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白鹭改写成说明文五年级【最新5篇】

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白鹭改写成说明文五年级【第一篇】

白鹭,是一种常见的鸟,而“白鹭却因为它的常见被人忘却了它的美。”

白鹭身体的每一个部位都十分精巧。正如郭沫若所说:“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。”

白鹭也曾被写到诗中,比如李白的《白鹭鸶》:“白鹭下秋水,孤飞如坠霜。”白居易的《白鹭》:何故水边双白鹭,无愁头上亦垂丝等。

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

白鹭改写成说明文五年级【第二篇】

绿草长满了池塘,池塘里的水几乎溢出了塘岸。

夕阳西下,远远的青山,仿佛衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光,好像是给池塘渡了一层金。池塘里还有许多小鸭子,正“嘎嘎嘎”地叫着。几只白鹭在塘面上飞过……多美啊!

一个穿着白背心,蓝短裤的牧童,正横在牛背上,缓缓地往家走去。他实多么调皮,多么天真,多么悠闲自在啊!

他的手里拿着一支短笛,随口吹着这不成调的曲子……他是那样悠闲,那样自在啊!

江彦瑶。

夏末初秋,乡村的傍晚显得十分动人。池塘的四周长满了嫩嫩的青草,你看!上面还有晶莹剔透的水珠呢!“哗啦啦哗啦啦”一场大雨过后,池塘里的水都从池岸溢了出来,好似一面镜子,鱼儿在小溪中自由自在的生活,显得格外悠闲。

再看,远处连绵不绝的青山,火红的太阳落下被青山衔着,这美好的景色倒映在那波光粼粼的池面中,伴着那微微波动的水波,那场景十分迷人。

一个小牧童顶着草帽,身披蓑衣,脚踏草鞋,稳稳地横坐在公牛背上,手上拿着皮鞭,轻轻地打了几鞭,公牛便跑了起来。牧童放下皮鞭,拿起一只短笛,随意吹起了一首曲子,笛声悠扬,索饶在宽大的牛背上,回荡在那一望无际的田野上……。

渐渐的笛声消失了,只留下了那黄昏的美,让人回味无穷。

五年级白鹭改写说明文【第三篇】

白鹭是一种很美丽的鸟,它身形优美,有白色的羽毛,体型不大不小,脚不长不短,一切在它身上都展现的很适宜。

白鹭分为大、中、小白鹭、黄嘴白鹭、雪鹭等几个品种。大白鹭体型最大90厘米,也就比我的腰高一点点,中白鹭的身长有60厘米,比大白鹭小了三分之一,而小白鹭,只有30厘米长,比我的语文书大不了多少,三只小白鹭才能抵得上一只大白鹭。白鹭的嘴是黑色的,头上有着短小的羽冠,身上的羽毛一直向后伸展,通常超过尾羽尖端十几厘米,它的小腿部分是淡红灰色,脚和趾却是黑色。

白鹭生活在内蒙古、辽宁、吉林、山东、河南、江苏、浙满分作文网江、福建、广东、海南、台湾等地区。

白鹭喜欢吃浅水中的小鱼,它们站在水中,眼睛盯着水面,只要有鱼游过来,就会把嘴扎进水里,把鱼叼出来吃掉。白鹭喜欢群居,找到一个安全的地方,白鹭就腿一弯,卧在地上休息一会儿。

白鹭的繁殖时间在每年的3—7月份,它们是卵生动物,会下蛋,然后孵化,直到白鹭宝宝破壳而出。

黄昏时如果能够看到白鹭的低飞,更是大自然给予人们的一种恩赐。白鹭在飞行时翅膀上下摆动,颈缩成S型,姿态是那么的优美,像精灵在翩翩起舞。它们的叫声是呱呱声,没有喜鹊那么动听,可这丝毫不会影响人们对它的喜爱。

白鹭改写成说明文五年级【第四篇】

这里的改写是指把一种文体转变为另一种文体,把1篇散文改写成诗。下面是yuwenmi小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

秋风乍起,枯黄的树叶被风从枝头卷下在空中上下翻飞,时时发出“沙沙”的声音,紧接着又被狂风摔到地下。即使枝头仅剩下一两片树叶,地上已铺满一层厚厚的半黄半绿的地毯,风也不肯罢休,像猫玩老鼠一样捉弄着这些可怜的树叶。似海浪一般把几片树叶掀到高潮,又无情地把它们从潮头重重跌下。然后,它又把几片倒霉的叶子卷到空中,又扔到地上。就这样不厌其烦的玩了一遍又一遍。小草也遭了殃,多数被风连根拔起,卷到空中,又被抛到了地下。夏天亭亭玉立的荷花早已凋零,只剩残荷败梗。大雁排着“一”字形队朝南方飞去,凄凄惨惨地叫着。

张籍站在洛阳城里,看着这凄凉衰败的景象,不禁感慨万千。

又是一年秋天了,自己已经十年没有回过家乡,不知父母身体可还安康?自己孤身在洛阳,也甚是凄凉,这几年,竟然没有给爹娘写封家书,报个平安。今天听说有人前往家乡,那就托他带个信吧。于是就转身回到书房,提笔写信。

