四年级妈妈作文参考4篇

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我的妈妈四年级作文1

我的妈妈今年31岁了，她一头瀑布似的'头发，一双月亮似的眉毛，一双水汪汪的眼睛，一个微微翘起的鼻子。她是一个担心我，爱我的人。

那时我还小，妈妈总是三更半夜地起来给我盖被子，还要看我有没有滚到了地上，有没有撞到墙上。曰月如梭，妈妈都没能睡上个好觉，直到我长大点才睡上了安稳觉。

有一次放学，天下起了雨。正当我愁眉苦脸时，妈妈在一边叫着我的名字，我高兴地朝妈妈奔过去。可惜只有一把伞，这可如何是好？这时妈妈对我说：没关系，我是大人，能抵挡住。”只见她把伞举到我这边，而她自己在雨中淋着。这时我感到了母爱多么地伟大。

还有一次，爸爸给我们买了一个菠萝，可惜太小了，只够我和爸爸两个人吃。于是，妈妈对我说：“你还小，多吃些菠萝可以帮助消化。”又対爸爸说：“你每天干活很辛苦，要多吃水果。”结果，她一口也没有吃。

虽然这些只是一些小小的事情，但是从这些小事中可以看出妈妈对我的爱。在这里，我想对您说：“妈妈，谢谢您这十一年来对我无微不至的照顾，我爱您！”

四年级妈妈作文2

妈妈的手，是温暖的、灵巧的手。也是我最喜欢的手。

妈妈的手和许许多多的手一样平凡，手指细长而有力，手掌大有许多的茧。可妈妈的手是世界上最温暖的手。有一次放学，天气很冷，我的手套忘拿了，正冻得发抖，这时，妈妈刚好来接我，妈妈急忙把她正戴的手套脱下来，二话不说就戴在了我的手上。我戴着还留有妈妈体温的手套，仿佛一股暖流涌进了我的身体，天气也突然变的温暖了起来。“妈妈，你把手套给了我，你一会还要骑车，不是更冷吗？”我忙着去取手上的手套。妈妈急忙拉住我的手微笑着对我说：“儿子，我是大人，不怕冷，快带好，别动感冒了！”听了妈妈的话，我心想：谢谢您，妈妈！回到家，妈妈的手冻得通红通红的，僵的连钥匙都拿不住了，妈妈不停地哈气搓手。我担心的问：“妈妈，您的手怎么样了？”妈妈怕我担心连忙说到：“没事，没事，暖一下就好了。”但我看得出来，妈妈很冷。此时，我的眼睛湿润了，一股暖流在我心田流动。啊！妈妈的手是温暖的。

妈妈的手是灵巧的。还有一次，妈妈给我织毛衣，线不够，妈妈就找到了一件旧毛衣，那是我小时候穿过的，领子都破了个大洞，妈妈把它拆开，把旧线卷成了一个圆球，放在热水里泡一泡，晾干后，旧毛线竟然变新了。一个星期后，一件漂亮的毛衣穿在了我的身上。啊！妈妈的手是多么的灵巧啊。

妈妈那双看似平凡的手带给了我温暖和幸福。我爱妈妈的手，我更爱我的妈妈。

我的妈妈四年级作文3

“在那遥远的小山村，小呀小山村，我那亲爱的妈妈，已白发鬓鬓……”听到那熟悉的旋律，正在写作业的我，不由地放下了笔，是对面商场里放出来的音乐。

我静静的听着这首歌，想着我的妈妈。

我的妈妈今年四十多岁了，别人家四十多岁的妈妈已经不再操劳了。他们的孩子已经上了大学，有的找了工作，有了自己的生活，而我因为出生的晚，现在才上初中，所以仍然要她为我日夜操劳。

我的生活自理不太好，生活上许多事情都得妈妈帮忙。我不会洗衣服，我的上衣。裤子甚至袜子都要她来洗。我也不大习惯换袜子和鞋，袜子要穿到很臭，臭到自己都觉得臭才十分不情愿地去换，每次妈妈看到我那臭袜子，都会大喊一声：“党若洲！你是不是上学忘穿鞋了？怎么这么脏？”然后皱着眉头用两个手指捏住袜子，尽量伸直胳膊，好让自己受到“熏陶”，再用另一只手捏紧鼻子，提到洗衣服的盆里，洗一次要用很多洗衣粉和俩盆清水。洗完她会特别的强调，下次如果还是这么臭，她就不给我洗了。但是，下一次她总是再次皱着眉头为我洗衣服。

我甚至不会叠被子，直到去年才学会。在那之前，一直都是她在叠。每天早晨，我还在睡梦中，她就起床了。她的闹钟总要比我的早二十分钟。待她开始做早饭的时候，我才悠悠地醒来，伸一个懒腰，起床。衣。洗漱。收拾书包，做完这些，刚好可以吃色香味美不凉不烫的早饭，然后打个招呼出门，而她的忙碌才刚开始。

在我看来，她总有做不完的家务，不管什么时候，总可以看到一个忙碌的身影，做饭。洗衣服。洗餐具。收拾家里一切的一切，周而复始，日复一日，从不间断。几次看着疲劳的她，逐渐长大的我懂得了心疼，想要帮点儿忙，却总被她推开，“去。去。去，写作业去，少给我捣乱，越帮越忙。你好好学习就是帮了的忙了！”而我连这的要求都做不好有些，实在愧对于她。

在我看来，我的妈妈没有书里写的'那么伟大，但也决不可言其平凡。她没有做出像胡适的妈妈为儿子舔病眼那样伟大的事迹，但她把这份深深的母爱融入到了生活的一点一滴中，无微不至地照顾着我。这种爱看不见，摸不着，但它确确实实就在这儿，这种感觉我无法描述，就像胡适说的：“我的笨笔写不出十万分之一二。”我只能引用别人的话来赞美妈妈——世上的一切光荣和骄傲，都来自妈妈！

这句话，我铭记在了心底。

四年级妈妈作文4

母亲节，我准备给妈妈洗脚，以此回报妈妈给我九年的幸福生活。

晚上，我和妈妈散完步后，回到家，看了会儿电视，我就想睡了。我洗完脚快要睡了的时候，才想起今天要给妈妈洗脚。于是我就跑回厕所，用黄色的盆子接了一大半盆热水，然后放在地上。妈妈坐在客厅的沙发上看电视，我就蹦蹦跳跳地跑到客厅，拉起妈妈的手说：“妈妈，今天是母亲节，我给你洗一次脚吧。”说完，我就把妈妈给拉进厕所。一进厕所，我就让妈妈坐在小椅子上，把妈妈的鞋脱掉，把脚放进盆里。我轻轻地、温柔地搓着妈妈的脚背、脚底、脚指头。搓完以后又用心地揉揉、按按。我问：“妈妈，舒服吗？”妈妈什么都没说，就哭了。我默默地洗着、洗着。突然，妈妈一把抱住我呜咽着说：“好孩子，我的好孩子，你真孝顺。”

我明白妈妈为什么这样哭，因为妈妈感受到了我给予的。爱。

教师评语：思路清晰，语言流畅，透过洗脚的过程，让读者感受到女儿对母亲无暇的爱，这种爱深深地打动了母亲，也打动了每一个读者。