四年级第二学期期末作文（优推5篇）

【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“四年级第二学期期末作文（优推5篇）”范文资料，以供您参考学习之用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享给大家吧！

第二学期期末总结【第一篇】

本学期，我们组人员分散，组内人数少，尤其是期中检测以后，组内只有4个人，但全组老师在学校领导的正确领导下，在老教师的无私帮带下，在青年教师积极配合下，教研组各项工作有序推进，新老教师互相学习，取长补短，共同进步。现将各项工作总结如下：

一、教学常规方面

1、全组教师都能做到超前备课，课型齐全，授课后及时反思，有实效。备课前能做到对照课标制定教学计划、确立教学目标、重点难点、教学方法。

2、重视集体备课，在上课之前，备课组经常集体备课，在备课组长的带领下探讨教法，共同提高。同时与小专题研究结合，让小专题教研落到实处。

3、听评课。对于间周一次的教研组听课及备课组听课活动，大家都积极参加，在听课和评课活动中都收获颇丰。吕强老师那么大岁数，还经常去听课，中考前一天还去听初四的课。

二、教研组建设

（一、）年轻教师茁壮成长，老教师发挥余热，共建和谐向上的教研组。

1、集体备课方面：注重向课堂45分钟要质量。随着中考思品考察的等级制，思品教学工作越来越难进行了，尤其初四，其他学科功课都很紧，思品课就成了休息课了。所以我们力求通过加强集体备课解决这种现状，从初一到初四，我们非常重视课堂的高效打造，在备课组长的引领下，分析每节课讲什么，练什么，怎么讲，怎么练，重难点是什么，怎么突破？想办法、出点子，从不断提升课堂教学艺术和提高课堂管理水平两个方面着手下功夫，向课堂45分钟要质量，为了方便学生记忆，今年初四级部老师在紧张的课堂教学之余，抽时间把初一至初四全部的知识点整理打印，最终在中考中取得满意的成绩。

2、今年学校开展阅读坊打卡活动，全组老师都踊跃参加，每周坚持至少打卡两次，而且吕强老师每次都早早的就打好卡了，在他的带动下，我们组阅读打卡数量很多，每周统计都在前面。肖燕妮老师主持了阅读坊的很多工作，参加阅读坊的线上线下活动，受到学校领导的好评。3、今年4月底环翠区思品学科中考复习研讨活动在我校举办，邵老师讲了复习公开课，在徐兰老师的指导下，全组老师共同出谋划策，打造自主高效的复习课。我们思品组也配合学校为其他学校的老师到我们学校参加活动尽可能的提供更好的服务，使研讨活动顺利举办。

4、为青年教师成长搭建更多平台。学校或上级部门组织的各项活动都鼓励青年教师踊跃参加。比如青年教师的随笔、反思；阅读坊的工作；《威海教育》《环翠教育》投稿、区优质课比赛等活动，我们组青年教师都踊跃参加讲课、听课、评课。本学期，肖燕妮老师获得环翠区第十一届初中“同研一节课”优秀成果二等奖，于晓玲老师、肖燕妮老师的校本资料在《知行》刊物的征稿评比中获得一等奖，假期读书心得获得一等奖等。

（二）、教研组工作有序进行

1、学校布置得各项常规工作都能较积极的完成。

2、教研日活动及时开展，从听课、评课到阅读活动，老师们在学习中收获、成长。

3积极开展学区、片区活动，4月中旬借中考复习研讨活动的契机，协作区活动在我校顺利举行

4、认真对待单元过关检测并上传资源库。单元检测从出题到阅卷，再到二次检测，从实效出发，认真完成。

5、认真对待学校布置的期中质量检测试题命题工作。备课组长带领本备课组认真学习学校和教研室和的命题要求，同时告诉每位成员出的题就是给学生的考试题，不能应付，让每位老师都参与到了命题工作中，再由备课组长把题组合一下，删掉重复不合格的试题，最后各个级部都顺利高效得完成了出题任务。