张籍千愁万绪顿时涌上心头,多年未归,有满肚子话要说,有无数个问题想问,可一时竟不知从何说起,提笔无言。

“父母大人,秋天来了,你们二老身体可好?”只一句,就觉涕泪涟涟。长长顿笔,声声哀叹。他紧皱着眉头,在书房中背着手踱来踱去。

望着窗外秋风横扫落叶,张籍仍思绪纷乱。嗯,先问问父母身体怎么样?庄稼年成好不好?家里白杨可长高?后院菊花可盛开?张籍认为这样写正好,喜不自胜,回到书桌赶紧写上几句,生恐又想起别的事,乱了思路。“秋天来了,天气转凉,得多穿衣服,夜里露重,要关紧门窗。爹娘安心,不要终日为儿牵挂,我很快就会回来。”想着,又添上几笔。张籍就这样边思边写。唉,其实在洛阳,自己过得真是孤单寂寞无聊,没几个好友,不得皇上赏识,官运也不顺。但不能这样写,爹娘年纪大了,我告诉他们实情,他们会睡不着觉的。于是,把刚刚写好的一段家书,一把抓起,揉成一团。随即铺开另一张纸,“父母大人,儿在洛阳一切皆好,爹娘不必挂心,二老要多多保重身体才是,儿不日便会回来。······”交代完这些,已经写了满满两页纸,但张籍仍觉纸短情长,没有表达清楚,又拿一张纸,他时而下笔千言,时而低头沉思,时而涂涂改改,用了两三个时辰才把家书写完。

张籍把写好的'家书捧在手里,细细端详,又修改了好多字句,唯恐有什么不妥。细读几遍之后,才把家书小心翼翼地对折起来,放进信封,交给送信人。细细在他耳边叮咛,父母所在村子门口有棵大槐树呀,院落围墙有些矮呀,一定要把信亲手交给爹娘,不得有半点差错。送信人一一答应,正当他踩上马镫,跨上马鞍之时,张籍又急急拦住,唯恐写信时间太短,表达的意思不全或者不妥,惹父母担心。要回家书,拆开信封,细细看了两遍。哎呀!明明最关心庄稼的收成,怎么忘记问了,赶快添上一句,才把信交给送信人。送信人刚刚放松缰绳,张籍又不放心了,连忙小跑追去,把信看了又看。哎呦!还真有问题,明明告诫自己不要把自己的真实情况写出来惹爹娘担忧,怎么还是写了几句。于是赶紧用浓墨把这几句涂掉。就这样,张籍把这封信拆了又封,封了又拆,看了又改,改了又看,三番五次,五次三番问送信人要信。送信人都不耐烦了:“你倒是快点呀,跟个乌龟似的,我还给别人捎信呢!”“莫急,莫急,一会就好。”张籍连连摆手,一边细细读信,确保万无一失,才把信郑重其事的递给送信人。

张籍目送着送信人,渐行渐远。此刻,张籍的心早已离开了洛阳,随着那封家书,那封字斟句酌,修改数次的家书回到了他日思夜想的家乡。

已是深秋。

我独自一人牵马游走在阡陌纵横的小路上,在傍晚的孤寂中,吟着一首首孤独的曲。而那缠绕着枯藤的老树上,乌鸦正随我的节奏啼叫着,撕心裂肺,刺痛了我的心。

朝远方望去,我仿佛看见了我的亲人们,他们在溪边的村舍里准备着迎接我归来的饭菜,一个个充盈着欢笑,洋溢着喜悦……我伸出手想告诉他们我回来饿,可那村舍、小桥、明溪却消失不见了――我回到了现实,不觉哀叹了一声。

太阳又要落下山了。我在异乡还未找到投宿的地方,等待我的又是寂寥的长夜――肝肠寸断的游子流落在天涯了。

在回乡的路上,秋风吹过来一股冷冷的风吹尽了心里凉飕飕得。看见枯藤烂树的那方凄凉的景象,又望到了乌鸦在枯藤上悲叫,叫到我的心更凉了。

走过一道小桥看到了一名白发苍苍的老农妇。在桥下洗衣。风直接漂人了心灵得幽谷。此时光明消失在我眼得视线里。老农妇说:“日以落,要光临寒舍吗?”我说;“谢谢夫人,小的就光临贵府。请夫人带路。”

天黑了我走在古道上寒风刺骨我的瘦马也好像饿了。来到了夫人的府上只看到一位女子貌美如花。夫人说;“此来碑女。”女子轻声细语的说;“公子光临寒舍真是万分荣幸啊。”我说:“那里,那里我光临贵府是我的荣幸。”两人沉默了下,夫人打破了僵局说:“请公子去寒间。请”我呆了下说:“哦,好的谢谢。夫人款待。”我好像喜欢上了那名女子。女子想我也好像喜欢上那名公子呢。过了一天夫人说:“对我家女子有和见解。”我脸红红的说:“夫人这话是……”夫人打断了我的话说“什么不要以为我的是傻的。男的为婚。女的为嫁。”我说“婚姻大事,乃关重大要有三书六娉之理。要有媒婥之言。虽然我喜欢她可是……”夫人说“一个大男人了还婆妈啥呢?婚姻不就是两情相悦就行了吧”我说;“好吧,只要你女没意见就行了”

洞房那天,强盗来强婚。我来到了山崖找到了强盗根他用命相博。救回了妻子但强盗带人领兵抱超整座山。最后我写了首寺在崖上,和妻子准备一起跳崖自尽。说到;“不求同年同月生,但求同年同月死。行吗?”“好”妻子和我紧紧抱着跳下了县崖。

白鹭说明文【第五篇】

今天给大家分享1篇课文。是五年级第1篇课文。他的名字叫做白鹭,接下来我就为你介绍一下吧。白鹭这篇课文主要讲述了白鹭的形体和它的生活。

白鹭是一首精巧的诗,色素的配合身段的大小都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭也觉得太大了些,而且不太寻常了。然而白鹭却因为他的常见而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛那全身的流线型结构那铁色的长辉那青涩的脚。增之一分则嫌长。减之一分则嫌短。素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

——不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

这就是白鹭的课文。是五年级必背的课文。还有很多必备的课文哟,你一定在五年级一定要好好学习。

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