整个人的灵魂。白色的在榨干他们的钱财与健康之后，将夺取他们的生命。
这些吸毒成瘾者，普遍表现为身体虚弱，面色蜡黄，精神颓废，萎靡不振，一旦毒瘾发作，有的涕涎交流，顿足捶胸；有的站立不起，咳血不止；有的乱碰乱撞，啃墙吃土；有的满地打滚，哭天喊地……这些触目惊心的场面，展现在我眼前的时候，我的心紧紧地揪在一起，喘不过气来。
我真的不愿意相信，同在一片蓝天下，竟然有人过着这种非正常的日子。
那一幅幅惊心动魄、不忍目睹的画面深刻地说明了的危害程度到了哪一种境地；我相信你永远也不会去沾染那些有如魔鬼一样的东西；而当你深究这些的时候，你就会明白其对自身、对家庭、对社会的危害有多么的大！
然而，在现实中，吸毒人数却仍然呈上升的趋势，禁毒形势依然十分严峻，更为严重的是，青少年在吸毒者中的比例居高不下，已� 来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。截止去年底，我国机关登记在册的吸毒人数为90万，其中35岁以下的青少年占了77%，据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加。
面对这样触目惊心的数字，面对这些吸毒的青少年，联想起那些瘦骨嶙峋的身影，联想起那些痛苦而矛盾地活着的吸毒者，有一种强大的力量在驱使我要做一名禁毒宣传员，我要向社会倡议：禁毒是公益事业，需要全社会参与，为了社会，为了家庭，为了孩子，为了自己，请伸出你热情的手，献出你的爱心，为禁毒事业尽一份自己的义务和微薄之力，用您的爱心来挽救他们吧！幸福的生活不需要来点缀，因为青少年一旦与接触，青春与健康就会随着那一缕缕白烟而走向毁灭。
禁毒绝不是一句口号！请大家行动起来吧，拒绝，珍惜生命，关爱身边的每一个人！朋友，因为那所摧残的不是普通的事物，每一个都是这个世界上独一无二的生命啊。
主题演讲稿【第五篇】
在我演讲之前，我想问大家一个问题，中国有多大？有人会说960万平方公里，然而，在我心中，祖国之大无法用数据来衡量，区区960万，在祖国的博大精深面前只是凤毛麟角。 大家请跟着我，沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从<诗经>中”坎坎代擅”的江边，到<史记>里”金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的<水经注>,到苏东坡的<大江东去>;
我们看青藏高原脉动的祖国，看黄土高坡跳跃的祖国，
看烟花苍茫，百舸争流的祖国，看平原奔驰，长河扬鞭的祖国，
在刻满甲骨文的钟鼎上，读祖国童年的灵性；
在布满烽火的长城上，读祖国青春的豪放；
在缀满诗歌与科学的大地上，读祖国壮年的成熟。
然而，我想说但又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，
在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一摊鲜血(xue);
在邓世昌勇猛的”致远舰”上，我看祖国是一团怒火；
在一二九凝聚的华北大地上，我看祖国是一面大旗；
虽然，我们的祖国曾像一艘搁浅的大船，尽管沉重，尽管缓慢，但，她没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的肩膀，挽起高山大海，依然坚挺着前进的风帆，将炎黄子孙带进了繁荣昌盛。
我们，是生在红旗下，长在春风里的一代，在幸福的生活里打滚，在和平的年代里自由自在。但是我们明白，曾经，有一段悲痛的历史摆在我们的面前，我们不能忘怀，人世间最大的悲愤也莫过于此，如果要让这段历史再次重演的话，我们，绝不允许。
永远铭记那冰雪覆盖的1935年，日本帝国主义对我华北大地，大肆(si)张开了魔爪(zhao),烧杀掠夺，无所不为。然而，七十年后的今天，日本人又篡改教科书，参拜靖国神社，占我钓鱼岛，这些种种劣迹，不得不另人愤慨和遗憾，作为新世纪的大学生，我们为他们不尊重历史的表现而悲哀，为他们不尊重自己的行为而心寒， 为他们这些幼稚的举动而愤怒，但是，同学们，切莫以为只有生于乱世才能为国分忧，欲报国何须生于乱世，又何止在沙场拼杀，别忘了，我们最最坚韧和最最锋利的武器，就是我们的知识，我们的战场就是这足下的土地，同学们，用我们百倍的努力，去学习丰富的知识，学得全面的能力，然后用自己强健的双手，开创自己辉煌的篇章，这，便是对我们安工大的热爱，对我们伟大祖国的最大的热爱！
同学们，当你立足于雄伟蜿蜒的长城之上，
当你止步于滚滚东去的黄河之边，
当你静立于烟波浩淼的渤海之滨，
难道你就不为拥有如此温馨的归宿而感慨万千？
难道不为拥有如此美丽的母亲而热情奔放？
难道不为拥有如此壮丽的祖国而激情飞扬？
如果，给我一千万，要改变我的国籍，那么，对不起在我的心中，早已烙印了一个美丽的名字，那就是：中华人民共和国！
主题演讲稿【第六篇】
各位师生：
大家好！
今年的5月28日是农历五月初五，中国的传统节日——端午节。人们会通过赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒等形式来来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。
据《史记》“屈原贾生列传”记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。在流放中，他写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
屈原死后，楚国百姓非常哀痛，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的身体。有的渔夫拿出饭团、鸡蛋等食物丢进江里，希望鱼龙虾蟹吃饱了，不会去咬屈大夫的身体了。有的拿来一坛雄黄酒倒进江里，希望晕倒蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成为棕子。