6、完成优质校本课程资源，顺利提交教研室。

不足之处：

校园网上传有时不及时、常规落实细节问题有待于解决、各项工作质量进一步提高，下一阶段力争及时、保质保量完成各项工作。

下学期打算：虽然一学期来，我们取得了一定成绩，但也有不少不足的地方，今年晓毅回到思品组，希望领导别再抓着使唤了，组上工作不好开展，我们打算向先进教研组看齐，争创先进教研组。

假期中除了把远程研修，学科培训圆满完成，还尽量利用假期读点书，最后就是好好休息，下学期好撸起袖子加油干。

第二学期期末工作总结【第二篇】

第二学期期末考试已经顺利结束。本次期末考试分为院级集中考试和各教学单位分散考试两个阶段。院级集中、各教学单位分散考试各历时5天，共设置考场约1500个，参加考试学生近万人；涉及课程近千门，安排监考教师、考务工作人员约达3500人次。

在学院党政领导的高度重视和正确指导下，在各教学单位和各职能部门的积极支持和配合下，教务处始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实，圆满完成了期末考试工作。为更好的加强我院的考试管理，建立良好的考风、考纪，现将XX年―20xx学年第二学期期末考试工作情况总结如下：

一、期末考试的特点

（一）各级领导高度重视

学院党委高度重视期末考试的考风考纪，在多次例会上徐仲安院长要求各教学单位严格按照学院有关要求将考试工作做好，要统一思想认识，强化教师的责任意识，通过考试促进良好的校风、学风和考风的形成。容和平副院长在会上也强调各教学单位在期末考试前要加强对学生的诚信教育和考风考纪的教育，认真扎实地做好期末考试相关工作。在考试期间，院领导郭亮、容和平、吴建社、陈增寿、耿岩、俞庆、王怀伟及各教学单位、教务处人员分别前往各教学楼考场巡视、检查考务工作。

（二）各教学单位加强管理，密切配合

本次期末考试的圆满完成与各教学单位的加强管理、大力支持和积极配合密不可分，主要体现在以下几个方面：

1．加强组织领导

各教学单位成立了期末考试工作领导小组，负责组织、领导所在教学单位考试课程命题组卷、试卷审核、阅卷、成绩评定、试卷分析等工作；考前监考教师选派及培训，学生考前动员。在考试期间，各教学单位领导十分重视考试管理工作，随时到各考场检查、巡视。

2．严格试题审核与报送程序

本次考试试题均由教学单位各教研室按试题（卷）与教学大纲要求的符合程度、试卷的题量、难度、题型、分值分布等对试题（卷）进行审定，保证了考试试题的质量。

3．加强监考教师的选派及考前培训

各教学单位领导在考前组织召开了本部门会议，从在册的教师和管理人员中选派责任心强的教师参加监考。考试中，绝大部分监考教师都以高度的责任心投入到考试工作中，工作细致严谨，认真履行监考职责。

4．积极做好参考学生的考前动员工作

各教学单位认真做好期末考试应试学生的考前动员工作，加强考前考纪考风的教育，通过正面教育和引导，培养学生树立公平竞争意识，让考生能够真正、全面发挥出自己的真本领。

5．严格成绩录入管理

教学单位能严格按学院的要求在规定时间内完成成绩录入工作。

（三）精心组织，周密安排，狠抓考纪考风

1．考试的组织和准备工作充分、完备

各教学单位和教务处从5月份就开始精心筹备、周密安排，在“时间短、头绪多、任务重”的实际困难和我院教室资源、监考人员相对短缺的情况下，相互配合，从考务管理模式、工作操作流程各方面积极探索，克服困难，加班加点，为期末考试提供有力的技术保障。

2．加强考务管理，规范考试环节

切实加强考务管理，提前制定期末考试计划，通过现代化教学管理系统对各专业考试课程及参考学生人数统计、考试命题、试卷审核、印制、分装及复查到考场布置、考生座签粘贴、考试、回收试卷、试卷评阅、成绩统计上报等一系列环节进行了规范，保证了期末考试的如期顺利进行。

