谎言的背后作文集聚3篇
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谎言的背后作文1
或许，以前人们总认为谎言都是恶意的、谎言就是欺骗(包括我)。直到今天，我无意中读到1篇g·威尔逊写的《沉睡的大拇指》，我懂了，谎言也可以是善意的。
这是1篇很感人的文章，虽然短，但内容很真实、质朴。
文中的小男孩名字叫盖尔，他的一只手从他出生的那天起，便与众不同，因为他右手尾指旁长了根小小的第六指。3岁上幼儿园时，同学们嘲笑和讽刺他，盖尔十分伤心。他的爷爷知道后，不想让这种事再发生，于是将大拇指藏到手心，并且告诉盖尔，他帮自己多长了一根手指。从此，再也没有人讥笑盖尔了。但爷爷的手却因为长时间蜷缩，完全失去了最初的力量，萎缩变形了!后来随着男孩年龄的增长，可以切除第六指时，他却不肯。爷爷告诉盖尔自己的手已经好了，他的第六指已经完成了历史使命，于是盖尔相信了爷爷，切除了那根多余的手指。爷爷去世后，盖尔的父母再也忍不住了，将真相告诉他。盖尔听后，受到了前所未有的震撼，泪水止不住地流了下来……
一个善意的谎言，却换来一个孩子幸福快乐的童年。
爷爷那沉睡的大拇指给了盖尔完整的人生，爷爷在无声无息中保护着盖尔的自尊，为了避免盖尔的自尊心受到伤害，爷爷说了爱的谎言，而这个谎言却让我们所有的人都明白了什么叫伟大的亲情。
其实生活中很多善意的谎言背后是真爱!妈妈为了把省下的鱼肉让孩子心安理得地吃掉，会善意地说谎：妈妈爱吃鱼骨头;爸爸为了陪孩子打羽毛球健身，会在下班时拖着疲惫的身躯说自己工作了一天不累，精神还旺盛着呢;奶奶早早地调好闹钟，为了早上给一家子做可口的饭菜可事后都会笑嘻嘻地说：早上睡不着觉，很早醒来没事做，才给大家做早饭的……
谁说谎言都是不诚实的表现，那些背负着真爱的谎言是何等的伟大，世界需要“善意的谎言”!愿我们每个人都能用心去体会这么浓浓的爱，播撒这份爱的`种子，让它在人世间开出最美的花朵。
谎言的背后作文2
相信每个人都说过谎，有善意的谎言；有恶意的谎言；有捉弄人的谎言；也有为了逃避的谎言......
那次，我撒了一个在自己看都不可饶恕的谎：谎报成绩。这就像一道伤疤，永远的留在了我的心中，直到现在还隐隐作痛。
上课铃响了，语文老师抱着一叠厚厚的试卷走进了教室。往常我会把老师打量一番，再做个总结。今天我可没心思理会这些，眼睛像抢靶一样盯着试卷，就差发射子弹了。
老师先说了一些班里，级里，区里的总体情况，我根本没怎么认真听，一直盯着那份试卷，虽然不知道里哪一张是我的，也不知道我的那张卷的正面的右上方到底写了哪两个数字。我看看其他的同学，他们也有点不耐烦，不停地变换坐姿，摆弄手中的笔。
总算开始发试卷了，我的注意力随着发卷的同学游动。
拿到成绩单一看，2个7，神啊，主啊，救救我吧，怎么会考得那么差呢，当时我还怀着侥幸的心理，这肯定不是我的试卷，可当我看见上面写着自己的大名的时候，心顿时就凉了。
接下来的时间我都在琢磨，回家怎么和家中二老交代啊！
回到家里，我一直低头不语，妈妈似乎看穿了我的心思，问道：“这次考试考了多少分啊？”我本来是想把真实成绩告诉他的，却情不自禁的报出了另一个比真实成绩更高的分数。妈妈听后，很高心，可我的心却非常不安。妈妈表扬我的话我一句也没听进去。知道妈妈叫我洗澡是才反应过来。
当我洗完澡出来后，妈妈用一种让人坐立不安的眼神看了我一会儿，说道：“你没有什么要跟我说的吗？”我立即知道了妈妈看穿了我的把戏，可还是故作兴奋的说：“妈妈，你放心吧，我一定不会骄傲的！”妈妈有些气愤的说：“我再给你一次机会，你到底说不说！”我知道再也瞒不过了：“便小声的说：“对不起，妈妈，这并不是我的真实成绩。”妈妈不语，我很识趣的说道：“77分，这才是我的真实成绩。”说到这里，我的眼泪情不自禁的流了出来。可妈妈并没有应此而心软，而是变本加厉的说：“做错事还有脸哭吗？”你自己好好想一想吧，说着，便把门重重的关上了。
夜深了，我在小床上翻来覆去的睡不着觉，心想：也许这次我真的做错了，我不应该这样对待这件事的。”
终于，我认识到了自己的错误，同时，也明白了，谎言背后是反思，是关爱，是包容，更是一种让自己不在说谎的决心！
谎言的背后作文3
小学毕业前两个月的一次班级少先队活动由我主持。我突发奇想，让同学们把自己喜欢的同学，不管男生还是女生，写在纸条上，并把喜欢的理由当众念给大家听。这样做的目的，是为了让同学们学习别人的长处，同时也让同学们开开心。
很快，纸条递上来了。我大声地念道：“我喜欢李明，喜欢他的大鼻子，喜欢他乐于助人的品格。”我又拿起一张：“我喜欢张兰，喜欢她乌黑透亮的大眼睛和那秀美的头发。”更有趣的是，班里的一位女同学竟然写了我，“杜昊长得太帅哥了，是我心目中的白马王子”，她的话给我弄了个“大鸡冠脸”，把全班同学笑翻了天。同学们的兴致都很高，被点到名字的，兴奋得满脸通红，没有被点到的则在焦急地等待着。
我突然发觉，只有她，班里有名的“哑女”——萧雨虹，沉默地坐着，把头埋得低低的。“哑女”并不哑，只不过是性格太内向，不善于和人交往罢了，就是同学们主动接近她，她也“难开尊口”。于是她便得了一个“哑女”的雅号，她也成了被“遗忘的角落”。
我迅速翻遍了所有的纸条，唯独没有她的名字。如果今天的活动缺少了她的名字，对她的打击……我迅速地拿起一张纸条，假装着念道“萧雨虹”。她猛地抬起头来，我微笑地注视着她，“我喜欢萧雨虹，喜欢你长长的麻花辫，喜欢你文静的性格。你像枣花一样，没有喧哗，没有张扬，但我相信你一定会结出最甜的果实”。——随即，她的眼里充满了泪水。我带了个头，全班同学热烈地鼓起掌来。
之后的两个多月，我们投入到紧张的复习中，并没有注意彼此的变化。考试后，大家各奔东西，到自己考取的学校去了。
不久前的一个星期天，不经意中我看到萧雨虹在QQ里跟我说：“很高兴地告诉你，我完全不是小学的样子了，现在的我活泼、开朗、积极向上，而且被同学们选为班长。这要感谢你，感谢那位我不知道姓名的同学。在最后一次队会上，是你给了我力量，给了我信心，让我有勇气向命运挑战。那次活动是我人生的一个转折点，那次讲台上的你，是我生活中最美的一道风景……”
我哪里想到，一个善意的“谎言”也是一道美丽的彩虹啊……