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教室的说明文【优推5篇】

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教室的作文【第一篇】

上午自习课,吴弄坏了我们班有名的“讨厌鬼”王小卓的铅笔盒。王小卓从办公室回来,看到他的铅笔盒坏了,就大声问:“是谁干的?”大家的手都指向吴小强。吴小强看见就跑了。王小卓在后面追。

这时,上课铃响了,老师来了,教室突然安静下来。然而那两个,一个刚跑,一个刚追,并没有意识到老师已经进教室了。直到有同学提醒,他们才停下来。问清楚原因后,老师问吴是不是故意的。吴觉得自己有麻烦了,轻声说:“我不是故意的。”老师对王小卓说:“没错。既然吴和不是故意的,你们是同学,就应该互相包容一下。”

描写教室的作文【第二篇】

今天,当我们走进学校和教室时,你会看到一大群朋友在认真学习。教室里有一台电脑,和看电影一样频繁。不要低估那台电脑。里面知识丰富,你会学到很多知识。有同学下课会在电脑里放歌,老师偶尔也会放,但是同学们听腻了。

我跟老师说放“我的歌”,同学们都来放。

我们的教室作文【第三篇】

一提教室,大家都会议论纷纷的讨论自己的教室,下面就让我说说我们的教室。

每次上学走到教室门口的'时候,教室里所有的东西就会清晰地出现在你的面眼前。我们的教室很大,里面有很多小凳子和小桌子,教室的最前面是老师给我们讲课的所在地——讲台。讲台上面有一个板凳和一个大黑板,老师给我们讲题就是在黑板上讲,老师休息的时候就在坐在凳子上看书。在教室的后面有一个黑板报,上面有一些疾病预防的小知识,小知识的旁边有一幅美丽的背景,有了这些东西打扮着教室,教室就像仙境一样。

教室作文400字【第四篇】

“712”的“7”代表年级,“12”代表班级,可它不只是班级的代号,我们的集体“创作”它变成了一句激励语。你看,“712”不“气你啊”,本着“气你啊”的宗旨奋发向上,超越别的班级,来个鹤立鸡群。

我喜欢名字,还喜欢整个集体。

说到集体,感觉觉得是“两面派”了。这不?伴着铃声,语文老师迈着轻快的步子走进教室。突然,她嘴巴一张,唾沫星子便满天飞,在座各位全都埋头苦干,干?摘笔记呗。这时,语文老师冷不丁提问。大家的笔头突然不动了,紧急情况了吗?拿个望远镜瞧瞧吧。只见同学把书竖起,把头深深地埋进书里;同学把手支在下巴上,故作思考状;还同学只自顾自干事,对老师提的问题反应。老师见状,一阵狂怒,随便抓个人回答,答不出,又是一阵清脆悦耳的“鞭炮声”,不禁使人想起那句古诗:“爆竹声中一岁除。”

下课后,僵硬的气氛融化了,教室就成了热闹的“菜市场”。瞧,那对男女同学正打“口水仗”,像极了那家庭妇女对着滩主讨价还价;男女同学的追打似城管追赶不法商贩,还有……课铃声而告终。

打打闹闹,有时还和老师有点过不去。但在学习上,都在暗暗地较着劲。气死别的斑级可得下真功夫的唷!我喜欢的教室,喜欢集体,喜欢的“两面派”生活。

我们的教室作文【第五篇】

走进我们二(8)班的教室,前面是乌黑发亮的黑板,黑板的正前方是整整齐齐的讲台桌;左上角是放着各种各样图书的读书角;后面也是一块长长的黑板,不过,那是用来写黑板报用的;旁边是贴满荣誉花儿的“花儿朵朵”,它的下方贴满了被老师表扬的。作品,还有各种各样的花草树木;左右一尘不染的窗户;中间是一拜拜干净整洁的课桌椅。我们的教室真大呀!

我爱我们的学校,更爱我们的班级。

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