3．严格考试纪律，狠抓考风、考纪

为了切实提高教学质量，保证考试的公平性、公正性和严肃性，使考试成绩全面、准确、客观、真实地反映学生学习情况和教师教学效果，形成良好的学风校风，各教学单位和教务处加大考试管理力度，狠抓考纪考风。

在考场的设置上严格考试方式，要求期末考试所有课程考试按规定执行，严格遵守监考工作流程和监考人员守则，认真填写《考场报告单》，秉公办事，严格执行考场纪律。

在考试期间各教学单位和教务处工作人员充分沟通联系、及时处理突发事件；对考场逐个进行检查，发现问题及时解决；对考试中违纪舞弊的学生，予以及时通报，让广大学生吸取教训，引以为戒。

二、存在的问题

1．监考教师问题：部分监考教师未严格按我院监考工作流程和监考人员守则认真履行监考职责，仍有多名监考教师未按规定时间到场。

2．试卷命题问题：个别课程试题题量与考试时间不相匹配，考试考生1个小时交卷人数达70%；个别试卷命题出现错误。

3．考纪考风问题：考试纪律总体情况较好，本学期重修考试中有3名学生违纪舞弊、期末考试院级集中考试和各教学单位分散考试两个阶段中共有9名学生违纪舞弊（其中：电商系2人、法律系3人、管理系1人、信息系5人、外语系1人）。

总的来说，在院党政领导的高度重视和正确指导下，在各职能部门和教学单位的积极支持和配合下，在各教学单位和教务处的严格管理和精心组织下，在全校师生的共同努力下本次考试规范有序、考纪严格、考风端正，取得了较好的成绩。在今后的工作中我们要总结经验、改善不足，进一步加强考试工作的管理力度，提高考试的信度和效度，使我院考试工作更加规范。

教务处

二0xx年七月十二日

四年级第二学期期末评语【第三篇】

四年级第二学期期末评语集锦

四年级第二学期评语

1.姜擎天：喜欢你看书的专注（遗憾的是你经常在课堂上看与学习无关的书），这让你懂得了很多的知识；喜欢你有感情地朗读课文或许 你有些顽皮，有些松劲，有时常挨批评，可在老师心目中，一直认为你是个很聪明 的孩子。学习靠的是认真和努力，如果你静下心来，认真思考，勤奋学习，要成为一名全面发展的优秀学生是完全没问题的，愿意试一试吗？

2.邹宜伶：你是老师眼中的好学生。你很棒，勤奋好学，思维敏捷，在课堂上经常能听到你精彩的 回答。你流畅的文笔，写出了1篇篇佳文，是同学们学习的好榜样，老师的小助手。你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。记住，成功总是属于奋勇不止的人！

3.莫姍蓉：在老师眼里，你是一个文明守纪，团结同学，尊敬老师的好学生，你助人为乐。把每个同学当成好朋友。那么，老师希望你也能把书本当成“好朋友”，多读多看。 记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里，老师送你两颗心，信心和决心，希望你 好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。

4.何金宇：很遗憾，这学期你退步了不少，老师真替你担心。瞧，课堂上，老师发现了你游离眼神，读书时，口到心不到的现象，对老师提出的问题也不认真思考；你潦草的的字老师也不满意。希望你在新学期改正缺点，认真学习，不断提高自己各门学科的学习成绩，成为一个人见人爱的好学生。

5.张子华：你学习态度端正，学习习惯良好，就是有点胆小。呵，上课不怎么发言，不懂的问题不喜欢问，作文写得不是那么生动。以后，要学会改变：大胆地写，写出自己的所见，所闻，所想！新的学期里，期待你的进步！