郭沫若评价屈原为“伟大的爱国诗人”。他开浪漫主义诗歌之先河，创立了“与天地兮同寿，与日月兮同光”的楚辞文体；发明了“惟草木之落兮，恐美人之迟暮” 的香草美人传统。他奔流肆意的想象，源源不绝的才情，似河流汇聚成海一般，浩瀚无垠。我国文史上最长的抒情诗——《离骚》，就是他集毕生心血所成的作品。
屈原死了已有X年了，今天我们来纪念他，主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原作为一个改革家，他的政治理念，他的改革期望，都因当时客观残酷的社会条件而失败了。但作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家，他却成功了。“举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒”是他的气节，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是他的伟岸。他如菊的淡雅，如莲的圣洁，强大的精神力量，为后人颂扬，激励感染了无数中华儿女前行的脚步！
屈原的伟大，不仅是他刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年中华文明史少不了屈原，灿烂的中国文学史少不了屈原。
屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁，他永远上生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中！
我的发言完毕，谢谢大家！
主题演讲稿【第七篇】
尊敬的各位领导、老师大家下午好！今天我演讲的题目是“以德立教”。
有人说，教师是培养祖国花朵的园丁，那么师德便是教师的养料；有人说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么师德就是教师的灵魂。师德是教师的人格魅力，是教育的全部生命。无论你身处任何地方的任何一所学校，要做一名合格的人民教师，不仅需要丰富的的学识，还要有能使人仰慕的师德。
作为学生，都愿意接近有师德的教师；而作为教师，自然也都愿意与有道德的学生打交道。所以，要做一个让学生和教师都愿意接近的教师，自己本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而更主要的是受教师的影响。学生愿意接近的教师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大得多。可见，作为教师，你要把学生培养成有道德且有团队精神的人，你自己就必需首先要成为有道德的人。那么，教师怎样塑造好良好的师德呢？
一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。
只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。
二、师德是教育的基矗
好的师德师风的一个具体表现，就是在师生之间保持一种人格上的平等。热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是教师教育学生的感情基矗学生只有体会到这种感情，才会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，让他们沐浴到师爱的温暖，因而让他们的学
三、以身作则、为人师表是师德的人格力量。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来。教师工作有强烈的典范性，教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。“教育无小事，教师无小节”。我们定西一中学风浓郁，其原因很简单，要求学生做到的，教师首先做到，要求学生不做的，教师坚决不做。教师的行为规范了，学生就会自觉地规范自己的行为。
四、终身学习、不断进取是师德的升华。
在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，教师必须转变学习观念，确立“边学边教、边教边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立“以
德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性。
五、师德师风要永久地传承。
良好的师德是需要发扬光大和传承的，因为它往往是一个学校优良传统的主要组成部分之一。国内外的著名高校不乏有大家耳熟能详的一些关于师德师风的经典例子。而且，师德师风是动态的而不是静态的，它需要总结，需要丰富，需要与时俱进，需要老中青教师间的传承，更需要一代一代的传承，也只有这样，我们的学校才会逐渐形成自己特有的风格和传统，使学校一步步地走向更高层次。
无论你是何种原因，何种方式选择了教师，那就意味着选择了责任、意味着奉献，只有我们拥有高尚的道德，才能够超脱物质的重压，获得心灵的宁静。作为一名教育工作者，应该严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和知识水平，让良好的师德在自己的教育生涯中永远伴随在自己身边！
2024强国复兴有我主题三分钟演讲稿【第八篇】
清晨走出家门，当置身于外面的世界时，一股冷气好像穿透了整个身体。冬天真的来了，仿佛还只是不经意之间。一阵寒风吹来，抬头望去树上的叶子飘飘零零地落了一地，走在街上的行人用一件件冬衣把自己裹在期间，穿梭在人群之中。
冬天来了，这是孩子们的季节，一个童话般的世界。那皑皑白雪，晶莹的冰，仿佛和春光微妙地交织成一副和谐的图画，孩子们欢呼着，互相追逐，堆雪人，打雪仗。
冬天来了，春天还会远吗？让我们一起期待春天的来临。让我们一起把这美丽的冬天珍藏。朋友们，天冷了别忘了增添衣服。