6.陆雨音：在老师的印象里你是个性格泼辣，劳动勤快，热爱班集体，学习努力的小女孩。可这学期，除了“泼辣”，其他几点都不见踪影了，取而代之的是“贪玩，作业有点马虎，学习成绩退步了”。聪明的孩子你应该知道，作为学生你的首要任务是什么呢？学习犹如逆水行舟，不进则退，这个道理你应该明白吧？

7.韩启然：不太爱说话，性格有点儿内向，做作业有点儿拖拉，但内心却相当的细腻丰富，这是你给老师留下的印象。从你笔尖下写出的作文常常令老师和同学赞叹，这些都显示了你的思维敏捷，语文基本功扎实。还是那句老话，要是你能鼓起勇气，在课堂上大胆的发表你的见解，相信你会获得更多的掌声，试试吧！把信心送给自己。

8.冯育铭：这学期你让老师见到了一个与以往不一样的冯育铭。你长大了，有了自己的见解和想法，有了自己想去做的事情。但有一点你忘了，在老师和你家长的眼里，你始终还是个小孩子。在什么该做什么不该做这点上，你犯糊涂了。知错就改，积极参加学校举行的各项比赛，这是老师最欣赏你的地方。聪明的孩子今后的学习道路还很长，老师希望新学年能见到一个各方面都取得进步的。你。

9.李雷远：老师惊诧于那张“100”分的试卷是出自于你的杰作。语文课堂上，老师见到的是一个专心听讲的李雷远，可是交上来的家作让老师看到的却是一个马虎，不认真的学生，期中考试考得不好的原因就在此。“杰作”加上“家作”让老师看见了一个学习目的不明确，有点儿不想学，作业应付了事的男孩。你想这样的学习态度会考出好成绩吗？找准方向，一分耕耘，一份收获，聪明的孩子，新学年你应该知道怎么做了吧！

10.刘子杰：老师表扬你，那是因为你做值日尽职尽责；老师批评你，那是因为你课堂上还不够专心，家作书写潦草，马虎应对；导致学习成绩原地踏步。在这里，老师真诚地希望你把平时的聪明才智放在学习上，做事情专心一些，那么，你的学习成绩将会取得进步！假期里多看多写作有帮助的书籍，争取写作技巧跨上一个新台阶。

11陈柏安：老师非常喜欢你，因为劳动时总能看见你忙前忙后的身影，真让老师感动。但在学习上，热情不高，课堂上懒动脑，懒动手，作业马虎潦草，应付了事，导致成绩不理想。聪明的孩子，“少装不努力，老大徒悲伤”，你应该知道怎么做了吧？

12郑晓霞：班集体的事你时刻放在心上，是个很热心的孩子；也很喜欢帮助同学，所以，大家说起你，都觉得你很能干。学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，特别是上课的时候，千万不能在老师讲课的时候去做与学习无关的事情，希望你今后能专心听讲，和同学友好相处，全面提高自己。

13茅秋洁：，跟上学期一样，还是那句老话，“你的勤奋和努力是班里出了名的”。上课总能看到你坐得端正的身影，偶尔也能听到你响亮的嗓音。学习上，工作上，你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正，成绩稳定，大家也喜欢你。继续加油吧！超更高更远的目标迈进。

14林海婷：你是个文静而又懂事的女孩。热爱班集体，助人为乐，乐于当老师的小助手，作业书写工整认真。但在学习上要多注意成绩好的好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有更大的进步，努力吧，不断提高自己。

15吴思琪：你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。

16朱思羽：你是个听话，好学上进的男孩。在课堂上，老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。担任值日组长时，你认真负责，是老师的小帮手。你是个认真的人，认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己，尤其在书写方面，需要加把劲，希望你新学年有个新飞跃。

17周芷瑜：在老师心目中，你是个既聪明，又活泼可爱的女孩。积极参与老师的课堂教学，但你还没有完全把心思放在学习上，特别是在书写作业时，急于求成，字写得很马虎，考试粗心大意，导致成绩不是很理想，同学之间的关系也搞得比较僵。只要你克服自身的毛病，进步就会向你招手。

18叶凌亨：你是一个非常聪明的孩子，成绩和作业是从来不让老师操心的。老师欣喜地发现，这个学期你在学习上进步还是明显的，如果能把字写得更加漂亮工整些，那该多好呀！请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，你就像大海上飞翔的海鸥，尝到学习的欢乐，那是一件多么值得人庆贺的事啊！望在新的一年里，朝更远的目标迈进吧！

19苏静：你是一个热爱学习的学生，这一点老师非常欣赏。乖巧的你无论是作业还是考试，书写总是工工整整。成绩方面，你总是那么的稳定，也是那么的优秀，一点不让老师担心，希望你在假期里多读课外书，拓宽自己的知识面，争取在新的学期里做得更好！

20张孝帅：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！在本学期，你在属于自己的知识天地里辛勤耕耘着，然而到了丰收的季节，你却没有别人的丰厚，你知道为什么吗？因为你缺乏持之以恒的毅力，变得懒惰了，作业经常是应付了事。在新的学年里，希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开！加油！相信你可以做到！

22阮其聪：你是一个天真活泼，热爱运动的孩子，可是不知道为什么，你常常会玩得忘了时间，忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性，可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？所以，这学期你的成绩总是起伏不定，老师看在眼里，急在心里，好在老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少努力。望你来年有个新飞跃！

23张佰艺：老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。你爱学习了，作业书写比以前工整了，成绩进步了，但基础不够扎实。学习是你自己的事情，得靠自己的努力才行，不能老依赖辅导老师哦！如果你花更多的精力在学习上，相信进步会更大的。老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗？更希望你在假期里多看书，不断充实自己，尤其要提高写作能力哦！

24陈一朗：你是位自尊心很强的孩子，只是有时候对自己还没有更高的目标，所以你的成绩很难有冒尖的时候。“天下无难事，只怕有心人”，只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，认真完成作业，听取教悔，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！

20蒋旭义：你是一个聪明勤劳的孩子，成绩和作业从来不让老师操心。老师欣喜地发现，本学期，你在学习上进步还是明显的，具体表现在会自己学习了，遗憾的是作业书写还是潦草。老师想对你说：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，就像大海上飞翔的海鸥，尝到学习的欢乐，那是一件多么值得人庆贺的事啊！你说是吗？

21曾琦：上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给同学们留下了美好而深刻的印象，老师知道你是一个善于把握今天的孩子，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天，多阅读些课外读物，多增长些见识，让自己更优秀！

22李智：在老师心目中，你是个文静的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，可见你内心比较善良，只是在学习上你没有尽力，作业书写马虎潦草，不像你的作风。男孩子就应该在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，认真按时完成作业，大胆地投入到学习中来吧！积极参与课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧！

24李镇宇：你是个腼腆而较缺乏自信的女孩，关心集体，友爱同学，热爱劳动，但在学习上不够用心，经常不带作业返校，不懂得的问题不主动向别人请教，回答问题不够积极，有时上课注意力不够集中。老师希望你应更大胆些，学习上多用一份功，才能换来一份收获！

25陈嘉睿 ：你是一个天性好动，聪明的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。在上课时，偶尔也能勇敢地回答老师提出的问题。不过，你学习不自觉，课堂上不专心，课后作业没认真完成，书写潦草，导致学习成绩在退步，在这里，老师真诚地希望你把平时的聪明才智放在学习上，做事情专心一些，那么，你的学习成绩将会取得进步。

26阮其聪：你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你在学习上缺乏自觉性，作业常常没能按时完成，字又写得很马虎，答应老师要改的缺点也总被你遗忘，这样下去你的学习成绩怎么能进步呢？希你在新的学年端正学习态度，认准目标，进行不懈的努力，争取做个班里人人喜欢，令老师夸奖的学生。

27吴泽健：你是个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏、不怕累，冲在前面。但是，你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去，那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业，遵守纪律。那么，老师相信你一定会取得好成绩。

28姜擎天：你是个活泼好动，聪明的男孩。只是你卫生意识差，做事丢三落四，而且学习自觉性不高，太贪玩，没意识到学习的重要性，自我控制能力也较差，总要让家长和老师为你操心。老师希望你能注重学习，多一份自觉，你才会有所进步。

29张佰艺：撇开学习不说，你是一个天真可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够，没在认真复习，学习上不够下功夫。不过在老师的批评下，你有所进步，学习成绩也有了小小的进步，老师真替你高兴！继续好好努力，争取更大的进步。

30李继东：你是一个聪明机灵的男孩，能虚心接受老师的教育。你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常不认真劳动；常常想学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习成绩总停留在中下水平，老师希望你做个认真勇敢的男孩，让自己可以变得优秀！

31何雨晴：你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。

32.魏笛羽：你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步，努力吧，不断提高自己。

33．徐宏伶：你是个可爱乖巧的女孩。在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。作为早操课领队的小队长，你认真负责，是老师的小帮手。你是个认真的人，认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战。

34.苏静：你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。

35．蒋旭义：在老师心目中，你是个既聪明，又机灵的男孩。课堂上能认真思考问题，积极回答，但你有时没有把心思放在学习上，特别是在写作文时，你急于求成，字写得很马虎，考试也是粗心大意，导致每回取得的成绩都不是很令人满意。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。

36. 傅宇航：你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？其实，老师时刻都在关注着你，你的学习接受能力一点儿也不比别人差，要说差，就差在了经常不按时交作业，你说是吗？对自己要有信心！敞开你的心，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？

37. 谭章媛：你是个内向而较缺乏自信的女孩，关心集体，友爱同学，热爱劳动，但在学习上不够用心，不懂得的问题不敢向别人请教，回答问题不够积极，有时上课注意力不够集中。老师希望你应更大胆些，学习上多用一份功，才能换来一份收获！

38.邱政华：你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你在学习上缺乏自觉性，作业常常没能按时完成，字又写得很马虎，答应老师要改的缺点也总被你遗忘，这样下去你的学习成绩怎么能进步呢？希你在新的学年端正学习态度，认准目标，进行不懈的努力，争取做个班里人人喜欢，令老师夸奖的学生。

39.李智：你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，在学习上，你较以前进步了！但作业有时还会出现马虎以及不完成的现象，缺乏自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行！

四年级语文第二学期期末试题【第四篇】

四年级语文第二学期期末测试卷

卷首语经过这个学期的学习，你觉得满意吗？我们一起来检测一下吧？相信自己。

一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)（5分）

1、翡翠（fēifěi）衬衫（chancùn）山涧（jiānjiàn）

堤坝（dītí）湖畔（pànbàn）馈赠（guìkuì）

2、结（jiēji?）果证明亚里士多德的这句话的（dedídì）确说错了。

3、白天，他的肝脏（zāngzàng）被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长（chángzhǎng）起来。

二、读写能手。（读拼音，写词语）（8分）

quánlìbīn

1、谁都有生活的，谁都可以有一个属于自己的（）世界。

wéihùxīshēng

2、爸爸在执行（）和平行动中壮烈（）了。

fēngqùzhuāngshì fēn

3、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有（）的（）。

lǐngxiùch?ngfá

4、众神的（）宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的（）。

三、辨别双胞胎。（辨字形，再组词）（8分）

径（）境（）栏（）哨（）经（）镜（）拦（）消（）

四、词语充值卡。（把下列成语补充完整）（4分）

波澜壮（）一丝不（）狼吞虎（）持之以（）

四面（）歌围（）救赵手不（）卷鹏（）万里

五、花落谁家。（选词填空）（6分）

A敏锐灵敏灵巧

1、刑侦队长用（）的洞察力，发现了罪犯的蛛丝马迹。

2、蝙蝠是在夜里飞行的，即使一根极细的电线，它也能（）地避开。

3、猫的嗅觉（），只要你一切肉，他就会向你喵喵地叫。

B虽然？但是？如果？就？只要？就？

4、一个人（）活的。诚实，有信用，（）等于有了一大笔财富。

5、（）生命短暂，（）我们却可以让有限的生命体现无限的价值。

6、这件事（）值得去做，（）应该全神贯注。

六、句子加工厂。（按要求写句子）（10分）

1、芦苇上盖了白雪。（扩句）

2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句）

3、假日里，妈妈做了许多一个又一个的菜。（修改病句）

4、七月的天山很美。（改为感叹句）

5、生活人们那里的过着幸福的(把词语连成一句通顺的话)

七、做游戏。（按“游戏”顺序把下列几句话排列成一段通顺的话，填上序号）（5分）

（）它下完蛋，用沙子把蛋埋起来，扒得平平的，然后不慌不忙地在周围弯弯曲曲地爬了一会，就像大海那边爬去。

（）挖了一会，它伏下去再用后爪挖。

（）又挖了一会，坑挖好了。

（）海龟选定了一窥地方，低下头，用前面的爪子挖沙。

（）它安安静静地伏在坑里下蛋。

八、记忆搜索台。（积累与运用）（14分）

1、日出江花红胜火，________。

2、竹外桃花三两枝，___。

3、____，白银盘里一青螺。

4、___________，金石为开。

5、_____________——非一日之功。

6、砌墙的砖头——_______

7、天上鲤鱼斑，___________

九、阅读快乐园。(按要求回答问题)（10分）

盲人心中的明灯

大学实习时，我代过一堂小学一年级的语文课。那天，我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼，这是为什么？”

学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧！”??可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人（健全人）照亮，这样，别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白：很多时候，帮助别人其实是在帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！

1、查字典知识。（3分）

“撞”字，用部首查字法应查部，再查画；用音序查字法应先查，再查。“撞”字是结构。“撞”在字典里的意思有：①击打；②碰；③莽撞的行动。“别人才不会撞上他”在这里“撞”意思应选的解释是。（填序号）

2、这位盲人为什么晚上出门总是跳着一盏灯笼？（用“√”选择）（2分）

（1）为他人照亮夜路。（）

（2）怕别人撞到他。（）

（3）既为他人照亮又不会被人撞到。（）

3、下列句子中的“明灯”分别指的是什么？请将序号填到括号里。（3分）

ɑ、明亮的灯b、为别人着想的思想c、放在明处的灯。

（1）他们心中没有明灯。（）

（2）他们手上没有提明灯啊！（）

4、这则故事告诉我们（）（填序号）（2分）

A、要学习盲人助人为乐的精神。

B、我们夜晚出门都应该有灯亮。

C、帮助别人其实就是在帮助我们自己。

十、习作芳草地。（30分）

四年的学校生活，你一定经历过不少事，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有？请你选择一件你最想告诉别人的事情（记学校生活的事）写下来，做到语句通顺，条理清楚，题目自拟，字数350字以上。

关于四年级数学第二学期期末考试卷参考【第五篇】

四年级语文第二学期期末试题

一、我会拼音：（13分）

1、看拼音写词语。（10分）

pi xn

zhēn chá

cán k

lā jī

jiàn kāng

yóu y

wā ju

zhì huì

mǐn ji

cu shī

2、给加点的字选择正确的读音，画上“√”。（3分）

捕捞（pǔ bǔ） 河畔（pàn bàn） 沉浸（qìn jìn） 干涉（shē sh） 歌颂（sng shng） 细菌（jūn jǔn）

二、字词真有趣！（29分）

1、给下列多音字组词。（6）

藏{

（ ） （ ）

（ ） （ ）

2、形近字组词。（6分）

{

魄（ ）

愧（ ）

{

疮（ ）

沧（ ）

{

库（ ）

裤（ ）

3、填上合适的词语。（6分）

一（ ）种子 （ ）的想法 （ ）地奔跑 一（ ）话 （ ）的教室 （ ）地读书

4、照样子写词语。（7分）

（1）看望（表示看的词语）：_________ 、________；

（2）告诉（表示说的词语）：________ 、________；

（3）甘甜（两个意思相同或相近的词语）：________ 、________；

（4）好歹（两个意思相反的词语）： ________、_________；

（5）千山万水（千A万B式）： ________、________；

（6）九牛一毛（带有动物名称的成语）：________ 、________；

（7）鸟兽虫鱼（各表示一种食物的词语）：________ 、________。

5、找出不同类的词语填在括号里。（4分）

（1）农民 少年 演员 工人 商人 （ ）

（2）京剧 电视 黄梅戏 芭蕾舞 话剧 （ ）

三、我会写句子。（26分）

1、选词填空，把句子补充完整。（8分）

耐心   细心   有心   恒心

（1）就是一个小小的问题，我们也要（ ）对待。

（2）只有在生活中做个（ ）人，才能发现一些别人看不到的事。

（3）老人见岳飞有礼貌，便（ ）地给他指路。

（4）做事情要有（ ），才不会半途而废。

2、按要求写句子。（14分）

（1）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。（缩写句子）

_____________________________________

（2）阳光洒向大地。（扩写句子）

（3）蝴蝶在花丛里飞。（改成拟人句）

_____________________________________

（4）小蚂蚁们抬走了一只很大的青虫。（改写成“把”字句） （改写成“被”字句）

_____________________________________

_____________________________________

（5）这本书的内容和图画很精美。（修改病句）

_____________________________________

（6）这座石桥高达坚固。 这座石桥外形美观。（用合适关联词连成一句话）

_____________________________________

3、默写古诗。（4分）

《泊船瓜洲》

_____________，______________。

_____________，______________。

四、快乐阅读（12分）

暴风雨后

我喜爱富有生机、充满活力的春天，尤其喜爱春天里嫩嫩的、绿绿的、柔柔的小草。我家门前有一片绿色的草坪。春天来了，小小草们破土而出，嫩绿的小草撒遍了草坪，草坪成了一片绿色的海洋。仔细品读那些平凡的小草，它们虽然没有茉莉那样芬芳、米兰那样高雅、玫瑰那样婀娜、松树那样挺拔，但它坚强不屈的品质却是那么伟大。

有一天，一阵暴风雨突如其来地袭击大地。风雨过后，很多植物都被暴雨打折了腰。我赶紧去看那些小草。呀！小草也被暴风雨折磨得奄奄一息了：有的歪歪斜斜，有的身子贴地。正当我为小草感到惋惜的时候，一阵微风拂过，小草竟然又挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强！”这时，一种敬佩之情从我心底油然而生。小草使我联想到那些意志坚强的人，他们就像小草这样坚强而从容地面对人生的困难和挫折。

小草是平凡的'，但它的生命力却是顽强的。历经无数次严寒的考验，使它们具有顽强的意志。“ _________，________。”白居易的这两句诗写得多好啊！是啊！严寒和冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来，呈现一片绿色的海洋。平凡，坚强不屈―――这就是小草的品格。

小草，你是我们学习的榜样。

1、填空。（4分）

小草没有的_________，没有的________，没有________，没有的________。

2、请你在文中横线上填上合适的诗句。（2分）

3、你知道小草的品格是什么吗？（2分）

_____________________________________

4、文章中作者对小草怀有怎样的感情？（2分）

_____________________________________

5、读了短文，你受到了什么启发？（2分）

_____________________________________

五、笔下生辉（20分）

设想以下家乡的未来，写1篇想象作文 要求：题目自拟。想象丰富合理，内容合理，字迹工整，语句通顺，字数在350个字以上。把你梦想中生动的有趣的情景写清楚、生动、有趣。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________